暑假五年級作文八篇
在平日的學習、工作和生活裏，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的暑假五年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
暑假五年級作文 篇1
那是小時候的事了，在爺爺奶奶家門口，有一條一眼望不到頭的鐵軌，它橫卧在馬路中央，往左看，只見遠處是一個點；往右看，遠處也是一個點。每天清晨，伴隨着那“轟——咔——轟——咔”的聲音，總會有一隻只“怪物”從鐵軌上爬過。“怪物”一來，車就停下了，“怪物”一走，車就繼續走。那“怪物”頭上還扎着兩個小辮子，辮子連在電線上，不一會兒，就隨着“怪物”遠去了。
後來，我才知道，那“怪物”就是軌道電車，是城市發展中特意保留下來的交通工具，那辮子就是電車上的電線。我很喜歡坐電車，每次出門都迫不及待地地想去坐一下。走上電車，找個位置坐下，我發現，整個電車除了鐵軌和車輪的摩擦聲、電機的轉動聲，再沒有別的聲音了，坐上去非常的平穩。電車的窗户是敞開的，風吹進來特別涼爽，電車開動的時候，窗外的樹，一棵棵飛快地閃過。
電車坐着是十分舒服的，我想，這就是人們喜歡坐電車勝過坐公交車的原因吧。
“為什麼電車前後都有駕駛室？”我不懂的事就要問一問。
媽媽告訴我：“因為電車到了終點不能調頭，司機就跑到另一頭去開車”。
電車到站了，爺爺奶奶帶我去趕早市，我站在站台上，看着遠去的電車，不知為什麼，心裏總覺得空落落的。
回來的時候，站在電車的站台上，我兩眼瞅着遠方，突然，一個黑色的影子從遠處的點上出現了，“來了！來了！”我歡呼着，欣喜若狂。上了電車，吹着涼爽的風，賞着城市的風景，這種感覺真好。
電車依舊在飛馳，童年卻一去不復返了。可直到現在，我還想着乘坐電車時的樂趣，看那身影飛馳而過，聽那“轟隆隆”的車輪聲，彷彿又回到了小時候……
暑假五年級作文 篇2
狗和人一樣，同樣是動物，同樣有生命，為什麼的狗的命運就這麼慘呢……
早上，當我哼着小調蹦蹦跳跳的下樓，吃完美味的飯後，到外面就看見，有一隻骨瘦如柴的小狗，面如土色，餓得快不行了，我心想：為什麼人就有飯吃，狗就沒有呢，我們同樣是動物啊！於是，我就拿來一把小刀，把我手裏拿着的火腿腸分給它一半，它狼吞虎嚥地吃了起來，吃完了就走了。當我吃完午飯，我又一次拯救了早上那隻可憐的小狗。當我邁出門的第一步，就發現有兩個小孩追着一直小狗跑，我起先還以為，這隻小狗是這兩個孩子養的，這兩個孩子正在跟那隻小狗玩呢。可後來，我在樓上的陽台上發現，那兩個孩子手裏拿着石頭，在用石頭扔狗呢。而且我還發現那隻狗就是我早上見到的，於是，我就飛奔到樓下，發現他們不見了，就找啊找。終於，讓我找到了他們我把他們都趕走了，狗狗一直看着我，好像在感謝我，我回答説：“不用謝了，快走吧，不然那兩個孩子趁我不在又打你了。”狗狗聽了，就走了。
狗也是有生命的，也會疼的，跟我們人一樣，所以我們對狗要向對人一樣。
暑假五年級作文 篇3
暑假裏，紫金港小貝殼小隊前往湖州安吉，開展“親近山水，放飛心情——安吉休閒之旅”活動。一路上，滿車的歡歌笑語，期末考試帶來的緊張情緒也慢慢消失殆盡，小隊員們的心情也隨着一路的美麗風景飄向了安吉的山水間。
當我們大巴車在聽水廬山莊停下後，我們都被眼前的景色所吸引。站在山莊，滿眼的綠色，溪水潺潺流過門前，清澈見底。清風拂過竹海的聲音、溪水流過山石間的咚咚聲相互着進入我們的耳朵，聲聲入耳，好像在歡迎我們的到來，也吸引着我們，讓我們迫不及待的想和它們來一個親密的接觸。我們紛紛脱掉鞋子，歡快地到小溪裏玩起水來。我們在溪水裏嬉鬧、玩遊戲，山谷間迴盪着我們的笑聲。
