【精選】五年級故鄉作文錦集七篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的五年級故鄉作文7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級故鄉作文 篇1
汽車奔馳着，我伏在窗口，望不盡故鄉那素素淡淡的稻田，若不是汽車的吱嗡，或許能聽到幾聲清脆的鳥啼。
喲，這不是我小時候光着腳丫在溪邊戲水的小橋嗎?小時候的痕跡清晰可見。用小刀刻上的幾個歪歪扭扭的小字;打鬧時割斷的繩索。啊!我驀地記起兒時唱給小橋的歌，哦!親愛的橋小學生作文，我夢中的橋!
看，這不是我我兒時揮汗淋漓的籃球場嗎?想當年，我叱吒風雲，在江湖上無人不知無人不曉。我帶領的球隊是打遍天下無敵手，不知當年的隊友是否還記得我這個“灌籃高手”?
故鄉啊!你還記得麼?我與兒時的玩伴，在稻田裏放風箏。風箏掙脱了線，飛走了。我們也累了，躺在壟溝裏，望着瓦藍的天空，吮着大地的乳汁，吸着莊稼成熟的芬芳……
故鄉啊!你那燙金的封面，彩色的繪圖，曾給我帶來多少樂趣、多少歡欣那!
五年級故鄉作文 篇2
不知不覺二十年過去了，我正在荷蘭旅行中。突然，我戴在手上的智能“手錶”響起了流行歌曲，我一看，原來是長年居住在家鄉的母親。我打開視頻通話功能問：“媽媽，你有什麼事嗎？”媽媽回答説：“沒事沒事，只是想念你了，十幾年了你都沒空回家鄉，都是我們去看望你，今年你是否有空回來，還有你現在在哪裏啊，是不是又溜出去玩了，把學校的事務都推給你爸爸了，你啊真是太貪玩了……總之你一定要抽空回來啊！”早已聽得暈頭轉向的我只好微笑着點點頭……
哦，對了我忘了介紹我自己了。我現在是美國想象校園的校長，專門培養同學們的想象力，不分年級大小，如果想象力超級強的我會交給他（她）一間我在中國創辦的校園，在中國我創辦了幾十間這樣的學校。但是我真正想當的是旅行家，所以每當一放假我就像同學們一樣開心地去玩。可是，學校放假了老師們還得把許多工作做完，所以呢，我為了去玩，就讓我老爸出馬，幫我完成餘下的工作！
接完了母親的電話後，立刻叫我隨身的私人管家——太陽能機器人，它沒變之前像一個小小的水晶娃娃，只要説一聲“變”就會長成成人一樣。它聽完我説的話後，就馬上給了我一張通行證，並立刻變身成為一艘太陽能飛船。它自動打開艙門，我走進去把通行證放到艙門後背，走向駕駛艙，點明目的地按起飛。三十分鐘後便到達了家鄉廣西貴港市。
一下飛船，我就聞到了清新的空氣，咦！這不是隻有在森林才能聞到的嗎？一陣悦耳的歌曲響起來。我一看“手錶”，原來是譚雅心打電話給我：“你有沒有收到我發給你的信息啊？”
“啊？什麼信息啊？”我迷惑不解地問？
“沒收到就算了，你現在在哪裏呢？”
“我在貴港啊！你呢？”
“我也在貴港，我們回荷城小學逛一逛吧？”
“嗯，好的，我馬上到！”話一説完，我彎下腰按了一下鞋邊的一個按紐，鞋子馬上變成了一雙超快溜冰鞋。我一邊溜着一邊看周圍的街景，我溜行的速度雖快，但周圍的街景還是能看清楚的。二十年不見了，貴港變化可真不小，滿街都是綠色的風景樹，空氣也很清新，走在街上的人們臉上都美麗的笑容……
