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實用的班級活動策劃模板七篇

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班級活動策劃 篇1

提起策劃書,一聽起來讓人覺得高深莫測,可望而不可即。尤其是對於初次做策劃書的同學,更覺得無從下手。寫策劃書,其實並不難,凡是對事情本身胸有成竹的人,根本不用寫什麼策劃書,也明白該怎麼做。因為他對本項目所面臨的情況,如任務形式,人員配置,資源狀況,背景環境等都有充分的認識,什麼該做,什麼不該做等都瞭然於心,這就是策劃。咱們進一步地説吧,你要寫策劃書,首先要知道自己想做些什麼,正做些什麼,最終要達到什麼目標,這些東西如果你能瞭解,很好,你可以在足夠自信的基礎上,去做一份策劃了。舉個很簡單的例子,讓你給父母寫一封信,彙報一下本學期的綜合實踐活動內容,爭取父母資金上的支持,這整個的過程就是一個完整的策劃。在你沒有動筆之前,你完全可以想象得出這封信的內容要點及結構層次,包括父母看到信後的反應都可以想象得出來。如此,你把所有的內容詳細完整地落實到書面上,一份關於“綜合實踐活動,爭取父母資金上的支持的策劃”就出來了。

實用的班級活動策劃模板七篇

你看,簡單吧!策劃書本來就是這個樣子,你可以理解為策劃書就是一個“另類的”比較詳盡的計劃。如果別人能按照你的策劃書,不需要你的指點就能準確達到策劃書想達到的效果,這就是一份合格的策劃書。比如説“給父母的一封信”寄出之後,父母看到了你的信,認為你的實踐活動很有必要,匯給了你足夠的活動資金,那麼你的策劃書無疑是成功的。

瞭解了策劃書基本是個什麼樣子之後,我們就可以寫策劃書了。策劃書最需要什麼呢?需要我們對當前所面臨的情況、背景、資源、形勢有個充分的認識。用一句比較時尚的話説吧,那就是深入“調研”。其實做起來也沒有那麼煩瑣,你就想,以我們現有的人力和物力,都能做些什麼。如果自己不明白,向有關部門的老師或同學請教一下,一些信息很容易獲得。

調研完成了,接下來就是動筆寫,寫是一個理清思路、完善信息的過程,這也是策劃書的關鍵所在。你的策劃書中包含了足夠的信息,想到了項目的每一個方面,兼顧了每一種會發生的情況,這就預示着成功。想做到這一點也不難:一般説來,寫一份好的策劃書,應涉及到以下幾個方面:

㈠策劃書名稱(策劃主題):在頁面第一行正中央寫上策劃書的名稱,如“20xx年哈爾濱外國語學院學生會聖誕節活動策劃書”。根據需要,如果有正標題的話,也可以將此作為副標題寫在下面。注意,在策劃書名稱下一行還要署上策劃者姓名和策劃書製作日期。

㈡策劃背景:這部分內容首先應重點闡述本項目活動的基本情況、組織部門、參與對象、近期狀況、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機;其次在調查研究的基礎上,應説明問題的環境特徵,主要考慮環境的內在優勢、不足、機會及可能出現的問題等因素,對過去、現在的情況進行詳細的描述,為下面的活動開展奠定基礎。

㈢策劃目的及意義:活動目的應具有時效性與可行性,應用簡潔明瞭的語言將目的要點表述清楚,在陳述目的要點時,該活動的核心構想或策劃的獨到之處及由此產生的意義(社會意義、教育意義、媒體效應等)都應該明確寫出。

㈣資源需要:包括已有資源和需要資源兩部分。詳細列出所需人力資源,道具物品等物力資源(包括使用的場所,如教室或廣場等)。

㈤策劃實施步驟:這是策劃書的主體部分,表述要力求詳盡,儘可能地寫出能設想到的方方面面。但表現方式要簡潔明瞭,不僅僅侷限於用文字表述,也可適當加入一些圖表。這時尤其要考慮評審人員的理解力和習慣,千萬不可只站在自己的立場自説自畫,不亦樂乎。對策劃的各個工作程序,應按照時間的先後順序排列,制定實施時間表,以有助於方案核查。人員的組織配備、活動對象、相應權限及時間地點也應在這部分加以説明,執行時一旦情況有變,必要的應變程序也應該在這部分有所體現。以下諸多方面應該考慮在內:主持人、領導講話、大會服務、會場佈置、電子背景、燈光、音響、攝像、衣着、信息聯絡、技術支持、接待室、嘉賓座次、贊助方式、媒體支持、校園宣傳、海報製作、合同協議、秩序維持、現場氣氛調節、接送車輛、合影、餐飲招待、後續聯絡等。

