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【精華】五年級作文集合8篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的五年級作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】五年級作文集合8篇

五年級作文 篇1

最近,一位調皮的小客人來到了我家,它就是小倉鼠——奶酪。

奶酪的臉圓圓的,上面嵌着兩顆黑珍珠般的小眼睛,炯炯有神的,小鼻子總是不停地嗅着,長長的、細細的鬍鬚一抖一抖的。我發現,它的耳朵上有兩個愛心型的小洞,真是太可愛啦!奶酪的顏色是土黃、黑色和白色,是一隻不折不扣的三紋倉鼠。

淘氣篇

有一次,我把小奶酪從籠子裏拿出來,放到桌子上,這下可好!奶酪像到了一個“自由天堂”,開始無拘無束地活動起來。

只見它一會兒爬到我的鉛筆盒上,一會兒又爬到我的手背上;一會兒爬到書包上,一會兒又爬到我的'帽子裏……真是淘氣極了!我哭笑不得,對奶酪説:“奶酪呀,奶酪,你仲麼這麼淘氣呢?”

奶酪好像聽懂了我的話,睜大眼睛看着我,那無辜的眼神好像在説:“哼,姐姐説我淘氣,好壞壞!”我把想法告訴朋友後,大家都笑得肚子都疼了呢!小奶酪仍在“瘋玩”中一點兒也不理睬我們。

貪睡篇

“樂事薯片”是我最喜歡吃的,奶酪也是我的最愛(與小狗香奈兒一個等級)。“樂事牌”奶酪不僅淘氣,還很貪睡。

有一天,我早上起來,想把奶酪叫醒,去吃早飯。可奶酪的籠子裏毫無動靜。這個小懶鼠,又在睡懶覺了吧!我用一根細細的長木棍從鐵絲網的縫隙中穿過去,正好可以夠着它。我一邊輕輕地插她,一邊説:“我最最親愛的小奶酪,太陽曬屁股了,快起牀啦!”奶酪咬着這根木棍,好像在説:“不嘛不嘛,我要睡覺覺。”

奶酪擠在一個小角落,又睡着了。

怎麼辦呢?

我把小奶酪從屋子裏輕輕地捏出來,放在1樓的飯盒裏,可奶酪在接觸飯盒的一瞬間,突然掙扎起來,我嚇了一跳,等我回過神來,奶酪早已回到屋子裏,繼續做它的黃粱美夢。

貪吃篇

奶酪很饞,睡夠了就下樓吃東西。

只見它飛快地在飯盒裏尋找東西,不一會兒就找到了它最愛吃的瓜子,奶酪捧着瓜子,“咯咯”地咬起來去,它把瓜子咬出了一個小洞,然後把裏面的瓜子仁給拔出來,然後“咯咯”地咬起瓜子仁來。還沒吃完這顆瓜子仁,又開始咬另一個瓜子。差不多咬了10顆瓜子仁,才上樓睡覺,或者跑跑步。我觀察過瓜子,只見瓜子像沒吃過的一樣,仔細一看,才會發現有個小洞呢!你説他貪不貪吃?吃瓜子的本事厲不厲害?

攀巖篇

奶酪的攀巖本領可高了!

只見它的四隻小爪子緊緊地握在鐵桿上,敏捷地往上爬。2秒就能順利地不靠任何東西爬到2樓,爬的時候,特別像我們爬梯子,簡直就是一模一樣。它有時候懶得從樓梯上爬上去睡覺,爬到一半,就從屋子的小陽台裏擠了進去。

有一次,它吃好瓜子,就冒險從飲水的那邊爬上去,那裏可是有阻擋物的呢!但它一點也不怕,三下兩除二就直接爬到了2樓,我記了時,才1、87秒!這下我對奶酪的攀巖本領佩服起來了。

“樂事牌”奶酪可有趣啦!“五味俱全”,“好吃”透頂!

五年級作文 篇2

正月十五元宵節,也是寒假的最後一天,晚飯後我們一家人來到古文化街。

正月十五是傳統的燈節,所以今天的古文化街張燈結綵,人聲鼎沸、熱鬧非凡。沿街的商鋪都被各式各樣的'彩燈簇擁着,有十二生肖燈;八仙過海燈;京劇臉譜燈;西遊記人物燈,哇!居然還有喜羊羊和灰太郎。真讓人眼花繚亂,美不勝收!