夜色降臨後，我們興致不減，還組織了一場小隊“世界盃”足球賽。易拉罐、礦泉水瓶就是我們的“足球”，山莊的小院就是我們的“足球場”。等我們各自洗好澡，又開始了我們的演唱會，每人為大家演唱自己的拿手曲目，都贏得滿堂喝彩。夜深了，我們躺在牀上，聽着窗外溪水瀑布的濤聲慢慢的進入了夢鄉。
第二天起牀後，我們又前往深溪峽谷，在大人的陪同下玩轉漂流，在感受漂流的極限與刺激的同時，也領略鄉村的寧靜與美好。正所謂一路行程一路景，田園風光橫趣生。漂流之程有多長，快樂之心有多遠。
親近山水，放飛心情。我們就這樣在美麗的山水間留下了我們的歡歌笑語，我們的心情也在山水間飛揚。
暑假五年級作文 篇4
今天，我獨自躺在牀上，眼睛半張半合，無意間，我看到牆壁上有一個黑乎乎的東西，我想：這會不會是一隻蜘蛛啊！我懷着好奇心，站起身，走上前去，想看個究竟，沒想到，它竟然動了起來，小學五年級暑假作文。啊！它真的是“八腳怪”！我嚇得“哇”地一聲叫了出來。要知道，我最怕的蟲子就是蜘蛛了，這隻蜘蛛又黑又大，特別嚇人。
媽媽聽到了我的叫聲，便走過來問：“什麼事啊？”我結結巴巴地説：“這兒有一隻……蜘……蛛。”説完，便指了指牆壁上的蜘蛛，誰知，媽媽卻若無其事地説：“我還以為什麼事呢，大驚小怪的，不就是一隻蜘蛛嗎，它又不會咬人，你怕什麼呀？”説完便走了出去。我想：一隻小小的蜘蛛怕什麼呀，我比它大好幾百倍呢！用一根手指頭就能把它壓成肉餅。想是這麼想，可我的眼睛卻始終盯着那個“八腳怪“，怕它爬到我的小牀上來。只見它爬呀爬，當它爬到空調的邊上時，忽然掉了下來，我心裏“咯噔”一下，目不轉睛地盯着蜘蛛，沒想到它蕩在了半空中，原來蜘蛛用它吐出的絲在做雜技表演呢，等它玩夠了，又像彈簧 一樣“嗖”的一下上去了，我長長地吁了口氣，幸虧沒掉到我的牀上來，唉，真是有驚無險啊！
我正在為自己慶幸時，沒想到它以飛快的速度爬向我的小牀，我吃了一驚，剛才那股高興勁兒早就煙消雲散了，隨之而來的是“咚咚”的心跳聲，可這隻蜘蛛卻一點兒也不知情，還在往我的小牀的方向爬過來。我忙跳下牀，去搬我的“救兵”……爺爺。爺爺看到這個情景，便撕了一張報紙，他把報紙放在蜘蛛的必經之路，等它“自投羅網”，只見蜘蛛真的沿着報紙爬了上來，爺爺輕輕地拿起報紙，打開窗户，把蜘蛛放回了大自然。
我問爺爺：“爺爺，您為什麼不把蜘蛛打死啊？”爺爺笑着對我説：“蜘蛛專吃蚊子，是益蟲，我們應該保護它才對呀。”我聽了，點了點頭，心想：看一樣東西不能只看它的外表，只有懂得了更多的知識，才能夠更好的`保護和利用它們。
暑假五年級作文 篇5
一天，我伸伸懶腰，走出卧室，穿好衣服，爸爸對我説：“今天早上我跟你一起去釣魚。”
我愣住了，睜大了眼睛，問：“真的嗎？”“是的，”“好啊，好啊，”我高興地大聲嚷嚷到。
吃完早餐，我和爸爸一起來到小河上，爸爸拿出小椅子，放在地面上，拿出釣魚竿，爸爸從桶裏拿出蚯蚓鈎在鈎子上，往河裏用力一甩，“啪！”一聲，魚鈎沉入水中，我想，爸爸一定會給我釣上一條大鯉魚來，果然不出我所料，就一會兒時間，爸爸就釣上來一條，活蹦亂跳的大鯉魚。
接下來，就輪到我了，我也學着爸爸的樣子，拿出魚竿，放上魚餌，也往水裏一甩，可是，過了幾十分鐘，魚兒還沒有上鈎，我把魚竿往上一拉，一愣，不知什麼時候，小魚已經把蚯蚓吃光了，可我沒看見魚漂在動啊！我疑惑地向爸爸請教，爸爸説：“釣魚必須把全部的注意力放在魚竿上，看見魚漂在動，不能馬上把魚竿拿起來，一定要等一下，然後迅速那起魚竿，還有必須有耐心、恆心、決心，這可不是一件容易事。”我聽了，馬上按照爸爸的方法去做，“滴，滴，滴”魚漂在動了，我立刻就拿了起來。啊，不是一條大魚，雖然是一條小小的魚，但我還是感受到了釣魚的趣味。
