讀書日活動策劃14篇
讀書日活動策劃 篇1
活動主題:
4月23日,世界讀書日節點活動策劃方案
活動背景:
藉助世界讀書日,普及HR與企業員工讀書日活動,每家企業員工都有看書,渴望捕獲知識的員工。而促成公司良好的學習環境氛圍,會讓企業員工更加有滿足感,親切感,一個免費送書的小活動,看似是不經意的活動,卻會讓員工養成更加團結一致的默契感。而同時,也會提升HR或者員工福利關係部門對公司員工活動把控,及提升部門或者個人的好評。
活動構思:
我個人是一位喜歡讀書的人,平均每個月會看完3-4本書,身邊存在的同事、朋友間也有異常多喜歡看書,讀好書的優質好友。我們會分享自我看書的經驗,會分析作者觀點,會穿越到作者的筆下寫書場景下的`思維等等。而某金恰恰可是利用這次讀書活動做成一次社會化營銷案例,能看到好的書,能看到用户的構成的產品營銷,會讓我們對企業產生好感,甚至是口碑的產生。
活動聯想:
李教授曾説:“想讓用户注意到你的產品,首先得先讓他們注意到自我”。這次活動,送書要怎樣送才更有意義?新世相以往的地鐵送書活動給我們經驗是,地鐵“撒”書,大眾參與,製造熱點,PR跟進。而直播競答告訴我們的經驗是,弄一個10分中的競答直播,在過度注意力集中答題“撒”錢的過程中,把自我的產品,或者想要傳達產品,給傳播了出去。那針對我們的產品,該怎樣玩呢?
活動素材:
紙質書、電子書、Kindle閲讀器、直播設備
商務素材:
京東亞馬遜讀書優惠券、錘子手機優惠券(通用產品),喜馬拉雅截止時間:4月20日
宣傳方式:海報
圖片主題:讀書學習
要求:
1、圖片內容積極向上,以反映人們的讀書或學習場景為主題。
2、每套作品至少三張組成,5寸或6寸均可,但一套中需一致。
3、每套作品需有作品名稱,必要時可配上簡短的説明。
4、作品要求貼切主題,內容新穎。
稿件交至圖書館504室,交搞時登記姓名,班級聯繫方式,理事會於22日前評出入選作品,作品入圍者均可獲得獎品一份。
道具:大面展板3張,雙面膠2個,彩紙若干,白紙若干。
讀書日活動策劃 篇2
一、活動背景:
“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權日”,又譯“世界圖書日”,最初的創意來自於國際出版商協會。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權日”,設立目的是希望散居在世界各地的人們,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富裕,無論你是患病還是健康,都能享受閲讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們,都能保護知識產權。每年的這一天,世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動。
二、活動目的:
為慶祝這個莊嚴而神聖的日子,也為提高大學生對讀書的重視,讓更多的人漫步於書廊下,暢遊於書海中,從而學得更多獲得更多,讀者協會攜手景德鎮學院圖書館舉辦此次活動,旨在以多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!也讓更多的人瞭解“世界讀書日”並培養對閲讀的興趣,加強讀書學習的交流。
三、活動主辦方:
圖書館、讀者協會、社團聯合會
四、活動時間:
20xx年4月23日
五、活動地點:
景德鎮學院圖書館
六、活動流程:
活動1:
宣傳海報:
在4月23日世界讀書日的'這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受閲讀的快樂”。
在這一天,走進伴你終生讀書的學校——圖書館;
在這一天,走進書店,買一本自己喜愛的書,開始閲讀;
在這一天,請不要將書籍賣做廢紙,請捐出身邊閒置的書籍給需要的人和圖書館,傳遞愛心,傳承知識;
在這一天,請關閉電視一小時,在温馨安靜的環境裏共享閲讀的樂趣;
從這一天開始,經濟再困難也要買書,住處再擠也要藏書,工作再忙也要讀書;
從這一天開始,確立一種信仰:“讓終身學習、畢生閲讀成為一種習慣和風尚”。
標語:
1、讀書有得,樂在其中!
