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關於心裏話五年級作文集錦六篇

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在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的心裏話五年級作文6篇,歡迎閲讀與收藏。

關於心裏話五年級作文集錦六篇

心裏話五年級作文 篇1

這學期已經過去了,回想一下,在學校裏發生了好多的事情:我同於子超、郝天祺的友誼現在已經是牢不可破;經過全校師生的努力,我校在創編操表演中獲得了第一名;還有好多好多。可開學初發生的一件事我至今記憶猶新,每每想起我都會懊悔不已,並且想誠懇的對我的同桌王婷説聲“對不起”。

記得那是一天的數學課,因為我和王婷等12個同學課堂測驗得了100分,拿了獎狀,所以我倆都興高采烈地。

這時周思璇走過來問我:“王婷抄你的沒?”“抄了。”我想也不想就脱口而出,可馬上覺得不對,抬頭剛要問,只見周思璇已徑直跑向講台。我頓時睜大眼睛怔住了!眼看老師走過來,我嚥了口唾沫,擦了一下頭上密密的汗珠,心撲通撲通劇烈地跳着。扭頭再看王婷,她也是一副大禍臨頭的樣子。

這時,老師走到我面前:“王婷抄你的了?”我剛想辯解,老師早已打斷我。“你怎麼能給她抄呢?你這是對她的不負責!”我馬上蔫了下來。老師的語氣也軟了許多,但是威嚴不減:“這獎狀也發了,又收不會來,下不為例!”然後又回到了講台上。

這時王婷正把頭埋在胳膊裏,嗚嗚地哭。張潤萱過來問她怎麼了,王婷抬起頭一把鼻涕一把淚地指着我委屈地説:“我沒抄王琛暄的,他就説我抄他的!”説道這裏哭得更厲害了。

“我又沒用肯定的語氣。”這時的我心理別提多後悔了,實在不知該怎麼安慰她,只是無力的説了這麼一句。

“老師都來了還説沒有!”王婷帶着哭腔大吼道。之後她大半節課都沒説話,下課後冷冷地拋下一句“全班都是抄你的了!”那語調裏含着怒氣,恨不得吃了我。

整個上午我做什麼事情都心不在焉,上課時我努力的搖搖頭,讓自己集中精力聽課,雖然眼睛看着課本,可心裏卻全是剛才的情景。

事情已經過去幾個月了,現在回想起來,我的心裏依舊愧疚。我想再次對王婷説:“我有時講話會不經過大腦,以後我一定注意。對不起王婷!”

心裏話五年級作文 篇2

媽媽,我有很多話想對你説,可又不敢當面對您説,所以就用這無聲的語言向您傾訴。

記得有一次弟弟、妹妹來我們家,弟弟在沙發上活蹦亂跳一不小心就這牆上留下了髒手印,我趕忙拿紙輕輕擦去,您皺着眉頭走過來,大聲説道:“你多大了?真不讓我省心!”我為自己澄清説:“我哪有這麼小的手印?”你更生氣了“就算是弟弟印的,這是你家,你不看好?”您越説越生氣,在您的這番話下,我只好低頭認錯。

上個星期六您帶我去買鞋,我看上了一雙黑色的鞋。它中間有個圖形,鞋底是瑩光粉的我非常喜歡,您卻説:“我不喜歡!你以為錢那麼好掙,從地下撿的呀,自己存錢買去!”眼淚從我的臉頰漸漸地向下流。我的心也像捅了幾把小刀一樣的痛,又好像一桶冰水從頭潑到腳。

您也知道王悦詩和張藎洋一直是我學習的榜樣,她倆字寫得好,學習成績也好。為了改進我的字,我每天“加班加點”地描字帖、看書......在我覺得有進步時,您有説:“你真以為努力就能做到。”聽了這番話我把自己鎖在房間裏,撲到牀上失聲痛哭。

媽媽其實您一點也不瞭解我,其實我很敏感很脆弱。您總是補刀,我的心真的很痛。我知道我該幹什麼,不該幹什麼,我有自己的審美觀,您喜歡的,我覺得很土,我喜歡的,您説太花了。請讓我自由翱翔天空吧。

心裏話五年級作文 篇3

人們都説“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶”,我卻不這樣想,我覺得媽媽您是最“壞”的。

自從我上學以來,從來都是步行回家,可為什麼別人家的媽媽都是親自接送自己的孩子呢?今天我又跟您鬧彆扭了,我非要讓您送我去學校,可您就是不同意,最終還是我自己上學去了。六月是一個多雨的月份,我走到半路,天空中烏雲密佈,剎那間下起了大雨。我沒有帶傘,急忙躲在了一邊,看到別的同學都是家長親自送,我難過地哭了起來。這時我看到了一個熟悉的身影,是您——媽媽。您跑過來,為我披上雨衣,關切地問我冷不冷,摟着我的肩膀把我送到了學校。從那一刻我才知道,原來您一直在我身後,您這是在鍛鍊我呀!媽媽真“壞”。

您在對待我的學習上更“壞”。一天晚上,我由於急着看電視,所以就馬馬虎虎地把作業寫完了,只剩下聽寫的內容了。我叫您來聽寫,可是我全部都不會,只好胡亂寫了好多個錯別字想矇混過關。您説您要檢查,我頓時心亂如麻,十分緊張,臉紅得像蘋果一樣,雖然只有幾個生字,但我感覺您檢查了一個小時。我的錯字還是逃不過您的火眼金睛,您讓我把每個生字寫十遍,抄完以後,您語重心長地對我説:“慢就是快,快就是慢,學習要認真細心”。我羞愧地低下了頭……

媽媽,如果您是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了您,誰能在無遮攔的天空下為我廕庇?