㈥經費預算:對活動各項目的支出進行估算。活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的預算後,用清晰明瞭的形式列出。

㈦資金爭取學校和家長在資金上的支持;自籌資金;或本着互利互惠的原則,與投資商進行必要的談判,最後簽署雙方均能認可的協議。

㈧活動負責人及主要參與者:註明組織者、嘉賓、參與單位、協辦單位等。

㈨預備應急措施:一份好的策劃是成功的前提,凡事預則立,不預則廢。內外環境的變化,不可避免的會給策劃的執行帶來一些不確定性因素,因此必須有所準備,一旦環境發生變化時,要採取那些應變措施和應急措施也應在策劃中予以説明。

㈩活動後期總結:總結所得,指出不足,及時反思與積累,為今後的活動開展或策劃提供借鑑。

班級活動策劃 篇2

活動背景:

為了加強我們提高班組與組、班與班之間的交流與溝通,為了增進學員間的情誼,進一步提升班級凝聚力與向心力,本着活躍班級氛圍、促進學員身體素質、身心健康發展的宗旨,第四屆學生幹部培訓提高班特開展“激情初夏,動感青春”的班級籃球賽活動。

一、活動對象

第四屆學生幹部培訓提高班提高班全體學員

二、活動時間

4月25日上午8:30---11:00

三、活動地點

東校區新體育館

四、活動內容:

(一)活動前期報名

1、4月21日中午之前各小組長將本組一名參加女生罰籃比賽(六組除外);一名參加男生1分鐘跳投比賽;以及有意參加班級男生籃球隊的同學(人數不限)名單報到本班班長處。

2、4月22日中午之前班長將本班報名情況彙總後報給文體委員鄧燕。

3、4月23日前班長將本班籃球隊首發隊員名單確定並報給文體委員顏星星。

4、4月19日——4月25日班長需組織班級籃球隊;女生罰籃隊;男生1分鐘跳投隊進行訓練,並選好首發隊員。組長在這期間要組織本組成員進行曲線運球接力比賽的訓練。

(二)班級籃球賽

1、籃球比賽

比賽共分為四節進行,每節進行15分鐘(各隊暫停時間不停表),每節之間休息2分鐘,中場休息10分鐘,每節每隊可叫一次暫停時間為2分鐘。

2、技能pk

(1)在第二節與第三節之間進行女生罰籃比賽

比賽方法:

①每個組限報一名女生參加比賽。

②比賽採取現場抽籤決定出場順序。

③比賽要求女生在罰球線後罰球弧裏任意一點進行投籃,每人投10次,最後以投進球數多者為勝並被評為“罰籃之星”。

比賽規則:

①投籃時腳踩到罰球線或在規定區域外投籃,球投進記無效。

②10次投籃必須在一分鐘內進行,時間到停止投籃。

③出現並列第一情況時進行加賽,加賽時每人在30秒內投5次籃,進球多者為勝。

④獲勝者個人可獲得提高班自制獎牌一個。

(2)第三節與第四節之間進行男生1分鐘跳投比賽

比賽方法:

①每組限報一名男生參加比賽,兩個班共10人蔘賽。

②比賽方法為:選手在半個籃球場的三秒區外任一地點投籃,限時1分鐘,獲勝者被評為“投籃之星”。

③比賽採取現場抽籤決定出場順序。

比賽規則:

①選手投籃必須在1分鐘內完成,時間到停止投籃。

②選手投籃時踩線或在規定區域外投籃記犯規無效。

③出現並列第一情況時進行加賽,在30秒內跳投進球多者為勝。

(3)分組進行曲線運球接力

比賽方法:

