小學五年級狀物作文 15篇

在我們平凡的日常裏，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的小學五年級狀物作文 ，歡迎大家分享。

小學五年級狀物作文 1

牡丹國色天香，荷花出淤泥而不染，蘭花清新飄逸……這些花都非常美麗，可我卻喜歡的是那盆不起眼的吊蘭。吊蘭的葉子中間是翠綠色的，兩邊是白色的，葉子沿着盆邊向下垂，好似一片綠色的草地上開滿了白色的小花，讓人如痴如醉。每當吊蘭長得正旺時，它的葉子就非常耀眼，非常亮麗，它的顏色是那麼的濃郁，那麼的純潔。

一年四季，花兒經久不衰，那盆吊蘭始終保持着翠綠奪目的色彩，

因為吊蘭適應性很強，所以一年四季都能經受住酷熱和寒冷的考驗，使我每天放學都能看見它翠綠的身影。

吊蘭喜愛陽光，在夏天的陽光下，牽牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦無力，富貴的牡丹也早已失去了往日的神采，而吊蘭卻高興地成長，陽光越是熾熱，它便越加精神，越加翠綠，看上去更加讓人賞心悦目。

吊蘭的不僅形狀、顏色美麗，作用也不小呀！它是居室中極佳的懸垂觀葉植物，而且也是一種良好的室內空氣淨化花卉。吊蘭具有極強的吸收有毒氣體的功能，它可以吸收室內百分之八十以上的有害氣體，特別是能吸收甲醛，一般房間養一到兩盆吊蘭，空氣中有毒氣體即可吸收轉換，所以吊蘭又有“綠色淨化器”的美稱。

我愛吊蘭，愛它的翠綠，愛它的功能，更應該學習它那頑強的精神。

小學五年級狀物作文 2

我叫蘋果，是五彩繽紛的水果王國裏的一位公民。雖然我不像水果國王——西瓜那麼大，也不像水果皇后——荔枝那麼甜美，更不像水果公主——葡萄那麼水靈。但我卻有我自己的獨特。

我的顏色很多種，紅的，粉紅的，深紅的，青色的。我和蔬菜番茄很像，但我們不一樣：番茄的顏色只有兩種，我的比它多兩倍；我是長在樹上的，它是長在地上的；它只要一熟就會穿上紅色的外衣，直到被人吃了。我呢，我會先穿上粉紅色的外衣，時間長了，就穿上紅色的外衣，然後是深紅色的。我只要一熟，農民們就把我摘下來，農民的孩子會吃上一口，甜得臉都紅了。

我有五種種類，這五種都在我國，我們成了蘋果家庭。我生活在中國，是中國中營養水果之一。我們有維生素C，成了一種受歡迎的水果，還有個説：“一日一個蘋果，醫生遠離我”

我們在秋天豐收。一顆蘋果樹可以長100個左右的蘋果。被摘下來以後我最好放在冰箱裏。

如果不喜歡我們的話我們會變成青蘋果的——傷心了。

小學五年級狀物作文 3

6月份，媽媽給我買了幾粒鳳仙花的種子，我把它們埋在土裏，等待鳳仙花的出世。

過了幾天，幼苗長出來了，它小小的，是嫩綠色的，摸上去軟軟的，很柔弱的樣子。

我從書上看到，鳳仙花不用經常澆水的，要等它幾乎全乾的時候才澆一次，要澆就要教透。我小心地給它澆了一點水，謝天謝地，過了兩週，原來脆弱的莖長粗了，也變成了深綠色，我心裏十分開心。

經過觀察，我發現鳳仙花的葉子會變化。剛出土時，莖上有兩片小圓葉，它們是子葉，兩片子葉似乎在探頭探腦地看這個大千世界。過了幾天，子葉萎了，但在子葉上方又長出了兩片邊緣有小齒的葉子，這是真葉，比子葉薄，摸上去毛毛的。後面幾天，真葉你爭我搶地長出來，莖上被圍了個水泄不通。

