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【實用】春節的五年級作文彙總六篇

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在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的春節的五年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】春節的五年級作文彙總六篇

春節的五年級作文 篇1

中國有許許多多的傳統節日,如中秋節,端午節,清明節等等,在這些日子裏,往往都很熱鬧,也非常有意義。然而,在這各色各樣的節日中,我們的春節是最熱鬧的。

在臘月的初旬時,家家户户便都開始準備起年貨來了。大街小巷上也便在處處擺滿了攤子,有賣白散的,賣蛋卷的,賣年糕的等等。

我家也開始準備起來了,媽媽早早就給我買好了新衣服,好讓我在新年時顯出一派萬象更新的新氣象。春聯也買好了,早早就貼在了門前。

在除夕那天到處都熱鬧極了,大家都在趕做年夜飯,媽媽在做飯,我則在一旁包着餃子,剛學會了擀皮,我就迫不及待的開始嘗試起來了。雖然大小不一,薄厚也不相同,但我還是把餃子都包好了。吃起來味道倒也不錯,也許是因為是自己包的話,我細細的品嚐着。

到了晚上,就更加熱鬧了。男女老少都穿上了新衣,門外貼好了紅紅的對聯,屋子裏也貼好了各色的年畫。家中燈火通宵,外面的鞭炮聲也日夜都在不停的響着。大家都在守歲。我和爸爸媽媽在電視前欣賞着一年一度的春晚,在院子裏燃放着色彩絢麗的煙花。

春節裏大家都穿着新衣服去拜年,孩子們收到了新年紅包後,興高采烈地數着壓歲錢。大街上熙熙攘攘的人羣仍然在挑選着過年後的補充品,賣年貨的攤子還沒有撤,也還有許多人在挑選年貨。

春節的熱鬧氣氛一直到五月十五時才漸漸減弱,而我卻還沉浸在其中,希望自己日的氣氛不這麼快褪去。

春節的熱鬧讓我非常開心,所以我常常盼望着過春節。

春節的五年級作文 篇2

春節是中國人民的傳統節日。這一段時間,每户人家會根據當地的'民風民俗來舉行各種各樣的活動,又喜慶又熱鬧,我們家也不例外。太陽公公剛剛從東方露出笑臉,耳邊響起了新年“交響樂”:嘭啪,嘭嘭啪,嘭嘭嘭啪……”好一首動聽的歌曲,連愛睡覺的我都被叫醒了。可剛一起牀卻發現自己搞錯哩:在夢中把煙花聲當成了音樂。新年第一件事就讓人哭笑不得,我不由得為自己感到好笑起來。穿完衣服走到樓下,看見客人都已經來齊了,就徑直去廚房幫大人們的忙。奶奶把面揉好後,大家也不約而同地湊過來,開始動手包餃子。我不甘落後,就跟着他們有模有樣地學起來。先拿起一張餃子皮,放了很多很多的餡,然後,用力地一捏。“啊”我大叫一聲,雙手黏乎乎的,原來是用力過度,太猛了,餃子餡也太多了,擠破了它的'小肚皮,便冒了出來。大家看了我這副狼狽模樣,捧腹大笑起來。我的臉一下子通紅,挺不好意思的,剛才那股子高興勁兒全沒了。真是“落花有意,流水無情”,看來要想學會這包餃子還真不容易。

我正打算放棄了,奶奶把我拉到一邊,耐心地教我包餃子的過程。讓我的心中又重新燃起了希望之火,我不再驕傲馬虎了,而是虛心地請教奶奶,學會了技巧後,開始實踐活動了:我輕輕地拿起餃子皮,平攤在掌心中間,放上適當的餡子,再把兩邊對摺,從左往右捏出花邊。成功了,大家也都向我投來鼓勵的目光,我的心裏不再是自滿時的得意洋洋了,而是努力後的欣慰以及興奮。

經過幾個小時的“折騰”,豐盛的大餐便出鍋了。有紅燒雞塊,栗子牛蛙,酸菜魚,毛蟹炒年糕,德國豬蹄,老鴨煲,還有自制餃子……一邊吃着奶奶親手炒的菜,享受着親人給予的温暖,一邊欣賞着五顏六色的煙花,我的心中不禁感慨萬分:辭去舊的一年,我們迎來了嶄新的明天,我也長了一歲,應該更加懂事了,要幫大人做更多力所能及的事了,要更加努力學習,爭取在畢業的時候取得好成績,為自己小學生涯畫上完美的句號。

難忘的春節五年級作文600字3

大年初一,拜大年啦!我也不例外,每年這天都會給爺爺奶奶拜年“領”紅包。哈哈,給他們磕磕頭,説幾句祝福語,就能領大紅包了!

