（精品）五年級的作文5篇

在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的五年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

五年級的作文 篇1

童年是一首迷人的小詩，童年像一條清澈的小河，童年似一縷清晨的陽光。童年的'記憶是我腦海中最珍貴的一部分。

今天早上，陽光明媚，我悠閒地在屋裏翻翻找找。在一個抽屜裏，我發現了一本厚厚的相冊。仔細翻翻，都是我童年時做過的傻事。

翻開第一頁，看到了一張我在河邊抓蝌蚪的照片。那年夏天，我到公園裏的河邊捉蝌蚪，看到河裏有許多大頭小身子的小蝌蚪，可愛極了！我拿杯子一撈，就撈出來一大杯蝌蚪。我高興地一蹦三尺高，然後合上瓶蓋，笑得合不攏嘴。

翻開第二頁，是我童年最傻的一件事了。照片上的小女孩留着一個跟西瓜皮一樣的頭髮，穿着一個紅肚兜，哇哇地哭。

那年夏天，我回到老家，爺爺給了我一塊糖。我一看，興奮得兩眼閃閃發光，馬上接過糖，吃了起來。我向遠處一看，爸爸媽媽都走過來，我連忙跑過去，伸出舌頭去顯擺。結果，一不小心，糖“啪”一聲掉在了地上。爸爸媽媽哈哈大笑，而我坐在地上“哇哇”哭了起來。

……

我合上相冊，笑了起來。

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫着夏天……”每當聽到這首歌，童年的景象便浮現在我的眼前。

五年級的作文 篇2

有人喜歡萬物復甦的春天，有人喜歡果實累累的秋天，還有人喜歡白雪皚皚的冬天，可我偏偏喜歡驕陽似火的夏天。

夏天的天氣非常炎熱。柏油馬路都被太陽公公曬化了，走在柏油馬路上就像走在橡皮泥上；原來生機勃勃的小草現在被曬得開始縮起了身子；花兒被曬得抬不起頭，樹葉熱得捲起了自己的頭髮，低着自己的腦袋……

但是在這炎炎夏日中，卻有一種不可多得的美景，那就是夏日的荷花。夏天的池塘很美，一大片一大片的荷葉好似守護着整個池塘的勇士，在大片大片的荷葉中突然冒出了一個小蓮蓬。荷葉有深綠色的，也有淡綠色的，湊近去看，然而有些荷花經不住太陽的照曬，把兩邊的葉子都捲了起來。好多的荷花都在爭奇鬥豔，開放的荷花就如同美麗的仙女，在風中搖曳着，展示自己的舞姿。而含苞待放的花骨朵就像一位害羞的小姑娘。我還記得媽媽對我説過荷的全身都是寶：荷葉曬乾之後可以清涼減肥，荷花可以做菜，就連深藏在淤泥之中的`蓮藕也是一道美味佳餚。看着看着，我陶醉了……

夏天的小朋友們忙得也不亦樂乎。有的小朋友們穿着五顏六色的泳衣在游泳池裏嬉戲，一個個像小鴨子一樣追逐打鬧，有的把水潑到別人身上，那濺起的水花水花在陽光的照射下格外耀眼，雖然被潑了一身的水，但是依然很開心。

夏天是個多姿多彩的季節，夏天還是一個如詩如畫的季節。

五年級的作文 篇3

在我們生活中，總要經歷一些困難和坎坷，經歷一些快樂和成功，也會經歷自己獨特的初中生活。它或許會使你快樂，或許會使你哭泣，但終究是難忘的。

光陰荏苒，時光消逝，初中生活已過去了一半。在這短短的兩年中，有什麼不讓你回味，有什麼不讓你沉醉，更有什麼不讓你難忘。

一次，班裏辛勤的抬水同學為我們抬水，下台階時，一不小心，水桶着地裂開了。抬水的同學非常懊惱，彷彿他們的.心也碎了。在我們班裏，誰都知道他們是很有責任心的，在別人缺錢時，他們會捲起袖子來幫助。第二天，我雖然沒有看見做出什麼舉動，但我清晰的看見班長遞給了班主任20元錢，韓小聲説着什麼。難道那是……？班長的舉動讓我困惑了，他遞的真是那水桶的20元錢嗎？

星星與月亮在一起，心中更温暖；和親朋好友在一起，感情更濃烈；和成功人士在一起，心中更加自豪……和班長在一起，愛心更加長久。

那天活動課，老師説完了這件事，教室裏頓時響起了浪濤般的掌聲。天，含日月星辰，璀璨；地，含花海樹林，自然；班，含感動人物，令人感動不已。

掌聲響起來，班級更快樂；掌聲響起來，班級更有情。天下之愛心人士，默默無聞；班級之愛心同學，感激不已。人生如樂章，在樂章中湊集往事，誰不為之感動，誰不為之回味。難忘之歌，奏響；難忘之歌，編寫；難忘之歌……