①全班學員按1、2、3、4報數分成四隊,每隊將人數再平分為兩小隊在指定區域面對面站立,每兩組進行比賽。

②比賽距離為籃球場中線與底線之間的14米,中線為起點與終點。

③各隊持球同學聽到開始口令後繞過障礙物運球到對面,將球手遞手交給最前面的同學後站到對面排尾,接球者以同樣動作進行,依此類推,每人運球一次,直至同隊所有人運完球比賽完成。

④為確保公平競爭,各隊安排一名裁判員。

比賽規則

①交接球必須手遞手進行,接球者必須在先後接球,否則為犯規。

②運球者必須連續不斷按要求繞過障礙物,不得“帶球走”,在比賽途中若掉球應從掉球處繼續前進。

③每人必須且只能做一次,否則為犯規。

五、 活動流程策劃

1、主持人致詞並介紹兩隊隊員入場,介紹兩隊教練員及裁判員。

2、第一節比賽開始。

3、節間休息2分鐘。

4、第二節比賽開始。

5、節間休息進行女生罰球比賽。

6、第三節比賽開始。

7、節間休息進行曲線運球接力。

8、第四節比賽開始。

9、第四節結束進行男生三分球比賽。

10、全場比賽結束,主持人公佈比賽結果,請班主任唐老師進行總結講話。

11、最後進行集體拍照留影,全體學員清理現場,活動結束。

六、活動要求

1、各小組要認真對待本次活動,積極準備,精心組織內部選拔,確保活動的質量和效果。

2.各班委應盡力宣傳並做好本職工作,廣泛動員全體學員積極參與活動,把活動作為增強提高班凝聚力,提高學員身體素質的重要契機。

3.高度重視安全問題,着適合比賽服裝。在比賽時注意不要惡意相撞,要文明比賽,積極做好防護工作,確保人員安全和活動順利完成。

4. 所有學員按時到場,活動結束後積極參與清理現場工作。

班級活動策劃 篇3

一、活動主題:體驗農家樂趣,凝聚班級力量

二、活動時間:xx年十一月一日

三、活動人員:11級建工110506全體同學

四、活動地點:湘潭##農家樂

五、活動目的:金秋十月 陽光明媚 氣候適宜 為進一步加深同學間的瞭解 為增強班級凝聚力 體現團結友愛的班級精神,讓班級在大一新學期中體現新的活力,以積極向上的面貌迎接新學期,我們班將在湘潭###農家樂開展活動,在走進富有鄉土氣息的農家樂時,讓來自五湖四海的新同學有更多的認識。

六、活動安排

(一)前期策劃準備工作

1、為保障同學們的利益與安全,由組織委員黃晉等人瞭解農家樂的詳細情況。

2、與確定下來的農家樂做好充分的溝通工作,瞭解活動行程、價格,就相關的各類事項達成共識,並明確雙方的責任,保障同學們的利益。

3、召開班會。為同學講解農家樂活動當天的行程,讓同學們對行程有大致的瞭解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。

4、完成活動當天工作人員的安排,維持活動當天的秩序。

5、與農家樂商定價格後,活動經費來源為由班費支出大部分然後 每位同學自費小部分 應徵得同學認可同意,由生活委員易文俊等人統一收齲

6、生活委員易文俊應當提前瞭解有暈車症的同學,並做好相應的措施準備。

7、由文娛委員朱智威等人協調準備出遊過程的攝影工具,儘量準備多幾台相機,並由體育委員周帆 文娛委員朱智威等四人進行或者安排流動攝影的同學。

8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人彙報各項工作的進程。

9、 將活動成員分成八個小組 每小組為十一人 並選出兩名負責人 負責當天活動聯繫和準備工作

(二)活動當天事宜

1、活動時間:十月一日 7:30到指定地點學校噴泉廣場集合,人員到位後即有秩序的集體乘車前往農家樂,注意確保各人員安全。

2、活動內容:

1)、在前往景點的途中,可以讓同學們在車上交流分享曾經出遊的經歷,趣事;玩小遊戲。同時再次提醒同學們遊玩時應該注意的事項。

2)、8點20左右抵達後,下車集合進行事項宣佈和具體節目活動時間安排

3)、九點 相關比賽同學進行乒乓球 枱球比賽 其他同學可觀戰或者進行其他活動

4)` 十點半左右 各小組在組長帶領下全組組員進行午餐食物準備

5)、十二點半左右結束午餐 同學可以自由活動 可以進行k歌 打麻將 打乒乓球 枱球 垂釣

6)、一點半準時開始進行k歌比賽

7)、三點半左右k歌結束比賽 公佈三場比賽結果 頒發獎品和述説獲獎感言 由班主任致結束詞 宣佈活動結束

8)、四點左右 集體拍照留念 上車返回學校

3、後期工作

(1)清點各自帶的物品,確定人數;

