[精品]感恩節活動策劃

感恩節活動策劃1

一、活動主題：

感恩從小開始，讓愛温暖彼此

二、活動目的

1、讓全體學生懂得“感恩”是一種生活態度，是一種美德，是做人的起碼修養和道德準則，“誰言寸草心，報得三春暉”。“滴水之恩，當湧泉相報”。

2、讓學生懂得“感恩”不僅僅是一種美德，更是一種職責，只要我們人人都有一顆感恩的心，我們的學校，我們的社會也將會更加和諧。

3、讓學生學會感激、珍惜和感恩。

三、活動時間：

11月27日

四、活動過程

第一階段：宣傳發動，渲染氣氛

經過國旗下演講，宣讀《感恩教育倡議書》全員發動，以“感恩”為主題，班級出一期感恩教育專題黑板報，創設學校感恩氛圍。

第二階段：活動推進階段

（一）以班級為主體，召開《感恩從心開始，讓愛温暖彼此》的主題班會。

（二）三個感激系列活動。

1、感激父母養育我

（1）每一天為家裏做至少一件家務，如：打掃衞生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。

（2）“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中，將自我的心裏話用書信向父母盡情表達。讓父母也明白，孩子們長大了，懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜，學會將心中的愛表達出來。

2、感激教師教育我

（1）在全校開展“尊師重教”活動，要求所有學生講十字禮貌用語，遇到教師自覺向教師點頭問好，標準語言是“教師早”、“教師好”，聲音宏亮。遇到年長者，自覺點頭問好，標準語言是“您早”、“您好”。

（2）開展學生向教師獻真情活動，自選“五個一”（談一次心、做一張愛心小卡片、提一個提議、表一個決心、送一句話等）來表達對教師的感激之情，並把學生的`心意卡片貼在班級文化建設牆上。

3、感激社會關愛我

開展社會實踐活動，為社區進行義務清掃活動，紅領巾愛心服務小分隊到五保户老奶奶家進行愛心服務。引導學生感受今日的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

第三階段：活動總結階段

組織學生開展看兩部感恩影片，傳唱兩首感恩歌曲的活動。

1、各班組織學生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閲兵式》、《揹着爸爸上學去》、《閃電行動》、《和你在一齊》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片（各班從中選出兩部影片）。

2、各班利用音樂課、班會時間教會學生傳唱兩首“感恩歌曲”，即《世上僅有媽媽好》、《白髮親孃》、《母親》、《説句心裏話》、《為了誰》、《燭光裏的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等（各班從中選出兩首歌曲）。

感恩節活動策劃2

一、活動主題：

感恩從小開始，讓愛温暖彼此

二、活動目的

1.讓全體學生懂得感恩是一種生活態度，是一種美德，是做人的起碼修養和道德準則，誰言寸草心，報得三春暉。滴水之恩，當湧泉相報。

2.讓學生懂得感恩不僅是一種美德，更是一種責任，只要我們人人都有一顆感恩的心，我們的.校園，我們的社會也將會更加和諧。

3.讓學生學會感謝、珍惜和感恩。

三、活動時間：20xx年11月x日

四、活動過程

第一階段：宣傳發動，渲染氣氛

通過國旗下演講，宣讀《感恩教育倡議書》全員發動，以感恩為主題，班級出一期感恩教育專題黑板報，創設校園感恩氛圍。

第二階段：活動推進階段

(一)以班級為主體，召開《感恩從心開始，讓愛温暖彼此》的主題班會。

(二)三個感謝系列活動。

1.感謝父母養育我

(1)每天為家裏做至少一件家務，如：打掃衞生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。

(2)感恩信匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中，將自己的心裏話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道，孩子們長大了，懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜，學會將心中的愛表達出來。

2.感謝老師教育我

(1)在全校開展尊師重教活動，要求所有學生講十字文明用語，遇到老師自覺向老師點頭問好，標準語言是老師早、老師好，聲音宏亮。遇到年長者，自覺點頭問好，標準語言是您早、您好。

(2)開展學生向老師獻真情活動，自選五個一(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達對老師的感激之情，並把學生的心意卡片貼在班級文化建設牆上。

3.感謝社會關愛我

開展社會實踐活動，為社區進行義務清掃活動，紅領巾愛心服務小分隊到五保户老奶奶家進行愛心服務。引導學生感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

第三階段：活動總結階段

組織學生開展看兩部感恩影片，傳唱兩首感恩歌曲的活動。

1.各班組織學生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閲兵式》、《揹着爸爸上學去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。

2.各班利用音樂課、班會時間教會學生傳唱兩首感恩歌曲，即《世上只有媽媽好》、《白髮親孃》、《母親》、《説句心裏話》、《為了誰》、《燭光裏的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。

五、活動收尾工作負責人：

xxx、xxx、xxx

六、活動注意事項

七、活動經費預算

感恩節活動策劃3

活動背景：

“感恩節”作為西方一種傳統的節日，卻在我國有着廣大的羣眾基礎，常懷感恩之心的人是最幸福的，要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此，我們決定在20xx年11月27日“感恩節”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓本院全體師生了解感恩，關注感恩，學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動，讓感恩之歌在身邊響起，築就更加和諧的校園。

活動的目的及意義：

為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會，同時，也為了激發每一個人去感恩，從而創造一個充滿愛心的校園。發揚感恩之心，構建和諧校園。

一、活動主辦單位：：江西交通學院建築系團總支青協

二、活動參與對象：江西交通學院全院師生

三、活動地點：綜合樓門口以及第二食堂門口

四、活動名稱：“繫絲帶愛心花，傳祝願”，活動

五、活動目標：提高感恩意識，發揚感恩之心，構建和諧校園。

六、活動時間：20xx年11月25日中午

七、活動開展：“繫絲帶愛心花，傳祝願”活動青協協會於20xx年11月25日在綜合樓開展活動。志願者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節的知識，向他們分發“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝願語寫在“黃絲帶”上和親手摺好的花繫好，並告訴他們我們會將把他們的'祝願品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前，我們將所有的感恩祝願品一起掛在事先選好的“感恩樹”上，並拍照留念。