走到古文化街的中心廣場,這裏正在舉辦一年一屆的民俗廟會,棉花糖、捏麪人、吹糖人、抖空竹、拉洋片、剪紙、茶湯……看到小朋友們一手提着燈籠,一手拿着剛出鍋的大塘堆兒,高興地合不上嘴,許多童年的記憶瞬間已浮現在我眼前

忽然間,一陣急促而有節奏的快板聲打斷了我的回憶,我們已來到了“名流茶館”,今天的相聲大會已經開始,空閒的時候,我們一家人也常來到這裏,許多演員我都熟悉,我還是他們的“小粉絲”呢。

不知不覺中,我們已隨着彩燈走到了整修一新的金湯橋上,倚仗欄杆,海河兩岸的夜景盡收眼底,看着夜色中的津城燈光闌珊,流光異彩,看着身邊的人們歡聲笑語,喜上眉梢。我聽到了,聽到了家鄉躍進的腳步聲;我觸到了,觸到了家鄉前進的脈搏!

騰飛中的天津,我祝你蒸蒸日上!

五年級作文 篇3

“優優,走拉,上體育課了。‘‘莫默走過來,手裏還拿着汽水。“恩。。。。‘‘我抬頭看看窗外,烈日照曬在葉子上,還反着光,粘稠的空氣沒有流動,好像聽見樹葉慘喘的氣息。“這麼熱的天呀。。。。‘‘我一邊抱怨,一邊被莫默拉着飛奔向操場。我們排好了隊,一會體育老師就走了過來。她是個女的體育老師,個子很高,她讓我們做完50下仰卧起坐就自由活動。於是我和莫默很快就做完,然後坐在樹蔭底下看男生們打籃球。莫默説她要不是女的話早就進了NBA了。其實她並不會打籃球,但是她卻喜歡看別人打,自從她喜歡上了球星易建聯以後她就常拿着一個球在體育課上練習,還記得上次她從體育室借來一個籃球很高興的跑着。我就這麼看着她抱着籃球跑到球筐前把球往地上一丟然後很優雅的伸出一隻手來像拍皮球似的拍打着,然後雙手抱住球往上一扔。這就是姑娘家的打球方式。過了一會一個圓圓的黑影從天上掉下來,“咚‘‘的一聲砸中了莫默的頭。我在旁邊笑了半天肚子都笑痛了,邊然問她有沒有事,莫默又哭又笑又生氣的`打了我一拳。然後抱着球走了。望着她遠去的背影,覺得莫默好可愛。莫默坐在我身邊,兩眼盯着球場,今天有2班與3班的球塞,她自然看得不亦樂乎。其實我不是很喜歡看球賽的,只是莫默喜歡鄒嵐我才待在這和她一起看。天氣真的很熱,過了好久才下課,我和莫默喝着汽水回到教室吹風上去了。

過幾天就是期末了,我和她為了考試一天讀到晚。聽到窗外的蟬鳴起伏,我知道假日就要來了同時意味着考試的逼近,於是在那個蟬鳴的夏天,我們一起結束了考試。考完試的那天,莫默神色憂傷的來找我她説她要搬家了,是嗎,搬哪呢,等你搬了我就去你新家玩,但是一向快樂的她卻哭了。然後揮着淚跑走了,她的背影被夕陽拉得好長,最後消失了。我茫然的站在那,感覺她好像要去很遠的地方,再也不回來了。晚上我打了電話也沒人接。第二天,我在信箱裏發現她給我的字條,上面寫着;我家要搬到美國了,不想當面和你道別是因為我不想看你哭的樣子,希望我們能再見。

莫默

我拿着字條,心裏很痛苦,但我沒有哭。我把字條拽在手裏,走到書架前放在一本書中。望着窗外的雲,好像看到了她依日的笑容在那朵雲上飄。

五年級作文 篇4

春、夏、秋、冬,每個季節都很美。

春天,就像一位美麗的姑娘,踏着輕柔的腳步,翩然來到人間。春姑娘彷彿一個旅行者,她漂泊四方,播下春的種子,傳播春的信息,喚醒冬眠的動物,踏破河牀的厚冰,並用她那情感,融化了大地的冬雪——春天是充滿希望的。

