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初二語文《你是你的船長》課文

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 《你是你的船長》

初二語文《你是你的船長》課文

(2000年3月3日,我女兒所在的101中學初三(4)班舉行“你是你的船長”主題班會。這是全班孩子集體過他們的15歲生日。家長也同時參加。會上,家長們還向孩子們贈送了由班裏的家長委員會創意,並自費結集成冊的“寄語15歲———給自己孩子的一封信”一書。我作為家長代表應邀發言。)

尊敬的各位來賓、親愛的孩子們:

15年前,當在座的孩子們呱呱墜地的時候,作為家長的我們難以想象今天的情景。這個時刻是令人激動和難忘的。我們的孩子15歲了,你們健康而有力,這是一樁多麼了不起的工作。此刻,我想講些什麼呢?你們整整齊齊地、肩並肩地坐在這兒,我能感到你們的熱切的`視線交織在一起,你們年輕的生命在互相交換着能量,好,就從這裏開始。

現在請同學們伸出你們的手來,掐一掐你們的胳膊或自己的臉,看疼不疼?

(座位上開始活躍,孩子們此起彼伏地喊道:“疼!”)

好極了!祝賀你們!知道自己的疼痛,你們有着正常的人類的感覺和感受。

下面我提一個問題:當然我們知道自己的疼痛,但別人是不是也知道我們的疼痛呢?現在我來問一位家長。

“劉然,劉然的家長來了沒有?”(劉然是一個長得很小、很可愛的小姑娘。她的母親從座位上站了起來,是一位軍人。)“您好!請問,如果現在劉然從外面進來,手上被紮了一根刺,您感覺怎麼樣?”

“我能感到她的疼痛,我自己也心疼。”這位軍人答道。

“謝謝。”

聽見了沒有?孩子們。不僅劉然感到自己的疼痛,劉然的媽媽也同樣感到了。那麼也就是説,除了我們自己,別人也能感到我們的疼痛。不只是我們才瞭解我們所遭受的痛苦和悲哀。

接下來的一個問題是:別人能夠感到我們的疼痛,而我們是不是也可以感到別人的疼痛?現在我問劉然:“如果媽媽在廚房切菜不小心把手切破了,你感覺如何?”

“我也感到心疼。”(小姑娘用細細的聲音但十分明確地説道。)

“是的,並且還會立刻到抽屜裏尋找創可貼,像唐磬(我的女兒)每次做的那樣?”

(小姑娘點點頭。)

肯定是這樣。在座的每個孩子都會這麼做的。不僅媽媽能感到我們的疼痛,我們也能感到媽媽的疼痛,並試圖去分擔和減輕它。

再推下去,除了在親人之間有這種互相感受、互相溝通、互相分擔之外,在他人之間、甚至在不認識的人之間,是否也有這種能感受對方感受的能力?答案也是肯定的。在座的每一位孩子手上紮了刺從門外進來,在座的每一位家長都不會感到無動於衷。

既然我們有這樣的能力,我們就可以敞開自己的心胸,張開自己的眼睛和耳朵,沒有障礙地感受、傾聽這個世界和世界中的人們,因此,我們的生命便由此擴大一倍,甚至不止一倍。許許多多人的快樂幸福印在我的心中,許許多多人的不幸和痛苦都看在我的眼裏。

為什麼會出現這種情況?因為我們人類成員原本是一個不可分割的整體,我們不是孤獨的、孤立的,作為人類成員我們在生命的根部都是聯繫在一起的。從這個角度看過去,在平時的生活中,我們就不應該對別人的弱點和不幸抱一種嘲笑的態度,不應該對別人暫時的失敗、某些缺陷採取幸災樂禍的立場,因為你自己也有着同樣的弱點、不幸、失敗和缺陷,你沒有任何理由對別人居高臨下,鄙視或蔑視別人,沒有任何理由傷害或繼續傷害一個人。

同學們,讓我們逐漸養成公平、公正的習慣,等你們長大了,從中還要發展出更重要的概念———正義的概念。一個人要有正義感,一個社會要有社會公正。希望你們將來首先成為一個公正、正義的人,中國才有希望,你們自己、你們這一代人才有希望!

作者簡介:

崔衞平,女,江蘇鹽城人,北京電影學院教授。著名學者、文化和思想批評家、翻譯家。畢業於南京大學。現為北京電影學院基礎部教授。主要研究領域為文藝理論和當代中國先鋒文學。近年來同時從事思想文化評論寫作,並譯有當代中東歐思想及文學研究領域為:政治哲學、電影和文學理論、先鋒詩歌,包括當代中東歐政治文化及其電影、詩歌。

近年來同時從事思想文化評論寫作,並譯有當代中東歐思想及文學。代表作品有《思想與鄉愁》等。著有《帶傷的黎明》、《看不見的聲音》、《我見過美麗的景象》,譯著有《通往公民社會》、《哈維爾文集》、《布拉格精神》,編著有《不死的海子》等。