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【推薦】五年級童話故事作文集合八篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的五年級童話故事作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】五年級童話故事作文集合八篇

五年級童話故事作文 篇1

如今,科技發達了,人類們亂砍濫伐,亂排廢氣,浪費資源。使原本美麗的地球變得千瘡百孔。今天,它來到了火星醫生家裏治病。

火星醫生看了看地球爺爺的傷勢,大吃一驚:臭氧層已經被人類破壞得東一洞、西一洞,太陽的紫外線很強烈,直接照到了人類的皮膚,人類都被曬疼了;森林也被砍掉了好幾大片,因此洪水大爆發,淹沒了許多莊稼,淹死了許多人。地球爺爺覺得人類很可憐,火星醫生卻不以為然:“哼,他們這是自作自受,誰叫人類們貪得無厭,活該。這還便宜了他們。不過,這病我是治不好的,只有人類能治得好。不過,靠那一羣傢伙,是不可能的了!”火星醫生話音剛落,地球爺爺就歎了一口氣,走了。

地球爺爺又來到了月亮醫生的家裏看病。月亮姑娘看了一下地球爺爺的傷勢,同樣大吃一驚:“天吶,竟然還有這種病!”“怎麼了?”地球爺爺好奇地問。月亮説:“這種病根本就是無藥可救,您的五肺六髒,也就是您身體裏的資源和森林,都要被人類浪費完了。這羣可惡的人類,我一定不會放過他們的。恕我無能,您的病只有人類才能治,我卻治不好。”地球爺爺只好無奈的搖了搖頭,失望的走了。

地球爺爺接連問了幾十家醫院,醫生們也都這麼回答。

“人類啊,我是你們唯一能夠生存的家園,別再傷害我了,請快救救我呀!”

五年級童話故事作文 篇2

“滴滴——啊!怎麼又堵車了!”人們不停地在馬路上報怨着。馬路的遠處不時有一個小黑點和一個小紅點在晃動着,走近一看才發現是一輛黑色的小汽車和一輛紅色的自行車正在爭吵。

自行車挺着腰板得意洋洋地説:“我們自行車一族可謂是‘綠色出行不污染,’你們是嗎?還有,騎自行車可以健身,你們可以嗎?就算你的主人是英俊的小夥子,過個2,3年也變成了滿身肥肉的老大叔了。”自行車越説越得意,鼻子都翹上天了。小汽車可不服氣了,雙手叉腰,反駁道:“切,在炎炎夏日,主人在車裏吹着空調聽着歌,多舒服呀!你能嗎?主人在你那,都變成非洲黑人了!”自行車對小汽車的反駁可謂是“左耳入,右耳出”,一句都沒聽進去。還是一副趾高氣昂的樣子。小汽車亦是如此。

小汽車又説:“不服就來比一場。”“比就比,誰怕誰。終點就在前面的xx酒店,誰輸誰離開人類世界。”“三,二,一。”轟的一聲,小汽車啟動了,以飛快的速度向酒店飛奔而去。過了約十幾秒,小汽車突然停了下來,原來是堵車了,看着近在眼前的終點,看着近在眼前的勝利,看着近在眼前的榮耀……卻不能過去。而自行車則抄小路而行,很快就到了酒店。小汽車等待的並不是滿臉驕傲的笑容,而是一臉慚愧的的面容。原來呀,自行車在路上看見了一輛自行車在載着主人火急火燎的向辦公樓駛去,最後因自行車速度太慢,遲到了。自行車一想:“如果在不擁擠的路上我肯定不是小汽車的對手。”想完,便向酒店奔去。

小汽車和自行車互相道歉後,異口同聲地説:“對不起,我不應該嘲笑你。”小汽車説:“我們每人都有閃光點,應該取長補短,更好地為人們服務。”自行車十分贊同地説:“對。我們的缺點是如果可以互補,那麼我們就可以更好地造福於人類。”説完,兩車合好如初。