2、閲讀美化心靈,知識成就未來
3、好書啟智怡情,閲讀助你前行
展覽板:圖書館一樓大廳。
電子屏幕宣傳:滾動播放標語。
活動2:圖書館温馨提示語徵集
活動形式:面向全校讀者公開徵集“文明借閲、文明學習”温馨提示語,以讀者教育讀者的方式,為廣大讀者創建一個温馨、和諧的借閲環境,引導讀者愛館護館,構建和諧的校園文化、
活動3:景德鎮學院圖書館館徽(logo)設計大賽
設計要求:
1、主題鮮明,個性突出,易於識別,適合景德鎮學院圖書館在各種場合和載體上使用。
2、藴含圖書館的文化定位,展現圖書館尊重知識、服務讀者的理念。
3、圖案力求簡潔而藴藏深意,並具視覺美感,符合標識設計規範。
4、參選作品應為未發表和未使用過的新創作作品。
七、投稿要求:
1、投稿人必須以電腦完稿,作品需提交A4紙規格彩色書面稿件與電子稿。
2、設計圖稿須有設計和創意的詳細文字説明,填寫於報名表內設計意涵一欄,字數在300字以內。
八、活動安排:
(一)前期活動宣傳
製作活動宣傳品,展板、海報、橫幅等。在活動前三天落實。
(二)活動組織
在學校內、圖書館進行向讀者進行活動宣傳,組織讀者參加活動。
讀書日活動策劃 篇3
一、活動主題:
讓閲讀成為習慣,讓思考伴隨人生
二、活動簡介:
4月23日是世界讀書日,為慶祝這個莊嚴而神聖的日子,也為提高大學生對讀書的重視,讓更多的人漫步於書廊下,暢遊於書海中,從而學得更多獲得更多,長大讀書會立足於本協會宗旨——“博學,修身,礪志,交友,篤行”——攜手長江大學團委、圖書館舉辦此次活動,以“書評”“讀書筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!
三、活動目的:
讓更多的人瞭解“世界讀書日”並培養對閲讀的興趣;加強讀書學習的交流
四、活動主辦方:
長江大學團委、圖書館
五、活動策劃承辦方:
長大讀書會
六、活動時間:
xx年3月10日——xx年5月7日
七、活動地點:
具體活動各有安排
八、活動總負責人:
鄭呂
九、活動流程
(1)書評(負責人:東羅蘭瓊;西羅志鵬)
A、宣傳:3月10日——3月20日
B、文章收集與整理:3月10日——4月15日電子檔:發至讀書會郵箱cjdxdsh@sina、com(負責人:王建)紙質:東校區:圖書館存包處,(負責人:羅蘭瓊13545626135)西校區:圖書館存包處,(負責人:羅志鵬13797342061)
C、書評評選:(圖書館負責)4月15日——4月20日
D、書評的登載與發表:獲獎結果及優秀書評作品將刊於長大讀書會BBS,《圖書館館訊》《長大青年》《長江大學報》《荊州日報》等
E、表彰:4月23日舉行表彰會,對於優秀書評作者將由團委、圖書館頒發榮譽證書並給與一定的物質獎勵。(由圖書館負責)
(2)讀書筆記展(負責人:王建,劉柏君)
A、宣傳:3月10日——3月20日
B、讀書筆記的收集:3月10日——4月10日同書評紙質收集方式
C、展出:4月11日——4月13日;4月14——4月16日分別在東、西校區圖書館大廳展出,到場的同學可取閲評出自己喜歡的筆記
D、評選:4月17日——4月20日讀書會指導老師部分會員評選優秀讀書筆記若干
E、表彰:4月23日上午9時舉行表彰會,對於優秀筆記學生將由團委、圖書館頒發榮譽證書並給與一定的物質獎勵。(由圖書館負責)
(3)世界讀書日專題講座(負責人:劉鵬)
A、宣傳:4月1日——4月9日
B、演講者由圖書館聯繫
C、演講時間、地點
東校區:xx年4月7日下午3:00—5:00(具體地點待定)
西校區:xx年4月9日上午9:30——11:00(圖書館五樓一工部報告廳)
D、講前準備,佈置場地,準備茶水等(負責人:胡彩珍,李大飛)
(4)世界讀書日精彩電影(負責人:王雅芳,張文欣)時間地點:4月23日晚6:30―9:00西校區二教T1;4月24日晚6:30―9:00西校區二教T1(東校區待定)
(5)表彰會(負責人:鄭呂)
A:由圖書館主持B:時間:4月23日上午9:00——11:00(具體地點待定)
C:表彰內容:優秀書評作者,優秀讀書筆記學生;優秀讀者;表彰會開始前準備:張貼獲獎學生名單,相應負責人聯繫獲獎學生
(6)會內總結(負責人:鄭呂)
時間地點待定
十、活動總宣傳
(負責人:陸楊洋,蘇航)
A:宣傳方式
1,團委直接向各院系發通知
2,圖書館網站、社團聯合會網站
3,橫幅、宣傳板、彩噴
B:宣傳板內容
1,對讀書日的.介紹和宣傳
2,書評
3,筆記展
4,講座
5,表彰人員的名單
十一、人員分配:
總組織:鄭呂劉鵬總策劃:劉鵬鄭呂總宣傳:陸楊洋,蘇航狀況總記錄:何明源開支記錄:張文欣,王雅芳拍攝:彭加
十二、預期效果:
有了團委和圖書館的大力支持,在各位指導老師的指導下以及我協會全體會員的共同努力,相信這將是一次非常成功並且很具紀念價值的活動,而且在積累上屆的活動經驗後,將會比去年的活動更有影響力更精彩!附註:更明細的人員安排及部分人員的調配(如若需調整自己負責的內容,請儘早聯繫本活動總策劃人)將於會員大會之日統一安排。
長江大學讀書會
xx年2月27日
讀書日活動策劃 篇4
一、活動主題:
四月書香滿生活,心靈觀察世界窗 為社區老年人帶去精神食糧。
二、活動簡介:
每年的4月23日為“世界讀書日”。
為慶祝這個莊嚴而神聖的日子,也為提高所有居民對讀書的重視,讓更多的人漫步於書廊下,暢遊於書海中,從而學得更多獲得更多,以“舊書互換”“以書會友”“讓好書流動”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!