到了校園，因為放假，所以學校裏沒人，我走在校道上，直往我們五（四）班的教室。教室門鎖住了。我把手放到門邊的一個感應器上，門一下子打開了。或許你會問，門不是鎖上了嗎？我怎麼會憑手掌就可以開得了呢？原來這個門是一個感應門，凡是在這個教室上過學的學生，以前預留有掌紋的，不論什麼是時候都能打開這扇門！我推門走進去，站在講台上環視着教室，回想着我們剛來學校時的情景，升上六年級的情景……我忍着眼淚打電話給譚雅心，可是音樂聲從教室盪漾了起來，接着一下子從桌子邊站了起來我的許多好朋友（包括黃琳雅、黃伊晴），她們都走到講台上，我們擁抱着，歡笑着，可是每個人的臉上都是濕潤着的。這時愛搞怪的譚雅心學着蠟筆小新的口吻説：“哈哈哈，朋友們，好久不見了，你們可好啊！”“哈哈哈哈，我們都很好啊！”我們也用蠟筆小新的口吻迴應她，接着大家你看看我，我看看你，發現我們都不再是學蠟筆小新的年紀，都哈哈哈大笑起來了。彷彿我們又回到了小學時代了……
不知不覺我們聊天到了中午，我就提意説去吃飯，黃琳雅就很不客氣地説：“我來請客，並且你那麼久都不回來了，貴港變了不少呢！”“是啊，你都不認識路了，就讓黃琳雅請客吧。”吳敏茜不時地插一句。“嗯，好吧。”我們一路説笑，一下子就來到了餐廳。可是她們説要玩一個遊戲，要把我的眼睛矇住。我覺得滿好玩的就點點頭。感覺她們把我推進了一部電梯裏，一會兒到了，她們又拉着我向前走了幾步，進了一個包廂，開門後，她們把我蒙着的眼睛解開，一堆禮花噴向我，黃琳雅這才告訴我，今天上我的生日，是我媽媽設這個局讓我跟我們好朋友們過了一個快樂的生日！
我的好朋友們個個都是事業有成了，黃琳雅是個藝術家並是個富婆，擁有的資產不計其數；黃伊晴是一位知名的畫家，有許多圖畫遠銷國外；李柏林是幾界奧運會的游泳冠軍；譚雅心是一位成功的外交家，也是世界各地地跑……
今年，我的生日過得最開心啦！！
簡評：本文想象奇特，語言流暢，描寫生動，其中對話描寫的方式運用得很嫻熟，避免了寫法上的單調老套，真是一篇佳作。從這篇習作，我們看到了一個未來的作家，努力吧，相信你能行——明天荷小以你為榮！
五年級故鄉作文 篇3
一轉眼，20年的時光過去了。我馬上就要回到自己的家鄉。這20年裏，我每天晚上都會想起王安石在《泊船瓜洲》裏的詩句：春風又綠江南岸，明月何時照我還。
出了機場，打了出租車，我回到了久別的故鄉。
20年前，我的故鄉是泥土、瓦片搭成的房屋；20年後，這裏變成了鋼筋、水泥建造的高樓大廈；20年前，我的故鄉是算不上寬敞的小路，20年後，這裏變成了寬敞的大馬路；20年前，我的故鄉是樹木環繞、青山綠水的美麗天堂；20年後，這裏變成了烏煙瘴氣的城市。
回到家，我見到了日夜思念的家人。這時，所有的千言萬語，都化成一句：“媽媽，我想你們了，媽媽我回來了！”晚上，媽媽給我做了一頓大餐。我吃的很滿足，因為這是我在這麼多年裏，第一次吃媽媽做的飯。我非常感動，竟在不知不覺中哭了。
家，就是你在外面玩累了，可以隨時回到的地方；家，就是在人生的道路里，幫你遮風擋雨的地方；家，就是在你低落、悲傷時，幫你指引出口的人；家，就是在冬天裏，能給你一個温暖的懷抱的人。
我愛你，我親愛的故鄉！
五年級故鄉作文 篇4
龍節距今已有150年曆史了。
