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關於中考作文彙編八篇

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的中考作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於中考作文彙編八篇

中考作文 篇1

【作文原題】:

閲讀下面的材料,按要求作文。(50 分)

人生如登山,或許因為太在意登上山頂,我們往往沒有慎重選擇路徑就匆匆出發。於是,有人踏上大道,有人走進小路,有人奔向捷徑,有人闖入險途。有的路,平坦而通暢,帶給你的是安穩或者平庸;有的路,崎嶇而險峻,帶給你的是精彩或者傷害。選擇的路合適,你會順利登上山頂;選擇的路不合適,即使登上山頂,也會遍體鱗傷。決定人生狀態的不是山頂,而是你選擇通向山頂的那條路。

請你根據對上述文字的理解和思考,寫一篇文章。

要求:依據材料的整體語意立意,自擬標題,不少於 600 字。文中如果出現真實的姓名或校名,請以化名代替。

【優秀範文】

選合適之路,登成功之頂

一澗飛瀑,瓊石碎玉,不與小溪爭靜,選擇沖刷之壯觀;一彎清月,於冷凝處低懸,不與太陽爭輝,選擇清淡之優雅。人也是如此,選擇合適的路才能順利登上山頂。

枕函香,花徑漏,花香散了一地,文章傳千古。

一壺南陵酒,三分嘯成劍氣,七分凝成月光,繡口一吐便是大半個盛唐的你——李太白,曾經一心為官,想登仕途之巔,雖力士為你脱靴,貴妃為你研墨,但在觥籌交錯、阿諛奉承中,你意識到了官場的繁複宂雜禁錮了你的雙腳,壓抑了你自由的靈魂。通向成功的路,最適合你的,不過是自由。於是你大笑,高吟着“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”而去;於是你指着酒杯月下獨酌,“舉杯邀明月,對影成三人”,你有你的浪漫;你行立於船頭,長歎,“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,你有你的豪邁。就這樣,你騎着白鹿走向詩情畫意的人生,走向這適合你的成功之路。喝一壺酒你會飛,飛過難於上西蜀的青天,飛越天姥山的傳説,直飛到九千尺的瀑布下,將盛唐的太陽點亮。

掩銀屏,重翠袖,舉袖之間的優雅,自然中的靈氣。

沒有耀眼的燈光,沒有華麗的舞台,沒有觀眾的掌聲,你在山野間翩然起舞。你知道北京歌舞團僵硬的舞姿並不適合你於成功之道,於是你毅然退出,迴歸山野,尋找你適合自己的成功之路,你撫摸每一朵花,你相信他們都有靈魂;你跨過每一條山澗,你相信他們的快樂;你躲在樹後看孔雀,你相信他們的優雅;你在山中吸取自然的靈氣,走進自然,去發現自然的美便是你通向成功地合適的路。一曲《雀之靈》閃耀了多少人的雙眼?一曲《雲南印象》又驚豔了多少時光?你成了舞台上最耀眼的楊麗萍。

若太白沒有離開政壇,那麼昔日的風光界月便成了泡影,短暫的時光終將逝去,留下的只有遍體鱗傷;若楊麗萍沒有離開歌舞團,那麼昔日的驚豔終將歸為平淡,刻板的舞姿終將化作平凡,留下的只是碌碌無為——李太白和楊麗萍的成功是因為他們選擇了合適的成功之路。 船過水無痕,萬籟俱寂,不想留下獨屬於你的繽紛,唯有選合適的成功之路,登成功之頂,笑傲此生!

中考作文 篇2

一份約定,或關乎友誼,或關乎親情,或關乎過往,或關乎未來……你曾經與誰約定?又將這份約定鐫刻在何處?