三、活動目的:
1、開啟“大學生讀書節”,讓更多的人瞭解“世界讀書日”
2、提高居民對閲讀的重視,以及養成閲讀習慣。
3、在成長中學習、在學習中成長、生活、學習共進步。
4、推進居民學風建設,營造學習氛圍。
5、豐富大家的.閒暇時間,培養積極、樂觀、精神飽滿的生活態度。
四、活動主辦方:
社區居委會、西寧市樂緣社會工作服務中心、社區老年日間照料中心、青海大學志願者
五、活動策劃承辦方:
西寧市樂緣社會工作服務中心
六、活動時間與地點:
時間:20xx年4月23日
地點:石坡街社區老年日間照料中心
七、活動對象:
社區老年居民
八、活動總負責人:
九、活動內容:
(一)免費閲讀書籍
1、“讀一讀”自行拿書閲讀(把書置於明顯處,引導居民讀書)
2、“説一説”暢所欲言(看了書之後的想法,志願者組織閲讀者説説)
3、“寫一寫”讀書心得(可以寫自己想看的書籍、為如何更好的閲讀提建議)
(二)Love&Care·愛心捐書
1、活動意義: 幫助有讀書需要的人,獻上我們的微薄之力,弘揚中華民族傳統美德。
讓每個不完美的角落都能感受到我們誠摯的關懷與祝福、 同時,也使我們成為有愛心有責任感的人。
2、活動形式:
1)、按照自願的原則,在老年日間照料中心進行募捐。
2)、募捐的物資為書籍。
主要範圍為:保健讀物(益壽文摘)、老年讀物、少兒讀物、法律讀物、文學讀物等不限(注: 如願意可在書籍空白處或用小信箋寫上祝願的話,畫上笑臉標識)。
3)、 所有參與募捐的居民在簽名表上簽名紀念。
(三)舊書互換——以書會友
1、活動意義:這次活動可以讓大家拿出手中看過的書進行交換,讓大家以較低的成本獲取自己喜歡的書籍,可以促進知識的傳播和思想的溝通。
同時,同學們還有機會通過圖書的交流發現與自己志同道合的人,以書會友,尋覓知己。
活動結束後我們還可以選擇將部分書籍捐獻給有需要的人,奉獻我們的愛心。
2、活動形式:
1)、按照居民自願的原則,在老年日間照料中心進行捐贈。
2)、在捐贈的書籍封面可以註明自己的微信帳號或QQ帳號,以書會友。
3)、舊書互換,以一換一的方式換取自己喜歡的書籍。
十、活動具體準備:
音響、桌子、捐贈簽名表、(老年日間照料中心)、便利貼(寫讀書心得)、筆、
音樂:橘子紅了—琦君、未央歌—鹿橋、雲煙—劉暢園、等等等等
十一、具體人員安排:
東大街:段寶英(組織)、3個志願者(拍攝、登記、宣傳)
十二、經費預算
宣傳頁:
簽名表:
礦泉水(工作人員):
總計:200元
讀書日活動策劃 篇5
一、 活動名稱:
風飄書香滿校園
二、活動背景:
當今時代,信息潮湧而來,種種現代傳播媒體在拓展人們視野的同時,亦在擠佔人們讀書的時間。尤令人關切者,社會浮躁之風、快餐文化等諸種不利因素,也阻礙了全民閲讀的展開和深入。今年來,一些社會調查所顯示的國民閲讀率的下降,正説明重申並弘揚讀書傳統的重要性和緊迫性。在知識經濟時代,現代化建設比以往更倚重於知識的力量,更依靠於全民文化素質的提高。1995年,聯合國科教文組織通過決議。將每年的4月23日定為“世界讀書日”,這一天是作家塞萬提斯和莎士比亞辭世紀念日。
三、活動意義:
今年的4月23日是第12個“世界讀書日”。這是書的節日,也是讀書人的節日。人類的閲讀史幾乎就是人類文明的發展史。書是人類精神財富的載體,人類的點滴進步和成果都在書籍裏紀錄、傳承併發揚光大。“世界讀書日”只有一天,但它的意義在於使每一天都成為“讀書日”。科學發展,以人為本。在全社會大力倡導讀書之風,提升國民的知識水平和自我學習、發展能力,特別是青少年,培養他們閲讀的興趣,讓讀書成為他們終身追求的“時尚”,十分有利於建設學習型社會和創新型社會,有利於實施科教興國、人才強國的國家戰略。藉助“世界讀書日”這樣的好形式,繼承和發揚優良傳統,營造濃濃的讀書氛圍,利國利民,意義深遠。
