【實用】五年級的作文300字集錦九篇
無論在學習、工作或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的五年級的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文300字 篇1
我的奶奶今年59歲，叫張秀麗，以前做會計。人長得好看就是膚色黑了點。她寬容大方，心地善良，對我教導有方。
記得那一次奶奶教導我不説粗話，讓我深刻地記在心上，我永遠都不會忘的。事情是這樣的，那次我和朋友在公園裏玩，我稱呼朋友們為“傻瓜”“蠢蛋”。回到家爺爺嚴厲批評了我。我覺得委屈哭了，奶奶看見了問了經過後對我説：“這是你的不對，你應該接受改正。”我生氣地説：“關你屁事啊！不要你管。”奶奶説：“喲這可不對呀！小孩子不能説髒話啊！任何時候都要講文明禮貌。很多禍事就是因為髒話而起。”同時講了一件她親身的事例給我聽。我聽了後心裏真正認識到我的錯誤。晚上，奶奶慈祥地對我説：“下次不能這樣，要改正錯誤，這次我和爺爺原諒你。”我聽了點點頭説：“奶奶我知錯了。”説完後我心情好多了。
我覺得奶奶是我的啟蒙老師，她教會我許多道理。我永遠都不會忘了她對我的教誨，至此我都沒有再説過髒話。
五年級的作文300字 篇2
我的夢想是當一名廚師，我要做飯給所有人吃，也想讓流浪在街頭的人有飯吃，還要開一家營養餐廳，讓那些需要營養的人吃。
有一次我去餐廳吃飯，我剛好坐在廚房窗口旁邊，我看着廚師把材料放入鍋裏、然後大火快速翻炒，菜在鍋裏翻來翻去三兩下廚師就把菜倒在了盤裏。那動作和精湛的廚藝真是令我着迷！現在更加確定我要當一名非常棒的廚師了。
這個夢想是我在看了美食雜誌後產生的，我看廚師們做的美味佳餚、色香味俱全，似乎都非常可口。
要當好廚師要先炒菜，還要知道怎樣做好吃，所以我在網上查資料，試着練習，記得第一次我炒米火大了、米炒糊了！我試了幾次終於成功了而且還很好吃。
雖然現在失敗率很高，我相信我總有一天能讓客人看到我的廚藝，讓大家認可我是一名好廚師！
我相信每個人都或多或少都有自己的夢想，相信努力去實踐，一定會達成目標的，所以我們要勇敢的面對未來！
五年級的作文300字 篇3
——自古多情空於恨，此恨綿綿無絕期
窗外不知道是什麼時候已經開始下起了綿綿細雨，而自己卻不知道是受到了前人學者智士的影響，還是自己的多愁傷感竟漸漸的喜歡上了這下雨天的這纏綿無期的濛濛細雨。
現在的我就如同窗外的綿綿細雨一般——憂愁綿綿。到頭來自己竟不知道自己是為何而憂，為何而愁輕輕的翻開筆記本的扉頁，在那蒼白的紙上卻是你當初給我留下的——“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”回想“輕輕的，你走了，不帶走一片雲採”可是，你可是知道，你雖然沒有帶走半片的雲霞，可是你卻帶走了我那顆熱血沸騰的心，從此，你便留下你的淺淺的`一笑，笑着，輕輕的，你走了。。。
多少個日日夜夜，多少個分分秒秒，多少個不眠之夜換來了多少個對你的思念，這時的你，是否正撐着一把小小的傘在雨中漫步；這時的你，是否也正和我一樣望着窗外的濛濛細雨，思緒萬分；這時的你可曾想得到，在那遙遠的地方還有一個人，正在痴痴的想着你；傻傻的愛着你；默默的念着你。。。
五年級的作文300字 篇4
放手，讓我們自由飛翔！
在《烏塔》這篇文章中向我們講述了一個十四歲女孩獨自遊歐洲的故事。
她，通過陪鄰居小孩玩、整理花園、發傳單……她是很自然的回答“當然”。不難想象，德國的孩子也有如此強的獨立性。不過轉過來説，現在的“填鴨式教育”也不是一無是處。在BBC紀錄篇裏，中國老師到英國去上課，那兒的孩子不適應中國課堂，但考試時，成績比平時好了很多，這點説明，中式教育不比英式教育差。但必竟時代在前進在創新，教育也必須改革！