夏天,就像一個調皮的娃娃跳着來了。盛夏,太陽火辣辣的,好像火爐一樣,把大地烤得燙人,就是把生雞蛋放在地上,不出兩分鐘,也會被烤熟。榕樹枝葉繁茂,就像一把雨傘,給我們送來陰涼。剛澆完水的文竹更是好看,晶瑩的小水珠點點滴滴附在枝葉上,陽光一照,像無數的'小珍珠在閃爍。

秋天,就像一位小姐姐唱着歌走來了。她先來到了風妹妹家,讓風妹妹把枯黃的樹葉吹下來,給秋姐姐做一個地毯。第二天,風妹妹到處亂跑,讓枯黃的樹葉飄了下來,樹葉彷彿像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,真的好美呀!

冬天,就像一位老爺爺慢吞吞地來到人間。“呼—呼—”北風用粗大的嗓門喊道:“冬爺爺來了!冬爺爺來了!”話音剛落,冬爺爺就把冬天的禮物——雪,送給了大家。雪花紛紛揚揚,像春天滿天飛舞的柳絮覆蓋了大地。小河、山樹、房屋,到處是詩一般的境界。

四季,你太美了!我永遠把你記在心中。

五年級作文 篇5

暑期,老爸決定帶我去黃山旅遊,我十分高興。出發前,我上網查了一下黃山的資料,黃山位於我國安徽境內,以風景奇特、峻秀著名,素有“五嶽歸來不看山,黃山歸來不看嶽”之説,可見風景之秀美。

那天,我們滿懷憧憬和嚮往,在西安火車站集合。導遊去買火車票,好長時間也不見回來,大約過了一個多小時,票終於來了!我們興沖沖地坐上了火車。

按計劃我們第二天10點就可以到達目的地,由於火車晚點,下午1點才到達。剛下火車,就覺得一股熱浪襲來,弄得我的頭有點不舒服,都是温差惹的禍,因為我們坐的'是空調車,車上温度22度,而此時地面温度達到30幾度,當然有點不適感。導遊很快把我們領上一輛旅遊車,“一眨眼”我們就來到了黃山入口處,導遊建議我們坐纜車上山,因為步行上山需要四個多小時,要耗費大量體力,第二天會渾身痠痛,腿腳無力,影響遊玩,於是我們都聽了導遊的勸,坐纜車上山,但是,纜車並沒有把我們拉到山上旅館,下了纜車我們又翻了兩、三座山峯才到達旅館。一路上,我朝山下望去,山的高度令我頭暈目眩,真是萬丈深淵,一眼望不到底,我們好像置身於傳説中雲霧繚繞的仙境,景色十分壯觀。

到達旅館後,導遊吩咐説:“大家把手機的鬧鐘定好,明早4點起牀,去光明頂看日出。”我的媽呀,4點就要起牀!迷迷糊糊的,老爸就把我叫了起來,我們連早飯都來不及吃,就出發了,四周黑漆漆的,山路崎嶇難行,還好只有一條路通往山頂,怎麼走都不會迷路。不一會兒我就覺得渾身無力,老爸一直拉着我走,終於我們到達了光明頂,我和老爸坐在巖石上等待日出。終於!太陽出來了,光芒四射!但好景不長,突然,飄來一陣雲霧把陽光給遮住了,看日出就這樣結束了。我不由得想起了這樣的一句話:“你想有收穫,就必須付出努力;但你付出努力了,也不一定就會有收穫。”,看日出這件事就深深印證了這句話,可老爸説:“固然努力不一定有收穫,但不努力絕對不會有收穫!一定要記住一條真理:天道酬勤!”薑還是老的辣,我怎麼能説過老爸呢。