五年級童話故事作文 篇3

在森林裏有一隻健步如飛的小豹,在每一屆運動會上,它都能奪冠,動物們都十分羨慕它,稱它“飛毛腿”。

得到“飛毛腿”榮譽的小豹得意洋洋,覺得自己達到了最高跑步水平,別人與它比那是望塵莫及,所以每天懶洋洋地躺在家裏不再去鍛鍊。

一年一度的森林運動會又要開始了,所有跑步運動員都在加緊練習,以提高自己的速度。每一天清晨在森林運動場上都能看見小馬、小狗、小兔等跑步的身影,唯獨不見小豹子。一天,小馬它們去約小豹練習,它們來到小豹家裏,邀它去運動場練習跑步,可小豹不僅拒絕了大家的邀請,還自以為是地説:“你們這一羣慢吞吞的烏龜,我才懶得與你們一起練習呢,反正冠軍非我莫屬!我不需要練習了!”小夥伴們十分氣憤,認為無須和這樣的朋友一起,它們每一天都默默地勤奮練習着。

終於,通過十天的練習,每一位運動員都提速不少,當然除了傲慢的小豹。在這十天的練習後,令人期待萬分的'運動會也開始了,運動員們枕戈待旦,為運動會的比賽做了充足的準備。每一位運動員站在規定的跑道上,隨着發令槍一響,運動員像離膛的子彈,向終點射去。無疑,剛開始小豹憑藉着先天優勢獨佔鰲頭,後面有着小馬、小狗、小兔……小豹邊跑邊想:呵呵,就憑你們也配和我比嗎?真是不知天高地厚啊!它眯着雙眼,流瀉出傲慢而不屑一顧的眼神。“小豹子真是太有天賦了,冠軍真是非他莫屬啊!”聽着圍觀動物的讚美,它顯得更是不可一世了。它邊跑邊反頭去看身後的“對手”們。不好,地上有一個極小的樹兜,小豹子沒有注意到,踢個正着,一個趔趄差點摔倒。雖然總算是站穩了,但是它的腳劇烈疼痛,顯然腳崴了。它疼痛不已,在一邊停歇了下來。熊大夫立馬過來了,它一邊查看傷情一邊詢問小豹子:“疼嗎?動一動看看,應該沒有斷吧!這些天你都有進行訓練嗎?剛剛比賽前你有進行熱身運動嗎?”小豹子除了一個勁地喊疼什麼也不説……最終,大家意想不到的結果呈現了出來,小馬率先越過終點成為了第一名,小豹成了最後一名。

比賽結束後,大家都圍過來祝賀小馬。小豹這才明白,虛心會使人進步,驕傲只會使人落後。

五年級童話故事作文 篇4

這是一個夏天的早晨,太陽剛出來不久,小白兔就起了牀,向窗外一望,一眼看到地裏的南瓜。它想起了媽媽前天説過的話,只要南瓜熟了,就把它拿到集市上賣了。於是小白兔立馬起了牀,洗漱完,吃完早餐跑去南瓜地裏。

小白兔到了瓜地的前面一看,啊,南瓜可真多啊,它們藏在翠綠的葉子下,無風的時候還真不明顯,一起風,這兒一個,那兒一個,遍地都是瓜。青色的、黃色的,讓人眼花繚亂。摘大的賣,一定可以賣一個好價錢,賣了錢,媽媽肯定會帶我去吃好吃的,也會帶我去遊玩遊樂場玩上一整天,或者買一個新玩具給我,真是一石二鳥!小白兔美滋滋地想。它迫不及待地踏進地裏,東瞅瞅,西找找,終於找到了地裏最大的南瓜,摘了下來。小白兔彎下腰,用了九牛二虎之力,終於把南瓜挪到了路邊,它歎了口氣説:“這南瓜這麼重,我一會兒怎麼把他弄到集市上去呢?”正在這時,小熊騎了一輛自行車從對面過來了,小白兔一想:啊,我怎麼沒想到,可以滾過去呀。小白兔立起南瓜,一邊扶着,一邊稍稍用點力,就往前滾了。小白兔一邊滾一邊唱:“小白兔,白又白,兩隻耳朵豎起來……”小白兔越唱越開心,越唱越高興,簡直忘記自己在幹什麼,不知不覺就來到集市。

