(通用)五年級的作文300字9篇

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級的作文300字9篇，希望對大家有所幫助。

五年級的作文300字 篇1

隨着時光的流逝，童年那金色的夢也悄然而逝，然而充滿童趣的一幕幕早已在我的記憶的心海里定格。

那是我5歲的時候，媽媽買回一大包五香葵花瓜子，我吃着又香又脆的瓜子，不禁問媽媽：“媽媽，這瓜子這麼香，這麼脆，是怎麼得來的？”媽媽耐心地對我説：“瓜子是由向日葵得來的`，把一粒葵花籽種下去，就可以結出許多瓜子。”我聽了媽媽的話，心裏便想出了一個計劃。

第二天，爸媽都出去了。我拿出一大把瓜子，然後把它種了下去希望它能長大成樹，讓大家大吃一驚。

於是我盼呀盼呀，一個星期過去了，地上並沒有長出向日葵，連根草都沒有。我哭喪着臉，把事情的經過告訴了全家人，誰知道他們聽了哈哈大笑。我不知道怎麼辦好，就問媽媽：“怎麼了？”媽媽笑着説：“你種的種子是熟的，不能長出向日葵，只有種生的瓜子才能長出向日葵，不信你試一試。”在媽媽的幫助下，我種的向日葵終於長出了小苗。

這件事，早已成為陳年舊事，這件童年趣事像一顆發光的的小貝殼，永遠留在我記憶的海灘上。

五年級的作文300字 篇2

小女孩，雖然你只是安徒生筆下的一個虛幻的人物，但是我依然非常地為你惋惜，我只是一個讀書的學生，但我覺得你的故事是那麼的真實。

在書中讀到，你多次的擦動自己的火柴，分別看到了不同的幻想。

這説明你渴望温暖，渴望食物，渴望愛，你想得到一個家，你想要一個愛，此時的你，甚至是以前的你，就要求這麼多。

我很同情你，此時我的心一直是火辣辣的，我心裏想，安徒生為什麼要寫這樣的`故事呢？我真的不想再讀下去了，可是這篇故事彷彿有魔力，我打開課本，繼續閲讀。

當你看到奶奶時，我的心裏立刻就出現了一個慈祥的老人，她面帶微笑，聲音非常動聽，我你不想失去她，你不想再回到那個無數次洞穿你的心靈的冷酷的世界去，你和奶奶走了，永遠的離開了這個世界。

讀完後，我終於明白了你的價值，你是個柔弱的女孩，你並不想在這個不平的世界裏活着，你寧願去天堂。

我想安徒生也是含着淚把你創作出來的，他想用你，來責罵這個不公平的社會，希望你能幸福。

五年級的作文300字 篇3

放暑假了，我又去報名跳舞了，就是10天的訓練。可讓我想不到的事，竟然這10天的訓練比我1年的訓練還累。

7月19日那天，我就是我將要演出的一天。我們上午走台，晚上才表演。我一共有4個舞蹈，所以時間很緊，我們跳完一個舞蹈就要看緊跑到化粧間去換服裝以及搶粧。中午我和文慧姐姐、梅凱琪、曹雨就去樓下的西餐廳吃了飯。後來我們還把吃剩的'東西混合在一起吃，看起來噁心，但是吃起來很好吃。

表演開始了，我第一個跳的是花仙子，我和梅凱琪、陳璐跳了三人舞。我第二個跳的是藍色多瑙河，大部分都是甩絲巾的。我第三個跳的是木偶娃娃，木偶娃娃跳的時候下面的觀眾都很感興趣，我們都還沒跳的時候下面就已經是一片掌聲了。當我們跳完的時候就更不用説了，我高興極了。最後一個是天鵝湖，我老是是最後一個，不過最後一個很好，飛下台的時候我可以晚一點。當跳到天鵝湖——四小天鵝的時候，還沒跳完的時候下面的觀眾就鼓掌，因為四小天鵝是一個非常金典的一個舞蹈。

