【熱門】趣事五年級的作文彙編6篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的趣事五年級的作文6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

趣事五年級的作文 篇1

童年是一條記憶長河，濺起了無數朵記憶的浪花；童年是一片蔚藍的星空，那無數顆閃閃發亮的星星就是那一件件令人回味無窮的往事；童年是個密密麻麻的記錄本，記錄着成長的點點滴滴；童年是一個大箱子，塞滿了無數的回憶……

童年時代，常發生些讓人啼笑皆非的事，讓人記憶深刻。最搞笑的莫過於那件吃西瓜籽的往事。

那是一個烈日炎炎的夏天，四歲的我趴在沙發上自顧自地玩着拼圖，媽媽出門去了，我獨自在家。由於氣温高達38度，我被熱得滿頭大汗，儘管風扇已經開到了強風，可我還是很熱。我憤怒地想：“這是什麼鬼天氣嘛，都快把人烤焦了！”不一會兒，媽媽回來了，手裏提着一個大西瓜。我不禁“口水飛流三千尺”，心想：降暑佳品啊！於是我跑過去，吵着要吃西瓜。媽媽爽快地答應了。媽媽把西瓜切成很多小塊，我直衝過去，抄起一塊西瓜就啃，可真美味啊！媽媽見我這麼饞，笑着戲説了句：“饞丫頭！”

我才不管這些，只管吃。不一會兒，西瓜被我吃了一半，正吃得津津有味時，忽然聽到“咔嚓”一聲，西瓜籽順着食道滑進了我的咽喉。我頓時恐慌起來，心想：西瓜籽進入肚裏，會不會在裏面發芽呢？如果發芽了，從頭上長出來，那太恐怖了！現在怎麼辦呢？想着想着，我一屁股坐在地上哭了起來。

媽媽走過來問道上：“怎麼了？”我邊哭邊傷心地説：“我……我把西瓜籽吃進了肚裏，它……它會不會從我頭上長出來，我可不想成為怪物啊！”媽媽哭笑不得地説：“怕什麼，明天就會排出體外了，你去翻翻《十萬個為什麼》，它會幫你解答的。”

我跑過去一翻，原來西瓜籽發芽要充足的水分，足夠地氧氣以及一定的發芽時間，滿足這三個條件才能發芽。可西瓜籽第二天就排出體外了，怎麼可能發芽呢。我高懸的心才落了下來。

光陰似箭，日月如梭，我多麼盼望能重回小時候，再多發生些有趣的事啊！

趣事五年級的作文 篇2

童年像一串冰糖葫蘆，有酸有甜，耐人回味。

金色的童年邁着幼稚的腳步悄悄走開了，但在我記憶的小河中，4歲的一件事一直讓我記憶猶新。

那時候我上中班，幼兒園舉辦了一次剝花生比賽，是讓小朋友們給爸爸媽媽剝花生吃。

比賽開始了，12名小朋友前面各擺放着6個花生，小朋友們個個精神飽滿，都希望自己能奪得冠軍。

身穿一身粉色運動服的王麗娜老師用標準的普通話喊：“小朋友們準備好，預備—開始！”

一聲令下，小朋友們都用自己最快的速度剝花生，我卻怎麼剝也剝不開。用兩個手一起擠，終於剝開了一個花生，可這時，已經有小朋友剝完3個花生了。

“別急！加油！”媽媽沉穩地低聲告訴我。

“我剝完了！”一位素不相識的小朋友高興地歡呼着。

這種聲音連續出現，我也好不容易剝完四個花生了。這四個花生，有的用手擠，有的用腳踩，也用手剝開一個。我剝完5個時，其它小朋友都已經剝完了，在王老師的帶領下，小朋友們一起喊：

“加油！加油！”

最後一個花生，我費了九牛二虎之力才剝開。

老師撫摸我的頭，對我説：“不要灰心，失敗乃成功之母嘛！”

童年又像一個萬花筒，從不同的角度能看到不同的圖案。我的童年就是這樣的：五顏六色，多姿多彩。雖然童年已經過去，但童年裏的歡聲笑語和那一幕幕精彩的場面卻始終在我的腦海裏久久不會消失。

