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中秋班級活動策劃

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中秋班級活動策劃1

一、活動背景:

中秋班級活動策劃

中秋節是僅次於春節的第二盛大節日,一年級的學生對中國傳統節日的概念理解比較淺薄,通過月到中秋分外明的主題班會,使同學們對中秋節這一傳統節日有更深刻的瞭解,增強xxx學生的傳統觀念和文化意識,理解團圓在民族文化中的特殊意義,重視友情、親情,從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。

二、活動主題:

《月到中秋分外明》

三、活動形式:

班隊活動

四、活動組織:

教師主持、各小組積極參與

五、活動目標:

1、使學生明白中秋節的有關知識。

2、介紹中秋節的傳奇故事。

3、學習有關月亮的詩歌,拓寬學生的文化視眼。

4、理解團圓在民族文化中的特殊意義,重視友情、親情,從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。

六、活動準備:

相關課件,各小組準備發言、遊戲、歌曲

七、活動過程:

揚州市育才小學西區校一(6)班月到中秋分外明迎中秋主題班會現在開始。

(一)、歌曲導入:播放歌曲《水調歌頭》

師:這首好聽的歌唱的是什麼內容?

生:關於月亮的。

師:大家説得真好,這首歌就是歌唱月亮的,中秋節是中國三大傳統節日之一。 師:月到中秋分外明什麼意思,你們知道嗎?

生:不瞭解。

師:月亮在中秋節這一天最亮、最美、最圓。

(二)、中秋節的來歷

師:中國農曆八月在秋季中間,稱為仲秋,而八月十五又在仲秋之中,所以稱中秋,中秋節也叫八月節、八月半,中秋節的活動圍繞着月進行,所以也稱月節。

師:中秋節是在農曆八月多少?

生:農曆八月十五。

師:中秋節又叫什麼節?

生:團圓節、八月節等

(三)、中秋節的'風俗習慣

師:你知道中秋節都有哪些風俗習慣?

生:吃月餅

生:賞月

生:猜燈謎、朗誦詩歌、看花燈等

師:中秋節那天,月亮是一年中月亮最圓、最亮、最美的,圓圓的月亮象徵着團圓。中秋節的晚上,家人聚在一起,熱熱鬧鬧坐在外面賞月、吃月餅、猜燈謎、朗誦關於月亮的詩歌、講關於xxx月亮的神話故事。

師:講嫦娥奔月、玉兔搗藥的故事。

(四)、欣賞圖片,瞭解亞洲其他國家中秋風俗習慣

在亞洲的其他國家,也有過中秋節的風俗習慣。在韓國,中秋節和春節一樣重要,放假三天慶祝節日。馬來西亞華人在中秋節必定要做的三件事情:賞月、吃月餅、提燈籠遊行。

(五)、欣賞中秋節詩歌

《靜夜思》、《嫦娥》、《水調歌頭》

八、活動結束(希望寄語)

本週日就是一年一度的中秋節了,希望每一位同學和自己的家人過一個愉快的中秋節。

中秋班級活動策劃2

為傳承我國的傳統節日,發揚社區文化,聯絡鄰里感情,增強社區凝聚力的作用,增進居民對端午節傳統文化的瞭解,深刻體驗傳統節日中藴涵的歷史意義,我社區結合實際,特制定20xx年端午節活動方案如下:

一、舉辦單位:

xx社區居民委員會

二、活動地點:

xx社區門口

三、活動時間:

20xx年6月22日

四、活動主題:

粽葉飄香過端午,幸福和諧鄰里情

五、參加人員:

轄區居民

六、活動安排及佈置

1、場地佈置:進行現場勘察,準備各種活動道具,劃定活動區域

2、準備各種獎品及紀念品

3、配置節日音樂並拍照

4、準備橫幅

七、活動保障

(一)組織保障

為了使社區端午節活動健康、有序進行,特成立社區活動領導小組:

組長:xxx

副組長:xxx

成員:xxx、xxx、xx、xxx

小組下設工作小組,由xx任組長,xx為副組長,其他人員及全體小組長為成員,負責社區端午節活動的策劃、組織、實施。

八、活動內容

1、其樂融融包粽子

2、巧手做香袋

3、鄰里贈香袋

4、袋鼠運瓜

5、蛋體彩繪

6、寶貝健康爬

九、活動説明:

(一)其樂融融包粽子:通過預先報名的.形式挑選手藝好的居民進行現場包,不計時間,材料由社區統一提供,將包好的粽子分發到居民。

(二)巧手做香袋:通過預先報名的形式參加活動,自己準備好做香袋的相關材料,活動當天到現場進行做香袋比賽,社區將做好的香袋現場統一進行評比。

(三)鄰里贈香袋:社區將預先準備好現成的香袋,活動當天對參與活動的小朋友進行分發,活躍節日氛圍。

(四)袋鼠運瓜遊戲:通過預先報名的形式以兒童家庭為單位參加,人數為3人,社區設定運瓜路線,聽哨音遊戲開始進行計時,進行運瓜接力,限時3分鐘,按運瓜數量評選出前三名。(參與者一名必須是兒童)

(五)蛋體彩繪:通過預先報名由一名家長帶一名孩子參加,材料由社區提供,參加活動者每人持一個鴨蛋,自由發揮,在蛋殼上現場作畫,一展身手,最終由社區評委評選出前三名。

(六)寶貝健康爬:通過預先報名的形式參加活動,參與者為2週歲以下孩子,社區預先準備好場地,設起點和終點,在場地當中設置吸引孩子的障礙,由爸爸媽媽做引導,一起完成爬行任務,按時間取前三名。