不過在生活中，我們也不像烏塔一樣獨立，中國式教育成了主調。在一箇中外親子夏令營中就看得出來。中國媽媽一手拿水，一手拿吃。餓了、渴了，隨時伺候着。明明孩子自己可以的，媽媽、爸爸總打先鋒，也就形成了一種“什麼事父母上”的感覺。而國外的父母最多的是鼓勵，讓孩子做自己能做的。新時代的孩子，都是被一大包作業、培訓班，以及一刻不停歇的“重點、重點”給包圍的。這難道就是我們的童年嗎？
童年是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫是彩色的，而不是灰色的！請讓我們自由飛翔！
五年級的作文300字 篇5
隨手丟棄的可樂罐，也許會中一等獎。
城市中，燈紅酒綠，看着川流不息的人們從身邊走過，而我，湮沒在繁華之中。從這個視角看來，城市感性而美麗，讓人漸漸迷失，迷失。
我懷念着那些經典的影視劇，一遍又一遍地聽着老歌，因為我覺得，它們代表了一個時代，那個時代的流行，那個時代的思想，那個時代的濃厚氣息，時光不能再倒流，唯有經典，可以存活在我們心中。
電影《花樣年華》中，在極富二三十年代舊上海特色的優雅音樂中，藍色的煙圈，周璇的歌聲，張曼玉不斷變換着的二十六款旗袍，或風情萬種，或淡雅悠閒，或莊重驚豔，把那個年代女人的典雅美麗推到了極致，這正是我喜歡的韻味。
孤獨並不代表寂寞。
最喜歡一個人靜靜地躺着，靜靜地思考，沒有主題，天馬行空。沒有人看見，沒有人聽見，我看見，天很藍，雲很白，草很綠，一切由於安靜變得好美好美，我沉醉在我的世界裏，獨自喜怒哀樂。
五年級的作文300字 篇6
我天天和漢字打交道。它也是我的好朋友，特別是多音字，在生活中，我與多音字發生了許多有趣的事！
小時候，爸爸帶我出去玩。那時我只認識幾個字，看見汽車4s店的牌子達世行（hang）三個字，我便爭着要給爸爸露一手，我指着那三個字説：爸爸！快看，達界行（xing）！逗得爸爸哈哈大笑，我仗二和尚摸不着頭腦，仔細一看，原來是達世行（hang）啊！
過了一會兒，我看見了中國人民銀行的牌子，我想：剛才可真夠尷尬的，現在我要再來一次，看他們還敢嘲笑我！於是我指着那幾個字大聲念道：中國人民很行（xing）！沒想到，這次引來了更大的笑聲，媽媽告訴我：那是中國人民銀行，你真是一個白字小姐！我當時恨不得找個地縫鑽進去，心中暗想：中國漢字的多音字真是害人不淺啊！
有一次，我在雜誌上看到一個笑話，也是關於多音字的。一天，一個美國朋友對小明説：你們中國人真有趣。小明忙問：為什麼？美國人説：你們的商場也是溜冰場嗎？為什麼處處都提醒人們‘小心地（de）滑’？小明暈倒！
中國的漢字讀音就像一個會魔法的小精靈，有時是這樣，有時是那樣，給人們的生活帶來了許多樂趣，增添了許多色彩！
五年級的作文300字 篇7
桂林，乃甲天下之地，吾與父母且暫去候車，因除此地外，其地是距吾家鄉最近之地。
吾一家到桂林後，並非先尋居住地，而先觀美景。吾與父母先觀象鼻山，此山美不勝收，似一頭象正搖頭晃鼻。此山坐落在一片江湖之中，似桂林的一顆明珠，登山望也，四周一片聲浪，浪花不停地向着象山湧來，象山好似正幫遊人渡江，此山也是桂林最具代表的景色之一，來此處可非身處仙境，吾見此景，不禁作詩一首：桂山要尋象鼻山，不去此地必後悔，美似一頭神仙象，幫助遊人渡長江。
“桂林山水甲天下”，此話只有來過桂林之人才可當真，既桂林不僅山美，水也很美，所以吾及家人來到桂林象山旁的江水觀賞區遊覽江水，見一條條木製小船停在江岸，與山水合為一體，這副景象更是令人心曠神怡。吾與家人坐上一條巨形木船，一邊欣賞江邊美景，一邊聽着遠方傳來的山歌，真令人陶醉!