大約四周之後的一個清晨，我驚訝地發現鳳仙花開了，只見一朵粉色小花慢悠悠地睜開了“眼”，像一隻小小的長尾蝶正在破蛹。我一蹦三尺高，叫道：“媽媽，鳳仙花開啦！”媽媽也立刻跑過來，高興地説：“太棒了，真漂亮！”

放學回來，我第一件事就是看鳳仙花，結果又有驚喜，第二朵花也開了，這次是白色的花。

後來又陸續開了好幾朵花。此時的鳳仙正值壯年，生命力非常強，這個時候，莖已是深紅。我愛我的鳳仙花！

小學五年級狀物作文 4

“唦、唦”風一吹，眼前這處靜謐的蘆葦蕩隨風搖擺起來，輕輕地，輕輕地，如母親撫摸孩子一般，將我捲入唯美的遐想中……

只是今非昔比，我趴在窗前，望着那牆角邊，僅剩的一株蘆葦，在蕭瑟的寒風中孤立着，柔弱的身軀少了同伴的擁簇，死氣沉沉。我無論如何也不曾想過，幾個月前還浩浩蕩蕩的“碧波”如今怎會落得如此下場。僅一夜之間，便淡然無存。

就在那漆黑的夜裏，樓下卻燈火通明，一陣陣煩心的挖掘機轟鳴聲攪人好眠。我清楚地看到，作業燈照在這“殘綠色的海中”，似照遺像一般，照後便將這綠色生命抹掉，徹徹底底的抹掉。我無聲地看着，看着那叼着煙頭，大腹便便的老闆，煙頭上紅色的火光一閃一閃，我想那空氣中會是“仙氣雲繞”吧！哼，好一個自私自利的老闆，要拿這一小片地開刀。

望着樓下那片駭人的土黃，寂寞、蕭條湧上心來。本來這裏的綠色便不多，如今窗下那片怡人的綠又被除去，眼下便只有路邊的綠化樹死氣沉沉，佈滿灰塵，濛濛的綠，再者，就是那霓虹燈了，如果那綠也算得上是綠。

拉上窗簾，捲縮在沙發裏，一遍又一遍地想着那曾經的綠，夢境中，化作一池的碧水，撐着小船，划向深處……

小學五年級狀物作文 5

春天來了，我也要種一盆自己喜愛的花。種什麼呢？我們一家可熱鬧了，七嘴八舌地議論着。最終，我們決定，要種吊蘭。

我爸爸給我從奶奶家拿了一粒吊蘭的種子。我接過種子就興高采烈地把它種到了花盆裏。我等呀、等呀……可是過了好幾個星期，芽還沒有出來。我們一家又七嘴八舌地議論起來了，各種判斷莫衷一是。就在我們一籌莫展的時候，它卻破土而出了。

新出的芽，嫩得像奶，白得像雪。幾個星期過去了，經過水的澆灌，光的照耀，吊蘭抽出了兩片嫩綠的小葉子。既可愛，又美麗。連媽媽都從安排得很緊張的時間裏抽出一會兒去瞅它，看它。

過了一段時間，它也和我一樣，長得特別快，長着長着就成形了。

成形的吊蘭葉子長得很特別，邊上是綠色的，中間是白色的，都向四面展開着。如果氣温正適合吊蘭的需要，它的中心就會抽出一根淡綠色的枝條，上面長出幾個葉子後就會開出雪白的一朵小花。它的花很小，一根枝上能長十多個小白花。小白花有五個瓣。離遠看就是一朵雪白雪白的小五角星哩！