四、 活動宗旨:
1、為迎接我校五十年華誕,豐富學校的藏書資源,給學子們提供一個更好的讀書環境。
2、為提高同學們的閲讀興趣並擴展同學們的閲讀空間,利用博客上的讀書、尋書、易書等交流,使同學們能把有限的閲讀資源循環利用,提升更高的價值。
3、為優惠同學、服務同學,使目前大多沒有經濟來源的同學們買書能平價化、實惠化。
五、活動概述:
1、活動時間:4月20日
2、活動地點:主樓與二教樓之間的大榕樹下
3、活動策劃工作人員:文法學院學生會成員
4、活動參與人員:以文法學院同學為主,面向全校同學
5、活動主要內容:將“優惠售書”、“愛心獻書”、“易書會”分區同時進行。
六、活動流程:
(一)準備工作:
1、製作一份“大學生讀書現狀”的問卷調查,給大二、大三等年級的同學填寫(部分問卷為活動現場分發給同學們填寫),通過問卷所反饋的信息做一份問卷調查報考,從而有針對性的開展活動!
2、將各班報名參加易書會的同學姓名進行登記,易書活動主要內容為閒置書籍的拍賣。由各班學習委員在班上對相關內容給予説明、解釋,並收集同學們所拍賣得閒置書籍,統一交由學習部拍賣。(所拍賣的書籍必須有一個最低價)
3、通過問卷調查的反饋信息,收集同學們想看到書、經典好書等各類書籍的名單,引導同學們向一個積極良好的讀書方向前進,提高同學們的讀書品位。
(二)宣傳工作:
1、請美編部協助將海報和宣傳板完成。
2、通過各班學習委員將活動內容在班上詳細的介紹,充分調動同學們參與“世界讀書日”的積極性。
3、通過現場氣氛,以實際形式,更好的向全校同學宣傳“世界讀書日”的精神。
(三)主要內容:
1、將活動書店的書分類以“折中折”或以某類書作為贈品的“買一贈一”的形式進行現場出售(活動形式可多樣化,不拘擰於一個形式)。
2、設立一個諮詢站,根據制定的書目,對同學們買書、捐書進行指導。
3、設立一個愛心站,暫代文法學院的書站接受廣大師生的各類贈書。獻愛心的名單將於4月23日這天在讀書交流的.博客上進行公佈,並現場對捐書者贈送書籤。
4、指導同學們易書,保證易書會有序的進行。(由工作人員統一將閒置書本進行超低價的拍賣,所有拍賣的書籍不得低於委託同學設定點最低價,活動最後由工作人員將售書價款或未售出的書籍返還給委託的同學。最大的促進書本資源得到更好的共享。)
5、打造一個博客平台的閲讀交流,突破傳統的時空限制,通過前期的問卷調查,現場系列活動的開展,擴大博客交流的影響力!博客平台以便捷的交流方式、豐富的欄目形式,更好的促進大學生關於讀書方面的交流。博客欄目形式有:⑴“經典好書推薦區”,此欄目旨在指引同學們向一個積極良好的讀書方向前進,提
高同學們的讀書品味;⑵“書友感悟區”,給同學們閲讀後進行的感想、經驗交流提供一個平台。⑶“尋書區”,同學們對於苦苦尋找未果的書籍,可廣發求書帖。⑷“書海通幽路”,同學們可就自己所知‘尋書區’所求之書的來源發帖公佈,擴展同學們的求書渠道。
七、活動注意事項:
1、如果現場圖書數量有限,可拿書店負責人給出的相應證明,當天到書店以同等優惠購書。
2、注意維持現場秩序,避免出現哄搶的混亂場景。
教育系
xx—3—9
讀書日活動策劃 篇6
一、活動主題:
讓閲讀成為習慣,讓思考伴隨人生
二、活動簡介:
4月23日是世界讀書日,為慶祝這個莊嚴而神聖的日子,也為提高大學生對讀書的重視,讓更多的人漫步於書廊下,暢遊於書海中,從而學得更多獲得更多,長大讀書會立足於本協會宗旨———“博學,修身,礪志,交友,篤行”——攜手長江大學團委、圖書館舉辦此次活動,以“書評”“讀書筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!