桂林是自然美景的總景區，也是最值得欣賞之地，來桂林，你必會流連忘返!
五年級的作文300字 篇8
我們的校園裏有一棵老楊樹，自從我上學起，它就成了我的好夥伴。
春天，萬物復甦，老楊樹長出了新葉，抽出了枝條，小小的葉片嬌嫩嫩的，油綠綠的，在陽光下歡快地跳躍着，展示出無限的生機，我們摘下一片片綠葉，用來吹口哨（ｓｈàｏ），那天然的聲音不時縈（ｙíｎɡ）繞在我的身邊。
夏天，老楊樹的葉子變成了深綠色，樹葉間幾乎連一絲陽光都無法穿過，我們在樹下乘涼：有的下棋，有的捉迷藏，還有的為老楊樹捉毛毛蟲，甚至有的同學來到樹下看書、學習……老楊樹不知不覺地成了我們學習、娛樂的場所。
秋天到了，金風陣陣，霜葉盡染，老楊樹被披上了一件金黃色的大風衣，就像一朵大大的金色蘑菇。和許多樹木一樣，老楊樹也開始“脱髮”了，一片片黃葉乘着秋風、帶着老楊樹的心願，飄落到了大地母親的懷抱，為大地母親供給營養。
冬天，風雪交加，老楊樹在風雪中顯得堅毅挺拔，枝頭上落滿了迎風飄舞的雪花，各個晶瑩剔（ｔī）透，水晶般閃亮，讓人想呵護它，生怕一不小心碰碎了它。
老楊樹，是你給我們帶來了笑聲；是你讓我們懂得了奉獻；是你讓我們擁有那麼多美好的回憶。
五年級的作文300字 篇9
哎，今天，我的表弟要來我家了，我必須要好好準備準備，否則，我那東西可都要倒大黴的。
我的表弟長得不高也不矮，瘦瘦的，可是他的臉卻顯得很胖，圓圓的臉頰上鑲着兩個小小的酒窩。他有一個八字眉，兩隻小眼睛下面有一個小鼻和一個大嘴巴。你雖然看着他，覺得他很乖很可愛，其實他啊，十分的調皮。這不，今天他要來，好讓你看看他“光榮”的事蹟。
他來了，他打完招呼後便和我去我的房間去了。一到我的房間，他就開始他的大搜索。“什麼，你竟然找到了它，哎，我可真悲慘啊，又要失去一個玩具了。”表弟他聽後便哈哈大笑，於是就去“毀滅”玩具了。
果然不出我所料，五分鐘不到，玩具就被他“消滅”了。可是他不甘心，又找出一大堆玩具來玩，不一會，這支玩具“軍隊”又被他“消滅”了。
隨後，他給我倒來一杯水，向我道歉，我也不在乎那些玩具，就原諒了他。誰知，我剛一把水喝下去就吐了出來，這水太鹹了。我問他怎麼回事，他説：“我只是放了一勺鹽。”説完，就跑了。
哎，我這頑皮的表弟，究竟什麼時候才會懂事啊！