媽媽告訴我，蘭花在古代象徵着有高尚品德的君子，經人們的推崇和鍾愛，與梅、竹、菊並稱為四君子。

無論是典雅的外形，還是內在高尚的品質，我都喜歡它——吊蘭。

小學五年級狀物作文 6

音樂會如此美妙，有高雅的鋼琴，有琴聲悠揚的小提琴……但是，我最喜愛流傳千古充滿韻味的古箏。

古箏是樂器中的“國學經典”，千古流傳，古聲古色。

只靠弦彈出優美聲音是不行的，每當我操起琴來，便會想起那一句令我刻骨銘心的話：彈琴要心手合意。要手指靈活不可僵硬，還要熟記譜子，把譜子記得一一復應粘貼腦子裏一般，還得心琴合併如一，這樣彈出的曲子就更讓人身臨奇境引人入勝的感覺。

萬事説起來簡單，古箏也不意外。但彈起來可不容易。有時因長期刮動弦，手指會磨破甚至流出鮮血，不過我堅信付出一份汗水收穫的一定是那豐厚的碩果！倘若不認真不付出，怎能換得回那又美又豐厚的報酬呢。每彈會一首曲子我會欣喜萬分，任憑十指在琴絃上“飛舞”不願意放下。

彈古箏必須苦練，清晨，傍晚，甚至每每在夢裏都在練習，但是它使人覺得愉快歡唱。彈古箏更需要心練，練琴更練人的性子，只有將整個身心融入其中。才會彈奏出讓人痴迷，而又孜孜不倦優美的樂聲。

也許是過於偏心它的緣故，我總覺得它奏出的曲子如詩如畫，時而歡快，時而沉重，時而淒涼，它磨練了我，我也征服了它，我相信它會把我這粒細小的沙粒磨練出閃閃發光的珠子。

小學五年級狀物作文 7

美麗的荷花是我最喜愛的花，荷花有水中芙蓉的美譽。古人還對荷花讚不絕口：“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”

夏天是荷花盛開的季節，來到池邊，一股芬芳撲鼻的香氣迎面撲來，看着這麼多荷花，粉的似霞，白的似雪，一片一片的鋪在胡上，真是千姿百態。看那池中雅潔的荷花，有的含苞欲放，像個害羞的小姑娘，有的像火炬一樣高高伸出，像個亭亭玉立的少女，有的才展開兩三片花瓣兒，在碧綠的荷葉的襯托下，顯得更加美麗。可愛了。荷葉像一個個碧綠大圓盤。一陣微風拂過，幾朵荷花還得意洋洋的左右搖擺起來，宛如一位位穿着綠色裙子的仙女正在翩翩起舞。

看着這麼多荷花，一朵朵的在湖面上展現自己，那是多麼美麗，真是如詩如畫，那白裏透紅的荷花一朵朵的開着，露出一個個嫩綠色的小蓮蓬。看着一條條小魚再荷花下快樂的遊戲，這麼美麗的景象就是繪畫大師也畫不出這麼惟妙惟巧的畫面。

荷花對人們的用處十分大，荷花凋謝了，露出了裏面的小蓮蓬，蓮子是十分可口的營養品，對我們的身體十分有益，還能入藥。生長在污泥中的蓮藕，也默默地為我們做出了貢獻，可當作蔬菜，也可製成藕粉，都是人們喜愛的食品。荷花生在污泥中，嬌豔而不俗。

出污泥而不染，荷花就是很好的例子，我們要學習荷花的高尚品質。

小學五年級狀物作文 8

朋友，你是否注意過這樣一個不起眼的小東西——抹布。它渾身沾滿了油漬、污點，還散發着一種燻人的味道，沒有人會願意去觸碰它。但是，當我們在乾淨的餐桌上用餐時，在整潔的課桌上學習時，有沒有想過，這都是它的功勞？

抹布是傷心的，但也是快樂的。它為它不能與奢華的紗布相比，不能在精緻的圓桌上做精美的裝飾而感到傷心，同時它又為它能給人類帶去舒適而感到快樂。其實抹布的生命很短暫，嶄新的它，過不了多久就會傷痕累累，最後被人類丟棄。但它不奢求什麼，它不在乎外表如何，不在乎別人對它的看法如何，只是一直地為人類服務，一直得默默無聞，一直把事情做到最好。