三、活動目的:
讓更多的人瞭解“世界讀書日”並培養對閲讀的興趣;加強讀書學習的交流
四、活動主辦方:
xx大學團委、圖書館
五、活動策劃承辦方:
xx讀書會
六、活動時間:
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
七、活動地點:
具體活動各有安排
八、活動總負責人:
xxx
九、活動流程
(1)書評
A、宣傳:3月10日——3月20日
B、文章收集與整理:3月10日——4月15日電子檔:發至讀書會郵箱xxx@xxx(負責人:xxx)紙質:東校區:圖書館存包處,(負責人:xxx)西校區:圖書館存包處,(負責人:xxx)
C、書評評選:(圖書館負責)4月15日——4月20日
D、書評的'登載與發表:獲獎結果及優秀書評作品將刊於長大讀書會BBS,《圖書館館訊》《長大青年》《長江大學報》《荊州日報》等
E、表彰:4月23日舉行表彰會,對於優秀書評作者將由團委、圖書館頒發榮譽證書並給與一定的物質獎勵。(由圖書館負責)
(2)讀書筆記展
A、宣傳:3月10日——3月20日
B、讀書筆記的收集:3月10日——4月10日同書評紙質收集方式
C、展出:4月11日——4月13日;4月14——4月16日分別在東、西校區圖書館大廳展出,到場的同學可取閲評出自己喜歡的筆記
D、評選:4月17日——4月20日讀書會指導老師部分會員評選優秀讀書筆記若干
E、表彰:4月23日上午9時舉行表彰會,對於優秀筆記學生將由團委、圖書館頒發榮譽證書並給與一定的.物質獎勵。(由圖書館負責)
(3)世界讀書日專題講座
A、宣傳:4月1日——4月9日
B、演講者由圖書館聯繫
C、演講時間、地點
東校區:20xx年4月7日下午3:00—5:00(具體地點待定)
西校區:20xx年4月9日上午9:30——11:00(圖書館五樓一工部報告廳)
D、講前準備,佈置場地,準備茶水等(負責人:胡彩珍,李大飛)
(4)世界讀書日精彩電影(負責人:王雅芳,張文欣)時間地點:4月23日晚6:30—9:00西校區二教T1; 4月24日晚6:30—9:00西校區二教T1(東校區待定)
(5)表彰會(負責人:鄭呂)
A:由圖書館主持B:時間:4月23日上午9:00——11:00(具體地點待定)
C:表彰內容:優秀書評作者,優秀讀書筆記學生;優秀讀者;表彰會開始前準備:張貼獲獎學生名單,相應負責人聯繫獲獎學生
(6)會內總結
時間地點待定
十、活動總宣傳
A:宣傳方式
1、團委直接向各院系發通知
2、圖書館網站、社團聯合會網站、讀書會博客、羣
3、橫幅、宣傳板、彩噴
B:宣傳板內容
1、對讀書日的介紹和宣傳
2、書評
3、筆記展
4、講座
5、表彰人員的名單
十一、人員分配:
總組織:
總策劃:
總宣傳:
狀況總記錄:
開支記錄:
拍攝:
十二、預期效果:
有了團委和圖書館的大力支持,在各位指導老師的指導下以及我協會全體會員的共同努力,相信這將是一次非常成功並且很具紀念價值的活動,而且在積累上屆的活動經驗後,將會比去年的活動更有影響力更精彩!附註:更明細的人員安排及部分人員的調配(如若需調整自己負責的內容,請儘早聯繫本活動總策劃人)將於會員大會之日統一安排。
讀書日活動策劃 篇7
活動主題:4月23日,世界讀書日節點活動策劃方案
活動背景:藉助世界讀書日,普及HR與企業員工讀書日活動,每家企業員工都有看書,渴望捕獲知識的員工。而促成公司良好的學習環境氛圍,會讓企業員工更加有滿足感,親切感,一個免費送書的小活動,看似是不經意的活動,卻會讓員工養成更加團結一致的默契感。而同時,也會提升HR或者員工福利關係部門對公司員工活動把控,及提升部門或者個人的好評。
活動構思:我個人是一位喜歡讀書的人,平均每個月會看完3-4本書,身邊存在的同事、朋友間也有異常多喜歡看書,讀好書的優質好友。我們會分享自我看書的經驗,會分析作者觀點,會穿越到作者的筆下寫書場景下的思維等等。而某金恰恰可是利用這次讀書活動做成一次社會化營銷案例,能看到好的書,能看到用户的構成的產品營銷,會讓我們對企業產生好感,甚至是口碑的產生。
活動聯想:李教授曾説:“想讓用户注意到你的產品,首先得先讓他們注意到自我”。這次活動,送書要怎樣送才更有意義?新世相以往的地鐵送書活動給我們經驗是,地鐵“撒”書,大眾參與,製造熱點,PR跟進。而直播競答告訴我們的經驗是,弄一個10分中的競答直播,在過度注意力集中答題“撒”錢的'過程中,把自我的產品,或者想要傳達產品,給傳播了出去。那針對我們的產品,該怎樣玩呢?