請以“鐫刻在__________的約定”為題,寫一篇文章。

要求:①先將題目補充完整,然後作文;②寫一篇600字左右的記敍文,力求寫出真切體驗與獨特感受;③文中不得出現真實的校名與人名。

鐫刻在作業本上的約定小學三年級時,教語文的林老師成了我們的班主任。

林老師批作業有個習慣:時常在作業後面寫下一長串評語,以此鼓勵我們努力向上。有一回,我的作業字跡潦草,林老師這樣批註:“此次作業寫得很認真!但是與上回相比,稍微下降了那麼一點點,要努力喲!”

對於林老師這次不温不火的批評,我滿心温暖,發誓不再犯類似的錯誤。誰知,父親看後,眉頭一皺,大筆一揮,竟在老師的批語後面續寫了一句評語:“稍微下降了那麼一點點,意味着退後了十萬八千里,小問題暴露出大毛病,若不盡快改正,後果堪憂!”

次日,林老師將作業本發下來,我迫不及待地翻閲,只見林老師在父親的評語後面回覆:“有一種‘後退’是為了更好地前進。令郎表面上後退,實則進步,假以時日,必將取得優異成績,且拭目以待。”

面對林老師的批語,我興奮得一蹦三尺高。我覺得林老師給了我莫大的信心和勇氣,她在用另一種方式鼓勵我。

然而,父親並不服氣,繼續在我的作業本上與林老師展開論戰,他如此寫道:“愚以為,為人師者,應嚴字當頭,直陳缺陷,該批則批,決不姑息遷就平日之小錯,方能獲取學業之大成。如若不然,將誤人子弟也。”

看着父親的“神回覆”,我嚇了一跳。當時雖年幼,卻也知道父親這段話並不是什麼“好詞好句”,而是暗含譏諷。這樣的批語,怎麼能讓老師看呢?

猶豫良久,我還是鼓起勇氣把作業本交給了林老師。林老師居然不惱,而是笑呵呵地繼續回覆……

就這樣,父親和林老師以我的作業本為陣地,展開了一輪接一輪的辯論,竟然持續了一個多月。在那段日子裏,我一有時間便翻閲那個作業本,默唸着父親和林老師的篇篇辯詞。時日一久,竟有了不一樣的收穫,在學習態度、方法以及為人處事方面,都有了很大改觀。

多年以後,我已記不清那場辯論的最終結果,那個充滿父親和林老師教育思想和觀點的作業本,亦在走南闖北的奔波中散佚。然而,自那場長久的辯論結束之後,父親對我的態度發生了很大轉變,我有了錯誤不再狂風暴雨式地批評,而是寬嚴相濟,循循善誘。可以據此推測,父親敗給了林老師。但是父親一直不承認他的“失敗”。

值得一提的是,我上了大學後才知道一個“密約”:父親和林老師是大學同學,他們之間有一個“約定”,不能讓孩子過早知道大人之間的“關係”,否則的話,孩子會因為這層“關係”而產生一種虛妄的優越感,於成長極為不利。

這些年來,我時常想起父親和林老師的“密約”,以及他們在我的作業本上的“神回覆”。我知道,他們在不動聲色中向我灌輸着為人處事的道理,猶如春風化雨,為我注入了努力學習的力量,點綴着我的童年、我的人生。

中考作文 篇3

很多時候,總是想着這樣那樣的理由給自己鼓勁加油,然而最近我發現了生命的動力很多是源於生活中,並不一定來自他人的鼓勵嘲笑和冷落...

從古至今,文人墨客們都喜歡讚美大自然,歌唱生活。都覺得生活是鍛鍊人的,生活是改造人的。身邊很多的例子也在告訴世人:生活可以讓一個人變得更加強大。也有很多的至理名言可以解釋:成功完美的人生需要生活的不斷驗證。

在人的不同人生階段,看到很多的事物都可以有感而發。一個細小的身影,一個詭異的微笑,一個陌生人的善良,一段並不深奧的話語,一個跟自己無關緊要的故事......,都可以告訴一個對生活無限憧憬和無限熱愛的人----:你沒有做到完美,你不夠優秀,你依然有很大的發展空間,你的人生不止如此。