八、活動前期準備：“繫絲帶愛心花，傳祝願”活動

活動策劃，活動負責人，活動宣傳，活動場地選擇，活動人員安排；活動材料器具採購等準備工作，活動注意事項及環境問題考慮，活動費預算，實地考察。

1、活動人員安排：

活動總負責人2人；（廖聲陽張敏）

活動場地負責人員（張京）；

橫幅1人負責（付德濤）；

海報宣傳組負責（付德濤）；

材料準備4人（組織部）；

現場佈置準備工作人員10人（組織部加宣傳部）；

安排現場秩序維護人員（劉明明）；

簽到人員（呂宗鋒）；

應急人員（所有參加活動的工作人員聽從總負責安排）；

折花培訓指導人員（劉虹）；

後勤負責人員（周鼕鼕）；

攝影負責人員（張文濤）。

內部每個成員參與活動；每個小組負責人做好各自工作；

2、活動材料：課桌，椅子，宣傳單，海報，照相機，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅。

3、活動經費預算：橫幅25元，摺紙15元、絲帶30元，膠水10，、元共合計。80

橫幅名字：發揚感恩之心，構建和諧校園

活動正式實施

11月25日，中午志願者在綜合樓門口集合

2.活動內容：

1）宣傳感恩節的來歷，目的，意義

2）發放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝願語，並親自折花扣好掛在樹上，代表我們對他們的感恩。

3）鼓勵大家在感恩節這天，拿出手機，給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福

九、活動中存在問題：天氣情況，活動時間，製作“花”所需的材料的數量不能十分準確，做“花”的培訓人員須培訓。

十、活動的應急措施：“繫絲帶愛心花，傳祝願”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時，由幾名應急名人員處理。

十一、活動結束：整理場地衞生，整理現場，收拾材料器具

十二、活動總結：活動結束後總結報告

注：活動經費以及人員安排還存在一些不足需要補充

感恩節活動策劃書2

活動時間：20xx年XX月XX日；星期X；18：30——20：30

前言：人生最大的愛好不是別的，是活着，而如何過好自己的人生，我們在遇到問題時候是以消極的心態鄙視、仇視、厭惡社會;還是以積極的向上的心態來感謝生活，適應學校和社會?!

活動目的：位了配合校心理協會工作和即將到來的12.5活動，幫助同學們切實解決和認識一些問題，讓同學們認識到生活的美好，“感恩”的心態的重要，特組織開展這次活動。

活動主題：“感恩生活”演講比賽

活動對象：南通大學理學院師生

活動地點：暫定於主教學摟323

宣傳方案:主要以海報的形式進行宣傳。在活動前三天左右就應將海報粘貼出來，海報共需出3份，分別張貼在各大宣傳欄(男女生公寓前宣傳欄和食堂前宣傳欄)細節執行流程：

1、活動彩排由各個部門同學共同參考、監督、修改，提出好的意見共同完善

2、現場佈置(由組織部和活動部負責)。16：30開始佈置會場，18：30正式開始

3、現場秩序維持(由心理協會各幹部和幹事一起負責)。安排好活動開始到結束時的秩序

4、宣佈分數由主持人負責，統計分數由心協相關人員統計並有人負責監督

5、前期策劃由策劃部負責，同時協調其他部門認真開展工作，不得託詞。

6、制定詳細的參賽規則，比賽須知及平分標準(由策劃部負責)

7、邀請南通大學心理輔導老師及理學院各相關老師參加活動(由主席團負責)

8、向上面申請經費和場地(由組織部負責)

9、宣傳海報(由宣傳部負責)

10、活動的總結(由活動部負責)

以上如仍有不詳盡的地方，遇到問題各部長應共同及時商量解決。

感恩節活動策劃4

一、活動主題

中國自古以來就有感恩的思想和傳統,在我們這個有着濃厚傳統的禮儀之邦,文化裏記載着數不盡的感恩故事.我們藉助感恩節這個節日喚起全體師生對“感恩”的重視。感恩父母，感恩社會，感恩學校。心存感恩，與愛同行。

二、活動目的

1.為了讓大學生學會感恩，學會回報社會，讓自己更加有信心。從而為自己的理想而奮鬥，為祖國的未來而打拼。

2.通過活動希望喚醒同學們的感恩之心，多關愛周圍關心自己的人，多觀察生活，對美好事物懷一顆感恩的心…可以促進校園同學之間的關係融洽，協調促進人與人之間相互尊重相互幫助。

3.培養一種感恩的情感，無論對待父母還是老師、朋友。面對快樂抑或憂傷，我們都要心存感恩，以積極的方式、樂觀的態度面對生活、面對坎坷。

4.通過一系列的活動，讓大家更深刻地體會“感恩”的意義。我們應當懷有一顆感恩的心，珍惜身邊的每一位親友，我們要一直懷着感恩的心感謝那些關心與支持我們的人，向需要幫助的人給予鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。

5.引導培養在校大學生“感恩於心、感恩於行”的精神，拉近同學與老師、同學與同學之間的距離，讓感恩傳遞於校園，讓責任連接你和我，讓感恩融入學習生活的點滴，推動文明和諧校園的建設。

三、活動時間

20xx年11月24日上午8:00―20xx年11月24日晚上18:30

四、活動地點

工學院食堂前面的路旁，工學院籃球場，南院學生宿舍樓前面的平地。

五、前期準備

1.11月21號中午12:30召開辦公室成員會議，會議重要請準時到達，勿缺席。

2.11月21號晚上6：30召開辦公室各小組組長以及其他部門負責人會議，會議重要請準時到達，勿缺席。

3.拉橫幅贊助(3條以上):由社會校園服務部和辦公室各安排一名幹事負責此事。

4.場地申請:工學院由辦公室主任劉豔負責，南院由辦公室副主任樑承美負責。

5.經費申請:由辦公室主任劉豔以及財務組負責。

6.音響（2個），話筒設備的租借申請，器材桌子（工學院4個，南院3個）的搬運：工學院由辦公室副主任江嘉永及常務組負責，南院由樑承美和常務組負責。

7.撰寫前期海報及關於感恩朗誦內容和歌曲的選取以及撰寫感恩宣傳單的內容（主題是關於友情，師生情，親情，愛國情），還有主持人的台詞：由文祕組和活動組一名成員負責。

8.吹氣球:在感恩節前一天交由辦公室活動組負責。

9.信封的製作：交由調研部負責。

10.秩序維護：由組織部和一名辦公室幹事負責。

11.後勤工作：小便條，氣球，簽名筆，信封、信紙（印有湖南工業大學科技學院），細線，紅絲帶，雙面膠，感恩宣傳單（800份）：財務組組長及辦公室活動組一名幹事負責購買。

12.提前兩天進行宣傳（設計展覽板，張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動的內容，鼓勵大家感恩）：由宣傳部及辦公室文祕組負責。

13.各部門負責通知和召集所指定的純粹志願者主動積極參加活動。

六、活動內容及具體安排

1.簽名大會活動（8:00~18：00）

為加強同學們對“感恩”的意識，我們特此舉行簽名大會。簽名活動對同學們的成長起着促進作用。不少同學認為，以前要求感恩，只是嘴上説説而已，而現實生活中的行動並沒有體現感恩的。現在我們舉行這次活動讓大家都銘記在心中，這樣就可以最大的'可能讓同學們記住自己的承諾。