表演完了，我在表演的時候非常緊張，生怕跳錯，不過後來我就覺得很高興了。

五年級的作文300字 篇4

每個人都有學校生活，而我的學校生活卻和別人與眾不同。因為我的學校生活豐富多彩，猶如飯碗裏五顏六色的美味飯菜一樣。

學校的娛樂活動很多很多，比如：足球、籃球、跳繩、羽毛球、航模等。而我的學校生活就是這些有趣的活動，我最喜歡的就是足球了。是因為上次我看到一羣女生在草地上飛快地奔跑着，然後再去射球門，我對足球的喜愛之情油然而生。後來我漸漸得就像上次那一羣女生一樣，拼命地訓練，如同一頭飢餓的老虎在尋找食物一般。我越來越痴迷足球，每天都會在學校裏踢球賽，吸取別人的長處，彌補自己的不足。經過我的努力，我終於在一場球賽中打敗了那一羣女生。

我還喜歡打籃球，體育課上我和同學們在小操場上打籃球，大家爭先恐後地跑着，然後向別人的.球筐裏拼命地投球。我把球搶到手裏，心裏一陣竊喜：哈哈，你們要輸了！可正當這時，球被對方搶走了，我的心裏一陣懊惱。當球再次回到我手裏時，我不在像前面一樣大意了，我一個跳躍，球進筐了。同學們紛紛跑過來祝賀我，給我起了一個綽號“籃球小女子”。

我喜歡我的學校生活，喜歡我們的娛樂活動，喜歡我的運動。我希望我的學校生活越來越多姿多彩、有滋有味。

五年級的作文300字 篇5

夜幕降臨，天色漸漸暗了下來。窗外“沙沙沙，沙沙沙”，下着鵝毛大雪，寬廣的操場上好似鋪上了一層厚厚的白色地毯，在路燈的照射下顯得那麼柔軟細膩。哎！躺在小小的牀上，翻過來翻過去，睡不着，我迫不及待地想到外面痛快地玩一會兒！

想着想着，不知不覺進入了夢鄉：我和好朋友們靜悄悄地從自己的窗户裏爬了出來，來到了操場。我們歡呼！我們雀躍！我們大聲喊着，我們自由啦！我們自由啦！於是，我們興致勃勃地滾了兩個又大又圓的雪球做雪人的身子，又按了六顆釦子做眼睛、鼻子和嘴巴，最後撿了兩根樹枝做手。哈哈，一個可愛的雪人大功告成了！接着，我們又打起了雪仗。“來呀！來呀！”你來我往，一個一個潔白的小雪球在空中飛快地穿梭。“呀，不好啦，我們砸碎了教室的窗户，打碎了操場邊的路燈。”後來被爸爸媽媽發現了，他們把我們關在了一個黑乎乎的小屋裏。那裏，沒有窗户，再也看不到外面精彩的'世界……

“丁零零！丁零零！”鬧鐘響了，天亮了，該起牀了！啊，原來這是一個夢啊！哦，我知道了自由是有限制的，譬如：過馬路要走斑馬線、公共場合不能大聲喧譁等，這就是“沒有規矩不成方圓”的道理。

五年級的作文300字 篇6

讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小説後，一個高大的形象時時浮在我的眼前，他就是勇敢的探險家，航海家魯濱孫。他憑着頑強的毅力，永不放棄的精神，實現了自己的航海夢想。我彷彿看到輪船甲板上站着這樣的一個人；他放棄了富裕和舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的'人生，從此開始了一次與死神決鬥的生存大挑戰。種種的不幸與困難並沒有壓倒魯濱孫，反而更是他堅強，上蒼給魯濱孫的困難，而對於他更有生存的挑戰性！風暴海嘯，全體出魯濱無一倖免。

真正的生存挑戰才剛剛開始！流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個巖石下找到了一個住所。魯濱孫在山下搭了一個帳篷，儘量大些，裏面再打上幾根木樁來掛吊牀。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成了一個臨時性圍牆，作防禦工作，但只過了幾天，突然發生塌方，魯濱孫不但把落下來的鬆土給運出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來，免得再次出現塌方；永不放棄的魯濱孫定了自己的生活基礎……