比起抹布的命運，我們是不是更加的幸運呢？我們每天無憂無慮，卻經常自我為中心，不顧他人的感受。老天給了抹布平凡的外殼，卻給了它不平凡的靈魂。它寧願自己忍受風霜，也不願整天沉浸在埋怨聲中。

如果是這樣，那麼天天都在虛度着自己漫長而又短暫生命的我們，一個有着完美外殼，沒有靈魂的人，是不是連卑微的抹布都不如呢？我們所要的並不是這些，而是把事情做得更加完美、精緻、一絲不苟，讓自己擁有一個有意義的人生，讓自己的生命綻放出光彩。

小學五年級狀物作文 9

今天是我的生日，妹妹送了我一個“旋轉音樂水晶球”，呵呵，這名字有點長，可是它並不簡單，它能打動所有人。

一個架子支撐着重重的水晶球球身，扭動架子還能發出美妙的音樂。水晶球裏是一隻孤獨的小熊，它米黃色的身體，穿着粉紅色的衣服，拖着綠色的揹包。

那憂鬱的眼神，那不開心的樣子，那有氣無力的四肢——它很累。今天是我的生日啊，妹妹為什麼要送個這樣的東西給我？想我孤獨嗎？

不是的，妹妹只是不知道送什麼給我而已，反過來，我還得謝謝她了，謝謝她送我這個“旋轉音樂水晶球”呢，讓我明白了一個又一個道理。

每次聽到那音樂，看到那隻小熊。我不禁想起那些過新年也看不見親人的工作者們，他們凝望着漆黑的天空，凝望着明亮的月亮

凝望着滿天的星星；把月亮當成“故鄉”，把星星當做“親人”，把歡樂當做“天空”。

每次聽到那音樂，看到那隻小熊。我不禁想起那些空巢老人，也許他們有子女，可都出去工作了；也許他們沒有子女，永遠孤獨。

他們有苦只能對着天花板説、地面説、牆壁説……或者有朋友的還能對朋友説。

每次聽到那音樂，看到那隻小熊……

我想這個禮物真的能讓人明白很多，真是物非超值！這個水晶球，我給它起了一個名字——“再不孤獨”。

而這首音樂叫——“水晶樂”。

小學五年級狀物作文 10

不知道從什麼時候開始，我深深地迷上了攝影，於是爸爸送給我一架卡片式數碼相機，希望我能拍出精美的照片。

我的數碼相機是索尼cyber-shot tx-10，它穿着一身枚紅色的外衣，長方形，輕巧的外觀，超薄時尚的設計，讓我愛不釋手。它的構造非常簡單：主要由機身、鏡頭、液晶顯示屏和照相機的一些相關功能按鈕組成。滑開相機的前蓋，就露出了隱藏的鏡頭。相機的鏡頭是3倍光學變焦，背面的液晶顯示屏有2.4寸，分辨率為1700萬像素，可以安裝 16G的內存卡，能存儲800多張照片。液晶顯示屏為觸摸屏，可以通過觸摸來實現各種功能。剛開始的時候，我只是亂拍亂照，後來在爸爸的指導下，我開始研究各種功能和拍攝技巧，經過努力，我逐漸發現了相機的一些新功能，如笑臉快門、自拍、連拍、全景攝像、PS功能等等。如今我拍攝的照片越來越精美，越來越專業，得到了爸爸、媽媽的認可。在今年的秋季運動會上，我專門拿着我的照相機來拍攝我們班的運動員風采，儼然是一副專業攝影家的姿態。

我喜歡我的數碼相機，自從有了它，我的生活也增添了許多樂趣。它記錄了我許多快樂的時光、精彩的片段和珍貴的回憶。今後我將繼續努力，學好攝影，記錄更多精彩的感人的瞬間！