趣事五年級的作文 篇3

書是我的老師，它教會了我人生道理；書是我的小船，它帶我去知識海洋遨遊；書是我的朋友，它伴我成長。這次，我和它又發生了一些趣事。

那是一個陽光明媚的上午，我在書架旁邊選了一本我心愛的書——《草房子》。我翻開書本，津津有味地看起來。不知不覺，一個上午過去了。媽媽開始做午飯，飯菜的飄香鑽進了我的鼻子裏。此時，我肚子已是飢腸轆轆。不一會兒，可口的'飯菜做好了，媽媽把飯菜遞給我説：“快吃吧，別讓它涼了。”我雖然答應了，可是眼睛沒離開書本，所以媽媽對我説的，我轉身就忘了。

正當我看得津津有味地時候，門突然響了。我心想：一定是媽媽，如果我沒吃飯，媽媽一定會説我的。所以，我拿起筷子，裝作正在吃飯的樣子。門被推開了，嘿！果然是媽媽。媽媽看到我正在吃飯，心滿意足地走了。可是意外事情發生了；因為我的眼睛還是沒有離開書本，所以飯送到我的鼻孔裏，讓我連着打了幾個噴嚏。飯又噴到我的書上，把書弄髒了，結果讓我難受了半天，媽媽見我房裏有動靜，推開房門看到我這副模樣，被我逗得哭笑不得。

還有那一次六一兒童節，媽媽給我買了一本《馬戲團》。回到家，我又如飢似渴地讀起來。到了晚上，媽媽催促我去洗澡，我口上答應着，但卻捨不得放下書。媽媽見狀，便一把把我的書從手中抽離，我只好老老實實去洗澡。洗完後，我又來到書桌上，接着看。已經是10點多鐘了，“早點睡吧，明天還要上課呢！”耳邊又傳來了媽媽的聲音。

終於讀完了，我拖着疲憊的身體躺在牀上，一會兒就睡着了。第二天，媽媽對我説：“昨天晚上讀書，都忘記關台燈了。半夜，我來幫你蓋被子，發現枱燈沒關，書都擺在桌上。你呀，可真是小書蟲！”我不好意思的吐了吐舌頭。

書，你是我最好的朋友，我要你伴我一生。因為有你，我的日常生活才會多姿多彩。

趣事五年級的作文 篇4

“叮零零”上課啦，老師面帶微笑走進教室，還沒説話，便從口袋裏拿出一袋太平餅乾，老師的葫蘆裏賣的什麼藥?同學們七嘴八舌地議論起來。

正當我丈二的和尚——摸不着頭腦的時候，老師在黑板上寫下“咬餅乾”三個大字。老師説：“遊戲規則很簡單：每組派兩名代表參賽，比比誰演出的餅乾最有意思，最好看。”話音剛落，我就圍着組長大喊：“我來，我來……”心裏默默祈禱：一定要選我……可是事與願違，最後組長讓陸令芝和陸佳琳參賽。

選好參賽隊員，老師給每人發了一塊正方形的餅乾。陸令芝拿到餅乾，我就迫不及待對她説:“咬月亮，咬月亮，月亮好咬。”陸令芝聽了我的建議，便小心翼翼地咬起了“月亮”。只見她張開嘴巴把正方形的餅乾的兩個角咬成圓後就大喊：“哎呀我不會咬!”我鼓勵她一定行的。她聽了我的鼓勵又專心致志地咬餅乾，只見她又把兩個角咬成圓後，在用大門牙小心翼翼地修飾着，又把這個橢圓咬成一個好看的圓形。我再偏過臉瞧瞧別人，她們都聚精會神地看着參賽隊員。陸令芝又在圓上咬了一小口，變成了一個凹凸不平的月亮，她看了看，又喊：“哎呀!我不會咬。”我再次鼓勵。最後她咬出了栩栩如生的月亮。展示時，選手們都不甘示弱。輪到她展示時，她的餅乾不是月亮而是蝴蝶結，我驚的目瞪口呆，她的不是月亮嗎，怎麼成了蝴蝶結了，只聽她説：“我本來想要月亮的，可是後來不小心破了一小塊，就改成蝴蝶了。”啊！她真機靈呀!嚴於佳的HelloKitty和尤翔小魚配起來真是令人佩服……在遊戲中，大家真是八仙過海——各顯神通呀!