活動具體安排：

①活動期間會在工學院食堂前和南院學生學生宿舍樓前面的平地。各擺一個點，其工作人員會把橫幅拉平鋪在桌子上，同學們只要從工作人員那裏拿到簽名筆就可以鄭重的簽下自己的名字，來印證自己的承諾。

②在放一些感恩的歌曲的時，還有辦公室文祕組或者現場羣眾來進行感恩朗誦。同

③每個簽名的同學都會發一根紅絲帶,並由在場的志願者幫忙捆綁在左手上。代表感恩之心永遠充滿着熱情。

2.氣球便貼活動(8:00~18:00)

同學們親手寫下自己的心願和祝福，然後貼在工作人員已吹好的氣球上。感恩因祝福而飛翔！

活動具體安排：工作人員要滿足氣球供便利貼貼，工作人員會幫助同學們貼便貼。

人員安排：第一批人員8:00~9:50

第二批人員9:50~12:00

第三批人員12:00~13:50

第四批人員13:50~15:50

第五批人員15:50~18:00

附註：工學院和南院各需一批人，每批人員需要2到3個人。在此，上述兩個活動的工作人員是同兩個人：一個發放紅絲帶和幫助同學們貼氣球，另一個負責播放音樂和朗誦‘感恩’的詞句和吹氣球。兩個地點分別由各自所在的辦公室成員負責，名單要在22號前確定，確定後並交於辦公室活動組組長。

3.發放感恩宣傳單（8:00~12:00）

宣傳單是能讓同學們更深的瞭解活動的主題“感恩”，我們會在傳單上印有關於感恩的故事，感恩的優美語句可以供同學們感受。

活動具體安排：在工學院的後門以及南院的教學樓前面由工作人員發放，每個同學僅發一張。

人員安排：第一批人員8:00~9:50

第二批人員9:50~12:00

附註：工學院每批1個人，南院每批1個人，由宣傳部負責。

4.“家書抵萬金”一封家書活動（8:00~18：00）

每次總是懷念過去給家裏捎家書的那份温馨。現在，人們有了現代通訊工具，不少人就懶得動手給親人寫封家信了。他們有事就打個電話，發個短信，以致於逢年過節千篇一律的問候短信滿天飛，有些人已不知家書為何物了。現代通訊工具不可不用，但終究很難替代情深意重的一封親筆家書。

活動具體安排：在活動期間會在活動地點發放印有湖南工業大學的信紙（2張），要同學們於18:00前交到擺點的工作人員那裏，工作人員會拿出信封讓同學們填寫，然後到時統一郵寄。信紙的收發及裝訂由檔案組負責。

人員安排：第一批人員8:00~9:50

第二批人員9:50~12:00

第三批人員12:00~13:50

第四批人員13:50~15:50

第五批人員15:50~18:00

附註：工學院和南院各需一批人，每批人員需要1個人。人員安排名單要在22號前確定。

1.小型“歌”會(18:00~18:30)

唱歌可以拉近大家的關係，使大家融入這個活動的氣氛中。大家可以一起用歌聲來表達我們的心願，用感恩的歌聲來延續活動的尾聲吧！

活動具體安排：1.安排一名主持人，負責這次20分鐘的“歌”會。

2.請出兩名青春之星的同學唱歌。

3.請出一名吹笛子。

4.進行志願者大合唱《感恩的心》、《朋友》

5.活動地點安排在工學院籃球場

人員安排：一名唱歌和吹笛子的同學由辦公室邀請，最後大合唱人員組成：辦公室全體志願者幹事和若干純粹志願者，其他各個部門每個部門至少出10人部門幹事，純粹志願者若干。

七、注意事項

1.要做好宣傳，海報的製作，要提前2天進行張貼。

2.注意活動前後的衞生問題，要把活動周圍環境衞生搞乾淨。

3.活動要注意天氣的變化，如果當天下雨，應該要作好相關的調整工作，最好有一個主方案和一個備用方案。

4.策劃人要進行詳細預算經費，活動策劃的內容間接清楚。

5.活動前的工作要全面,工作要細化，活動中要調動氣氛。

6.每個在崗的成員都要盡心盡責，不得擅自離開。

7.所有的材料後面都要印有湖南工業大學科技學院青年志願者聯合會。

8.每個參與活動的部門負責人一定要把人員安排到位，輔助辦公室成員開展這次活動。

9.辦公室活動組安排人員負責這次活動的照相和攝影以及其他各方面的記錄

10.參與活動的工作人員穿志願者服，佩戴工作證。

策劃人：青年志願者聯合會辦公室活動組

20xx年11月18日

八、經費預算

附經費預算表：湖南工業大學科技學院志願者聯合會活動經費申請

活動名稱：20xx年湖南工業大學科技學院青年志願者聯合會“心懷感恩，與愛同行”主題活動

活動時間：20xx年11月24日

申請時間：20xx年11月21日

申請單位：湖南工業大學科技學院志願者聯合會辦公室

活動負責人：李瑤

參與單位：湖南工業大學科技學院志願者聯合會

負責人聯繫方式：15570772210

活動地點：本院，科院

經費預算

小氣球：6元/袋*3=18元

便利貼：4元/72張*2本=8元；2元/60張*6本=12元；5元/100張*1本=5元；

細繩：

1元/捆*7=7元；

紅絲帶：

2元/1段*40段=80元；

宣傳單：

0.08元/張*800=64元；

雙面膠：2元/卷*5卷=10元；

簽字筆：2元/支*4支=8元

信紙：1.5元/本*10本=15元；

橫幅：35元/條*3條=105元

信封：0.2元/個*200個=40元；

郵票：1.2元/個*200個=240元

信封模板費：10元；

資料打印費：30

合計：652元

團委審核意見

簽名：

*年*月*日

主管領導

審核意見

簽名：*年*月*日

院長審核意見

簽名：

*年*月*日

本部和南院共計：

物品

單價

數量

總價

小氣球

6元/1袋

3袋

18

便條

4元/72張

7本

28

2元/60張

3本

6

5元/100張

1本

5

細繩

1元/捆

7

7

紅繩

2元/

1段

40

80

宣傳單打印費

0.08元/張

800張

64

雙面膠

2元/卷

5卷

10

簽名筆

1元/1支

8支

8

信紙

2元/1本

15本

30

信封

0.2元/1個

200

40

郵票

1.2元/1個

200

240

附註：資料打印費：30元

信封模版費：10元

總計：566

感恩節活動策劃5

1、活動主題：“心懷感恩，情暖初冬”感恩節主題活動

2、活動目的：為了培養孩子的感恩情懷，讓孩子學會感恩、學會成長。也為了營造社區文化氛圍，豐富業主的`業餘生活，拉近社區鄰里關係，提升客户滿意度，同時讓業主感受到物業的關懷。

