【精華】小貓五年級作文7篇

在平凡的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的小貓五年級作文7篇，希望對大家有所幫助。

小貓五年級作文 篇1

我家有一隻貓咪，乖巧可愛，身上金黃的毛順滑得很，讓我喜歡得不得了。

那一次，媽媽不在家，我看着小貓咪突發奇想：我沒有鬍子，媽媽也沒有鬍子，為什麼小貓咪有鬍子呢？有“鬍子”真難看，乾脆把它給剪了，小貓咪就可愛多了。

於是，我先把小貓咪按在凳子上，用繩子捆住，再拿起剪刀，準備當個“理鬍子專家”。可是，小貓咪一點也不聽話，大吵大鬧，像剛出生的孩子。我警告她：別動，不然我會剪到你的臉，你會遭殃的。她好似聽懂了我的話，嚇得一動不動。“咔擦，咔擦……”小貓咪的鬍子像落葉飄到地上，小貓咪嚇得魂都飛了，“喵喵”直叫。不一會兒，小貓咪“煥然一新”，變成了“無須貓咪”。

我得意地看着我的“傑作”，滿臉笑容：“看到了吧，你可愛多了！”誰知，剛下凳子的小貓咪東闖西撞，走路也不好好走了。咦，怎麼會這樣的呢？一連串的問號呈現在我的腦海裏。小貓咪不是很靈巧的嗎？今天是怎麼搞的，是不是發燒了？我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。

正在這時，媽媽拎着菜回來了，看到了沒有“鬍子”的小貓咪，大聲驚叫：“啊！你又撿到了一隻貓咪，現在我們家有兩隻貓咪啦！”我只好把事情的經過一五一十地告訴了媽媽。媽媽情不自禁地哈哈大笑，告訴我：貓咪是用鬍鬚來測量高度，探測方向的。我恍然大悟，撓着頭，臉紅得像蘋果。

唉。看來小貓咪真的遭殃了，還懂得了：貓咪和人是不一樣的，人是用手摸物品的，而貓咪是用鬍鬚測量物品的。

小貓五年級作文 篇2

一輛汽車馳過，扔下一白袋子，剛開始沒有人去搭理，可是後來白袋子動了，圍觀人越來越多。對面打鐵鋪的鐵將米老闆打開了那袋子，從裏面鑽出來三隻小貓。第一隻是女的，很可愛有一隻耳朵白一隻耳朵黑色，取名米麗。第二隻是男的，也很可愛黑色的腦袋有一對白眼圈，取名米佳。最後一隻是女的，十分特別白頭有一對黑眼圈，黑色的尾巴像兔子一樣，取名米蘭。它們都被那米老闆收養了。

白天，它們練習捕食物，曬太陽，喝牛奶，吃小魚。

後來，它們長大了，捕老鼠、小魚已經是簡單到家。它們為了報答米老闆去認識了金，它們常常到街上撿一些金戒指、金項鍊……鐵將開始富有起來了。

後來它們決定去闖天下了。

小貓五年級作文 篇3

看那棕色的小眼睛天真的看着你，四隻黃白相間的小爪走起路來沒有一點聲音，那就是我家的小貓咪咪。

小貓咪咪還有一個媽媽，她的媽媽可是一個“温柔”的母親，不管你對她怎樣太都不會發火出，抓你幾爪子。而小貓咪咪則反之，很活潑，就是和她玩要掂量着點，下手有點狠就沒趣，但是她是不會輕易攻擊別人的.，就是不太會捉老鼠。

為什麼説她不會捉老鼠呢？不是每隻貓的天職就是捉老鼠嗎？非也非也！我家常年沒老鼠。（畢竟是樓房）貓對老鼠也變得“友好”。有一天，我看到咪咪在玩一個灰色的類似於毛線球的物體，還會亂跑。我走過去看了看發現竟然是隻老鼠！

咪咪倒也覺得新奇，捉住也不敢吃，就捉住再放，放了再捉，捉了再放，放了再捉。我走過去瞪了咪咪一眼，咪咪好像明白我的意思，就捉住那隻老鼠，不放開。我點點頭，轉身離開，進屋時又朝她瞟了一眼。她還是捉住那隻老鼠後，捉了放，放了捉，玩着這遊戲，她還很興奮。

這小貓咪咪，真是讓人又氣又愛！

小貓五年級作文 篇4

我家的小貓全身白色，有着一雙 藍色的眼睛和一條長長的尾巴，可愛極了。

有一次，我在屋裏無聊，看小貓正玩弄一個毛線球，我突然想到一個主意。我拉着毛線頭往前跑，毛線球在地上不停的滾動。小貓一看，可來勁了，在後面直追，一臉不甘示弱的樣子，眼看就要追上了，我機靈一動，把毛線球往旁邊一扔，小貓求撲了個空，我很開心，正得意着呢，小貓突然一撲，雙爪緊緊的抓住了毛線球，等我回過頭來一看，已經晚了，小貓臉上露出了燦爛的笑容，這時媽媽回來了，看見房間亂七八糟，很生氣，就把我和小貓罵了一頓，雖然我被媽媽罵了，但是我很開心。

還有一次，媽媽煮好了魚，小貓都饞得的口水直流，不停喵喵叫，我每次在這個時候都會拿起筷子，夾上魚骨頭不停的在它面前晃來晃去，小貓吃不到就不停的叫，急得像熱鍋上的螞蟻，過了一會兒，它豎起身子，不停地擺動，好像在説：“主人，求求你，給我一點魚吧，我的肚子太餓了，給我一點吧。”看到它那焦急的樣子，我哈哈大笑。