每個人在不同時期,有失落和憂愁,總會有擔心,有顧慮,有自卑。然而心態也是一直左右着自己的行動,相當長的一段時間裏,始終無法自拔,找不到自己心中的窗户開在哪邊,甚至有時也不願意敞開自己的心門。在這個時期,是心情的低谷,我們需要的是找到生活的重心,重新理清自己的思緒。

我們總是會説生活很殘酷,是生活的壓力巨大導致我們事事不如意......但是很少有人能想想自己為自己的生活做了些什麼。我們不為自己的生活做些什麼,等於我們向生活繳械投降了,等於我們放棄了我們生活的某一項權利,我們也只能是任由生活擺佈,被生活折磨的精疲力盡......也許,就在自己消沉的一瞬間,我們能發現自己的身邊有很多的事情需要自己去爭一口氣。我們會暗暗地告訴自己,其實自己不是最悲慘的,並不是自己不如人,而是自己做的不夠努力。

看到身邊很多人的幸福,看到很多的人奮起,看到一些美好東西想要擁有的時候,我們最需要的就是:好好積攢動力,改變不了世界,那麼改變自己也是一種對生活不服輸的態度。相比而言,改變自己比改變身邊的一切容易得多。如果不想進步,那麼不輸給別人,也是一種無形的進步。

在人生中很多的關口,需要我們好好把握機會,一旦錯失,有可能我們的道路會多一些荊棘,多一份艱難。所以,我們不可以掉以輕心,不可以在平靜的生活中安於現狀。善於在生活中發現差距,給自己信心和動力,將會讓自己更強大。

很多動力的形成,都會在生活中產生。我們不需要別人善意的忠告,不需要別人的激將法,我們都可以很自信的調整自己的方向,儲蓄更強的動力,並在悄然中實施。

中考作文 篇4

春天的腳步越走越近,中考的戰鼓聲已在耳畔敲響。讓我們面對明媚的'春光許下誓言:三年寒窗揮汗如雨,一生理想圓夢今朝。

咬定目標,不懈努力

流年似水,歲月如梭,不知不覺離中考只有60天。緊張的氣氛,時間流逝,無不激勵着我勇往直前。雖然它不是一帆風順,它困難重重,但我堅信:有志者,事竟成,破釜沉舟百二秦關終屬楚,苦心人天不負,卧薪嚐膽,三千越甲可吞吳!無論成敗,我都要堅持自己的追求一路前行,不懈努力。

我高歌,我自信

或許每個人在這時都會問自己,我行嗎?我真的可以考上理想的高中嗎?不要懷疑,不要動搖,堅定地對自己説:“我可以。”

成功的祕訣是什麼?回答説是自信,俗話説得好,“這個世界是由自信創造出來的。”沒有自信,談什麼成功,只有懂得“天生我材必有用”的人才會得到成功的眷戀,成功的洗禮。我將帶着自信,仰天高歌:“我要奮力向前”。

我的留戀,我的不捨

初三了,驀然回首,又有多少不捨。昔日裏與同學的嬉鬧,老師的悉心教導,似乎像放電影似的重新展現在眼前,他們的鼓勵讓我緊張的心情得到放鬆,他們的關愛讓我信心百倍,我會珍惜這最後六十天,拼搏六十天,把握每一分鐘,用優異的成績回報他們。

同學們,生命不打草稿,人生沒有彩排,決勝中考是我不懈的追求,拼搏六十天是我莊嚴的承諾,我自信,我盡力,讓七彩的六月奮飛翅膀,最好的明天已在未來的天空向我們微笑。

中考作文 篇5

【專題精練】

[文題之一]

月亮的遐思

[應試指導]

月亮是中國古詩詞中十分優美的意象,這個意象能使你文思如湧。寫作時,可以把自己對生活的感悟完全寄託給月亮,讓月亮圍繞某一主題進行心靈獨白式的暢想。或者訴説關於嫦娥的故事,或者吟唱思鄉的戀曲,或者發出“今人不見古時月,今月曾經照古人”的感悟……總之,無論寫什麼內容,都要注意表達的側重點,都要圍繞某一點“思”得入情、入境、入理,不可偏離主題,不可東扯西拉,不可“瞎思”一氣。