炮龍比一般常見的彩龍要大，裝裱簡單，短有7節，長有11節不等；龍長有30-40米，龍頭龍尾用竹篾扎制，用沙紙裝裱，龍身用色布裝配。舉舞之前，一般由組織單位發動捐獻，籌備，張貼龍路(即向全城各單位各户發出邀請喜貼)，敬請當日炮竹增光。是日，黃昏時分，無論是舞龍人，還是鳴炮者，無論是父老鄉親還是貴客嘉賓，他們從四面八方奔踴到各個開光點，興奮地等待着開光一刻。舉舞時，組織單位首先舉行開光(開光可分多個點)儀式。開光時，"啪啪啪"，總指揮準時發出三發信號彈，震撼人心的開光時刻突現，多處開光點的幾十條龍同時向天地拜幾拜，迅速間萬炮齊鳴，光焰沖天，巨龍狂舞，歡聲雷動。
整個縣城傾刻變成了炮龍之城，輝煌之城。開光後，由龍牌、鑼鼓、八音(嗩吶、京胡、二胡、大胡、秦琴等管絃樂器以大小鑼鼓、鈸、木魚)等打擊樂器開路，高舉火藍、火把相隨，按事先安排的龍路循序漸進。舞龍者可分多套人馬，輪流舉舞，他們頭戴滕帽，身繫腰帶，個個赤膞上陣任由多少鞭炮爆灼。請看吧，炮助龍興，龍憑炮威，那一條條穿着金色龍袍的巨龍，時而高昂起頭，向天空噴射出一團團吉祥的火焰，時而搖着奔騰，和光彩奪目的太金珠相戲相樂，一串串的.電光炮竹，驚天動地煨響着，為巨龍助威助興。
炮龍每到各家各户各單位，都事先備足炮竹夾道而迎。凡炮龍到之處，鞭炮齊鳴，焰火繽紛，萬頭攢動，鼓樂助興，熱鬧非凡。炮龍每到一家都必須待鞭炮響停後方可向前舞去，放炮竹數量有的户放幾千頭，有的放數十萬頭。舞龍一定要沿原來邀請的大街小巷舉龍舞去，直到舞完所有的街道為止。炮龍舉舞一般連續晝夜，炮竹長鳴，也可直至兩晝夜。舞龍者(人馬)不怕疲勞，晝夜不睡，堅持到底。如有炮龍被炮毀，不管多少條龍全在所不顧。
炮龍節，人們看到的是全城街巷人羣萬頭贊動，鞭炮轟鳴，霧氣沖天，竹光映紅滿城，街道全是鋪滿炮竹紙屑和火藥的塵砂。 賓陽炮龍之所以能夠久盛不衰，全在於當地人民認為舞炮龍能招吉祥興旺。當晚舞炮龍時，有不少人抱子抱孫去鑽"龍肚"，以求吉祥；敬請炮龍進自家屋宅舉舞，更為吉利。有些羣眾求子心切，早與龍隊私下定取"龍珠"，以求添丁發財。
五年級故鄉作文 篇5
“光陰似箭，日月如梭。”一轉眼，時間已經飛奔到20xx年，我已經成為一名駐瑞士的知名導遊，那裏是一個優美而令人嚮往的地方。但是我還是非常想念我的故鄉，由於工作繁忙，我一直未能回到故鄉。今天，終於踏上了讓我魂牽夢繞回鄉之路。
我坐着我的私人飛機，向着我偉大的祖國飛去。不一會兒，我真的站在了故鄉的土地上，又一次聞到了故鄉泥土的芬芳。故鄉的變化真大呀!我看見智能機器人在為公園、路邊上花草澆水，老人在幽靜的公園裏散步;一座座高樓大廈拔地而……
現在，人們的居住一般都居住在寬敞的別墅裏;令我大吃一驚是連接這些別墅的交通工具居然是太陽能磁懸浮列車。列車是敞篷設計的，陽光可以直接照在我的身上。如果下雨，它會自動撐起透明狀的節能雨棚，這樣既可以觀雨，也不會弄濕衣服。
我走下飛機，來到母校，走進大門，聽到的是郎朗的讀書聲，我便響起老師對我的諄諄教導，兒時的美好記憶頓時展現在眼前。下課了，小同學們看到我，都問“你是誰呀?您來我們學校幹什麼?”真是“兒童相見不相識，笑問客從何處來。”
學校還在原來空地的地方建立了一個大大的圖書館，裏面的書籍應有盡有，學生們在書的海洋裏歡快的遨遊。
二十年不見我的故鄉，想不到變化這麼大……
五年級故鄉作文 篇6
每個人的故鄉都不一樣，有在嘉興的，有在上海的，有在北京的，還有的在……，我的家鄉，就是坐落在京杭大運河邊，佔據江浙滬“金三角”之地的一座江南小城——桐鄉。