活動素材:紙質書、電子書、Kindle閲讀器、直播設備
商務素材:京東亞馬遜讀書優惠券、錘子手機優惠券(通用產品),喜馬拉雅會員、喜馬拉雅智能音響,看書類KOL微信公眾號(做活動)
營銷工具:微信賬號、微博、微信小程序、微信自動生成海報軟件,PR新聞稿、公司員工朋友圈。
朋友圈文案:看書是為了發掘的潛力,而不是看到你的魅力,你的書,我買單。
活動資料:經過直播答題,撒書。此直播答題是通關行答題模式,答題正確的即可獲取(定製)獎品。朋友圈文案吸引用户直接進入社羣,經過社羣引爆,二次口碑傳播倒流到活動頁面。
活動方式:
1、經過朋友圈文案官網進入社羣頁面。
2、社羣運營進行二次引爆維護(主要運營獎品機制,及獎品許願)。
3、在活動時間,官網答題跟手機答題頁面同步。
4、每次活動僅限一次,邀請好友註冊可立得一次。
跨界KOL合作部分:省略
微博微博運營部分:省略
活動資料:
世界讀書日,全民讀書,某金聯合xx企業,助力讀書活動,看書是為了發掘的潛力,而不是看到你的魅力,你的書,我買單。100000本書,50000萬優惠券,30台Kindle閲讀器,10台堅果pro,讓自我的智商爆發吧。
活動規則:
1)經過手機關注某金微信賬號中的小程序,可直接參與;或註冊某金PC賬號,進行註冊,參與互動。
2)共計18道題,答對3題即可獲得一本書,答對18道題道題可獲得6本書,中途答題失敗只算是之前答對數量,失敗後不可參與活動;
3)連續3輪無失敗答對18道題,即可獲得Kindle閲讀器一台。
4)連續5輪無失敗答對18道題,即可獲得錐子堅果pro手機一台
5)經過邀請好友可得復活卡。
6)中獎用户會活動有運營人員進行發放,獎品將在1周內寄出。
活動時間:
4月20-4月25日,每一天12點20-12點40,21:00-21:20;
讀書日活動策劃 篇8
一、活動主題:
讓閲讀成為習慣,讓思考伴隨人生
二、活動簡介:
4月23日是世界讀書日,為慶祝這個莊嚴而神聖的日子,也為提高大學生對讀書的重視,讓更多的人漫步於書廊下,暢遊於書海中,從而學得更多獲得更多,長大讀書會立足於本協會宗旨———“博學,修身,礪志,交友,篤行”——攜手長江大學團委、圖書館舉辦此次活動,以“書評”“讀書筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!
三、活動目的:
讓更多的人瞭解“世界讀書日”並培養對閲讀的興趣;加強讀書學習的交流
四、活動主辦方:
長江大學團委、圖書館
五、活動策劃承辦方:
長大讀書會
六、活動時間:
20xx年3月10日—20xx年5月7日
七、活動地點:
具體活動各有安排
八、活動總負責人:
鄭呂
九、活動流程
(1)書評(負責人)
A、宣傳
B、文章收集與整理
C、書評評選
D、書評的登載與發表
E、表彰
(2)讀書筆記展
A、宣傳
B、讀書筆記的收集
C、展出
D、評選
E、表彰
(3)世界讀書日專題講座
A、宣傳
B、演講者由圖書館聯繫
C、演講時間、地點
D、講前準備,佈置場地,準備茶水等
(4)世界讀書日精彩電影
(5)表彰會
A:由圖書館主持
B:時間
C:表彰內容:優秀書評作者,優秀讀書筆記學生;優秀讀者;表彰會開始前準備:張貼獲獎學生名單,相應負責人聯繫獲獎學生
(6)會內總結
時間地點待定
十、活動總宣傳
A:宣傳方式
1,團委直接向各院系發通知
2,圖書館網站、社團聯合會網站、讀書會博客、羣
3,橫幅、宣傳板、彩噴
B:宣傳板內容
1,對讀書日的介紹和宣傳
2,書評
3,筆記展
4,講座
5,表彰人員的名單
十二、人員分配
十三、預期效果:
有了團委和圖書館的`大力支持,在各位指導老師的指導下以及我協會全體會員的共同努力,相信這將是一次非常成功並且很具紀念價值的活動,而且在積累上屆的活動經驗後,將會比去年的活動更有影響力更精彩!附註:更明細的人員安排及部分人員的調配(如若需調整自己負責的內容,請儘早聯繫本活動總策劃人)將於會員大會之日統一安排。