(2)瞭解同學們對本次活動的`滿意程度;

(3)用本次活動的照片和同學們的感想製作成紀念冊。

4、注意事項

(1)出發前由宣傳委員朱曦 張雄同學做好有關出遊安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。

(2)行為舉止大方得體,不在農家樂裏亂扔垃圾,破壞財物,破壞環境。

(3)在活動過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

(4)提醒同學們出發前手機充足電,出遊全程保持手機處於開機狀態,方便聯繫。

(5) 期間出現任何突發情況時,要及時上報組長或者班長等相關負責人,由負責人及時處理好應變工作。

(6)

(三)後期反饋工作

1、召開總結會議,同學們交流感受;

2、負責人聽取同學們的意見和建議,並對工作進行總結。

七、應急預案

1、如果十一月一日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,再議。

2、如果出發前出現有同學因身體不適不能參加,對該同學進行合理安排,讓其留校休息。若發生在活動過程中,則應當就近聯繫班委,及時進行處理

班級活動策劃 篇4

Steep1:

活動內容:集體聚餐

活動時間:20xx年12月14日星期二下午放學

活動地點:南區二樓飯堂

活動安排:陳嫦通知,翠珠照相(把男生的吃相拍下來,O(cap;_cap;)O哈!)

Steep2:

活動內容:尋寶大行動:

活動時間:20xx年12月15日星期三晚7:30

活動地點:教學樓203

活動安排:

7:00前女生們放好提示的紙條和禮物;

陳嫦確定教室;

主持把女生們的紙條帶給男生,活動開始,相機跟蹤。

尋寶結束,主持帶男生們來到晚會現場

Steep3:

活動內容:晚會

活動時間:20xx年12月15日星期三晚8:00

活動地點:男生宿舍天台

晚會流程:

8:00-8:10:女生手拿熒光棒唱着《和你一樣》出場

8:10-8:25:真心大告白

8:25-8:55:星語心願

8:55-9:20:男生個性show

9:20-10:00:遊戲

10:00:男生各自找自己的賀卡;活動結束,收拾現場

前期準備:

12月8日:尋找白馬王子,共討婚姻大事

瑩瑩vs唐航,鄒豔vs奧傑,慧儀vs家盛,徐彬vs楚灝,曉旋vs春瑞,陳嫦vs楠煒,慧賢vs勇軍,泳儀vs陸韓,小娜vs衞鵬,思健vs偉升,自勉vs梓超,旭玲vs錦仁,燕君vs濟秀【翠珠、秋梅、詩眉負責晚會主持與拍照,文苑回家】

12月9日:買賀卡、熒光棒、氣球、綵帶【秋梅、詩眉、翠珠】

12月9日-14日:女生輪流在賀卡寫祝福【小娜負責跟進,確保按時完成】;女生各自為自己的partner準備禮物;準備遊戲(至少四個)、借打氣筒兩個、剪刀兩把、筆三隻、椅子30張、相機【自勉、徐彬、旭玲、瑩瑩負責,遊戲環節要和主持人溝通好,確保活動順利舉行】;

12月12日:下達緊急命令12月15日晚班主任要求召開重要會議【陳嫦】

12月13日晚:約男生12月14日下午聚餐

12月15日下午:買零食、汽水、紙杯【燕君、慧儀、思健】

12月15日晚6:00-7:30:佈置現場,有時間一起唱歌【曉旋、慧賢、鄒豔、泳儀,其他有空的女同胞協助】

所需物資:賀卡、熒光棒、氣球、綵帶、打氣筒兩個、剪刀兩把、筆三隻、椅子30張、相機、紙條、零食、汽水、紙杯

為了讓男生留下難忘的回憶,望女同胞們全力以赴,齊心協力,籌辦男生節。有不足之處請指出,集思廣益嘛,一切只為了成功舉辦男生節!加油,女生們,我們很棒!