小學五年級狀物作文 11

白貓是我從院子裏引到家的。它通體白色，白色中間夾雜着幾根黃色的毛。它的頭很大，嘴巴卻很小，顯得不成比例。它那黑寶石似的眼睛裏閃爍着一種奇異的光芒。它的尾巴毛茸茸的，白白的毛頂端帶着一點黃。它肥肥的腳掌，摸上去軟乎乎的，走起路來悄無聲息。

白天它通常我在我的小桌上打盹兒，有時走動幾下，然後繼續打盹兒。只有我給它準備好食物，呼喚它時，它才跳下桌來，懶洋洋的走來吃飯，吃完飯又回去睡覺。懶貓！

它吃飯的樣子無比的可笑：只見它用兩隻前掌拼了命的往嘴裏塞食物，連我都為它擔心她的嘴會不會撐爆。它吃完飯後，還總是衝着我邊搖尾巴邊喵喵叫，其實不就是為了讓我再給它點兒吃的嘛！饞貓！

白貓總是愛玩我的'東西，為此還鬧出了不少笑話。有一次，他拿着透明膠在地上打滾，滾着滾着它就被粘成了“白粽子”。我們看見了，哈哈大笑。這樣的事情數不勝數，你説它調皮不調皮？

我的白貓雖然又懶又饞，還很調皮。但我絕不責打它，它是那麼生氣勃勃，天真可愛！

小學五年級狀物作文 12

秋風颯颯，帶着天際的縷縷清香輕輕點開了樹上的點點金黃，沒有一絲喧鬧，沒有一絲吵嚷，院子裏，桂花就這麼靜悄悄靜悄悄地開了。

葱蘢的枝頭上桂花舒展着輕柔的身姿，在清晨的抹抹陽光下盈盈微笑着，仿若一位亭亭少女，含情脈脈地望着遠方飄渺深邃的天空。

一陣清風吹過，桂樹婆娑，晶瑩的桂花便密密匝匝地和着陽光傾泄而下，似輕靈的蝶兒，紛紛揚揚，閃着淺淺的耀眼的光，在空中飄飄灑灑；又似長衣飄飄的柔弱女子，欲乘風舞動。真是好一個“步搖金翠人如玉，吹動瓏璁，吹動瓏璁，恰似瑤台月下逢。”

窈窈秋風裏，淡雅恬靜的點點清香不時從那優雅妙曼的舞姿中緩緩彌散，

深吸一口氣，桂花的幽香在我胸中徐徐飄蕩，明明是清新雅緻，卻又飄香十里，那麼的濃烈，又那麼的清爽，不妖不膩，沁人心脾。總是那麼的從容，那麼的純淨，簡直“何須淺碧深紅色，自是花中第一流。”啊！

陽光流入風中，融入桂花香裏，濃濃的，淡淡的，成羣的桂花挨挨擠擠，簇擁在枝葉間，四處紛飛，你言我語，輕輕地笑着，笑着。

漫天飄飛的桂花雨中，李綱的“枝頭萬點粧金蕊，十里清香，十里清香，介引幽人雅思長”在我耳畔不斷迴響，漸漸地，和着清幽的花香輕輕地悄悄地流入了我的心。

小學五年級狀物作文 13

我的家鄉在浙江慈溪，那裏盛產楊梅，我愛家鄉的楊梅！

每年的端午節前後，是楊梅上市的時節。家鄉的楊梅酸甜可口，如果這時您到慈溪來，好客的家鄉人定會拿出又大又紫的楊梅招待您，讓您大快朵頤，大飽口福！

楊梅樹長在高高的山上，來到楊梅山，遠遠就能聞到一股楊梅獨有的清香，沁人心脾！一顆顆圓溜溜的楊梅掛在高高的枝頭，它們低垂着頭，像害羞的小姑娘，在綠葉的襯托下，顯得越發嬌俏誘人。看着滿樹的楊梅，讓人口水直流。摘一顆成熟的楊梅，塞入口中，舌尖觸到楊梅那平滑的刺，是那麼的細膩，那麼的柔軟；輕輕地咬開它，就可以看見那新鮮紅潤的果肉，頓時汁水四溢，嘴脣上、牙齒上、舌頭上全是鮮紅的汁水，甜中微帶着一縷酸，感受着這份美味，夏日的暑氣頓時一掃而光，感覺真是好爽！