但是自從有了弟弟之後,我就成為了既是領紅包也是發紅包的小學生了。因為我覺得自己比弟弟大,也應該像大人一樣給他壓歲錢。於是我從他剛出生的那年起就主動在大年初一那天給他了一個大大的紅包。雖然第一年的紅包裏只有五塊錢,但也是我平時的零花錢省下來的。別看弟弟還不到兩歲,可他已經過了兩個農曆新年了。去年新年時我曾經説過,隨着弟弟一年一年長大,以後每過一年我都會多給他五塊錢的壓歲錢,所以今年就得給他10塊錢啦!

但是有一個問題今年一直在我腦海裏飄來飄去,這次到底給不給他呢?我現在手裏可就只剩下這一張10塊錢的票票了呀!這還是孫老師過年開家長會的時候獎勵給我們的一張嶄新的10塊錢,我真的很捨不得!要不然讓爸爸、媽媽替我給了?但畢竟這不算我自己的錢啊!也就不算是我自己給弟弟的壓歲錢。經過一番思想鬥爭後,我最終決定把這張10塊錢給他,我們畢竟是兄弟姐妹嘛!

就這樣我大年初一早上見到弟弟後,立即把這個大紅包給了弟弟。弟弟看見我給他個大大的紅包別提有多高興了,雖然他不會説話也還不理解這是什麼意思,但是他在手裏拿着看着可是美得不行,臉上笑開了花,眼睛都眯成一條縫了。而且當時他還會模模糊糊叫了聲姐姐,這可也把我們大家給樂壞了!

別看這一個小小的紅包,它給我們帶來了這麼多的快樂!你們知道麼,媽媽説,這個紅包裏不僅裝的是錢,還裝了一份非常貴重的東西,那就是我對弟弟的滿滿的愛!

春節的五年級作文 篇3

我盼望已久得春節到了。

你想知道春節是怎麼過得嗎?我給你們介紹介紹吧!臘月二十四是小年,小年那天晚上要掃塵。為什麼要掃塵呢?因為要除舊迎新。

最熱鬧得是年三十晚上,大年三十要吃團年飯。南方要吃年糕叫年年高升;北方要吃餃子。餃子得形狀像元寶。

我們吃飯得桌上肯定有兩種特別得菜,這兩種菜分別是魚和圓子。為什麼要吃這兩種菜呢?因為年年有餘、團團圓圓嘛。

團年飯後,要貼春聯、放鞭炮、掛紅燈籠。第二天就要出去拜年了。

歡快得春節過去了,我多麼希望春節能留下來啊!

春節的五年級作文 篇4

春節期間,家家户户張燈結綵,這不,著名詩人王安石在《元日》一詩中寫道:“千門萬户曈曈日,總把新桃換舊符。”説的就是這新春佳節吧!

在大年三十晚上的時候,奶奶把一盤盤噴香的餃子端上桌來,還有2盤春捲加幾道小炒,春節的氣氛無聲地混到我們當中,舉杯歡慶新年,雖然這幾道簡簡單單的家常便飯,在我眼中卻與滿漢全席一般。

如今政府不允許放鞭炮,於是我早在前幾天準備了66只氣球,並用針線串了起來,免得到時候隨風飛走,我想不用説你們也知道了吧,那就是踩氣球。

在製作氣球的過程中可謂是最辛苦的,就算有打氣泵也會手痠,但我一直堅持了下來。我也趁機惡作劇了一回,拿了6個比較結實的氣球往裏面灌水,不但可以起到不讓其它氣球飛走,如果誰踩到了還可以濺他一褲子的水。

踩氣球非常快就開始了,我與我的小表妹略佔上風,表姐與大表妹也不甘落後,更加賣力,頓時耳邊不斷響起“噼啪”聲。一不留神,我就踩了1個水蛋,辛虧我熟知規則,特意穿了防水的褲子與雨靴,機智如我。最後我們開始比較起誰中水蛋最多,原來是笨拙的大表妹踩中了3個水蛋,我2個,表姐1個,而小表妹竟然一個都沒有踩到。

氣球雖然可以製造出鞭炮的效果,但也是污染源之一,所以,不宜多用,這就是我家這其樂融融的春節,你呢?

