【實用】小學五年級作文彙編七篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小學五年級作文8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
小學五年級作文 篇1
清晨，從牀上坐起，首先看見的是一縷從窗户外射來的陽光，其次，就是那正在生長的洋葱。
穿戴好衣服，走到窗前，被那清晨的第一縷陽光擁抱着，感到清新、温暖。轉向那在柔軟的陽光中的洋葱，它一天比一天高，一天比一天綠，給人帶來無限的好心情。
然後，走到廣場，那參天的櫻花樹下，那本被花兒，葉兒遮住的陽光，又調皮的從葉兒們的中間鑽出來。斑斑點點的陽光像一個個小精靈，給人們送去無限的温暖。
中午，來到三台山的樹林中，你也許會認為，陽光不會來到這兒。不！陽光把樹葉當作是一個個奇怪的玩意，東看看西瞧瞧。而樹葉呢，是一個害羞的小姑娘一樣，發現陽光在盯着她看，立馬羞紅了臉。而陽光也就立馬鑽進了樹林。一個人穿行林中，安靜，詳和，在這兒什麼煩惱都會忘掉。人們不會經常來到這個八面山比較難找的地方，而當你一個人來到這兒隨心所欲，這裏，像一個只屬於你自己的小世界。下午，來到三台山的另一片小樹林。相比那兒的樹林，這片樹林就更熱鬧了。人們在這兒説話、散步、野餐……坐在樹下，靜靜的看着那綠得發亮的樹葉，草叢中星星點點的野花……
黃昏，夕陽染紅了天空。
小學五年級作文 篇2
在一棵高大挺秀的楊柳樹下，一位金髮小男孩嚴陣以待地站着，他身穿一件白領黑衣的長袖衫，下着一件藍綠色的短褲。男孩弓着腰，身子微微向前傾，膝蓋稍稍彎曲，兩隻戴着黑手套的手放在膝蓋上。儘管膝蓋已經受過傷，儘管膝蓋上纏着雪白的紗布，但男孩毫不在乎。他瞪大了雙眼，緊緊盯着前方，似乎在等待着什麼……
這是在幹什麼呀？
哦，明白了，原來這是一場街頭小小足球賽啊！而那位金髮小男孩，則是紅隊的守門員--傑克。在前方的“球場”上，正上演着激烈的鬥爭。藍隊隊長像離弦的箭一樣，衝到足球面前，在所有人都沒有反應過來時，飛起一腳，足球在空中劃過一道弧線，穩穩地落到了藍隊前鋒的腳旁。藍隊前鋒立刻帶着球向傑克跑去，紅隊隊員趕緊阻攔，卻一次次被藍隊敏捷地躲開，足球像被施了魔法，在藍隊隊員腳下靈活地“跑”着，一次次繞過紅隊的身邊。傑克看着乾着急，心有餘而力不足。
“這次對手太強了，我得加把勁！”傑克暗自鼓勁。就在這時，足球已經“衝”到跟前了！他一怔，很快反應過來，用力往上一跳，緊緊抱住了足球。但足球的衝擊太大了，傑克不由得往後退了幾步。這一切都被身後的替補隊員看見了，他急壞了，忙走近傑克，壓低聲音，提醒道：“傑克，對手這麼強，你別分心呀！”“嗯。”只到得到傑克地回答後才走回原位，雙手叉腰，觀望賽場，並隨時準備上“戰場”。
這場有模有樣的足球賽吸引了許多人，場邊的“觀眾席”上坐滿了觀眾。瞧！一位戴着紅蝴蝶結的短髮女孩目不轉睛地看着，為了能夠好好觀看球賽，她乾脆站起來，雙手叉着腰，一幕都不放過；一個大概5、6歲的黑髮男孩坐在長椅上，抱着小弟弟，生怕他去搗亂，這一定是一位小球迷，即使看得一知半解，但仍樂在其中，與大家一起歡呼；一個抱着洋娃娃的優雅女孩，津津有味的觀看着，嘴角勾起了一絲微笑；最引人矚目的就是一旁的大個子叔叔，他把手上的書輕輕合上，放在右腿上，雙手搭在腿上，饒有興趣地看着，眼裏露出讚許的目光。