心裏話五年級作文 篇4

生活中,最疼我、最愛我、最能“熊”我的當然就是你們——我的爸爸媽媽,是你們帶我領略了生命的真諦,讓我懂得做人的道理。

十年前的今天,我迫不及待地告別世界最初的那片黑暗,呱呱墜地,來到這個日月爭輝、羣星閃耀的人間,是你們鼓勵我勇敢地翻爬滾打……在跌跌撞撞中學會了走路、學會了跑跳。

上幼兒園,是你們不厭其煩地教我學拼音,識漢字,拼讀,算算數,學英語字母等,為我上小學打下牢固的基礎,培養了我的心性,懂得了萬丈高樓平地起的道理。

上了小學後,你們對我更加嚴格要求,教導我自己的事情自己做,放手讓我分擔家務,獨立完成學業,自己認真複習,自己檢查作業。當我有難題請教時,你們總是循循善誘,講方法,舉例子,使我明白了“授人以魚,只供一餐,授人以漁,可供一生”的道理。

你們不僅關心我的學習,還在生活中無微不至地照顧着我,讓我牢記身心的健康永遠是第一位的。記得有一次,我因為貪玩着涼後突發高燒,你們急忙送我去醫院,當我醒來後,已經是深夜十二點多了,你們依然在牀邊守護着我,看着你們頭上細密的汗珠,我的心裏既不忍又內疚,是我的任性讓你們擔心受累、白髮頻添。

你們不僅關注我的健康成長,還特別用心我的行為養成,告誡我誠實守信是為人處世立身之根本,藝乃一時之事,德乃一世之事!那次,你們帶我去遊樂園玩,我玩心大起,興沖沖喝完飲料後,隨手把瓶子扔到地上,你們色厲辭嚴道:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為……”我頓時警醒。

爸爸媽媽,你們的教誨如一縷春風,伴我茁壯成長;你們的關懷像一柄大傘,為我遮風擋雨;你們的教誨似一盞明燈,為我照亮前程。你們的愛如海深不可測,你們的愛如山高不可攀,你們的愛比天空更博大……

在我生日之時,有心裏話想對你們説:“爸爸媽媽,鮮花可以枯萎,滄海可變桑田,但你們卻是我永遠的最愛;你們是我引以為傲的爸爸媽媽,我也要做你們引以為榮的孝子賢兒。”

誰言寸草心,報得三春暉。愛一生之父母,愛父母之一生,讓我們用心用意!

心裏話五年級作文 篇5

您的愛柔情似水,您的愛無微不至,您的愛和藹可親。

媽媽,我一直都想對您説説心裏話,但您的忙碌與操勞卻使我無法對您説出一直埋藏在我心底裏的話,那麼就讓我藉着這次的習作,對您説説我的心裏話!

媽媽,首先我要感謝您這十多年來對我的`陪伴、關心與照顧,我還要感謝您給予我生命,讓我來到這個美麗的世界上。

在我小的時候得過一場重感冒。當時全家人正吃着飯,突然,我混身抽搐、手腳冰涼、嘴脣發紫,不省人事,當時的您被嚇的驚慌失措,一下子就懵了。當我的手指被許多個長針扎滿時,您又是多麼悲痛,多希望把那些針紮在您自己的手上。當我再一次活蹦亂跳地出現在您面前時,您又是多麼的開心與幸福啊!

還記得在我上一年級的時候,有一天,傾盆大雨從天上傾瀉而下,我站在校門口等待着您的到來。“妮兒!妮兒!”我的耳邊似乎有聽見了那個熟悉而又温暖的聲音。“媽媽,是媽媽!”我高興的合不攏嘴。“怎麼樣,凍壞了吧!”天太冷了,您的聲音似乎有一些顫抖,但您當時卻毫不猶豫地脱下您的外套披在了我的肩上。“媽媽,您把外套給我了,那您怎麼辦?天這麼冷,會被凍壞的!”我稚嫩的聲音中又透着一絲擔心。“媽沒事”您只是微笑着對我説。在路上,您還時不時的把雨傘往我那裏推,豆粒般大的雨滴毫不留情地打在您的身上,我沒有説些什麼,因為我知道您總會有很多辦法回拒,只是用乞求的目光看向您,您也只是對我笑笑。

媽媽,假如我是一隻小鳥,那麼您就是一棵大樹,烈日炎炎、狂風暴雨、寒冬臘月、大雪紛飛,您都替我擋着,即使有一天我飛走了,我也永遠會記得那棵養育我的大樹!

心裏話五年級作文 篇6

星期五下午,王老師來到教室,發給我們星期一做過的數學試卷。

我展開試卷一看,傻眼了:“怎麼回事兒,才78分?”再仔細一看,哎,做錯了兩道應用題,都是因為粗心大意。怎麼辦?回家怎麼向媽媽交待?

放學回家的路上,我決定不把數學試卷已發下來的消息告訴媽媽。

可是吃晚飯的時候,爸爸告訴媽媽,他下班回家的路上聽我的同學張小紅説,數學試卷今夭已發下來了。媽媽立刻問我這事。我只好從書包裏拿出試卷,低着頭,走到媽媽面前,媽媽展開試卷一看,全明白了,她語重心長地説:“孩子,成績考差了,你心裏一定很難過,還害怕我責備你,這我都能理解。但是,如果你不説實話,媽媽會更生氣的。你不是説要像巴金爺爺一樣做個誠實的人嗎?只要你認真反思自己的錯誤,改正缺點,考差了又有什麼可怕的呢?孩子,好好想想吧!”

聽到這裏,我慚愧地低下頭,並暗下決心……