20xx年12月9日

班級活動策劃 篇5

一、活動主題:

班級燒烤活動

二、活動目的:

秋天是一個豐收的季節,這個季節也能讓我們在碩果累累的果實中找到班級同學們之間的共同語言。為豐富同學們的課餘生活,加強班級同學之間的聯繫,增進同學之間的感情,促使我們11級土木一班這個新班級能儘快成為一個具有凝聚力的團結的大家庭。

三、活動時間:

20xx年11月19日

四、活動地點:

湖南嶽陽龍山燒烤點

五、策劃、組織單位:

土木一班

六、參與人員:

土木一班全班同學

七、組織方式:

各自在學校大門口集合,我們集體乘公交車去,因為比較遠。

八、具體活動安排:

全班按寢室分組組,每小組4個人(可按照策劃的分組),燒烤計劃不變,並在燒烤過程中插入各種小遊戲和小競賽項目,按組積分,最後得分最高的一組將得到獎勵。除積分外,期間在遊戲中的獲勝者也給予小獎品,以活躍氣氛調動大家的積極性。下面是具體的活動流程:

1、當天上午到菜市場去購買我們燒烤需要的用品。(所需食物和用品清單列在後面)。

2、xxx安排班幹部到龍山去佈置場景和零食·酒水·工具,希望班幹部準時在xx點鐘到。

3、燒烤時間為請同學們在x點x準時到學校門口集合

4、到達k廳之後,先唱幾首有氣氛有氛圍的歌(不如:同桌的你、兄弟、朋友)

5、唱完上面幾首歌之後,我們就按照先前分組的模式一組一組唱,然後由我們代理班主任打分。

6、玩玩遊戲我們在由我們的代理班長任上台講話,為我們班級的和諧更近一份力。

8、活動結束時間為5點,同學們返校,因為晚上有上晚自習。

九、經費預算:

共計:20xx元

十、可行性分析:

本次燒烤活動的整體預算大約為20xx元,班費約有4600元。我們在交,應該都還在我們能承受的範圍內。過馬路要注意安全,

食品清單:

祝:本次班級燒烤活動取得圓滿成功!

班級活動策劃 篇6

一年一度的兒童節是學生最隆重的一個節日,為了讓同學們過一個歡樂愉快的兒童節,激發學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,充分展示學生才華。根據學校安排,制定慶祝“六一”活動方案

活動目的:

通過一系列簡單而隆重的活動,激勵學生積極進取、奮發向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節。通過開展慶祝“六一” 系列活動,使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

活動主題:

展示風采 歡度六一

活動時間:6月1日

主要負責人 :班主任和班幹部

活動安排

一、 班級文化佈置:

班幹部負責,民主佈置班級教室。

二、表彰會

1、表揚開學以來本班熱愛學習,積極向上的學生。

2、表揚本學期有進步的學生。

3、表揚為班級榮譽所做過努力的學生。

三、感恩會

1、今天美好的生活離不開家長的努力,我們的出生日也就是媽媽的受難日。請學生表揚自己的媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上。

2、我們是一個團結互助的集體,在這個集體裏大家和睦相處。在這個集體裏,你最感謝誰,請你把心裏感謝的話對對方説。

四、文藝活動

1、節目表演:唱歌,詩歌朗誦、小品等(由學生自己報名參加,老師適當指導)

2、活動過程穿插遊戲

①吹乒乓球

遊戲規則:參加遊戲的同學兩個人一組進行比賽,活動範圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那麼這一方就輸了。

②、正話反説

選幾個口齒伶俐的人蔘加遊戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人説一個詞語,要參加遊戲的人反着説一遍,比如“六一好”,遊戲者要立刻説出“好一六”,説錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始説起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候遊戲者就所剩無幾了。

五、安全注意事項

提前做好學生的安全教育工作

要向學生講清楚需注意的事項,特別要講明易出現的安全問題和注意事項。 班主任老師要教育學生在活動中聽從指揮,不違章操作。

六一聯歡會主持詞

甲:尊敬的老師

乙: 親愛的同學們

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳,迎來六月的時光

乙:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌,小朋友們邁着喜悦的步子,走進了六月,走進了我們自己的節日——

合:“六一”兒童節!

