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實用的六年級議論文作文3篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過論文吧,論文是我們對某個問題進行深入研究的文章。那麼你有了解過論文嗎?下面是小編幫大家整理的六年級議論文作文3篇,希望能夠幫助到大家。

實用的六年級議論文作文3篇

六年級議論文作文 篇1

童年是一首歌,歌裏有我們的回憶與悲傷;童年是一幅畫,畫裏有我們的歡樂與笑聲;童年是一個夢,夢裏有我們的想象和憧憬。在童年的生活裏,我們每天都無比的快樂。

一個風和日麗的下午,我還有爸爸一起去廣場上打籃球。一束束陽光照耀下來,汗水也就從臉頰上留下來了。一向寵着我的爸爸,不顧媽媽的叮囑,一昧的要為我買冰激凌,我這心裏可樂壞了。吃完冰激凌,身體也變得清醒的許多,於是我像個機靈鬼似的,把籃球從爸爸手裏搶過來,可誰知,爸爸的手是那麼的有力,讓我“賠了夫人又折兵”球沒搶到,反而摔了個跟頭,爸爸看了,急忙撒開冰激凌,三步兩步邁到我身旁,順手從褲兜裏取出手絹,蹲下為我擦拭,。在童年的生活裏,處處充滿了父母對我的愛。

“啊”,這是僅有九歲的凡卡被老闆毒打後發出的聲音。一天,凡卡給老闆的小崽子搖搖籃的時候,不知不覺睡着了。老闆揪着他的頭髮,把他拖到院子裏,拿皮帶揍了凡卡一頓。這個禮拜,老闆娘叫他收拾一條青魚,他從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚,拿魚嘴直戳凡卡的臉。夥計們捉弄凡卡,他們打發我上酒店去打酒,他們叫凡卡偷老闆的黃瓜,老闆隨手撈起個傢伙就打凡卡。有一天,老闆拿楦頭打凡卡的腦袋,他昏倒了,好容易才醒過來,他的生活是沒有指望的。

凡卡的生活與我的童年,差距是如此的大,如此的大,所以我們更要珍惜眼前的日子,不要虛度光陰,浪費那可貴的時間。

六年級議論文作文 篇2

“哈哈哈!……”聽,那是什麼聲音?哦,原來是我在看《故事作文》時情不自禁發出的笑聲。我與《故事作文》中的許多故事人物有着深厚的友誼,如阿呆、唐可可、小旋風、美人魚、四眼……數不勝數,他們一個個鮮明的人物形象給我留下的深刻的記憶

《故事作文》中的“奇幻之旅”有時讓我心驚肉跳,有時讓我興奮不已。我替唐可可“吶喊助威”,又冷不丁的給巫婆來個下馬威。“醬爆西遊”欄目中的種種故事,讓我笑得前僕後仰,回味無窮。“看故事,猜成語”讓有時我抓破腦袋想不出來,懊喪萬分;有時靈機一動想出來了,得意洋洋。

《故事作文》在我開心的時候,它的內容顯得格外精彩,好象在説:“小主人,這些內容不錯吧,這些句子多好,要不要把它們摘錄下來呢?下次用以自己的`作文裏去?”在我難過的時候,他特別體貼,好象在地我説:“小主人,別難過,你看,這裏有好多精彩的故事在等着你呢,它們正等着和你交朋友呢!”當我在做作業的時候,偷偷的去看他時,發現他特別無趣,好象在告訴我説:“小主人,做作業的時候不可以看課外書,那樣是不好的!”

自從我有了《故事作文》後,我便不愁作文沒有內容寫了。我在寫作文的時候,它彷彿在在時時刻刻提醒我:“作文要語句流暢,詞彙要在豐富、優美,構思要別出心裁……”

這本書將伴着我渡過我的小學生活,我喜歡《故事作文》。

六年級議論文作文 篇3

朋友是什麼?

朋友是鑰匙,能解開我心中的鎖;朋友是陽光,温暖着我的心田;朋友是清風,為我吹走酷暑。老師今天給我們上了一節關於“朋友”的課,讓我們舉例一樣物品,然後用我們舉例的物品説出和朋友有關的句子。

開始了,我們都按耐不住心中的激動,我一心二用,一邊想着怎麼為難同學,一邊想着怎麼着手應對同學們的考題。到我上場了!一位同學舉起一根紅領巾朝我揮了揮,似乎在嘲笑我,原本就有些緊張的我,這下更加的緊張了!胡口而出一句:“這條紅領巾就像友誼一樣光鮮明亮,把我和朋友的心緊緊拴在一起!”説完,我懸着的心才穩穩落實了。現在,“敵方”下場了,該換“我軍”上場了,我毫不猶豫的拿起了一瓶有“路虎”標誌的礦泉水,得意的晃了晃,這下“敵方”傻眼了,不知如何應對,同學們也都連連發出了感歎聲。這下我的嘴角更加掛上了勝利得意的笑容,可結果卻出乎意料!一個哥哥站了起來,果斷的説道:“好的朋友就像好的車品牌一樣耐用!”“敵方”反敗為勝了!我只好傻傻的坐下。 “書籍使我變成了一個幸福的人,使我的生活變成輕鬆而舒適的詩”高爾基説。我説:“朋友使我變成了一個開朗自信的人,使我的生活變得充實有趣。”朋友是我們一生中不可缺少的一部分,朋友會給你帶來微笑、快樂、自信,我們應該珍惜我們的朋友。

今天老師給我們上的這一課,讓我們懂得了許多道理,讓我們明白了友誼的重量,如何保護住友誼,我總結了一個深刻的道理:友誼無價!