到了集市,小白兔找了個地方坐下來,等待着其他小動物過來買他的南瓜。羊先生來了,“小白兔,南瓜不錯呀!真大個!我特別喜歡吃南瓜,把它賣給我吧!”“好呀!”小白兔説完,收了羊先生的錢,心高彩烈的回家了。

五年級童話故事作文 篇5

本來就是一對形影不離的好朋友,之後正因一件小事而爭吵。下雨的心情

“喂,離我遠點!”眼睛呵斥道。“你這個沒用的傢伙,耳朵能聽到美麗的聲音。嘴巴能品嚐到人間的美味佳餚,鼻子能分辨各種氣味,我能欣賞美麗奇妙的大自然。你能幹什麼?”睫毛被問得啞口無言,無奈地搖搖頭,悲哀的走了。“哈哈!這個沒用的傢伙最後走了。”眼睛正在洋洋得意,忽然一陣風吹來,吹起了地上的塵土和沙子,一粒沙子正好落進眼睛裏。眼睛痛得大叫,左躲右閃,驚慌失措。睫毛不知從哪鑽了出來,勇敢的擋在前面,用自己的身體緊緊的護住眼睛。塵土和沙子嚇得落荒而逃。眼睛這才明白,原來睫毛一向就就是這樣無怨無悔,默默無聞的保護着他。他慚愧地低下了頭。

從此,眼睛和睫毛比以前更親密了。

五年級童話故事作文 篇6

很久很久以前,地球上發生過一次大旱災。所有的河流和水井都乾涸了,草木叢林都乾枯了,許多人和動物也都乾渴而死。

一天夜裏,一個小姑娘拿着水罐走出家門,為生病的母親找水。

小姑娘在哪兒也找不到水。她累得倒在草地上睡着了。當她醒來的時候,拿起罐子一看裏面竟然裝滿了清亮新鮮的水。小姑娘喜出望外,真想喝個夠,但又一想,這些水得給媽媽留着,就趕緊抱着水罐往家跑。

小姑娘一路匆匆忙忙,沒有注意到腳底下有一隻小狗,一下子就絆倒了,水罐也掉在了地上。小姑娘趕緊去撿水罐。她以為水一定灑光了,但是沒有,水罐端端正正地在地上放着,裏面的水仍舊滿滿的。小姑娘把水倒在手心裏,讓小狗喝。小狗立刻變得歡快起來當小姑娘再拿起水罐時,木質的水罐變成了銀的。

小姑娘把銀水罐帶回家,交給了媽媽。媽媽説:“我就要死了,還是你自己喝吧。”小姑娘説什麼也不肯喝,她用小勺一口一口地喂媽媽。就在這一瞬間,水罐又從銀的變成了金的。突然,從門外走進一個過路人,要討水喝。小姑娘嚥了一口唾沫,把水罐遞給了那個過路人。這時,突然從水罐裏射出七顆閃閃發亮的鑽石,接着從裏面湧出一股清澈、新鮮的水流。

那七顆鑽石越升越高,升到了極高的天空,變成了七顆燦爛的星星。

這個故事告訴我們:只要多多幫助人你就會得到快樂,也會得到你應該得到的!

五年級童話故事作文 篇7

童話世界裏有一個奇妙的地方,那就是漢字王國,生活着近十萬個漢字。其中有三個漢字是非常重要的角色,很多場合都能看到它們的身影,它們就是“的”“地”“得”。正因為它們的重要性,國王規定,它們平時只能住在自己的城堡裏,和城堡裏其他漢字組成完整的句子,可不能亂跑,否則就要鬧大笑話的。

可是“的”“地”“得”這三個字卻並不安分,總想着出去逛逛,看看外面精彩的世界。

一天晚上,它們偷偷地溜出來,在廣場上相遇了。經過商量,它們不約而同地決定到對方的城堡裏去住一段時間。

“的”來到了“地”的城堡裏,它看到這裏人山人海,原來城堡里正在舉行運動會。馬上要舉行的是團體接力跑比賽,可是所有的隊伍都無法跑動,原來他們中的一員“地”不見了,“的”走過來説道:“或許我可以幫上忙,讓我來加入你們參加比賽吧。”比賽正式開始了,不過,意外出現了,每次一到“的”接力時,它總是無法拿到前面隊友的接力棒,結果賽道上亂成了一鍋粥。最後的下場可想而知,“的”被趕出了比賽場地。