2：3，比賽出現了白熱化狀態，只要藍隊再進一球就贏了，場外的觀眾吶喊起來：“藍隊加油！藍隊必勝！”“紅隊加油！加油！”紅隊絕不能輸！傑克叉開腿，護住球門，他的大眼睛瞪得更大了，虎視眈眈地盯着足球，額頭上出現了密密麻麻的小汗珠，就像一顆顆晶瑩透亮的露珠。一路上，藍隊隊員配合默契，現在只差最後一步了--射球。
突然，足球衝傑克“飛”來，傑克後退幾步，深深地吸了一口氣，奮力向上一躍，這一刻，眾人的目光都望向傑克，心提到了嗓子眼。“接住了！”場上一片歡騰。！“贏了！贏了！”紅隊隊員歡呼起來。紅隊擁護者興高采烈地談論着比賽，而藍隊粉絲則有些垂頭喪氣。
大家都説説笑笑地走了，只留下那棵楊柳樹和歡笑聲在風中飄揚……
小學五年級作文 篇3
五年級是我們小學生涯的一個重要時刻，因為大家要穿着泳衣坦誠相見去上游泳課，同學們從學期初就興奮莫名的討論着泳衣款式或如何洗澡的話題，而班上同學居然可以興致勃勃討論一整個月，人的舌頭真是太厲害。令我好奇的是同學們怎麼不聊聊如何學會游泳的事情，會不會游泳這件事對身為旱鴨子的我來説是一件要嚴肅以對的大事，卻沒人認真以對。
游泳是夏天最消暑的方式，老師在課堂上曾笑説：“在游泳池的我們，就像一顆顆“人形水餃”。”老師的'玩笑話，真是讓我只能露出無言的苦笑，深深感受老師貼切的形容。因為我覺得會游泳的人像煮熟的水餃，可以在水面輕鬆載浮載沉，即使會嗆倒也無傷大雅；不會的人，像沒熟的餃子，一不小心就往下沉。而我就是會往下沉的餃子之一。只是我覺得這“人形水餃”大小顆的尺寸也差太多了吧！
原本的我也是顆還沒煮熟往下沉的“人形水餃”，沒想到經過教練的魔鬼訓練後，居然成為一匹能在水中暢遊的水獺，真是出忽意料。游泳課讓我真實體會到“有志者、事竟成”的真諦，只要肯努力，要怕困難，一定會有成功的時候，享受豐碩的果實。
小學五年級作文 篇4
大家好！我是小學五年級的學生！我學了一篇課文《西風胡楊》，他帶給了我很大啟發！
胡楊是一種植物，生下來千年不死，死後千年不倒，倒後千年不朽，胡楊樹是最堅韌的樹，是最無私的樹，是最悲壯的樹。但因為人們只顧及自己的利益，而忘了曾經保護過他們爺爺和他們爺爺的爺爺的胡楊，造成了胡楊會流下眼淚。
現在的環境越來越惡化，造成了動植物對生活環境不適應，而慢慢的死亡，就像胡楊，他對人們的要求並不是很高，他只是生長在沙漠，能在炙熱中聳立，能在嚴寒中挺拔，而人們呢？人們卻是攔水造壩圍墾開發，不給胡楊一點點水，直到讓胡楊倒在乾涸的河牀上，真是很殘忍。
閉上眼睛想一下那個畫面，我彷彿聽到胡楊在向我求救：“快救救我們吧，趕緊阻止那些人們，哪怕給我們每個人一滴水，我們就可以再多活幾年，為我們身後的城市，村莊，芸芸眾生阻擋風沙。”
你們聽到他們的求救聲了嗎？如果聽到了，我懇求你們留給他們一些生存的空間，不要就這樣然他們死去！
小學五年級作文 篇5
我的家鄉在大松樹，那裏物產豐富，景色優美。
春天，這裏百花盛開。無數朵鮮花爭先開放，那景色可真美啊。特別是他們的小助手――小草，只要太陽普照大地，助手們就會隨着花朵們展開笑臉。但是，一旦雨姑娘降臨，它們就會垂頭喪氣的彎着腰，低着頭。可太陽又出來了，它們又會昂首挺胸的笑。想不到花草變臉也很快啊。
夏天，這裏烈日炎炎。特別是五六月，但是暑氣逼人。烈日當空，我們都紛紛到森林裏摘櫻桃，還好，森林裏早已綠樹成蔭，我們不會被曬得滿頭大汗。摘完櫻桃，我們還會在綠樹蔭下乘涼呢。爸爸每天都早早的起牀，扛着鐵鍬到田野裏種莊稼，晚上媽媽就會織衣服，嘿，這不就是“晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家”嘛。