讀書日活動策劃 篇9
一、活動主題
“閲讀的力量”。
二、活動時間
20xx年4月18日——20xx年4月28日。
三、活動目的
宣傳推廣全民閲讀活動和世界讀書日主旨,推動更多的人蔘與閲讀和學習,培養人們對閲讀的興趣。
四、活動具體安排
1、開展“世界讀書日”的專題宣傳活動
利用廣播電台、圖書館網站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳,向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及世界各地開展活動等方面的相關知識,推廣科學的閲讀方法,公佈讀書倡議書。
時間:4月18日————4月28日。
地點:圖書館大廳責任部門:辦公室。
2、開展愛心圖書漂流活動
為豐富山區兒童精神文化生活、讓更多的山區兒童能讀到好的課外書籍,圖書館聯合《東方今報》到坡頭鎮舉行愛心圖漂流活動。
時間:4月18日。
地點:坡頭鎮責任部門:讀者服務部。
3、《濟圖講堂》舉辦“閲讀推廣”公益講座
圖書館將邀請河南省圖書館學會常務理事,學術委員會副主任,河南省高校人文社會科學優秀學者周九常做《豈讓小屏遮望眼——如何運用手機閲讀》講座,進一步豐富市民閲讀生活,引領市民閲讀能力的提升。
時間:4月21日。
地點:一樓報告廳責任部門:讀者服務部。
4、世界讀書日精品圖書推薦
在圖書館主頁及新書公告欄上發佈世界讀書日精品圖書推薦清單。
時間:4月18日前責任部門:採編部。
5、開展“世界讀書日”新書展覽活動
為了迎接第二十個“世界讀書日”,圖書館計劃開展為期10天的“世界讀書日”新書展覽活動,並且在圖書館網站和圖書館公告欄進行新書宣傳,從而提高讀者的'閲讀興趣。
時間:4月23日——4月28日。
地點:圖書館二樓大廳責任部門:流通部採編部。
6、舉辦少兒讀物和科普圖書推薦活動
時間:4月23日——4月28日。
地點:圖書館二樓大廳責任部門:採編部技術部。
7、開展為館外點更換圖書活動
在活動期間,回訪館外點,開展為館外點更換圖書活動。
時間:4月20日——4月28日。
責任部門:讀者服務部。
8、“共享書香,快樂生活”優秀期刊展閲
第20個世界讀書日到來之際,期刊閲覽室配合開展以“共享書香,快樂生活”為主題的優秀期刊展閲活動,從健康人生、樂遊天下、衣食住行、投資理財四個方面,全面展示我館豐富的館藏資源,推動全民的讀書熱情。
時間:4月23日——4月28日。
地點:圖書館二樓大廳。
責任部門:閲覽部。
9、利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動。
利用全國文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動,豐富活躍廣大讀者的文化生活。
時間:4月23日——4月24日下午3:00。
地點:圖書館六樓展播廳責任部門:信息技術部。
10、推進24小時街區圖書館建設,打造圖書館文化服務新亮點。
時間:近期責任部門:信息技術部。
五、活動要求
1、各相關部門要精心組織、認真籌備,協作協調,務求實效。
2、除第四項、第十項活動外,每一項活動要有保存圖片資料和文字新聞,注重宣傳,積極與新聞媒體加強溝通,擴大影響。
讀書日活動策劃 篇10
一、活動主題
正版圖書進學校
二、活動宗旨:
為了傳播社會主義先進文化,提高廣大黃淮學子的文化素質,濃厚學校學習氛圍,構成我院學生良好的學習風氣,展現黃淮學子的.風采,樹立良好的社會形象,引導大家走進閲讀社會,共享閲讀歡樂,多讀書,讀好書,與好書相伴,在圖書館領導的指導下,研究決定舉辦此次活動!最新世界讀書日活動策劃精選由現代語文網帶給!