下課啦，我只能依依不捨地和“咬餅乾”遊戲say good bye了！

趣事五年級的作文 篇5

我的童年生活是趣味無窮的，五彩繽紛的。在我上三年級的時候，卻有一件生活趣事讓我記憶猶新！那就是媽媽教會了我學自行車，這件事讓我在童年中感覺到無比的開心和難忘，讓我來與大家分享我學自行車的快樂吧！

在我生日的時候，媽媽送了我一輛自行車，我既高興又煩惱，煩惱的是因為我還不會騎自行車。媽媽鼓勵我説：“我來教你”。我聽完之後，半信半疑，心理卻膽怯着。媽媽示意我坐上自行車，並教了騎自行車的一些方法。我聽完之後，我身子傾斜靠着自行車，兩手握着自行車手柄，有模有樣地開始練習。當我雙腳踏上自行車的時候，怎麼感覺整個車子好像就要摔倒了，我心理很害怕，手腳不協調，自行車也失去平衡，自行車壓在我身上，當時我眼淚嘩嘩地流下，很不開心，心裏納悶地對媽媽説：“媽媽，我不想學了，太難啦！”媽媽摸着我的頭，對我説：“兒子，我們不能放棄，來，我們再試一試，肯定會成功的。”我聽完之後，強忍着眼淚，繼續學。這次媽媽扶着自行車的後座，讓我先有一種安全的感覺，我真的很輕鬆就騎上了，我突然感覺找到了一些靈感，身子也靈活了很多，放開了膽量，但是我的身體還總是不聽使喚，自行車也老是跟我作對，搖搖晃晃，中途我還摔了幾次，但我這次卻沒有放棄。慢慢的，有媽媽在一旁的指點，我開始掌握到了身體必須要平衡，眼睛看前方，我左一蹬，右一蹬，自行車也好像和我成了好朋友一樣，也聽話了很多。咦，我騎着，騎着，我居然沒有摔倒了，我成功了，我很自豪。我騎着自行車，感覺到人生原來做好一件成功的事情，是多麼的開心和滿足。我騎着自行車，騎了一圈又一圈，唱着歌享受着這種騎車的美妙，想到以後遇到不開心的事情，可以騎着自行車無憂無慮地飛翔。

通過這次學自行車也讓我懂得做任何事情都不能半途而廢，堅持到底的原則。也讓我明白我們生活中原來有很多事情都載滿美好的嚮往和目標。

趣事五年級的作文 篇6

上星期，我和媽媽拿着乒乓球拍和乒乓球去體育場。到了體育場，有與我們是初來乍到。我們先到體育場的乒乓球枱。我媽先教我怎樣拿乒乓球拍，然後發球。由於是初級的，打的球都是高的。因為我以前在學校打過羽毛球。我可是數一數二的打高球高手。我剛打球，我媽接着。我媽在打我就接不上。

後來我先練練怎樣打低球，然後就又開始比賽了。

我這回發的是低球。可是，我還是沒有接上。我就這樣持續了十分鐘左右，就可以接第二個球了。

有一次，發了高球，打過來乒乓球枱，我媽摟住了。你猜，她拿住了沒有？其實我媽一鬆身，就發現不見了。我見球在我媽的胸口布袋上，引得我哈哈大笑。我媽還問我：“球在哪呢？”後來我説：“球在胸口上。”我媽也是哈哈大笑。後來笑夠了。我們有繼續打球。

後來，我又打過了乒乓球枱乒乓球突然響了一下。過去一看，是乒乓球破了個口。後來我媽説：“這送的球真不好，回頭買個耐打的，不損壞的好乒乓球。”説着説着我們就會了家。

怎麼樣，我的童年趣事好吧，你呢？