有關五年級松鼠作文3篇

在日復一日的學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的五年級松鼠作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級松鼠作文 篇1

一身褐色的絨毛，光滑漂亮，蓬鬆的大尾巴和敏捷的四肢湊成了活潑可愛的小松鼠。

春天的光芒照向大地，萬物復甦，小樹戴上帽子，大地換上新裝。小河從沉睡中甦醒，唱起春天的歌。一切都是綠的，一切都充滿生機。小松鼠從冬眠中醒來，參加這森林的舞會，使春天顯得勃勃生機。

在森林中，在樹叢中，我們時常會看到小松鼠矯健的身影。只見“他”從枝頭上躍起，“呼”地一下，就平穩地落在那棵大樹的枝頭上了，簡直像一個出色的演員，在樹上靈活地躥來躥去。有幾隻把尾巴當降落傘，從樹上跳下來，又跳上去。像個精靈一樣。

松鼠也要休息，當它們累了的時候，就躲到“家”裏，把身子縮成一團，用大尾巴蓋着，既暖和又舒服，看上去像個小胖妹一樣。

五年級松鼠作文 篇2

8月12日，我和爸爸來到東湖鳥語林。我看到那裏有高大的鴕鳥，有美麗的孔雀，有聰明的鸚鵡，有巧嘴的八哥......但是，我最喜歡的還是伶俐可愛的小松鼠。

我正在鳥語林看着看着，突然，爸爸叫了一聲：“前面有松鼠”。松鼠？我從來沒有看見過鬆鼠。於是，我迅速地跑到大鐵籠邊看。啊！好可愛的小松鼠呀，又大又圓的眼睛，一條毛絨絨的長尾巴，皮毛是棕褐色的，從外表看跟老鼠長得很像。你看，一隻小松鼠一會兒就爬到大鐵籠頂了，還在上面爬來爬去，有時用兩隻後腳倒掉着，好像在得意的説：“怎麼樣！很厲害吧！”我想：它那樣爬來爬去的就不怕掉下來嗎？我帶着這個疑問繼續觀看。

我用小樹枝來逗它。等它跑過來，我把小樹枝放在它旁邊，等它想聞的時候，我馬上把樹枝放到鐵

網上面，它不爬上來是聞不到的。只見它一跳就跳到鐵網上，還是不夠，就向上爬，爬到樹枝前一聞，見不是什麼好吃的，就跳下去跑走了。

過了一會兒，我看見別的小朋友手裏拿着鳥食，走到松鼠的籠子邊喂松鼠。我想：松鼠怎麼會跑去吃鳥食呢？可是事實和我的想法完全相反，有一大羣松鼠跑過去了，它們爭先恐後地搶着吃鳥食，被打下去的松鼠就跑走了。我也要親自用鳥食喂喂松鼠。我就讓爸爸去買鳥食，我繼續觀察。

過了一會兒，爸爸拿着鳥食回來了。我手上拿了一顆，把它放在鐵網上等松鼠。不一會松鼠來了，我把它引往高處去吃，吃了一顆又一顆，我聽到了它吃的時候發出“咯咯”的聲音。更驚奇的是，它還可以一隻腳抓住鐵網吊着，用兩隻手（前腳）拿着玉米粒用牙咬碎後吃進去；它還會像人一樣吃瓜子：剝殼吃瓜子仁。

在喂松鼠的時候，我近距離看見了，松鼠四隻腳上都長有鋒利的爪子，能靈活地抓住鐵網，並用自己的長尾巴保持着身體平衡。

松鼠多麼可愛靈活呀！

五年級松鼠作文 篇3

我有許多玩具，對於我來説毛茸茸玩具是我最喜歡的.了，而這些毛絨小白兔，小海豚，小熊貓之中我最心愛的是毛絨小松鼠。我給這隻小松鼠起了個名字——一明。

一明長着一雙黑黑的大眼睛，好似兩顆葡萄，看起來特別有神。圓圓的鼻子下是一張粉紅的小嘴，好像塗上了一層口紅似的。它的嘴裏長着兩顆大大的門牙。身上穿着藍色格子衣服，還繫着綠色的格子領帶，頭頂上還戴着一頂銀灰色的小帽子。我覺着它真是玩具界的時尚之星啊。

一明的來歷還真不簡單呢。記得有一次，媽媽本來要帶我去看電影的，可我們到了影院後，怎麼也看不到好看的電影，所以我們只好失落的離開了。正當我們要離開的時候，忽然，我看到了對面的釣娃娃機“媽媽，我們也去釣一隻吧”。我央求着媽媽，媽媽微笑的答應了我。我先去換了一些幣，然後就開始釣了。這畢竟是我第一次釣，難免會有幾次失手，還不到十分鐘，我的遊戲幣都用完了，窩在轉頭去看看旁邊的媽媽，她的手裏也只剩下最後一個遊戲幣了，這時我有些失望。即使是這樣，我還是目不轉睛的盯着娃娃機。這時，一個可愛的毛絨小松鼠引起了我注意，我指導着媽媽去釣它，媽媽小心翼翼的對準那隻小松鼠，輕輕地拍下了按鈕，奇蹟的事發生了，媽媽竟然把小松鼠給釣上來了，我激動地把小松鼠從娃娃機裏抱了出來，興奮地親了它一口。

我把一明放在牀頭上，平時，每當我身邊發生有趣的事時，我就會跟他分享，每當我有煩惱就會找他傾訴……它還會每天陪伴我進入甜美的夢鄉。

我愛我的小松鼠——一明。