[文題之二]

我夢見__________

[應試指導]

夢想是一種與生活願望相結合並指向未來的想象,此題屬半命題想像作文。抒寫夢想要力求處理好想像中的“虛”與“實”,要力求處理好角度的選擇問題。寫此題,在填充好文題之後,可調動視覺、聽覺、嗅覺、觸覺等多種感覺在時空裏遨遊,在歷史與現代交匯處穿梭,寫出空靈飄逸的佳作來。

[文題之三]

根據下段材料的意思,進行合理想像,寫一篇文章,要求自擬標題,不少於500字。

××村前一段通向國道的路,坑坑窪窪。夏天來了,這段路給行人、行車帶來了許多困難,終於有一天,這段路變得平平整整,人們再也不為行路發愁了。

[應試指導]

這是一道擴寫類想像作文題。題中只給了一個故事的起因和結果,而中間事件發生的時間、地點、人物、經過要你進行想像。寫作時可通過想像打開思路,如可寫一個愛國華僑回鄉探親後慷慨解囊支援家鄉的交通建設,表達赤子愛國愛鄉之情;如可寫新當選的村幹部為造福百姓帶領羣眾修好了路,表達他為人民服務的宗旨和勇於改革的精神;如還可從反面立意,寫某一位有遠見的村民衝破重重阻力,終於把路修成的可歌可泣的事件……如此,思路一打開,主旨一確定,語言一生動,一篇佳作就誕生了。

[文題之四]

閲讀朱增泉的《地球是一隻淚眼》這首小詩,根據要求作文。

地球是一隻淚眼嗎?

為什麼每一個大陸的周圍,

全都是汪洋的大海?

她睜圓瞭望不斷天涯的淚眼,

何時能哭幹,

這麼多苦澀的海水。

(選自《詩刊》)

讀了這首小詩,你肯定有許多感想和聯想,請以“保護地球”為話題,馳騁豐富的想像力,寫一篇600字的左右的文章,題目自擬,文體不限。

[應試指導]

首先要讀懂這首小詩,挖掘這首小詩的“想像點”。“地球是一隻淚眼”這個比喻形象地告訴我們:一個漂亮純淨的地球,現已被破壞和傷害得千瘡百孔,面目全非,作者的眼在流淚,心在滴血,從而呼籲人們——拯救地球、呵護地球。這就是這首小詩的“想像點”,因而,文章可從人類不重視環保造成的嚴重後果這個角度切入,反向立意,放眼未來,警示人們保護自己可愛的家園。如可擬題為《拯救地球》、《地球就診紀》、《地球的苦憶》、《地球致人類的一封信》、《星星與地球的對白》等等,寫出文質兼美的想像文章。

[文題之五]

根據下面兩個題目,任選一題,寫一篇600字以上的想像作文。

1.黃鼠狼的答辯狀

2.黑貓拜年

[應試指導]

這兩個題目都帶有童話色彩。童話的特點就是想像豐富,貶惡揚善,教育意義強。

寫作這兩篇文章,先需遵循想像來源於生活,依託實體的規律。將現實生活移植到動物之中,去折射人類的靈魂。若寫《黃鼠狼的答辯狀》時,可先虛擬一幕法庭審案場面,展開相似聯想,影射現實生活中某此些高官在東窗事發後處心積慮為自己的罪行開脱、狡辯的醜惡行徑。若寫《黑貓拜年》,亦可折射社會中借拜年之機賄賂某領導幹部,刻畫那些為謀一己之私利而不惜極盡阿諛討好之能事的嘴臉。也可從正面立意,通過寫黑貓自任警長後,在春節給屬下百姓拜年的事,表現其愛民親民的廉政形象。

寫作時,應運用好擬人手法,使文中主人公活靈活現,對話描寫和心理描寫也力求惟妙惟肖。

[文題之六]

