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一年級語文教育教學總結範文大綱

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  篇一:一年級語文教育教學總結

一年級的課程落下了帷幕,在這最後一刻,我做了深深的反思。一年中,我收穫了許多,收穫了快樂,收穫了童真。在教學中,我在努力的實踐着我的教學方法,從中我學習了很多東西。也明白了自己的不足之處,現總結如下:

一年級語文教育教學總結範文

  一: 教學方面

我很喜歡一句話“書讀百遍,其義自現”,在讀中記,讀中悟,讀中成長。所以我一直在努力實踐着,我確定了我的“讀書三部曲”。第一部,確定讀書班長。第二部,確定讀書內容。在我講授課程時,我會把讀書內容就已經標在課本上了。第三部,確定讀書方法和有效地監督。我知道要讓孩子們養成自覺的讀書習慣,一年的實踐,孩子有了自覺讀書的意識,這對我來説是非常的欣慰。所以我非常感謝這些孩子們。

對一年級孩子來説,拼音教學仍然是重中之重,有效地鞏固拼音也是我在教學中所着重的。對於要求會認讀的字,我選擇讓他們日常拼讀,在拼讀中鞏固拼音。

寫字教學是一年級教學的難點,讓每一個學生擁有一手好字是我最大的心願。因此我非常重視講授字的筆順,字的間架結構,和每一 筆在田字格里的位置,甚至我會和他們一起用手指來比劃出每一個字。在平常教學中,我也很注重我的板書,給學生做一個示範。我還從握筆的姿勢,寫字的習慣上多加糾正,希望他們在寫字上有大的進步。

  二、 學生管理方面

一年級學生年齡小,對周圍事物非常敏感,他們擁有太陽般金燦燦心,他們有很強的的模仿的能力,“有什麼樣的班主任,就有什麼樣的學生”,因此我非常注意自己的言行舉止,注意提高自己的個人素質,以身作則.在對待孩子問題上,我喜歡用愛和發展的眼光來看待每一位孩子,從心靈上去感受孩子們,我們建立了一套行之有效的規章制度,我們的班風有了很大的改觀。特別是我們是寄宿制學校,管理還有從生活上關心他們,幫助他們提高管理自己的能力。我們的孩子真的很棒,一年中他們學會了疊被子,學會了整理自己的書包,學會了整理自己,我很欣慰。

針對這一學期的'教育教學,我知道我在教學上有許多的不足,我會認真地的向別的老師學習。對於每一位學生我會更加的欣賞,發現他們的閃光點,孩子們在一天天的成長,在成長的道路上會出現這樣那樣的問題我們不應該用成人的目光去要求他們,而要試着去理解。我會在教學業務上更加嚴謹,爭取建立自己的教學模式,設計自己的課堂教學流程,在教學中實踐中,更好的的提高自己。對於我的每一位學生,我會像關心自己的孩子一樣來關心我的學生,用更大的包容心來看待我的學生。另外,用最真誠的心來對待我身邊每一個人,在融洽的環境中來完成我的教學。

我非常感謝領導對我教學的指導,我會更加努力完成你們交給我的工作,在教學中實現自己的價值

  第二篇:一年級語文教育教學工作總結

  一、認真學習,愛崗敬業。

本人在這一學期內,堅持“三個代表”思想的學習,認真貫徹黨的教育方針、政策,遵紀守法,服從學校的工作安排,在中心校的直接領導下,以培養學生為目標,全面推行素質教育,同志之間和睦相處,真正做到了説實話,做實事,圓滿完成了這一學期的教育教學工作任務。

  二、不斷創新,適應工作。

一學期來,我積極參與校本培訓,深入教學改革,認真探索新理念,新思路,刻苦鑽研業務,不斷“充電”,更新知識,用科學的教育教學體系貫穿於各項工作,能適應形勢的發展,勝任本學科的教學。

  三、履行職責,落到實處。

一學期來,我自覺遵守中心校制訂的規章制度,服從上級領導的工作安排,安心教學,積極參加教育系統安排地各種培養和教育教學活動,自始自終,從不缺席,在校工作期間,從不遲到、早退,尤其在古古祝小學,以校為家,在和諧的集體裏,團結協作,埋頭苦幹,嚴於律己,無私奉獻。

  四、辛勤耕耘,收穫碩果。

本學期,在古祝小學擔任幼兒、一年級的教育教學任務,踏實工作,成績顯著。在這樣艱苦的環境下,面對孩子一雙雙求知的眼神,我深入學生中,瞭解每一個學生,並認真做好上課的每一個環節,每一個單元的檢測,我及時做好試卷的分析,和信息反饋。在這個留守兒童佔了絕大多數的班級裏,學生的知識水平較差,而且許多學生的行為習慣也需要改進,所以,我從面向全體學生出發,結合實際情況,根據教學大綱,認真備課,寫好教案,深入課堂,緊扣四十分鐘,,親自批改學生的作業,從不馬虎,同時又狠抓補缺補差,總之,一心撲在教育教學工作崗位上,默默地工作,抓基礎知識,力爭讓學生的成績能上一個新台階。

通過認真總結,深刻反思,悟出了一份耕耘就有一份收穫的道理。今後,我一定要發揚成績,弘揚艱苦奮鬥的精神,克服困難,爭取更大的成績。在教育教學中,繼續深入改革,創新,與時俱進,煥發古春,做一名合格地人民教師,忠誠黨的教育事業,在教育教學上多做貢獻。