春節的五年級作文 篇5

我最難忘的一個春節是20xx年的春節,那是在山東姥姥家度過的。雖然已過去兩個年頭了,但那深刻的記憶還象昨天一樣浮現在我的腦海裏,至今令我難忘。

記得大年初一早上四五點鐘,我便被一陣陣鞭炮聲驚醒,隱約聽見老媽在喊:起牀嘍,過大年嘍,放鞭炮嘍,吃餃子嘍。我一個鯉魚打挺坐起來,伸着懶腰,揉着惺忪的睡眼説:起太早了吧,天還黑着呢。原來姥姥那裏過年有這樣一個習俗:哪家鞭炮放得早,哪家就起得早,起得早就代表哪家非常勤勞,勤勞就預示着來年有個好收成。所以,大家都爭先恐後的起早牀、放鞭炮、下餃子。

大人們還在鍋前忙碌着,老媽見我懶着沒動連忙説:“快起來,跟舅舅放鞭炮去”,一聽説放鞭炮來了神,我飛速穿好衣服、跳下炕,抓起炮竹跟着舅舅來到院中間,搶過打火機和一串炮竹就點了上去,我捂着耳朵,還沒有跺好便啪啦啪啦響起來。再點一個“二踢腳”,只聽地上一陣悶響,然後在空中一聲爆響,震耳欲聾。“快快快,趕緊來吃餃子,等下拜年的來了。”我半碗餃子還沒下肚,就聽見院子裏一陣腳步聲、歡笑聲,我馬上意識到,這是跟姥姥拜年的來了。不一會,房間裏便熱鬧起來,男女老少的問好聲、小孩的嬉笑聲,嗑瓜子聲不絕於耳,他們個個衣着鮮豔,精神飽滿。就這樣走了一撥人,又來一撥人,我也隨老媽一起加入到拜年的行列中。

春節的五年級作文 篇6

春節然而我國各民族的傳統節日,100多年前,民間藝人“百本張”曾在他的曲本中這樣寫道:“正月裏家家賀新年,元宵佳節把燈觀,月正圓,花盒子處處瞅,炮竹陣陣喧,然後惹得人大街小巷都遊串。”這歷史上關於歲首春節的生動定照。

相傳堯舜時期,我國就有這個節日,殷商甲骨文的卜辭中,亦有關於春節的記載,有慶祝風首春節的風俗,但當時曆法,然而靠“觀象授時”,然而否準確,尚難確定,到了公元前104年漢武帝太初元年,我國人民創造了“太初曆”,明確規定以農曆正月為歲首,從這時起,然後農曆新年的習俗就流傳了20xx多年,直到新中國成立,改用公元以後,這個節日就改為春節。

在我國最古的文字記載中,有許多關於歲首的故事,臘月和新春,正然而“秋收冬藏”以後的農閒季節,漢鄭玄也説過,歲未年初“勞農以休息之”。拿我們這天的話來説,就然而勞逸結合的意思。

那麼春節到底然而怎樣來的呢?相傳,在很久以前,有一個名叫萬年的青年,看到當時節令很亂,想把節令定準,一天,他上山砍柴,坐在樹陰下方休息,樹影的移動啟發了他,然後他設計了一個測日影計天時的日晷儀。但然而,天陰雨霧,影響測量,之後,山崖上的滴泉引起他的興趣,他又動手做了五層漏壺,天長日久,他發現每隔三百六十多天,天時的長短就會重複一遍。

那時的國君叫祖乙,天時風雲的不測,使他很苦惱。一個名叫阿衡的大臣,為討好皇上,奏稱要設天台敬祭天神,祖乙認為有理,便帶領百官去祭天,卻無濟於事,萬年明白後,忍不住帶着日晷儀和漏壺去見皇上,對祖乙講清了日月運行的道理。祖乙聽後龍顏大悦,感到有道理。於然而把萬年留下,在天壇前修建日月閣,築起日晷台和漏壺亭,並派了十二童子服待萬年,祖乙對萬年説:“期望你能測準日月規律,推算出準確的晨夕時光,建立曆法,然後為天下的黎民百姓造福。”

有一次,祖乙傳旨要阿衡去了解萬年測試曆法的進展狀況,當他登上日月壇時看見天壇邊的石壁上寫了一些字,阿衡看見後,明白萬年的歷法已研究成功,怕皇上重用他,於日派人刺殺萬年,結果刺客被士衞抓住了,祖乙明白後,懲處了阿衡,親自登上日月閣看望萬年,然後萬年指着天象,對祖乙説:“此刻正然而十二個月滿,舊歲已完,新春復始,祈請國君定個節吧。”祖乙説:“春為歲道,就叫春節吧。”

冬去春來,年復一年,之後,萬年經過長期觀察,精心推算,制定了準確的太陽曆,之後為了紀念萬年的功績,便將太陽日命名為“萬年曆”封萬年為日月壽星,以後,然後人們在過年時掛上壽星圖,據傳説就然而為了紀念萬年的。

此刻我們過年也有一些習俗,如倒貼“福”字,放爆竹,拜年等等。