你們覺得我的小貓可愛嗎？

小貓五年級作文 篇5

我有一隻小貓叫‘灰灰’。 它的毛是灰色的，兩顆小電燈泡的眼睛，黑黑的鼻子，有六根鬍鬚。

我吃飯的時候，小貓在旁邊喵喵地叫着，好象在説：”我餓得快不行了，給我一點肉吃吧？“我當然會給它肉吃的。可是這傢伙饞得很，我把肉才放進它的碗裏，它三下五去二就吃光了，然後舔着脣蹲着看我，等我再給它食物。

小貓還喜歡看電視呢。只要我一打開電視機，它就坐在椅子上靜悄悄地看得出了神。

小貓可淘氣了。每到晚上就會跑出去，天亮的時候才回來。我怕它會出事，抱着它教訓道：”哼……灰灰，你要是再跑出去，我就把你關起來！怕不怕？“小貓知錯了似的，立刻躲在我旁邊喵喵地叫着，好象在説：”小主人，我知道錯了！“看它乖巧的樣子，不忍心真的責打它。

有一次，我覺得小貓發瘋了，它到處亂抓東西。有時候還把我的東西抓破了，我不敢打它，因為怕它抓我的手。晚上媽媽回家了，看到小貓旁邊有一隻死老鼠，原來小貓沒有瘋，原來是在練抓老鼠的本領呢。

還有一次，我手上拿着一根繩子到處亂跑，小貓見了還以為是老鼠呢？就追上去抓着繩子，一邊向我領功呢。

這就是我聰明的小貓‘灰灰’，它陪伴着給我帶來了無窮的樂趣！

小貓五年級作文 篇6

現在的年輕人都對寵物感興趣，而最受歡迎的就屬活潑機靈的小貓了。我雖然沒有養寵物，但我卻有個好朋友——小貓虎斑。

我家樓下有一片綠油油的小樹叢，裏面長滿了五顏六色的小漿果。在這美麗的樹叢下住着貓媽媽一家。貓媽媽有五隻小貓味，都非常可愛。貓媽媽有一對既大又靈敏的耳朵，我來給它餵食之前叩苗哺”地叫它，它總能聽得到。它的一雙大眼睛像綠水晶一樣在晚上一閃一閃的。它穿的皮衣，點綴着美麗的斑點，我給它取了個好聽的名字——虎斑。

一天早上，我和媽媽在小樹叢邊的空地上打羽毛球，“砰砰'‘的聲音吵醒了在樹叢下悠閒休息的虎斑，當羽毛球掉在地上時，虎斑看着地上的球，很感興趣地搖着尾巴走了過去，我攔着想要去撿球的媽媽説：“先不要撿，虎斑挺喜歡的，先讓它玩一會兒。''果真，虎斑上前用前爪撥了撥球，然後竟然用兩隻詢爪抱着球，後腿站在原地玩了起來。看到虎斑為我們表演精彩的“雜技”，我們不禁笑得前仰後合。也許它太喜歡了，玩了一會兒，竟然一口叼住球，跑進了樹叢裏。媽媽正準備去追它，我説：“不要着急，我有辦法''。我蹲到樹叢邊“哺臨”地叫了幾聲，不一會兒，虎斑叼着球放到我身邊，它對我也“咽衞苗”地叫了兩聲，好像在説：“對不起，你的球太好玩了，還給你。”我撫摸着它的頭，誇獎它真是隻聰明的小貓。

我喜歡我的朋友——精靈可愛的小貓虎斑。

小貓五年級作文 篇7

我家有一隻可愛又頑皮的小貓，他的名字叫做“樂兒”。“樂兒”有一身雪似的白毛，中間夾着一些黃色的細毛。一雙黑寶石似的眼睛，一隻黑色的小鼻子，和一張可愛的小嘴巴。又尖又白的小牙齒，咬起東西可有勁了，和六根細毛似的鬍鬚，正在輕微的擺動着。一條白色毛絨絨的尾巴，就湊成了一隻可愛又機靈的小貓。

“樂兒”的性格可好了，比如説這件事吧：“暑假的一天，大姑姑一家人來了，大姑姑家也有一隻小貓，它的名字叫做”怡怡“。

下午兩點鐘的時候，我和大姑姑家的趙琳林姐姐正在給芭比娃娃換裝梳頭的時候，聽見琳林姐姐的弟弟叫我和他去看一樣東西。原來我忘了給”怡怡“拌飯。所以”怡怡“跟”樂兒“一起吃飯。可是”樂兒“居然給”怡怡“一大碗拌的飯。我們看到這種場面驚呆了。 有可能是因為”樂兒“比”怡怡“大七個月。 ”樂兒“喜歡吃的東西很多很多，魚肉、骨頭最喜歡，抄飯、湯拌飯也不嫌棄。

有一次，家裏來了許多客人。中午吃飯的時候奶奶和阿姨煮了好多好吃的。這時我連忙夾了一個魚肉嚐嚐。這時”樂兒“”喵喵“直叫，好像在説：”小主人，我有點餓。你可不可以把你剛才夾的魚肉給我吃，行嗎？“ 你説我能不給嗎？誰叫你長的那麼可愛呀！

”樂兒“和我是永遠不分離的好朋友。就算”樂兒“有多麼的貪吃，我也和它是永遠的好朋友。