甲:儘管,我們只是一棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:儘管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。

合:在這美好的節日裏,讓我們滿懷感激之情地説一聲——

:謝謝你們,辛勤的老師!謝謝你們,還在辛勤工作的爸爸媽媽!

合:新營小學三年級四班慶六一聯歡會現在開始!

節目單:

1、歌曲【荷塘月色】表演者:孫若琪、祝丁丁

2、歌曲【櫻花草】表演者:趙龍慧、李海榮

3、故事【石頭湯】表演者:王睿睿、辛雨

4、歌曲【高飛】表演者:孫聖凱、劉相含

5、歌曲【我的好兄弟】表演者:鄭子奇、陳鵬安

6、歌曲【校園的早晨】表演者:管若竹、朱倚帆

7、歌曲【死了都要愛】表演者:孫聖凱

8、歌曲【豬】表演者:王之問

9、歌曲【暖暖】表演者:薄瓊、劉霽慧

10、歌曲【大笑江湖】表演者:丁晨軒、常書翰

11、歌曲【蟲兒飛】表演者:孫蕊、孟聖澤

12、歌曲【櫻桃紅】表演者:孟聖澤

13、歌曲【明天會更好】表演者:孫聖凱、劉相含

甲:讓我們用心靈的琴絃,用童年的祝願

乙:用稚嫩的小手,用五彩的畫筆

合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

甲:看,雛鷹正在展翅飛翔

乙:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響

甲:我們是明天的雄鷹,我們是祖國的未來,

乙:我們和時代的脈搏一起跳動,

合:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。

合:三四班六一兒童節文藝演出到此結束 !

合:再見!(主持人向觀眾鞠躬致意)

班級活動策劃 篇7

一、活動主題班級活動之户外自助燒烤

二、活動目的經過一年多的相處,同學們關係已基本融洽,但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡,增加班級凝聚力,增進班級團結以及同學之間的交流,培養大家的動手能力和團隊合作意識,我們以此次活動豐富大家的課餘生活,並開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,也為同學之間的相互學習提供平台。

三、活動時間 20xx年10月30日

四、活動地點 XXXXXX

五、策劃人員 20xx級XXXX本科班班委

六、參與人員 20xx級XXXX本科班全體同學

七、組織方式班級集體活動

八、具體安排全班分成五組,每組安排兩個班幹,作為負責人。在燒烤過程中會插入各種小遊戲和小競賽項目,期間在遊戲中的獲勝者也給予小獎品,以活躍氣氛調動大家的積極性。下面是具體的活動流程:

1、提前買好燒烤用具,提前一天到市場去預訂燒烤食物,並在出發當天清晨去購回。

2、請各組負責人合理安排出發時間,在8:30 之前帶領同學們安全有序的前往目的地虞山橋橋頭集中。

3、到達目的地後,班長負責確定人數,確保無誤,8 點30 從虞山橋橋頭一同進入活動地點。

4、到達活動地之後自由活動30 分鐘,參觀周邊風景和拍照。負責人利用空閒時間安排人員佈置場地。

5、自由參觀活動完之後,大約9:30 點,召集大家一起做些娛樂活動, 具體項目見娛樂活動安排表。

6、遊戲完,大約10:30,燒烤活動開始。

7、視當時的氣氛、條件等而定,燒烤同時還可以組織大家玩一些可相互瞭解的遊戲。

8、大約16 點,集中一同返校。

九、經費預算 XXXX元

十、可行性分析本次户外燒烤活動的整體預算大約為XXXX元,在我們能承受的範圍內。集體活動不存在大的安全隱患,目的地離學校比較近,此次活動我們做了充分的準備,能確保活動安全的進行。

十一、活動注意

1.所有同學必須有強烈的時間感和紀律觀念,準時集合。

2.各成員須服從安排,聽從各組負責人的指揮。

3.各負責人部要以身作則,起到帶頭作用。

4.注意個人人生和財產的安全。

5.各成員以組為單位,勿個人行動。

6.各負責人認真負責的做好本職工作

7.活動過程中,注意衞生,不亂吃食物,不飲生水。

8.保護環境,所有垃圾全帶回學校處理。

十二、人員具體安排:活動場地確定:食品購買:所有班幹娛樂活動主持人:特殊情況處理:備用物品:創可貼、紅花油等。