初中一首難忘的歌，愛心永恆；初中一首難忘的歌，回味重享。在心中，我感激；在情中，我難忘。然我們釋放初中的青春能量，點燃激情，傳遞夢想。

五年級的作文 篇4

當第一縷陽光照射在森林裏，透過樹葉間的空隙，照進了百靈鳥的巢。一隻叫悠的百靈鳥媽媽輕輕喚醒了兩個小寶貝：“葉、悦起來了”。

“喳喳，喳喳！”隔“壁”的喜鵲大嬸從未那麼緊張過“悠阿，不好啦！”“怎麼了？”悠一邊梳理羽毛，一邊問。“你啊，最好帶葉、悦搬個家。你不知道，人類已闖入我們這個“鳥鎮”，就為了來砍伐樹木，造房子；更有人要抓鳥當寵物，或賣錢，你不知道，人類一看到一沓紅紙，就樂不可支呢……”喜鵲大嬸一打開話匣子就説個沒完。

“什麼？”悠瞪大了眼。“其它鳥的準備呢？”悠已經着急了：“你真是的，多虧有我消息靈通，告訴你，整個“鳥鎮”的鳥都搬光了，我也該走了，拜！”喜鵲説完，飛走了。

“那……”悠話還沒完呢，一看周圍，都是機器和人的喧鬧聲……悠等不及了，它飛快叼起幾顆吃剩的穀粒，帶兩個小寶寶飛走了。

可是，它能飛到哪兒去呢？

路上，最後的七八顆穀粒已吃完了，悠又餓又累，這時前面的農家小院吸引了它的注意力，陽台衣上有一件衣服，上面有一個大大的口袋，足夠讓葉、悦在那兒安家了。悠多麼想重新回到森林去啊，那兒早晨有鳥兒歡歌笑語，晚上，更有蟲兒參加的音樂會，每天……

悠想到這兒，不忍心將小寶貝放在裏面，可它去哪兒啊！

悠只能這樣了，它先安頓好葉和悦，還得去找吃的。附近樹木稀少，找不到食物，終於，它看到了一條蟲，撲過去……它精疲力盡了一個上午，捉回去幾條蟲子，餵給寶寶們吃。就這樣，悠和它的'孩子們挺過了一個上午，下午，尖眼的悠發現有人來收衣服了，它才明白，這兒不是久留之地。

不能在這兒待下去了。悠帶着小寶貝們飛在天空中，恰巧路過那個“鳥鎮”，

抱着一線希望的悠卻發現這兒已是光禿禿的一片，整個“鳥鎮”似乎在哭泣着，悠也犯難了，它該去哪兒呢……

五年級的作文 篇5

在我們的生活中，會發生許多令人感動的事，它們像涓涓細流彙集在每個人的心裏，時時讓人感動。

今年寒假，我和姐姐一齊去圖書館看書，圖書館離我家很遠，要乘坐很長時間公交車才能到。站台上站滿了等車的人，我和姐姐等了很久，腿都酸了，公交車才來，我倆費了好大勁才擠上車。

車廂里人挨人、人擠人，我和姐姐好不容易才找了個落腳的`地方，當時正趕上上班的高峯期，想找個座位就是不可能了。一路上，道路十分擁堵，司機為了躲避其他車輛，不得不頻繁踩剎車。在這擁擠不堪、來回搖晃的車廂內，我用力地抓着扶手，但身體還就是不停地搖擺着。憋悶的空氣加上司機不時地踩剎車，我頓時感到頭暈、噁心、喘不上氣，我想當時必須就是臉色蒼白，坐在對面椅子上的一位叔叔發現了我的狀況，關切地問：“小朋友，你沒事吧？快到我這兒來坐一下！”我不好意思地説：“謝謝您，我沒事，不用了！”“快過來吧，我立刻就要下車了！”叔叔一邊説着一邊拍了拍旁邊的大哥哥，示意要他也起來，他們把座位讓給我和姐姐坐。我倆感激地説：“謝謝！謝謝你們！”他們衝我們笑了笑，和氣地説：“不用客氣！”

有了座位，我感覺好多了。我感激地望着着兩位好心人，這位叔叔大概40多歲，戴着一副眼鏡，穿着十分樸素；小夥子大約20歲左右，身穿運動服，看上去很精神。很明顯，他倆就是一對父子。他們父子倆在車廂背擠得晃來晃去，卻一點兒怨言也沒有。我心裏暗暗地想：還好，他們立刻要下車了，不會難受多久了。一站、兩站、三站。已經過了好多站，我和姐姐都快到站了，他倆依然沒下車。我這才恍然大悟，連忙站起身來對他們説：“叔叔，我們立刻要下車了，謝謝你們，快過來坐下吧！”我們隨着人羣下了車，回過頭的那一刻，我再一次被感動了。他倆又把座位讓給了剛抱着孫子上車的一位老奶奶，我彷彿又聽到他們在説：“您坐這兒吧，我們快要下車了。”

這雖然就是一件小事，卻讓我十分感動，我們身邊像這對父子的人還有很多，就是他們為社會獻出了愛，他們關心別人，幫忙別人，讓愛心充滿全社會！有一句歌唱得真好------只要人人都獻出一點愛，世界將變成完美的人間。