3、活動時間：20xx年11月26日(14:00-16:30)

4、活動地點：各項目活動室

5、活動邀約人數：不少於20組(1個家長+1個孩子為1組，可多邀約老人)

6、活動流程：

1、入場分發黃絲帶;

2、主持人開場白;

3、“感恩節由來”小視頻欣賞;

4、遊戲環節;

5、温馨互動環節;

6、結束語;

7、分發禮品併合影;

8、活動結束。

7、具體活動方案(見附件)

8、活動總結。

注：

1、提前確定人員分工(主持人、互動遊戲負責人、影音負責人等);

2、提前準備物料(活動宣傳橫幅、黃絲帶、小紅桶、乒乓球、氣球、假花、明信片、信紙、兒童剪刀、樹葉、彩色剪紙、彩筆、簽字筆、小禮品等)，並列明清單和費用預算;

3、提前準備好活動現場要放映的小視頻、背景PPT;

4、活動前需通過微信公眾號、管家微信朋友圈、微信羣發、單元大堂通知、電話、短信等多種途徑進行活動宣傳及業主邀約。

感恩節活動策劃6

一、活動主辦單位：江西交通學院建築系團總支青協

二、活動參與對象：江西交通學院全院師生

三、活動地點：綜合樓門口以及第二食堂門口

四、活動名稱：繫絲帶愛心花，傳祝願，活動

五、活動目標：提高感恩意識，發揚感恩之心，構建和諧校園。

六、活動時間：20xx年11月x日中午

七、活動開展：繫絲帶愛心花，傳祝願活動青協協會於20xx年11月x日在綜合樓開展活動。志

願者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節的知識，向他們分發黃絲帶和彩色紙，讓他們把感恩祝願語寫在黃絲帶上和親手摺好的花繫好，並告訴他們我們會將把他們的祝願品掛在一棵感恩樹上或是讓他們親自掛。活動結束前，我們將所有的感恩祝願品一起掛在事先選好的.感恩樹上，並拍照留念。

八、活動前期準備：繫絲帶愛心花，傳祝願活動

活動策劃，活動負責人，活動宣傳，活動場地選擇，活動人員安排;活動材料器具採購等準備工作，活動注意事項及環境問題考慮，活動費預算，實地考察。

1、活動人員安排：

活動總負責人2人;(廖聲陽張敏)

活動場地負責人員(張京);

橫幅1人負責(付德濤);

海報宣傳組負責(付德濤);

材料準備4人(組織部);

現場佈置準備工作人員10人(組織部加宣傳部);

安排現場秩序維護人員(劉明明);

簽到人員(呂宗鋒);

應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);

折花培訓指導人員(劉虹);

後勤負責人員(周鼕鼕);

攝影負責人員(張文濤)。

內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;

2、活動材料：

課桌，椅子，宣傳單，海報，照相機，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅等

3、活動經費預算：

橫幅25元，摺紙15元、絲帶30元，膠水10，、元共合計。80

橫幅名字：發揚感恩之心，構建和諧校園

活動正式實施

11月x日，中午志願者在綜合樓門口集合

4.活動內容：

1)宣傳感恩節的來歷，目的，意義

2)發放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝願語，並親自折花扣好掛在樹上，代表我們對他們的感恩。

3)鼓勵大家在感恩節這天，拿出手機，給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福

九、活動中存在問題：天氣情況，活動時間，製作花所需的材料的數量不能十分準確，做花的培訓人員須培訓。

十、活動的應急措施：繫絲帶愛心花，傳祝願活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時，由幾名應急名人員處理。

十一、活動結束：整理場地衞生，整理現場，收拾材料器具

十二、活動總結：活動結束後總結報告

注：活動經費以及人員安排還存在一些不足需要補充

感恩節活動策劃7

隨着時代和人們思想的進步，感恩節已經越來越被人們認知和接受，同時，也就有越來越多的人開始在這個節日進行一些慶祝的活動，這就給餐廳帶來了一次形象宣傳和服務推介的好時機。一系列活動勢必能更好的展示餐廳的實力和良好形象。

活動主題：

感恩廣大來賓，xx温暖消費者活動

活動的目的和意義：

一、通過此活動，一方面讓顧客體驗到xx的變化，另一方面吸引更多的顧客，讓他們感受到xx的與眾不同。以此更好的宣傳餐廳品牌。

二、因接下來聖誕節、元旦等節日接連而至，所以此次感恩節活動要跟接下來的節日相呼應，為下一步更好的發展打下良好的基礎。

活動內容：

一、感恩節場景佈置

1、四個店面統一懸掛紅燈籠(東司門店一樓不用掛)，大門口掛大燈籠，支充氣拱門，掛主題橫幅。

2、添加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的'展板，給顧客視覺上的衝擊。

二、具體實施方案

宣傳時間：11.20~~20xx.11.26

活動時間：11.27

宣傳方式：

1、在大門口設立海報，簡介為此次活動方法和內容。

2、製作宣傳彩頁，一方面是向就餐顧客發放，另一方面在人流量較大的地方發放，達到雙重效果。

3、給進門的小朋友一個棒棒糖或小禮品，並送上節日致辭。

4、消費一百元以上的顧客，可以有一次扎氣球的機會(氣球提前準備)，氣球內裝有幾種涼菜的菜名，中獎即獲得該菜品(價格低廉的為主)。消費二百元以上的顧客，還可有一次扎氣球的機會。

方案分析：

本方案優點在於投入成本小，且互動的成分多，能夠讓顧客感受到節日的氣氛。因感恩節在開封來説其重要性和名氣不如聖誕節和春節，故此方案的目的主要是以改變顧客印象為主。

感恩節活動策劃8

一、活動主辦單位：

建築系團總支青協

二、活動參與對象：

全院師生

三、活動地點：

綜合樓門口以及第二食堂門口

四、活動名稱：

“繫絲帶愛心花，傳祝願”，活動

五、活動目標：

提高感恩意識，發揚感恩之心，構建和諧校園。

六、活動時間：

20xx年11月25日中午

七、活動開展：

“繫絲帶愛心花，傳祝願”活動青協協會於20xx年11月25日在綜合樓開展活動。志願者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節的知識，向他們分發“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝願語寫在“黃絲帶”上和親手摺好的花繫好，並告訴他們我們會將把他們的祝願品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前，我們將所有的感恩祝願品一起掛在事先選好的“感恩樹”上，並拍照留念。