這本書只有堅強才能勝利，只有實幹才能擺脱困境。

五年級的作文300字 篇7

在一個陽光明媚的上午，一年一度的跳蚤市場活動開始了！操場上頓時人山人海，人聲鼎沸。9點鐘整，所有的同學、老師以及家長都開始了“瘋狂購物”。

我倒是當上了一名“食品購物達人”，拿着我的零花錢在大街上“大手筆”地買着各種我愛吃的食品。有餅乾、小蛋糕、酸奶……當我來到六（1）班的小攤前，正準備買一碗龜苓膏的時候，突然發現自己的錢都花光了！怎麼辦！才開始2個小時，就沒錢了，下午可怎麼辦啊？想着想着，突然眼前一亮。原來，是我的救星——爸爸來了。他不僅幫我買下了那碗龜苓膏，還給了我50元，並囑咐我不要亂花。

我找了個空位坐了下來，一位看似四年級的同學説要賣給我三本書，價錢我定。我覺得這個小朋友還挺可愛，就答應20元買下來。緊接着，又有一位大哥哥賣給我一瓶飲料。

天空是蔚藍色的.，操場上是熱鬧非凡的，此時的我是最幸福的。喝着清甜的飲料，看着我最愛的小説，猶如在天堂一般。離別了大街上的喧鬧，離別了在課室裏學習的壓力，無憂無慮，沉浸在書的海洋裏。

合上書，又來到了大街上。看着每個班的男生在吶喊、宣傳，我也不由自主地回到班級，宣傳起來。

這可真是一次既有意義又讓我們快樂的活動！

五年級的作文300字 篇8

今天，放學回家路上。我雙手抱後腦勺，斜着身子，嘴裏哼着一首歡快的歌曲，一副悠閒的樣子。我向街邊的小商店裏看去，看着琳琅滿目的商品；突然我發現後面有一個戴着一點鴨舌帽，穿着一件黑色夾克，一條黑色的皮褲，很高壯的叔叔，看起來很像電影裏的壞人，我開始緊張起來。

怎麼辦？這裏離家還有十幾分鍾路呢。我開始加快腳步，那個人窮追不捨。他不會要把我綁架，然後向家人索要幾百萬元？難道他家沒有女兒要把我抓起來當他的`女兒。還是他要抓我然後賣給別人……哎，這是我長得再難看一點，一定不會遇到這種事了。

偏偏這裏沒有別人。我摸摸口袋竟然沒有帶手機，這下真的沒救了。媽媽説：“如果遇到壞人，鎮定下來，如果他和你説話，別理他。”果然壞人上來和我説話：“小朋友，喜盈門花園怎麼走？”“從……從這裏向……向西走。”我抖着聲音地回答他。呀！瞧我這腦袋，竟然忘了不能和陌生人説話。現在我要不要喊救命？我剛想轉頭喊救命，卻見那人禮貌地向我説了聲：“謝謝”。然後轉身向西走去。

我放心地舒了口氣，原來是虛驚一場。看來我既不能放鬆警惕，也不能以貌取人。

五年級的作文300字 篇9

説到水，人們再熟悉不過了，我們天天都要接觸到水，水是我們的生命之源。我們不吃飯可以堅持十幾天；不喝水，一個星期也堅持不了!但你曾想過，水除了可以供人們生存以外，還會教會我們生活的道理。

水教會了我們堅持！

大家一定會知道水滴穿石這個故事吧！一滴水的力量是渺小的。可是，許多水在一起的力量，可以把一個石頭穿透，多麼偉大的力量呀！我們也要有水這種堅持的力量……

水教會我們要學會變通！

大家也一定見過那清澈見底的小溪吧。當一個個可愛的水分子在一起流動，前面出現了一個巨大的石頭攔着了他們的`去路時。它們不是向前衝，而是知道變通，從大石頭旁邊繞過去。

水教會了我們要無私！

水是無私的，它是我們的生命之源。如果魚兒沒有了水，就會失去生命；如果我們這個世界上花花草草沒有了水，地球也就失去了一片綠意；如果我們人類也失去了水，也難以維持生命。

我們要珍惜水，要珍惜好我們的榜樣；更要珍惜好我們的生命之源。