如今秋高氣爽，正是到了採菊季節了，家鄉的田野裏，到處繁花如雪，彌望皆白。藍天白雲之下，清香四溢的菊花田裏，銀浪翻滾，宛如一片白色的海洋。如此令人神往的田野菊海，這就是我的家鄉，田野裏特產植物——杭白菊。
提起“杭白菊”這個名字，你的心中一定會有幾個疑問，為什麼叫“杭白菊”而不是叫“桐白菊”呢？又既然叫“杭白菊”，拿為什麼不是杭州的特產呢？據説事情是這樣的：早在清末的時候，桐鄉的杭白菊就已經要出口到國外了，可是中間要經過幾級代理商，我們桐鄉的一位一級代理商總擔心有一天他的客户因為喜愛這又可代茶飲，又可入藥的白菊花，越過自己，直接找到產地來進貨，為了獨佔這生意，他就在包裝上做了手腳，寫上了“杭州西湖白菊花”。聽説後來哪些生意人去杭州四處找“杭白菊”，當然是找不到真正的杭白菊。不久之後，“杭白菊”這個名字就漸漸傳開了。如今，桐鄉市更因盛產杭白菊而被國家農業部命名為“中國白菊之鄉”。
用杭白菊泡的菊花茶，茶水是淺綠色的，帶着一股淡淡的菊花香味，加些冰糖，不僅大人們愛喝，連小朋友都喜歡喝呢！菊花茶水不僅解渴消暑，還能清肝明目，很受現代經常用電腦的白領們的追捧。當然，互聯網路工作者們心目中的聖地也在我的家鄉——桐鄉烏鎮！再過一個月，烏鎮的互聯網大會又要召開了，來自五湖四海的各路網絡高手，又即將蒞臨這風景如畫的江南水鄉古鎮——烏鎮，自20xx年起，桐鄉烏鎮成為世界互聯網大會永久會址。神奇的互聯網將五湖四海的人聯繫到了一起。這就是我的家鄉，一個神奇的地方。
我愛我的家鄉，歡迎全世界的大朋友、小朋友來我的家鄉——桐鄉！
五年級故鄉作文 篇7
北京的夜晚繁華似錦，車水馬龍的街道上閃爍着許許多多的車燈。一陣涼颼颼的寒風吹來拂起了碎髮，這讓我想起了家鄉的海風。
我的家鄉，是個沿海城市——廈門。它雖沒有北京那樣繁華，但它在我眼裏，卻是獨一無二的！
早晨，太陽趁沒人注意時，從海平線悄悄地探出身子，又大又圓的它散發着金黃的光芒，金絲一條一條地灑在海面上，就好像大海里有着數不清的金魚在遊動。向遠處眺望，還有幾條白白的帆船在藍藍的海水中盪漾。水天相接，就像一塊天藍的絲綢在風中飄拂。
中午，太陽高高地掛在天空上，向大地撒下温暖與陽光。沙灘被曬得暖暖的，一腳踩下去，立刻就會陷進又細又暖的沙子中，舒服極了。當你感覺悶熱時，善解人意的海風就回來幫忙，“呼——呼——”地幫你降温。
傍晚時分，太陽又漸漸地回到了海平線。金黃的夕陽籠罩着整個廈門，天空被太陽染成了金黃色。這時候，調皮的海風輕輕地拂着你的臉，通過耳朵鑽入你的身體裏，沁人心脾，舒暢極了。
夜晚，月亮出來了，銀色的月光灑在了波光粼粼的海面上。這時候，大海就像一面鏡子，可以清楚地看到倒映。當海風吹拂海面時，這面美麗的大鏡子就破碎了，許久，才能恢復原來的模樣。
人們三個人一羣，五個人一夥湊在一起聊天，零零散散地坐落在沙灘上。我看見有幾位初中生一起躺在沙灘上聊天。她們不像在學校那樣緊張嚴肅，而是那樣悠閒自在。我不得不讚歎海灘的魔力，是它使人們放鬆下來，是它使人們拋去日常的煩惱！你瞧，其中一個初中生繪聲繪色地講述着她的趣事，引發周圍的人前僕後仰地笑了起來。有的人笑得眼睛眯眯的，像個月牙；有點人咧嘴大笑，在沙灘上打起滾來；有的人則是笑得縮成一團。
故鄉，它帶給人們悠閒自在的心情，也不忘提醒人們工作的重要，它像一位智者一樣提醒我們勞逸結合。故鄉，一個具有魔力的地方！