八、活動前期準備：

1、“繫絲帶愛心花，傳祝願”活動

活動策劃，活動負責人，活動宣傳，活動場地選擇，活動人員安排；活動材料器具採購等準備工作，活動注意事項及環境問題考慮，活動費預算，實地考察。

（1）、活動人員安排：

活動總負責人2人；（廖聲陽、張敏）；

活動場地負責人員（張京）；

橫幅1人負責（付德濤）；

海報宣傳組負責（付德濤）；

材料準備4人（組織部）；

現場佈置準備工作人員10人（組織部加宣傳部）；

安排現場秩序維護人員（劉明明）；

簽到人員（呂宗鋒）；

應急人員（所有參加活動的工作人員聽從總負責安排）；

折花培訓指導人員（劉虹）；

後勤負責人員（周鼕鼕）；

攝影負責人員（張文濤）。

內部每個成員參與活動；每個小組負責人做好各自工作；

（2）、活動材料：

課桌，椅子，宣傳單，海報，照相機，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅，

（3）、活動經費預算：

橫幅25元，摺紙15元、絲帶30元，膠水10元，共合計80元。

（4）橫幅名字：

發揚感恩之心，構建和諧校園

以班級為單位，圍繞感恩主題，以親情、友情、師生情等為切入點，採取討論、演講、講述等形式表達自己的觀點與認識，表達對父母、親人、老師、同學、朋友的感激之情。

如今，這個西方的節日在我們國家越來越受到年輕人的喜愛，並且現已深入寒冬，在這個寒冷的季節，希望這次活動可以讓同學們感到些許温暖。

（5）活動正式實施時間

11月25日，中午志願者在綜合樓門口集合

2、活動內容：

（1）宣傳感恩節的來歷，目的，意義

（2）發放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝願語，並親自折花扣好掛在樹上，代表我們對他們的感恩。

每個部出一個至少5分鐘的節目，中間穿插互動遊戲，並在節目之後播放一段以感恩為主題的VCR。最後組織協會成員給自己的親人打電話表達自己的感恩之情（也可以活動過後再打）

父愛像山一樣沉重，父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的'一筆財富，在父親節來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親

（3）鼓勵大家在感恩節這天，拿出手機，給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福

九、活動中存在問題：

天氣情況，活動時間，製作“花”所需的材料的數量不能十分準確，做“花”的培訓人員須培訓。

十、活動的應急措施：

“繫絲帶愛心花，傳祝願”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時，由幾名應急名人員處理。

十一、活動結束：

整理場地衞生，整理現場，收拾材料器具

十二、活動總結：

活動結束後總結報告

注：活動經費以及人員安排還存在一些不足需要補充

感恩節活動策劃9

一、活動緣起

如今的孩子，個個都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取，習慣了“説一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什麼，分擔些什麼，稍有些不如意，便大發脾氣，甚至以死相逼。面對這並不是“個別現象”的現實，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎麼了?我們的教育條件日新月異，我們的物質生活日益豐富，為什麼我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折，就那麼輕易那麼草率的結束自己如花的生命?這究竟是為什麼?

我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會説，這不能不説是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導他們，繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。於是我們想到了借西方“感恩節”的機會，在校園內開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節系列活動。

二、活動目的

通過為期一個月的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那麼，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

三、活動時間：20xx年11月(11月的第4個星期四是感恩節)。

四、活動地點：學校內。

五、活動前期準備

1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識，相關故事，歌曲徵集等。

2.購買“黃絲帶”，用於徵集“感恩箴言”。

3.打印宣傳資料，評分表等。

4.校園環境佈置：黑板、海報等。

5.學生會幹部開會分工，深入到各個年級，保證活動的影響力與完整性。

6.制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。

7.《感恩的心》手語版演員的'到位(教師和學生)。

8.購買獎品。

六、活動過程

在11月份的第一個晨會上，進行《學會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動，正式拉開了感恩節系列活動的序幕。

之後，我們圍繞四個“一”展開活動。

1.瀏覽一次感恩節網站。

因各班校園網全面開通，所以要求同學們利用班會時間，瀏覽感恩節網站，瞭解感恩節的相關知識，並結合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。

2.讀一篇《感恩的心》故事。

有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望着門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家裏，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

有一天，下着很大的雨，已經過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到哈哈哈身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順着媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終於在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖着哈哈哈身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡着了。就把哈哈哈頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現，哈哈哈眼睛沒有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經死了!她感到恐懼，拉過哈哈哈手使勁搖晃，卻發現哈哈哈手裏還緊緊地拽着一塊年糕……她拼命地哭着，卻發不出一點聲音……

雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現在就只剩下她自己。哈哈哈眼睛為什麼不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。於是擦乾眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活着，讓媽媽放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手語做着這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做着，一直到哈哈哈眼睛終於閉上……

每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情，她的堅強與執着更令我們震撼。無論何時，只要想起這個小女孩，我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風雨，學習上遇到再大的困難，都勇敢地去面對，永不放棄。

3.唱一首《感恩的心》歌曲。

我來自偶然，象一顆塵土

有誰看出我的脆弱

我來自何方，我情歸何處

誰在下一刻呼喚我

天地雖寬，這條路卻難走

我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛

我還有多少淚

讓蒼天知道

—我不認輸

感恩的心，感謝有你

伴我一生

——讓我有勇氣做我自己

感恩的心，感謝命運

花開花落

——我一樣會珍惜

課間時候，這首歌會不斷地迴響在我們的校園中，每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網在每個班級播放這首歌的手語版，讓同學們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發現這個世界充滿了愛與希望。

4.寫一段祝福，將感激銘記心中。

寫一段祝福’是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的黃絲帶上。然後在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷着一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經理解了我們活動的全部意義。

之後，我們會對同學(們寫的所有的感恩箴言進行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。

七、活動意義(後記)

這項活動為期一個月，同學們的熱情，我們始料未及。那一條條隨風飄動的黃絲帶，那一次次流淌在校園的《感恩的心》，彷彿讓我們的心靈也接受了一次洗禮。我們也以了一次洗禮。我們也以一次主題晨會為這次活動劃上了圓滿的句號。晨會上，同學們又一次聆聽了那感人至深的故事，十位箴言的獲得者走上講台，向全校師生講述他們的箴言內容並接受校領導的頒獎，而師生同台表演的手語版《感恩的心》更是把整個晨會推向高潮。許多在場的領導老師不由地發出了“情到深處淚自流”的感歎。而這項活動在我校年底進行的校園十大新聞評比中，獲得了老師同學的一致好評。

在此，我們不想説這項活動的成功與否，我們只願每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬，就能沉澱所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉澱許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。感恩惜福，四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧，生活不會欺騙你!