什麼事都要去鑽研，去親自感受，就會知道其中的快樂。
暑假五年級作文 篇6
昨天，楊川灝的媽媽給我媽媽打電話説：“明天帶我們和王鴻傑去臨海摘楊梅。”我聽了心裏很高興，就想迫不及待的現在就去，到了晚上我就是睡不着就想着快點天亮好去摘楊梅。
暑假以來今天我是最早起來的一天，平時的話我還在呼呼的睡大覺呢？我們收拾好一切東西帶上該帶的東西，就等着楊川灝的到來，我們吃好了早餐不一會兒楊川灝他們就來了，我們飛快的跑下樓坐上阿姨的車準備出發。
我們在車上有説有笑不一會兒就到了楊川灝的伯伯家，伯伯還請我們吃中午飯，吃了中午飯我們就出發摘楊梅，哎……天空不作美突然下起了毛毛雨伯伯他説叫我們不要去摘楊梅了叫我們呆在家裏讓媽媽們去摘，我們異口同聲的説不要我們也要去摘楊梅，不過這些風風雨雨也擋不住我們摘楊梅的熱情，伯伯就給我們每人拿了一件雨衣叫我們穿上。我們三個小孩子坐上了三輪車去山上，我們媽媽走路上山，我們到了山上一看一棵棵楊梅樹，樹上的又大又黑看着就流口水，這山上不禁有楊梅還有橘子樹等。
我隨手摘了一個又大又黑的楊梅放入嘴中感覺好甜比冰糖還要甜，我又摘一個楊梅紅彤彤的放入嘴中感覺好酸。我們每一個人都拿着籃子就開始摘楊梅了，我拿着鈎子往楊梅這一鈎楊梅就掉進了我的籃子裏，很快我們就摘好幾框就回家了。
暑假五年級作文 篇7
最近，我家的魚缸裏多了幾位新成員，它們是血鸚鵡和一些無名小魚。這是因為之前養的魚死去了好幾條，所以我和爸爸商量了一下，決定再買幾條。這些新成員的到來讓沒有生機的魚缸又熱鬧起來。
我們買了五條血鸚鵡和許多條無名小魚，五條血鸚鵡幾乎長得一模一樣，紅色的身子，豆大的眼睛，非常可愛。最有趣的就是它們進食了。每次我來投放食物時，它們都會來爭奪食物，但每次都被一些體型龐大的魚給擠下去，可它們並不氣餒而是合夥趕走了大魚，吃到了成功的獎勵。就這樣，我們快樂得過完了一天又一天。可好景不長，有一天，爸爸發現少了一條魚多了一條尾巴，我們初步判定是被大魚吞到肚子裏了，我們很傷心。講完了血鸚鵡，讓我們把目光投向無名小魚吧。
這些小魚雖然沒有名字，但美麗的程度一點也不必大魚遜色。它們的顏色有很多，有紅色、黃色、藍色等。這些魚的形狀也很特別。有的尾巴像剪刀，有的尾巴像展開來的扇子，還有的身子很大尾巴很小，真是各種各樣千奇百怪，它們讓我們的生活充滿樂趣。
暑假五年級作文 篇8
我在這個學期裏發生了許許多多非常有意義的事情。最令我覺得有意義的，莫過於學校舉辦了一個“我是小歌手”的比賽了。
那天，我和小希、小澎興致勃勃地參加了這個比賽。準備輪到我了，我非常緊張，我的心緊張得怦怦直跳，緊張得手都發冷了。過了一會兒，輪到我表演了，我小心翼翼地走上了舞台，心裏害怕跌倒了。聽到伴奏緩緩地響起，我深呼吸了幾下，就開始唱了“為我改寫下半生，眉目裏……”唱着唱着，我反倒覺得沒有那麼緊張了，開始越唱越大聲。我的同學都在台下鼓起了掌，給我打氣。當時，我看到他們的舉動後，全身開始放鬆，不像原來那樣緊繃着表情，臉上露出了愉快的笑容，身體輕輕地搖動起來。伴奏停止了，我的演唱也就此結束了，台下的評委們都紛紛地鼓起掌來。我唱完了之後，就輪到小希、小澎上場了，他們那悦耳的歌聲，也使我的心慢慢地平靜下來了。
我覺得這個歌唱比賽不但讓我練了膽子，還讓我感受到了站在舞台上那種緊張的感覺。