“地”也來到了“得”的城堡,這裏還住着許多形容詞,將整個城堡裝扮得五彩繽紛。不過,來到這裏之後它就後悔了,因為它很難和這裏的居民一起工作。只要它和那些形容詞組合時,就感覺非常不順利,好像喉嚨裏卡了魚刺一樣。

“得”也沒有好到哪裏去,因為它太驕傲了,在“的”的城堡里老是站在名詞前面充老大,可是沒有人願意讓“得”帶着自己跑,一看見它來了,就躲得遠遠的了。“得”感到很孤獨,最後,只能悻悻地離開了這個地方。

它們再一次回到廣場上,每個人都悶悶不樂,它們互相分享了自己的經歷。它們終於明白了,漢字王國中的每一個字都有不同的意義,只有在正確的位置上,才能表達正確的意思。

最後,“的”“地”“得”各自回到自己的城堡,堅守着自己的職責,漢字王國又恢復了正常的秩序。

五年級童話故事作文 篇8

從前,在一處依山傍水、景色秀麗的小山腳下,住着一對親如兄弟的好夥伴——小貓與小兔,它們經常相約一同嬉戲、一同覓食,一年四季和睦相處着。

這年冬天的一天,小貓生病了。小免看着小貓憔瘁的面容,心裏很難受,它想:"小貓最喜愛吃魚了,我若能給它捉條魚讓它補補身子,或許它的病會好得快點"於就是,小兔拿起釣魚杆飛似地向河邊跑去,這天正好下着鵝毛大雪,紛紛揚揚的雪花已把昔日通往河邊的小路封得嚴嚴實實,刺骨的寒風吹到小兔臉上如同刀割一般,但小兔沒有被風雪嚇倒,仍然深一腳淺一腳地摸索前行,就這樣小兔費了九牛二虎之力最後到達了河邊,並如願以償地捉到兩條又肥又大的魚。它急急忙忙地向小貓家趕路,但不巧的就是,在回到的路上,小兔卻磁到一隻骨瘦如柴的狐狸,狐狸對小兔手中的魚早已垂涎三尺了,它眼珠滴溜溜一轉,對小兔説:“可愛的小兔,我母親病了,聽喜鵲醫生説,只有吃到鮮嫩的魚才能治好,你就是個樂於助人的人,就把手中的魚讓給我吧。”小兔早就聽母親講過《狐狸與烏鴉》的故事,對老想不勞而獲的狐狸早就恨之入骨了,小兔心裏想:“真就是老虎掛念珠——假慈悲。對呀,我何不給它來個將計就計,教訓它一番呢?”於就是小兔不動生色地説:“狐狸先生,只怕我這兩條也填不飽你肚子,治好你病得許多條魚,如果把你毛茸茸的尾巴伸進河裏當誘餌,必須能釣到許許多多條大魚。”

“你騙人!”狐狸半信半疑地説。

“信不信由你,我但就是真心實意想幫你媽治好病的。”小免説完轉身就走了。

那狐狸呢,雖對小兔的話不太堅信,但它根本抵制不住鮮魚的誘惑,不由自住地來到河邊,把自己的尾巴伸到河裏,忍着刺骨的寒水,靜候魚兒上釣。它彷彿已看到無數條活蹦亂跳地魚已被它拖回洞中,正等着它慢慢享受呢,洞中到處飄着那誘人的鮮魚味。但就是,不知不覺中它的尾巴已被冰冷的河水凍住了。

突然,遠處傳來一陣“汪汪”的狗吠聲,狐狸機警地豎起了耳朵,果然獵狗來了,狐狸急忙起身準備溜走,但就是任憑它如何掙扎,也撥不出那條被河水凍住的尾巴……