三、活動目的:
繁榮學校文化,活躍學校氛圍,提高學生素質,共建和諧學校
四、組織形式:
配合書店工作,推進正版圖書進學校,使全校師生走進圖書館,親近閲讀,親近圖書。
引導廣大同學多讀書,讀好書,構成讀書熱潮,促進優良學風校風養成,推進禮貌學校、和諧學校建設,提高全民素質,營造全民讀書的良好社會氛圍。
五、活動時間:
4月23日——4月24日
六、活動地點:
圖書館樓下
讀書日活動策劃 篇11
為了推廣全民閲讀,豐富學校文化生活,學校擬於4月份舉辦“書香學校讀書節”系列活動,旨在引導廣大師生多讀書、讀好書、好讀書,養成讀書好習慣,進取促進校風、學風以及禮貌學校建設工作,打造書香學校,共建精神家園。
一、活動主題:讓讀書成為一種習慣
二、參加對象:全體師生
三、活動時間:20xx年4月8日到4月30日
四、活動口號:讀好書、習美德、立良行;
與經典為友,為精神打底;
與博覽同行,為人生奠基。
五、活動資料
1、舉辦黑板報、手抄報比賽。各班組織一期宣傳展報,班級內以黑板報、手抄報形式呈現,讓學生們瞭解世界讀書日,養成讀書的好習慣。(團委負責,學生會完成)
2、開展讀書漂流活動。各班開展讀書漂流,共建班級讀書角活動,號召同學們人人捐出自我最喜愛的一本書,能夠是個人藏書,也能夠是從圖書館借的,書寫出你的.閲讀感悟,薦書理由夾到書裏交到班級讀書角,全班同學共同分享讀書的樂趣,促進同學間的交流,營造一個良好的讀書氛圍,共建書香班級。(政教處負責,年級組落實)
3、舉辦班級讀書推薦會。以“佳片有約好書共享”為主題,結合中央電視台《朗讀者》這個欄目,讓同學們在班級內觀看後,分享讀書的歡樂以及從中學到的人生感悟。(年級組負責,班主任、語文教師協助)
4、學生經典詩文朗誦比賽。高一、高二年級學生舉辦一次國學經典詩文朗誦比賽。(團委負責,磐石文學社完成)
5、教師讀書交流會。給教師供給一個閲讀的平台,讓大家在那裏閲讀自我喜歡的書,分享和交流讀書的感悟,品位人生、感悟生命。(圖書館、語文教研組負責)
讀書日活動策劃 篇12
一、活動主題
一張紙獻愛心
二、活動主旨
“一張紙獻愛心”工程是通過建設覆蓋全國的廢紙募捐渠道,實現棄置資源向善款的轉化,廣行善舉的活動。該活動號召全國各單位及各界社會人士,從本單位做起、從我做起,立即行動起來,把散落的每一張紙都變為慈善愛心,從而把捐贈廢舊紙張(報紙、文件資料、書刊等)所得善款用於購買《新華字典》及《中國少年報》,贈給我國“老、少、邊、窮”地區的小學生。
三、活動目的
促進校園的精神文化發展,建設和諧書香校園
四、組織形式
1、本活動由黃淮學院圖書館、駐馬店市紅十字會主辦,讀書協會、愛心協會承辦。
2、讀書協會、愛心協會理事及會員分成小組進入宿舍樓與教學樓進行廢紙回收。
3、廢紙回收集中後統一出售,資金用來購買新華字典,之後捐贈給所聯繫的貧困小學
五、活動時間安排
1、4月20日---4月22日廢紙回收小組進入宿舍樓與教學樓進行廢紙回收並進行宣傳活動。
2、4月23日早上8:30讀書協會將在黃淮學院北區圖書館前設立捐贈點,接收同學們的捐贈,並會為同學們登記註冊,將捐贈人員名單公佈於網上並交與受捐學校。
3、中午12:00回收儀式結束。
4、下午14:00將廢紙集中出售,並將資金換成字典。
5、之後講字典捐贈給由紅十字會聯繫貧困小學。
六、注意事項
1、活動前期準備足夠的倡議書及海報,自己造足夠的校園影響。
2、落實回收小組的工作是否到位。
3、活動當天理事負責當天的秩序問題,責任分配落實到個人。
七、活動倡議書
“一張紙獻愛心”活動倡議書
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在4月23日“世界讀書日”來臨之際,為促進我校的'精神文化發展,建設和諧書香校園,黃淮學院圖書館、駐馬店慈善總會、讀書協會、愛心協會決定在我校共同舉辦“一張紙獻愛心”活動。
活動號召全校師生從我做起,立即行動起來,把散落的廢舊紙張捐贈出來,通過覆蓋全國的廢紙募捐渠道,把捐贈的廢舊紙張(報紙、文件資料、書刊等)轉化為善款用於購買《新華字典》及《中國少年報》等,贈給我市貧困地區的小學生,實現棄置資源向善款的轉化,廣行善舉。
化為書本字典
轉化為善款
貧困學生
紅十字會
捐贈廢紙
書本字典
這項公益活動不僅符合黨中央、國務院關於“構建和諧社會”、
“建設節約型社會”、“發展循環經濟”的精神,而且從收集和利用身邊的廢紙入手,籌措善款,為幫助貧困地區小學生改善學習條件盡一份力量。
本次活動於20xx年4月23日上午8點30正式開始,讀書協會將在圖書館前設立捐贈點,接收同學們的捐贈,並會為同學們登記註冊,將捐贈人員名單公佈於網上並交與受捐學校。最新世界讀書日活動策劃精選由提供!
讀書日活動策劃 篇13
一、活動名稱
讀書,那些事兒——4月23日世界讀書日系列活動。
二、活動內容及形式
(一)讀書,那些事兒徵文活動
文稿來源:
1、第一學期書香伴我行徵文比賽參賽文章。