【推薦】五年級小小推銷員作文三篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的五年級小小推銷員作文3篇，希望能夠幫助到大家。

五年級小小推銷員作文 篇1

生1：我來。老師們好，我今天給大家帶來了一大批人間珍寶——枸杞。它色澤呈紅色，顆粒飽滿，可以泡茶飲用，可以泡酒飲用，裏邊含有豐富的微量元素，是自己享用的好飲品，也是饋贈親朋的首選禮物。

生2：我想問問大人和小孩都適宜嗎？

生1：是的，老少皆宜。

生3：哦，那我可以看看產品嗎？

生1：當然可以。我們公司有相關的傳單，你可以詳細讀一讀。

生3：那我看看了解一下吧！

生1：好的，如果你有需要可以聯繫我們，電話：6375025

師：這位推銷員怎麼樣？

生1：我認為這位推銷員對產品不是很瞭解。我給他提個建議，在充分了解產品後，再給大家介紹。

師：準備不夠充分。那大家評選一下，誰是我們今天最佳推銷員呢？

（學生討論，選出優秀推銷員）

師：那今天的優秀推銷同就是他了，大家同意吧！

生：（齊聲）同意。

師：大家想一想通過這節課的學習，你學到了什麼？

生1：通過學習，我知道了要清楚地介紹事物，要從事物的特點、顏色、外形、功能、作用、使用時注意什麼、味道等方面來介紹。

生2：介紹事物要使用恰當的説明方法和一些修辭。

生3：我還知道了推銷員應該怎樣來做，應該注意什麼。

師：看來同學們的收穫真大，這節課就上到這裏！下課，謝謝大家的合作！

五年級小小推銷員作文 篇2

今天，我向大家推薦一款家用電器——攪拌機。

它物美價廉，非常實用，是我們生活中的好幫手。這款攪拌機的機身是湖藍色的，由一個魚尾形的底座，一個透明的杯子和一個蓋子組成。蓋上面由一個擠壓蓋，配有一個隔渣網和三個不同功能的攪拌刀。不用的時候，我們可以把它擺在櫥櫃，很像一個工藝品，它不僅漂亮，還有很多功能，可以攪拌各種肉類，還可以榨果汁、榨豆漿……

它的使用方法，如攪拌肉類，首先把肉切得小巧玲瓏，再換成一個攪拌肉類的專用刀子，把透明杯子套上去，擰緊，手在擠壓蓋上輕輕一壓，只要兩分鐘的時間就好了，肉塊就被攪拌成看似別有風味的肉泥，是不是很方便、很快捷呢？

這台攪拌機清洗起來很簡單，只要把攪拌刀和玻璃杯子放在水龍頭下用水輕輕一衝，就會變得乾乾淨淨，既省事又快捷。至於質量，您大可放心，整機保修半年呢！

聽了我的介紹後心動了吧？心動不如行動，趕快買一台回家吧！

五年級小小推銷員作文 篇3

各位顧客大家好，我是一名玩具推銷員。今天我來給大家介紹一種玩具狗，可好玩了。

她的名字叫丫丫，有一雙大大的黑油油的眼睛，兩隻毛茸茸的.耳朵上還繫着一對粉色的蝴蝶結。尤其是她的眼睛是用兩個黑珠子縫上去的，嘴角是用黑線勾出來的，神態逼真，就像一個漂亮的小女孩，可愛極了。

每當你遇到煩惱時，丫丫會帶着微笑陪伴着你，為你分憂解愁。每當你開心時，丫丫會跟你一起分享喜悦和快樂。

有一次，我和小夥伴在一起做遊戲，結果發生了衝突吵了起來。

兩人都不示弱，吵的不可開交。最後我氣的跑回了家，當我趴在牀上大哭時，我的眼前是可愛的丫丫出現了。她在對我微笑，好像説；“不哭不哭，我相信你沒錯。開心起來吧！”這時，我充滿了自信，擦乾眼淚笑了。

還有一次，我寫完作業想找點事做。這時，突然看見了蹲在牀上的丫丫。她笑眯眯的，好像在對我説:“咱倆做遊戲吧”。“好啊”，於是我當老師，丫丫當學生。我寫拼音、漢字，丫丫直衝我笑。我們玩的很快樂，她對我笑，我對她笑。這時，我真正感覺到我的這份開心是我的玩具狗—丫丫帶給我的。我好快樂呀！

大家看，我的丫丫可愛嗎？如果你也喜歡，就趕快也來選一個吧！

歡迎大家快來選購吧，莫失良機呀！