感恩節活動策劃10

一、活動主題：心心相印，愛傳萬家

二、活動目的：讓更多的非會員寶寶瞭解和加入運動寶貝大家庭

三、活動時間：60分鐘

四、活動地點：xx購物廣場兒童遊戲區

五、活動備品：音響、音樂、麥克、一次性餐具、奶豆、濕巾、紙尿褲、毛巾毯、一次性水杯、海洋球、大筐、托盤、報紙、獎狀、簽名條幅、矇眼布、貼紙、獎品、相機、感恩箱、紙條、寫字筆。

六、活動內容：

1開場舞《honey！》

2主持人致辭

3感恩節口號

4遊戲互動

a傳球比賽

b親親寶貝（爸爸媽媽愛寶貝）

c喂媽媽（寶貝也愛爸爸媽媽）

d捶背操（爸爸媽媽辛苦了）

e小螞蟻過河（沒有家人的幫助就沒有快樂的我）

f換尿布比賽（模範爸爸/媽媽）

g麥田裏的火雞（歡樂一家）

5感恩的心（合唱+詩朗誦）

6愛傳萬家簽名活動

7合影留念

8活動結束

七、人員安排

主持人：Heson、Vivi

開場舞：全體女老師

遊戲互動：Disy、Susan負責協助主持人保證遊戲的順利進行；露露、Monkey

負責備品的準備；Lucy、Seven負責簽到和遊戲中的備品準備；Emy負責音樂。

感恩的心：：Heson、Vivi詩朗誦

Susan領唱感恩的心並帶領家長做動作（動作所有老師都要會做！）

Disy、露露、Monkey、Lucy、Seven、Emy合唱

照相：劉老師。

八、活動流程

1開場舞

《honey》

2主持人致辭

甲：親愛的寶貝們

乙：爸爸們

合：大家上午好！

甲：感謝大家在今天這樣一個特殊的日子和運動寶貝的全體教職人員相聚在

乙：説道感謝，我覺得今天要感謝的人太多了，首先要感謝父母給予我們生命，再含辛茹苦地給我們養大。上學後是老師教會了我們做人的道理和傳授我們知識。

甲：那我也要感謝一下了，我還要感謝身邊的朋友，是大家的支持與鼓勵幫助自己度過人生中一個又一個的考驗與歷練！感謝集體，在歷經風雨中，我們同舟共濟相親相愛，不離不棄！

乙：看來我們今天確實要感激很多的人，因為感激才使我們今天得以相聚！甲：同樣的，在今天的聚會裏讓我們心存感激，心存大愛！

乙：手拉手，心連心，讓愛傳遞千萬家！（口號）

甲：好的，現在請大家拉起身邊人的手，一起説出我們的感恩口號：手拉手，心連心，讓愛傳遞千萬家！

3遊戲互動

a傳球比賽（遊戲音樂）

遊戲規則：可分隊進行，各隊隊員坐成一橫排，各隊兩個大筐，其中的一個筐裏放滿海洋球，聽老師口令，把海洋球從一端傳到另一端！哪組先傳完為勝！）備品：大筐兩個、海洋球若干、椅子n把

感恩心語：無雨水，難以匯江河！我們每一個人都是集體中的一份子，只有相互幫助把力量匯聚在一起才能傳造出更美好的未來！讓我們感謝身邊的人！ b親親寶貝（音樂：親親我的寶貝）

遊戲規則：每組家庭發放紙條和筆寫下對孩子的祝福！寫完後放在感恩箱裏，由主持人隨即抽出幾條來讀！最後請爸爸媽媽親親自己的'寶貝！

備品：感恩箱、寫字筆、彩色紙條

感恩心語：自從寶貝誕生的那天起，家裏發生了翻天覆地的變化，紙尿褲，奶粉瓶似乎成了我的專屬品，看着寶貝微笑，啼哭每天都在成長也是我最大的幸福！寶貝爸爸媽媽愛你！

c喂媽媽（音樂：一看到你呀）

遊戲規則：每位寶寶一份食物，看誰先喂完，每次只限一顆豆豆

備品：奶豆、一次性餐具、濕紙巾！

感恩心語：每一次媽媽抱起小小的我，讓我在她的懷裏盡情撒嬌；每一次爸爸把我高高的舉起，讓我在蔚藍的天空下歡笑，我知道我就是他們的驕傲，這一次也讓小小的我喂他們一次吧！爸爸媽媽我愛你！）

d捶背操（音樂：風雨無阻）

遊戲規則：寶寶幫爸爸媽媽捶背

感恩心語：當我看見心愛的玩具，當我躺在爸爸的背上呼呼入睡，當我哭喊着讓你多陪一天，我知道你也會疲憊，也會為我流淚，只因為，從我來到你們身邊起，就成了你們放不下的牽掛！爸爸媽媽，你們辛苦了！

e小螞蟻過河（音樂：甜蜜蜜）

遊戲規則：寶寶和一名家長站在一張報紙上，堅持10秒鐘，然後報紙會逐漸變小，寶寶和家長要儘量站在報紙上不能掉到外面！）

備品：貼畫、報紙

感恩心語：愛爸爸，愛媽媽，更愛幸福的一家！是你們讓我快樂的長大！沒有你們的養育就沒有現在快樂的我！

f換尿布比賽（音樂：who let dogs out）

遊戲規則：在3分鐘內爸爸為小寶寶換尿布，最快的為模範爸爸！發獎狀！

備品：紙尿褲，計時器，獎狀，毛巾毯。

感恩心語：親愛的老婆，為了我們的寶貝，每天你都是任勞任怨~今天也讓深愛你的我來為你分擔一次吧！孩他媽你辛苦了！（爸爸抱抱媽媽！）

g麥田裏的火雞（音樂：麥田裏的火雞）

遊戲規則：抽籤選出獵人，其他人為火雞，當音樂響起時大家可以隨意走動躲避獵人的追擊，當音樂停止時火雞要原地不動，獵人可以自由捉火雞們！整個活動中獵人是蒙着眼睛的！

備品：矇眼布

感恩心語：我們是快樂的大家庭，遇到困難時我們會相互幫助，這就是我們，相親相愛的一家人！

4《感恩的心》

感恩心語結束後，音樂起：

詩朗誦+跳感恩的心

5愛傳萬家簽名活動

甲：親愛的寶貝們

乙：爸爸媽媽們，到這裏我們的活動又要接近尾聲了

甲：在這特別的時刻讓我們共同見證，只要心存感恩，愛就會無限傳遞下去！大家可以看到在我們面前有運動寶貝國際早教中心的簽名橫幅，現在就請大家一同把自己的祝福和家人的名字留在上面，讓愛傳遍萬家！