楊梅是一種保存期較短的水果，聰明的家鄉人就用白酒浸泡楊梅，製成了楊梅燒酒，這樣可以存放好長一段時間。楊梅燒酒不僅是饋贈親朋好友的佳品，盛夏時節吃了用白酒浸泡過的楊梅，還可以使人神清氣爽、消暑解膩，真是一舉多得！

先進的空運技術，使家鄉的楊梅跨海越洋，走進了千家萬户，全國各地的朋友都可以品嚐到家鄉的楊梅，真好！

家鄉的楊梅，您是我的驕傲！我喜歡家鄉的楊梅！

小學五年級狀物作文 14

五年前，我家養了一隻小狗，它長着一身白色的毛，小小的鼻子，一雙水靈靈的大眼睛，它的名字叫球球，我很喜歡它，每天上學時它會把我送出家門，每天放學時，它就會到門口去接我，我們兩個便成了形影不離的好朋友，可是天有不測風雲，就在那一天，我心愛的球球永遠的離開了我。

那是一個星期五的早上，球球去送我上學，就在我們拐彎的時候，一輛小轎車向我們開來，我便迅速躲開了，可是，那輛小轎車卻把我心愛的小狗給撞了，我看見球球躺在路邊，便跑了過去，等我跑過去的時候，他已經沒有氣了，我接受不了這一事實，我不相信和我在一起生活了這麼多年的小狗，竟然離開了我，我哭着我喊着，但是沒有一個人理我，此時此刻，我便恨透了那個撞球球的司機，更可氣的是，在它把球球撞到了的時候，竟然看也沒看，開着車就走了。

好幾天後，我還是想念我的小狗，但是，這畢竟是事實，我必須接受，也許這就是天意吧，在沒有球球的日子裏，我每天都過得很不開心，心情只要一靜下來，便想到了球球，爸爸媽媽看我很傷心難過，就有從鄰居家報抱過來一隻小狗，他長得也很可愛，我會好好保護它的，絕不會讓它受到一點傷害，就像對球球那樣，雖然現在我又有了一隻新的小狗，但是球球我是永遠不會忘了你的，那些以前我們在一起的日子，都成了美好的回憶，我會把它記在心裏，不會忘記的。

小學五年級狀物作文 15

大家家還有一個動物就是德國牧羊犬，這是我在三個動物中最喜愛的動物。不知道它的人必定覺得它那樣大那樣高那樣兇猛不是什麼好東西，會咬人大家都不喜愛它。那隻狗長得特別帥氣，那棕黃色的皮毛有些厚實，腿也特別長，而且很強壯，記得又一次，我和父親去散步帶着狗，這狗很聰明大家拿了有塊小石頭上它看着，就拋向很遠的地方，沒有幾秒鐘，它就飛奔過來，把那塊石頭交給了父親。啊那樣小得石頭和別的石頭融為一體。其實它是靠鼻子嗅出來的。它很聰明，也很調皮，有時候它會逗你。

我家的最後一個動物就是善良，温順，但是又軟弱的小兔子。我很佩服，喜愛它的善良，也喜愛它的美貌，你們快看，那雪白如花的皮毛，很光滑，亮麗。那三瓣嘴，吃起東西來慢慢蠕動，特可愛。那紅紅的眼睛，像顆紅寶石。可是，它太軟弱無力了，就像大家説得懦夫，就像前面被貓咬了還要無動於蹤，哎，我只能歎氣。

每一個小動物的性格都不同，大家人也一樣。這就是大家家的動物。