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實用的五年級上冊作文300字3篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的五年級上冊作文300字3篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

實用的五年級上冊作文300字3篇

五年級上冊作文300字 篇1

她説完後,大家想起了掌聲,只見有的人點頭,有的人小聲地議論。我也不甘示弱:“對於好書是有益處的,這點大家都明白。所以要論證的是:所謂的壞書是否有它自己的一些益處呢?對於讀書的益處來講,大能大到使人大徹大悟,痛改前非,走向光明之路,取得成功;小能小到學會幾種寫作方法,幾個詞,甚至認識幾個字。這些都是讀書的益處,沒法否認的。因此不論它有多壞,在所謂的壞書裏至少能學會一些寫作方法,再不濟也能認識幾個字。這能説它無益嗎?”陳曉瑩又説:“假如許多少年看了不該看的書,走向犯罪之路怎麼辦呢??”我們組的陳開山立馬站起來説:“電視上犯罪的青年都是不看書而去網吧等地玩遊戲造成的!!”對方呆若木雞,無言以對。

我和陳曉瑩你一言我一句的爭辯了起來,大家能補充的補充,找資料的找資料,最後老師要我們總結一下。我説:“書是人類的朋友!”陳曉瑩説:“有些書會讓人遭到損害!!”

雖然這次辯論我們辨得難解難分,不分上下,但是卻讓我知道看書一定要有選擇,要看好書,杜絕不良書籍,將來報效祖國!!

五年級上冊作文300字 篇2

關於漢字的魅力,相信不用我多説大家也都知道,中國的漢字文化博大精深,是我們的中國人的驕傲。

漢字的起源有種種傳説,人們都説文字是倉頡創造的`,這種種傳説的是靠不住的,文字是勞動人民根據實際生活的需要,經過長期的社會實踐才慢慢的豐富和發展起來的。

漢字象徵着中國人的智慧,漢字是世界上充滿智慧的文字,千百年來贏得全世界的尊重和愛戴。

自從創造了文字以後,字就在反反覆覆的改變:從甲骨文到金文,再到小纂繼而變為隸書到現在的楷書,草書,行書。

中國的文字具有悠久的歷史,生為炎黃子孫,我為漢字感到無比驕傲和自豪。愛漢字就是愛自己的祖國。

在現實生活中漢字是處處緊鄰的,如果外國人想學中國話或寫中國字的話其實並不難,只要他們懷着一顆真摯的心,認真的學便可以很快學會。

生活中也離不開漢字。漢字為我們打開知識之門,方便我們的生活,學習要用漢字,看包裝袋也要用漢字,我們人與人之間交流更要用漢字語言。這些都説明我們生活中離不開語言漢字,這就是漢字的魅力所在啊!

漢字是我們文化的瑰寶,是我們的驕傲,讓我們一起好好學習漢字,一起把祖國的博大精深的文化發揚光大吧!

五年級上冊作文300字 篇3

人的一生中有許許多多令人感動的事,但最令我感動的事發生在我最敬愛的母校——實驗小學。

記得那是一個酷暑難耐的夏天,太陽公公炙烤着大地。這節課是年級統一的體育活動課,同學們都穿着小背心,每人手中都拿着一把大扇子,懶洋洋地坐在陰涼處。這時,大喇叭裏傳來了師校長語重心長的話語:“同學們,今天我又發現了校園‘牛皮癬’,它已經困擾了好長時間了,希望同學們不要破壞我們校園美麗的環境……”別人或許不知道,但我們清楚的很,所謂“牛皮癬”就是泡泡糖粘在地上,天長日久就變成了黑色。是啊,放眼望去校園裏這種東西隨處可見,操場上、樓道里、教室中,曾經美麗的實驗小學如今怎麼變成了這樣?

廣播剛剛結束,同學們突然拿起小刀子,蹲在地上一點一點地往下刻“牛皮癬”,10分鐘,20分鐘,時間一秒秒地流失,汗水一滴滴地落下……我被此情此景所感動了,也拿起小刀,衝了下去……

這時,“實驗小學是我家,校園美麗靠大家;實驗小學是我家,我們永遠熱愛它。”這樣的口號傳遍了校園,頓時,校園裏熱鬧非凡。

是的,校園的美麗是用我們的雙手換來的,祝願我們的母校越來越美麗!