秋天，這裏秋高氣爽，果實累累。村子裏的人都忙碌起來。有的摘蘋果，有的收玉米，有的搬西瓜，有的在摘枇杷。孩子們就在田野裏自由自在的，無拘無束的跑來跑去。看，他們玩的多開心啊！
冬天，這裏白雪皚皚，寒氣襲人。看，那粉紅的梅花在那兇猛的白雪中頑強，堅持不懈地盛開着。瞧，那一羣快樂的小孩子，正在玩雪呢。打雪仗，堆雪人，滑冰，玩的不亦樂乎。即使手凍紅了，臉凍疼了，他們也很高興。
這就是我的家鄉，我那美麗的家鄉，我永遠愛你！
小學五年級作文 篇6
李雨佳是我的好朋友，她總是戴一副金黃鏡框的眼鏡，扎一個高高的馬尾辮，臉上總掛着笑容，看起來很親切。他是個性格開朗。。
李雨佳是我的好朋友，她總是戴一副金黃鏡框的眼鏡，扎一個高高的馬尾辮，臉上總掛着笑容，看起來很親切。他是個性格開朗活潑的女孩，喜歡和我們打鬧。
她的成績很好，幾次小測驗都沒有下過90分，這次期末考試還考了全班第一呢！令好多人羨慕。她上課發言也很積極呢，每節課我都能看到她那高舉的雙手，聽到她那井井有條地詳細講解，不時還會受到老師的表揚，我有一些題不太明白時也會問她，而她總是給我詳細講解，讓我明白，有時我們也會在一起討論題，互幫互助。
她呀還是一個名副其實的小書迷，她看過許多書，如《草房子》、《警犬拉拉》等，她的生活是離不開書的，每天中午來學時我都可以看見她已早早的坐到座位上，手裏拿着一本書在津津有味地看着，直到上寫字課才戀戀不捨的放進去。一下課她便迫不及待得拿出書繼續看。這時她就會看得忘乎所以，不論周圍發生什麼她都不會受到影響，即使天塌下來她也不知道。如果我們叫她去玩就算叫破嗓子她也聽不見。她看書還很快，很喜歡跟別人換書，所以有書的地方一定有她的影子。
看，這就是我的好朋友，如果你想知道她的其它的事就來我們班吧，一定會帶給你不一樣的驚喜。
小學五年級作文 篇7
原句：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
初春的二月，乍暖還涼，小草從地裏探出了個小腦袋，黃鶯歡快地唱着婉轉動聽的山歌飛上了藍天，此時的天空上白雲朵朵，形態各異，輕輕地漂浮着。當清風吹過樹林，湖面上冰雪融化了，只見薄霧蒸騰、霧雨濛濛，水珠晶瑩剔透。高高的堤壩上，楊柳搖擺着柔軟的身姿，新綠的嫩芽掛滿了枝頭，它們舒展着身體，使光禿禿的枝條上添上了幾絲綠意，這便是春天的氣息。此時此刻，無論是人還是花草樹木，都完全陶醉了，沉浸在這美好的季節裏。
“叮呤呤．．．．．．”一陣清脆的放學鈴聲環繞耳際，一羣天真活潑的孩子們迫不及待地衝出教室，他們迎着和煦的春風，奔向大自然，快步如飛地跑回家去，趕着去放風箏呢。此時，夕陽西下，火紅的太陽溜到了山邊，霞光萬道，金燦燦的，很快又變成了火燒雲，紅霞萬朵、絢麗多姿。
風兒越刮越小，最後成了“吹面不寒楊柳風”，這真是放風箏的最好時機。孩子們趕忙從家裏拿着各式各樣的風箏跑到空地上去放。只見夕陽餘輝中，一隻“沙燕”快速地低飛，好像要趕緊去給在家嗷嗷待哺的孩子去捉小蟲子；一隻“老鷹”在雲端裏飛舞盤旋，一會兒搏擊長空，一會兒斜刺般地俯衝，像是在捕捉獵物；一條“巨龍”張牙舞爪，神龍見首不見尾，似乎要轉回天庭．．．．．．天上的風箏千姿百態，數不勝數呀！孩子們是那樣的興高采烈、歡呼雀躍。
啊，好一副春天的景象，一副大自然美麗的圖畫！