後來,我們在山上簡單吃了點早飯,便一邊遊玩一邊下山,有道是:上山容易下山難!到了山下,我一屁股就坐在山門的石階上,好半天都起不來。

回家後,我和老爸對這次黃山之行,作了總結,那就是:“風光無限好,還要身體素質好!”。

五年級作文 篇6

一天下午,爸爸媽媽都上班去了,只剩下我和爺爺兩個人。幹什麼呢?去室外玩太冷,在家裏玩沒意思,爺爺什麼也不會,沒法陪我玩。我無奈地在家裏轉來轉去。突然,“啪——”一聲響,桌子上的鬧鐘被我的手不小心碰倒了,掉在地上變成了一堆垃圾,碎玻璃渣濺得地上到處都是。我的兩眼直鈎鈎地望着地上,心裏害怕極了。我媽媽是個非常節儉的人,平時一個壞了的鬧鐘還捨不得扔,現在一個完好無損的.鬧鐘卻被我……想到這裏,我感到萬分的恐懼,“嗚”一聲地哭了,幾滴晶瑩的淚珠滴到桌面上,濺了開來。爺爺聽到聲音也從卧室走出來,看到這一切,忙摟着我親切地説;“好孫女,好孫女,咱不哭了。”可我還是哭個不停,爺爺不停地勸着我……

我終於不哭了,爺爺也笑了。正在這時媽媽回來了。不出我所料,媽媽看到地板上被摔壞的鬧鐘,問:“誰幹的?”我不敢看媽媽那責備而又兇狠的目光,心裏七上八下的,正想往爺爺身後鑽,媽媽如雷鳴一般叫住了我,問是不是我乾的。我不知如何回答,如果我承認了,媽媽肯定會打我、罵我。“不是晶瑩打碎的,是我。我正看錶時,不小心把它碰掉了。”爺爺突然開口説話了。媽媽狠狠地瞪了爺爺一眼,“嘭”用力把門一關,進自己的房間了。在這之後,媽媽生氣地把這件事告訴了爸爸、鄰居,讓別人認為爺爺是一個愛找麻煩的人。我多想向媽媽承認錯誤,不要讓她錯怪爺爺,可又不敢。爺爺為我受了委屈,但他還是護着我,疼愛着我,這讓我感到了自己是多麼的怯懦。我曾向爺爺承認過錯誤,可他老人家卻滿不在乎。在他心裏,這只是疼愛我的小事,而在我心中,這是我對長輩不孝的無法彌補的過失。

每當想到爺爺,我就會記起這件事。只有那略帶寒意的春風,那略帶草香的空氣,那略帶灰暗的明月才能理解我此時此刻的心情,我彷彿又長大了許多。或許它們能送去我深埋心底兩年的歉意,悔意……

五年級作文 篇7

“加油,快點——”

“好,快點,快!”

“哈……”

聽了這些聲音,你一定認為這是在運動場吧?no,no,no,就在我們的“快樂作文輔導班”裏,看來這“快樂”還真是名副其實哩!讓我們一起去看看吧!

no.1拉開序幕

昨天金老師就宣佈今天要寫活動作文,開展一些比賽或遊戲,本以為又是那些百般無聊的“擊鼓傳花”之類的。但是,金老師在黑板上寫下“袋鼠跳”三字時,確確實實令我吃了一驚——説實話,本人還從未聽説過這遊戲哩,真新鮮!莫非讓我們像袋鼠一樣跳來跳去?哈哈……

no.2第一場:小組爭霸

金老師把我們分為兩個小組,第一組組長是張安雲,乃田徑隊大將也;第二組組長張虹,怪了,怪了,這位骨瘦如柴的“弱女子”,恐怕自己還搞不好脱了本組的後腿,咋還能管別人?俺呢?則如願以償地當上了裁判,説是裁判,其實只是喊喊“開始”罷了,不過,可以逃過丟臉的'機會(在比賽中弄不好,常常會出洋相),也是不錯的!

規則很簡單,腳套麻袋,像袋鼠一樣跳來跳去,誰快誰贏。我一聲令下,比賽“隆重”開始!第一組強將打頭,你看張臻果然厲害,大概常在籃球場上奔馳的緣故吧!只見他熟練地套上麻袋,兩腳用力一蹬,一下子跳出了一米左右,雙腳一落地,又在一秒內跳起,看上去十分輕鬆,幾下子就跑完了全程,令人叫絕!第二組恰恰相反,前幾位,還真像一隻只悠閒的袋鼠,其速度實在不敢恭維,看來勝敗已定了。但事實總是令人大跌眼鏡兒的,第一組後面竟是幾隻二、三年級的“小袋鼠”,而第二組後面正好湧現出不少“英雄豪傑”、“楊門女將”,奮起直追,幾位五年級的同學還跑不過二、三年級的小弟弟、小妹妹?一下子反敗為勝,看來“笨鳥先飛”、“後來者居上”這些詞也頗有道理,最後以張虹完美收尾,勝利告終。大概是張虹安排得當,看來這小子可不能小看,真是“不鳴則已,一鳴驚人”哎!