乙：，大家請留步，再一次感謝大家的積極參與。讓我們一起留住這美麗的瞬間，請攝像師為大家合影留念！

音樂起（歌聲與微笑）活動結束！

感恩節活動策劃11

感恩一直以來是每個人內心最深處的烙印，我們都懷有感恩的心，只是隨着時間和環境的影響，那種在心底的感恩、那種一直以來的愛心被我們淡化和遺忘。從踏入社會，開始工作，每天忙碌的身影讓我們無暇顧及自己內心深處的那份良知。此刻，接着九月份“迎雙節·慶喬遷感恩答謝盛典”大型活動的舉辦，讓我們重新喚起內心深處的愛，讓我們靜下來看一下我們身邊的人、身處的環境，我們不缺少愛，不是沒有感恩的心，此刻，讓感恩繼續！！！！

一、活動名稱：

感恩·十月

二、活動目的：

1、延續“慶雙節”活動主題，在公司範圍內喚醒感恩的心

2、成立“企業愛心基金”三、活動主題：發現身邊的.愛讓感恩繼續

四、活動時間：

20xx年10月15日—10月25日

五、活動流程：

xx

六、活動核心：

一、企業感恩

感恩員工

感恩社會

感謝客户

二、個人感恩

感謝父母養育之恩

感謝企業提供學習、發展機會

感謝領導培植、幫助

感謝同事無私的支持

感謝客户讓我成長

感謝所有的老師、朋友對我無私的幫助和關愛

七、活動內容：

一、企業感恩：

1、企業感恩員工：

以“慶雙節”活動為感恩行動的代表，並以本次活動的最後一個環節為基點，讓員工有機會參與高級的社會活動；

感謝所有員工對本次活動的參與，並將本次慶典活動光盤免費贈送給三季度表現優秀的員工以及本次活動的四位主持人，給每個店面發送本次活動視頻文件。

給本次邀請到的或因客觀原因沒有到場的家屬致慰問電（或慰問信），聆聽他們對本次活動的評價，並在此感謝他們對公司的支持。

2、企業感恩社會：

作為企業承擔社會責任的體現，成立“企業愛心基金”，該基金只用作社會福利事業和企業困難員工的補助。

以本次活動為基點，每個區推薦一名在本次活動表現優秀的員工，代表企業到社會福利機構進行慰問，慰問金由“企業愛心基金”出款。

3、企業感恩客户：建立老客户檔案，每月為客户致電或短信慰問，並將之作為公司的持久公關活動。

二、個人感恩

從一件小事做起，感恩體現在點點滴滴：

1、感恩父母：每週給父母打一個電話問候父母，給父母寫一封信（必須手寫）

2、感恩企業：努力學習提高個人自身素質，更加努力工作提高工作效率、工作業績；

3、感恩領導/同事：感謝曾經或正在為自己提供幫助或支持的同事或領導，為他/她真心的準備一份禮物、一支鮮花、一杯水，並將之作為一個持久的行動；

4、感謝客户：致電自己曾經服務過的客户，感謝他們對我們工作的支持；

5、感謝所有的老師、朋友：致電自己的恩師、良友，感謝他們對自己的關愛和幫助，並將之作為一項持久的行為；

6、感恩社會：向“企業愛心基金”捐款用作社會福利事業，捐款額度不限。

八、活動推廣：xx

九、費用預算：

1、光碟刻錄：含封套16套*15元/套=180元

2、晚報廣告：待定

3、“企業愛心基金”第一次注資：1000元（待定），以後從每個部門的部門基金定額50%向該基金注資。

十、結語

我們都不缺乏愛心，我們每個人都懂得感恩，也許快節奏的生活讓我們迷失，也許我們所處的環境讓我們暫時讓我們迷茫，但這並不能否定我們缺乏愛心，缺乏責任。作為一名企業人，我們更應該承擔起這份責任和使命，身體力行地體現出企業人應有的精神面貌，讓感恩繼續，讓愛心延續！

感恩節活動策劃12

一、活動目的：

每年的十一月的第四個星期四是西方的感恩節，學校藉此契機開展“心存感恩，幸福一生”的感恩節系列活動。讓同學們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的'情感，無論對待祖國或者社會，父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。真正做到附中學子所擁有的特徵——愛心、責任、創造。

二、參加人員：

初一、初二年級學生及學生家長

三、具體安排：

1.本週末的家庭作業：以隨筆或者週記的形式完成一篇題為《感恩節讓我想起了…》。（班主任選取感人的事例於感恩節前上交至團隊室）

2.本週末，每位同學折一隻千紙鶴，寫上感恩的人的姓名，下週一交給班主任，各班將40多隻千紙鶴擺成“心”型，釘在教室後面的絨布上。

3.做一件令身邊人感動的事。

4.以自己獨特的方式向父母表達感恩之情。

5.感恩箴言徵集，各班收集整理好統一交至團隊辦公室。

6.**同學宣讀倡議書（國旗下講話後）。

7.父母反饋對孩子感恩行動的感想。（感恩節前交給班主任老師）

8.11月22日主題班會“心存感恩、幸福一生”系列活動總結交流。

感恩節活動策劃13

一、活動緣起

如今的孩子，個個都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取，習慣了“説一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什麼，分擔些什麼，稍有些不如意，便大發脾氣，甚至以死相逼。面對這並不是“個別現象”的現實，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎麼了?我們的條件日新月異，我們的物質生活日益豐富，為什麼我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折，就那麼輕易那麼草率的結束自己如花的生命?這究竟是為什麼?

