2021關於幼兒園大班重陽節的教案模板（精選5篇）

在教學工作者實際的教學活動中，就不得不需要編寫教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。來參考自己需要的教案吧！以下是小編為大家收集的2021關於幼兒園大班重陽節的教案模板（精選5篇），希望能夠幫助到大家。

幼兒園大班重陽節的教案1

活動目的：

體驗與老人同過節的快樂，培養幼兒關心老人的情感，增進藝術表現能力，學習運用學過的技能，合理地安排畫面，畫出爺爺奶奶的形象。

活動準備：

幼兒事先排練表演的節目，請爺爺奶奶來園參加活動，幼兒自備自己製作的小禮物，紙筆幼兒人手各一份。

活動過程：

1、節日引題。

以“今天是重陽節”為話題，引發幼兒關注老人、開展活動的興趣。

2、引導幼兒討論：與爺爺奶奶過節要準備什麼？

教師總結，如帶上小禮物，準備好表演的節目等，會説關心和祝福的話語。啟發幼兒與老人們交談，瞭解老人的生活。

3、舉辦聯歡會。

①、請爺爺奶奶講講他們年輕時的故事。

②、組織幼兒將自己製作的禮物送給爺爺奶奶。

③、鼓勵幼兒為爺爺奶奶表演歌舞。

4、繪畫活動：我為爺爺奶奶畫張相。

引導幼兒合理佈局畫面，可以畫出爺爺奶奶的模樣，自己來打扮爺爺奶奶，也可以把爺爺奶奶的工作或幹家務的情況畫成連環畫。幫助能力差的幼兒構思畫面。

5、活動延伸：

①、鼓勵幼兒回家為爺爺奶奶做件事，如捶背、講故事等。

②、請幼兒和家長協商，全家人陪老人一同看戲、郊遊等，滿足老人的心願。

幼兒園大班重陽節的教案2

活動目標

1、知道農曆九月九日是“重陽節”，也叫“老人節”。

2、瞭解重陽節的來歷和習俗。

3、培養幼兒從小敬老、愛老的美德。

4、培養幼兒的表演能力和口語表達能力。

5、探索、發現生活中的多樣性及特徵。

教學重點、難點

1、教學重點：培養幼兒從小敬老、愛老的美德。

2、教學難點：瞭解重陽節的來歷和習俗。

活動準備

1、關於重陽節來歷、習俗的.圖片。

2、配樂詩朗誦《九月九日憶山東兄弟》的磁帶。

3、老爺爺、老奶奶的頭飾各一個。

活動過程

一、談話導入。

教師：明天是農曆九月九日，是我們國家的傳統節日“重陽節”，重陽節也叫“老人節”。

二、觀看圖片、瞭解重陽節的來歷和習俗。

三、聽配樂詩《九月九日憶山東兄弟》，感受詩人想念家鄉、親人的情感。

四、説一説：爺爺、奶奶平時怎樣關心你的，你會用怎樣的方式表達對爺爺奶奶的愛。

五、情境表演《讓座》。

1、請兩位幼兒分別戴上老爺爺、老奶奶的頭飾，扮演乘車的老人，請四位幼兒扮演乘客進行情境表演《讓座》。

2、討論：在平時的生活中，我們應該怎樣尊老、愛老。

幼兒園大班重陽節的教案3

教學目標

1、知道農曆9月9日是重陽節，瞭解七寶的一些重陽節的風俗習慣。

2、教育幼兒尊敬老人、長輩；知道關心他人。

教學準備

對重陽節的風俗習慣有一定的瞭解

教學過程

一、説一説——重陽節的風俗習慣

1、小朋友，你們知道農曆9月9是什麼節日嗎？有哪些重陽節的風俗。

2、幼兒自由表述。

老師小結：看來孩子們都很瞭解，那我們今天就開一個有關重陽節的智力競猜吧。

二、智力競賽——鞏固重陽節知識

1、分組。幼兒根據意願進行分組，六人一組。

2、必答題：（每組商量好選派一個代表進行回答）

聽故事：名人敬老故事

A名人是怎樣尊敬老人的？（複述或概括故事主要內容）

B我們小朋友應該怎樣尊敬老人？（具體到做哪些事。）

…………

3、搶答題：重陽節智力競賽

A重陽節在哪一天？

B重陽節那天人們會有哪些活動？

C重陽節人們吃些什麼？

D我們小朋友懂了一些什麼道理？

…………

4、手工題：看圖製作壽桃

以速度、質量作為評價標準進行給分

三、頒獎——感受為爺爺奶奶製作禮物的快樂

1、計算得分，各小組頒獎。

2、請還沒有製作完成壽桃的孩子繼續加油。

3、請幼兒送壽桃的時候，説上一句能讓爺爺奶奶高興的心裏話。

幼兒園大班重陽節的教案4

活動目標:

1、簡單地瞭解重陽節的來歷風俗以及古今重陽的不同含義。

2、通過活動，進一步瞭解自己的爺爺奶奶，知道他們是如何關心孩子的。

3、能用自己喜歡的方式表達對爺爺、奶奶的熱愛之情。

4、體驗解決問題的成就感。

5、能積極地與同伴交流自己的發現，激發進一步探索事物變化的願望。

活動準備:

1.實物：茱萸，重陽糕。

2.詩歌《九月九日憶山東兄弟》錄音及圖片。

3.錄像：人們在敬老院為老人做事的片段。

4.白紙、記號筆、油畫棒、半成品材料、橡皮泥。

5.與部分幼兒的爺爺奶奶聯繫準備好有關的資料，請所有幼兒的爺爺奶奶來參加本次的活動。

活動過程:

1.欣賞詩歌《九月九日憶山東兄弟》，引出主題。

師："今天老師帶來了一首古詩，我們一起來欣賞一下。（放錄音並出示圖片）師：古詩中的佳節指的是什麼節？（這裏指重陽節）小朋友知道什麼時候是重陽節嗎？（農曆的九月初九）

2.瞭解重陽節的來歷。

（1）請一幼兒的爺爺介紹一下重陽節的來歷。

（2）聽爺爺講個重陽節的傳説故事。

3.瞭解重陽節的風俗。

（1）以前人們的慶祝方式。（吃重陽糕，登高望遠，插茱萸辟邪。）

（2）現在人們的慶祝方式。（看錄像，説説他們在幹什麼？介紹現在人們把重陽節這天定為老人節，進行尊老活動。）

（3）認識茱萸及重陽糕。

出示茱萸，讓幼兒觀察這是一種綠色的草本植物，葉子狹長，莖直直的。古代人們在重陽節這天用來辟邪。

出示重陽糕，請幼兒觀察他的外形，一層又一層，上面還有紅綠絲和一些核桃仁、花生仁等點綴。

4.品嚐重陽糕。

小朋友，老師請你們品嚐重陽糕，吃吃它有什麼味道？想想它是用什麼做成的。（幼兒品嚐，自由討論。）

5.為老人制作禮物。

師：重陽糕真好吃，現在小朋友想想家裏的爺爺奶奶平時都為我們做了哪些事，你準備怎樣報答他呢？（幼兒討論回答）師：這裏老師為你們準備了一些材料，請你用自己喜歡的方式來製作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎？（幼兒製作禮物）

6.介紹自己的作品，送作品、説祝福話語。

誰來介紹自己的作品，想想應該對爺爺奶奶説些什麼？（如：祝願爺爺奶奶身體健康、心情愉快！祝願爺爺奶奶福如東海、壽比南山！等等。）請孩子們當場把禮物送給在場的老人，並表示祝賀。

活動延伸:

孩子回家後繼續為爺爺奶奶做力所能及的事，如：端凳子、拿東西、捶背、表演節目等。

活動簡評：

活動中充分利用家長資源，把老人請進課堂與孩子共上一堂課，由於有老人的參與，孩子們顯得格外的興奮，聽爺爺的介紹特別仔細，在為老人制作禮物是更是細心周到，最後的送禮物活動更是其樂融融，讓孩子、老人都徜徉在一股温馨的暖流中。

活動反思：

我園歷來重視家園共育，加強德育工作。為了使這一良好的傳統繼續傳承下去，萌發孩子主動關愛爺爺、奶奶們的願望，增進和爺爺奶奶之間的情感交流，提高孩子的動手能力，我們此次加強了節日氛圍的營造。

幼兒園大班重陽節的教案5

活動目的：

1、讓幼兒知道重陽節是我國民間傳統節日之一，有其獨特的活動和風俗習慣。

2、知道“重陽節”的由來。

3、讓幼兒懂得“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統，要尊敬長輩。

4、願意參加活動，感受節日的快樂。

5、讓幼兒知道重陽節的日子。

活動準備：

1、VCD光盤“常回家看看”

2、剪輯中央電視台夕陽紅欄目中，百歲老人幸福生活的精彩片斷。

3、電腦課件《九月九日憶山東兄弟》

4、課前和幼兒園退休教師劉子平老人(孤寡老人)取得聯繫，到重陽節這一天把她請來.

5、幼兒人手一份自制禮物

活動過程：

一、請幼兒觀看VCD光盤“常回家看看”

談話：

1、剛才你看到的是什麼?(引起孩子們的情感共鳴)

2、片中表現的是什麼內容?

(孩子和爸爸媽媽一起看望老人，回家團圓的情景)

3、引出老人節：我們小朋友有自己的節日，老人也有自己的節日，介紹(農曆九月九日)就是老人節。

4、你們知道老人節是怎麼來的嗎?

二、介紹重陽節的來歷：

1、老人節也稱重陽節，相傳在我國古代有個叫恆景的名士，九月九日那天，全家一起登高，插茱萸，飲菊花酒。當時據説這樣可以避邪。因此，重陽節登高以後就逐漸形成一種風俗。打那以後，在九九重陽這一天有不少詩人都做詩來紀念。

2、播放

課件：古詩《九月九日憶山東兄弟》

“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親;遙知兄弟登高處，遍插萸少一人。”讓幼兒領略詩中重陽節插的風俗和詩人身處異地的兄弟想念之情。

活動反思：

相信這次重陽節的“敬老”活動，不僅讓孩子們瞭解了重陽節的來歷和習俗，也讓孩子們體驗一份愛的情感，感受着爺爺、奶奶們的辛苦，學會感恩和尊敬長輩，從而萌發關心老人的美好情感。