no.3第二場:精英賽

第一場一結束,第二場精英賽立即拉開了序幕,我居然被選上了精英,説是這場比賽的精英,不如説是“洋相精英”,看了下面的比賽,你就明白了。

金老師選了組長,程敏昊與吳辰昀,吳辰昀堅決不“要”我,因為我的體育一直在及格邊緣徘徊,最後只好被程敏昊所“收留”。

“預備——各就各位——跳”裁判劉偉岸拖着長長的調子吼道,程敏昊剛出“馬”,就不費吹灰之力佔了幾釐米的優勢。張虹一“出發”,對方就出了亂子:張翼費了九牛二虎之力把腳從麻袋裏拔出來時,卻只剩下一雙光溜溜、白嫩嫩的腳丫了,原來他的鞋竟落下麻袋裏,他的隊友們一下子慌了手腳,幾個人同時上陣,七手八腳,人多難免手雜,張翼更是着急,過了許久,才把那“寶貝”鞋子拿出來。

我正為對方擔誤了戰機而幸災樂禍着,張虹早已凱旋歸來,我還算利索,跳進麻袋,手拉住邊緣,往上一拉,飛快地套好,見我方早已與對方拉開了距離,便信心十足地上了“戰場”。我左腳一蹬,右腳正要邁出去,猛然想起腳上還套着麻袋來着,可為時已晚,腳剛一落地,就摔了一個絕對“完美”的跟頭,大家連忙喝“倒彩”,氣死我也!我顧不上疼痛,以最快的速度爬起來,繼續前進。漸漸地,我摸着了一些門道,跳時,兩隻腳必須平均用力,落地時,兩隻腳一齊落地,跳的過程中,儘量把雙腳並在一塊兒。這樣不但不容易摔,而且速度也會快些。

最後,我們組以勝利告終,其興奮心情自然不言而喻了。

no.4第三場:二年級專賽

鑑於二年級同學比較搞笑,為了滿足於大家,金老師臨時決定:二年級專門舉行一場比賽,又有好戲看了!

打頭的陳嘉琪“出師不利”,想貪小便宜,一開始就犯了規,沒跑過線就折回,無奈為了“公平競爭”的原則,只好重新開始。第二次,嘉琪沒跳幾步,“倒黴之星”又找上門來,落了一個與我同樣的下場——摔跤,又是一陣鬨堂大笑!儘管盡力挽回,但最終還是一敗塗地。

比賽漸漸地拉下了帷幕,可我的內心卻仍然很興奮。

五年級作文 篇8

我愛我班,以為班有很好的老師和很棒的同學。

在大家的努力下,四班的教室整齊乾淨,同學們遵守紀律、快樂學習、不斷進步。所以,我非常喜歡四班,並且努力爭取為它做點小事情。

當你走進我們的教室,就會發現我們班的衞生管理得很不錯。地板、講台和桌椅排得很整齊,也保持得很乾淨,而且還閃着銀光,抽屜也被同學們清理得空無一物。同學們都知道保持整齊乾淨的.教室對學習很有幫助,大家還可以通過勞動培養自己勤勞的品德。

這學期我們很快樂,班主任老師信任同學們,每天都讓路隊長帶着隊伍走出校門,自己緊緊跟在後面保護同學們。大家一路保持安靜,邁着整齊的步伐,高高興興地回家。

説到午休,唉!我們班的電視機生病了,沒有表情也沒有聲音。吳老師一直着急地聯繫“大夫”幫它看病。雖然沒有電視,但是同學們會很自覺地坐在自己的位置上,該看書的看書,該抄作業的抄作業,從不打鬧。

還有呀,我們都很愛護眼睛。眼操都做得很認真、動作很規範,安安靜靜。體檢時,同學們的視力水平都不錯,這和認真做眼操很有關係的。

我覺得四班是優秀的班級,我們都喜歡它,同學們一定會更加努力愛護它,為它增光添彩。