想想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會説，這不能不説是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導他們，繼而喚起他們心靈最深處的善良本性與感恩之心。於是我們借“感恩節”的機會，在幼兒園內開展“心中有愛，學會感恩”的感恩節系列活動。

二、活動目的

1、瞭解感恩節的來歷，知道感恩節是表達謝意的日子。

2、通過為他人做事、説感謝的話、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。

三、活動時間：11月的`第四個星期四(感恩節)下午4點。

四、活動地點：XX幼兒園大廳。

五、活動前期準備

1、利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識，相關故事，歌曲徵集等。

2、各班徵集“感恩箴言”。

3、整理寫給家長的“感謝信”。

4、園所環境佈置：黑板、海報等。

5、制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。

6、表演《感恩的心》手語學習。

7、佈置感恩互動牆。

六、活動大致內容：

一封感恩的信——致全園家長的感謝信

一首感恩的歌曲——班級學唱《感恩的心》一個詞彙引伸出的學習“感恩”“感激”“感動”

一次感恩的表演——集體表演《感恩的心》

一句感恩的話語—收集整理每個幼兒感謝或祝福的話

一個感恩的故事——老師講述一個故事

一面感恩牆——家長、幼兒互動的感恩牆

一段DV錄像——幼兒在家中的表現(給父母爺爺奶奶的一個擁抱)

七、活動過程：

1、每個班級提前介紹感恩節的來歷和相關內容。

2、各班可根據幼兒年齡，開展符合的活動。如：中班護蛋活動：每人從家中帶一隻生雞蛋，可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸爸媽媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養育寶寶的辛苦，學會感恩。還可以製作並互贈愛心卡。

3、4點開大門後，發放員工給家長的感謝信。

4、請家長欣賞幼兒的表演(可看錄像)大廳電視。

5、家長在互動牆上寫下自己感恩或祝福的話語。

6、帶領孩子來欣賞感恩牆。

感恩節活動策劃14

落葉在空中飛舞，譜寫着一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩；白雲在空中游弋，繪畫着一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩，才會有這個多彩的社會；因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節來臨之際，校園使者團又迎來了第xx屆感恩節活動。

一、活動目的

本次活動以“感恩xx中，與愛同行”為主題，藉此昇華“愛在xx中”的主旨，弘揚xx中的感恩情節，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在xx中，愛在校園使者團”的`思想傳得更遠。

二、活動時間

20xx年xx月xx日。

三、活動地點

xx。

四、活動對象

全體師生員工。

五、活動流程

第一部分：“愛，要大聲説出來”徵文活動

（一）活動時間：20xx年xx月xx日—xx月xx日。

（二）活動形式：徵集身邊感人的真實故事，將收集的優秀作品於xx月xx日展出於xx大廳。

第二部分：片片真情銘記感恩

（一）活動時間：20xx年xx月xx日。

（二）活動形式：

1、製作“感恩牆”展放在一教門前並附帶為大家留下感恩話語的卡片，讓同學們增添一種表達愛的方式。

2、將“感恩長中，與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

第三部分：感恩主題電影展播

（一）活動時間：20xx年xx月xx日。

（二）活動地點：於當晚xx在xx播放感恩主題電影《我們倆》。

第四部分：放飛紅絲帶傳遞祝福情

（一）活動時間：20xx年xx月xx日。

（二）活動地點：xx。

（三）活動準備：

1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、綵帶。

2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

（四）活動形式：點亮裝飾好的感恩樹，播放關於感恩的歌曲。工作人員向同學宣傳本次活動的主旨及意義，並在現場為同學繫上感恩節禮物“紅絲帶”，並邀請同學們在感恩卡片上留下真摯的話語，將寫好的感恩卡片投入集卡箱。活動結束後由校園使者團將這些祝福傳遞。在活動現場，我們準備娛樂問答，隨機有精美禮品奉送。

六、任務分配

辦公室

（一）負責本次活動的採購準備工作（xx月xx日前完成）。

（二）負責徵集感恩小故事和感恩節當日展出等工作（xx月xx日）。

（三）負責感恩節所用條幅及卡片的製作（xx月xx日前完成）。

（四）製作宣傳板、感恩牆和集卡箱（xx月xx日前完成）。

（五）借音響、麥克、桌子。（xx月xx日）。

（六）裝扮感恩樹及活動現場的佈置（xx月xx日）。

調研部

協助辦公室裝扮感恩樹及活動現場的佈置。

網絡信息部

（一）收集關於感恩的主題電影以及電影的展播。

（二）協助辦公室開展此次活動。

社會實踐部

（一）負責感恩卡片的設計。

（二）協助辦公室開展本次活動。

七、注意事項

（一）工作分配有序，注意協調。

（二）增強時間觀念，按時完成任務。

（三）在活動過程中注意使者形象及工作態度。

（四）活動結束後每人寫一份活動總結。

（五）活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。

八、經費預算

感恩卡片：xx元。

條幅製作：xx元。

絲帶：xx元。

感恩節活動策劃15

一、活動主題：

中國自古以來就有感恩的思想和傳統，在我們這個有着濃厚傳統的禮儀之邦，文化裏記載着數不盡的感恩故事。在西方，每年11月的第4個星期日為感恩節。現在感恩節走進東方，走進我們的生活。在這個特別的日子裏，我們都希望以獨特的方式感謝身邊的人，希望他們生活在幸福美麗的世界中，感恩祖國！

二、活動目的：

為了讓大學生學會感恩，學會回報社會，讓自己更加有信心，為自己的理想而奮鬥，為祖國的未來而打拼。在回顧歷史的時候深切的體會如今幸福生活的來之不易，使同學們剛好的樹立遠大的人生目標。

三、活動對象：

我係所有在校本專科生

四、活動要求：

1、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心（是對共和國建立有重要影響意義的代表性人物或事件），感恩祖國為主題，抒發自己對偉大祖國母親的感恩之情，要求文章要寫出自己的真情實感。

2、文稿要求原創，不得抄襲，字數不限，文體不限。

3、要求交一份電子檔和一份打印稿，稿件要求標題黑體3號，正文小四微軟雅黑（所有字體不加粗），1.5倍行距。電子檔統一發送至x，打印稿在發送電子檔之後於20xx/11/x～20xx/11/x晚7：00～9：00交至A602。

4、稿件打印稿和電子檔均要在正文之後（電子檔在Word文檔內）註明班級、姓名、聯繫方式、寢室號。（負責人及聯繫電話：x：）

五、活動時間：

稿件徵集時間為20xx/11/x～20xx/11/x

稿件收集時間為20xx/11/x～20xx/11/x

六、活動流程：

1、我部門成員將在本活動開始前一週做好活動期間的準備工作。提前召開各班宣傳委員宣傳會議，將此次活動的'相關事項傳達到各班。

2、徵稿期間解答同學們關於此次活動的疑問，確保活動的意義所在。

3、收集稿件的三天我部門會拍幹事每晚至辦公室值班，確保稿件準確收集，無遺失、損毀。

4、收集結束後及時請相關方面的人員對稿件進行評比，並在第一時間將獲獎名單公佈出來。

5、對優秀的稿件推薦發表。

七、獎項設立：

一等獎：1名

二等獎：2名

三等獎：3名

優秀獎：若干名

素拓認證：

一等獎自選分3分，二等獎自選分2分，三等獎自選分1分，優秀獎自選分0.5分，參賽為獲獎選手加自選分0.2分。

八、活動組委會：

顧問：xx（團總支書記）

主任：xx（化生系學生會主席）

組員：xx