以“相會”為話題,自擬題目,600字左右,寫一篇想像作文,文體不限。

[應試指導]

對“相會”的想像是平俗還是深刻,是平淡還是新穎,決定着這篇文章的成敗。首先調動積累用發散性思維去細細開掘“想像點”,如與誰相會,為什麼相會,相會在何時、何地,那時的人、景、物、有哪些變化,相會的氣氛、場面如何,捕捉了這些內容,我們的文章才有可深化可細描的“點”,才有引人入勝之處,“觀古今於須臾,撫四海於一瞬”在我們的寫作中才不至於只成為一句“想像”中的妙語。寫在時空隧道里與古今中外的人或物“相會”之類的想像文,要特別注意合理合情,要考慮古今中外各方面的差異,要考慮到社會的發展對人們生活的影響。

中考作文 篇6

發泄:一天,陸軍部長斯坦頓來到林肯那裏,氣呼呼地對他説一位少將用侮辱的話指責他偏袒一些人。林肯建議斯坦頓寫一封內容尖刻的信回敬那傢伙。“可以狠狠地罵他一頓。”林肯説。斯坦頓立刻寫了一封措辭強烈的信,然後拿給總統看。“對了,對了。”林肯高聲叫好,“要的就是這個!好好訓他一頓,真寫絕了,斯坦頓。”但是當斯坦頓把信疊好裝進信封裏時,林肯卻叫住他,問道:“你要幹什麼?”“寄出去呀。”斯坦頓有些摸不着頭腦了。“不要胡鬧。”林肯大聲説,“這封信不能發,快把它扔到爐子裏去。凡是生氣時寫的信,我都是這麼處理的。這封信寫得好,寫的時候你己經解了氣,現在感覺好多了吧,那麼就請你把它燒掉,再寫第二封信吧。”

中考作文 篇7

也許這項工作在辭職前對於我們來説根本就沒有什麼值得擔憂的。因為不管是否能夠做好,都有最後的人,來清除掃蕩。

雖曾經我們也在深夜裏熬夜看電視劇。即便是那些東西對於我們來説都是一件很不耐煩地看過無數遍的了,我們依舊很有耐心。

我學在某些程度上,這些對於我們來説都不是什麼真正重要的我們想要回家,想要坐着或者遠走高飛,可是實際上這些對於我們來説都是一場郵遞一般的行走,而不是旅行。

就好像在你經過那條路上的時候,也曾經非常熱情的給他們打招呼,雖然你們以前素未謀面,現在也還是陌生人。

可是在你們對視的時候有過眼神的交流,在你們打招呼的那一瞬間,似乎就已經認識了。

就好像當年你已進入那個網站説的每一句話,可能過去了那麼多年,你已經全部都忘記了,卻不可想象,居然有人一直銘記在心,印象深刻。

所以生活總是會給我們帶來很多意想不到的驚喜,就好像當年你第一次玩球球上的計劃漂流瓶的時候,很多人都覺得這些有些不可思議,可是你依舊堅持到最後。

中考作文 篇8

中考終於結束了,孩子和家長都暫時大大鬆了口氣。

考點外面林林總總的培訓班,令人眼花繚亂,似乎在送出宣傳冊及小冊子的同時,告訴人們,高考的戰役即將拉開帷幕,家長們,做好準備了嗎?

原以為,拿張畫頁可以墊在地上坐下來的,可是看到上面赫然出現的分數,不由倒吸一口涼氣。孩子們,學校的門檻太高,你們的壓力太大。。

國際班悠閒地,似乎高雅地在向詢問的家長片言支語什麼。

那神態好像在質疑,你的錢準備好了嗎?

一家號稱軍事化管理的學校,也在湊熱鬧。

家長們三五成羣,有的心事重重,有的故作輕鬆。

人生就是一個大的考場,這是孩子們的第一次人生考驗!經過這樣的磨練,相信孩子們肯定會飛得高!家長們,你們準備好了嗎?相信孩子,默默支持孩子才是我們的夢!