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有關新鮮事五年級作文五篇

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在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的新鮮事五年級作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關新鮮事五年級作文五篇

新鮮事五年級作文 篇1

在我的校園裏,有許許多多的新鮮事。其中有一件事仍讓我記憶猶新。

有一次,在我們學校的一棵樹上,落着一隻不知名的鳥,我們誰也不敢靠近,有一些同學開始議論起來,有一個同學説:“這是一隻老鷹,”有個同學説:“這是一隻新品種,”總之説的五花八門的。我和我的同學一起看,我忽然想起了,我在老家的時候,家裏有一種鳥叫布穀鳥,跟這個長得很像。放學之後,我回到家裏,給我爺爺打了一個電話,爺爺説:“不錯,那就是,”第二天,我到校給老師説了説,老師點了點頭。對我們説:“那讓我們一起給他做一個窩吧。話音剛落,同學們就動手做了起來,不一會兒,一個漂亮的鳥窩就做好了,老師搬了一個梯子,準備給它安上去,突然,老師看見鳥的腿上有有一條線,線勒得緊緊的,都流血了。老師趕緊把它拿下來,給它敷上藥。放在了我們親手做的鳥窩裏。

小鳥在一天一天的長大,有一天,老師看見小鳥在向外面看,然後對我們説:“小鳥要走了,”我們都顯出依依不捨的樣子,可是這樣也沒有辦法,老師托起小鳥,向天空一扔,它飛走了,我在想,飛吧飛吧,不要再讓人們捉到了,快回到屬於你的家園吧。

這就是發生在我的校園裏的新鮮事,我希望大家能愛護小鳥,不要再讓小鳥受傷了!

新鮮事五年級作文 篇2

發生在校園裏的新鮮事很多,可以説是數不勝數,不論是在課堂上,還是操場上,只要你有一雙擅於發現的眼睛,那就有舉不完的例子。現在就聽我給你講講這些好玩的事吧……

語文課上我們會猜謎語,每位同學都要準備精彩的字謎,課前三分鐘我們先猜謎語。我們猜過的有“左邊三十一,右邊一十三,兩邊合起來三百二十三”(非),“古貌一變,綠蔭一片”(葉)“客來脱帽,門前握手”(擱)“抽水泵”(石)“潑水節”(發)……最值得一提的是這樣一個字謎——“原始森林”,我們在猜這個的時候花費的時間最多了。“木”“樹”“林”有人説是枝,有人説是柿,有人説是樸,還有人説是植……“是枯。”龔浩宇仔細思考後説。“你怎麼猜到的呢?”同學們疑問。龔浩宇自豪地説:“我是根據意會法來猜的。你想,原始是古老的意思,森林就是樹木的意思,木和古合到時一起兒,就形成了枯。”“太棒了!”課前三分鐘讓我學會了一些能快速把字謎猜出來的方法:把字的筆畫或部件作加減,湊成一個字這叫做組合法;把漢字的筆畫比擬成事物,需要想象力這叫做象形法;根據謎面的意思去聯想這叫做意會法。

我們的音樂課上會做這樣一個遊戲——小熊在哪裏,你不知道吧,那就聽我講講吧。它的玩法類似擊鼓傳花。我們一起唱兒歌《小熊在哪裏》,老師給我們伴奏,娃娃小熊在我們當中傳……真不知究竟會停落在誰手上。歌唱完了,小熊偏巧落在我的手中。大家的目光都集中在我的身上,一齊起鬨,催我快快上去表演節目。我上台走到小箱前,心裏激起了小鼓,想“老天保佑,千萬別讓我抓到跳舞的條子!”我左摸右挑,真是天不保佑我,到底還是摸着“請君起舞”的條子。大家又是一陣起鬨。沒辦法,只好被趕鴨子上架,硬着頭皮跳起舞來。僵硬的動作讓全班同學都哈哈大笑,只要能給大家帶來歡樂就好。

再看看操場上的精彩活動,這邊低年級的在玩老鷹抓小雞。“老鷹”一會兒向左,一會兒向右,一會兒又連繞幾圈,尋找機會捕捉獵物。“雞媽媽”連忙張開翅膀保護自己的“孩子”們。那邊高年級的在跳大繩,掄繩的同學把繩子搶得“嗡嗡”直響,跳繩的同學步子一點兒也不亂,又蹦又跳,活像一隻活潑的小喜鵲,連老師都參與進來了呢。

發生在我們校園裏的新鮮事還有很多呢,有空來這裏參加一下,説不定會有意想不到的驚喜哦!

新鮮事五年級作文 篇3

早晨醒來,天陰沉沉的,太陽公公不知躲到哪裏去睡懶覺,整個小村莊像被蓋上了一層朦朧的面紗。

整個上午,我都呆在家裏,看着窗外天空中的片片烏雲從我眼前飄過,形態各異,有的像迅猛的獵豹,有的像香甜的棉花糖,還有的像可愛的小狗。

中午,太陽公公才不情願的伸出來半個身子。過了一會兒,只聽空中忽然雷聲大作,震耳欲聾。緊接着傾盆大雨便撲地而來。咦?為什麼這雨點打在身上這麼疼呢?原來這雨中還夾雜着許許多多冰糖大小的冰雹。這景可真“新鮮”呢!冰雹落在地上以後,只聽噼裏啪啦幾聲響,像放鞭炮似的。我隨手抓起一把來,他們晶瑩剔透的,像一顆顆珍珠,好可愛呢!放在手心裏,我彷彿看到它們一個個在朝我微笑。如果仔細看的話,冰雹中央還夾雜着微小的水顆粒。十分好看!舔上一口,嘴巴里冰冰的,涼涼的,感覺整個人都放鬆了許多,十分愜意!直到下午三點多,這場盛大的冰雹雨才慢慢結束。

下冰雹這樣的新鮮事,終於打破了我兩個月暑假的沉寂。深深地震撼了我這顆沉睡的心靈

新鮮事五年級作文 篇4

生活中每天都有很多新鮮事,校園裏當然也不例外。前幾天,我們班裏就安裝了一些新設施——一個新投影儀和一個新黑板。

説到投影儀和黑板,想必大家都不陌生吧!可是投影儀一般都掛在離黑板兩米之外的天花板上,可是這台投影儀卻掛在離黑板不足一米的地方。黑板就更讓我搞不懂了?明明一般的黑板就只有一層,而新裝的黑板中間卻又多了一層,奇怪,這葫蘆裏到底賣的什麼藥啊?

直到上課時,我才知道:原來黑板中間那一層是可以向外推開的。而推開之後,中間露出了一張正方形的白色電子版。而那個離黑板的投影儀,正是用來照在電子白板上的。噢,原來是這麼回事啊!我心裏想。可是這個問題解決了,卻突然又蹦出了另一個問題:中央電腦在哪裏呢?沒有的話又該怎麼控制呢?正當我百思不得其解時,老師打開了投影儀,接着又從一旁的.小鐵箱子裏拿出了一個類似點讀筆似的東西,在屏幕上飛快的點着,內容和文件很快就被點出來了。原來這是點擊屏幕啊!難怪看不到控制電腦呢!

這套新教具為我們節省了很多升降屏幕的時間,我們一定要好好利用這些時間多學習點知識!另外,我想請大家珍惜時間,好好學習,長大為祖國的發展做貢獻,為祖國贏得更多榮譽。

新鮮事五年級作文 篇5

“新鮮,新鮮,真新鮮!幼兒園的小朋友居然當模特!”班長王子璇一邊向教室裏飛奔,一邊興奮地播送着這條爆炸性的新聞。

“哈哈,班長,你不是在開玩笑吧?”大名鼎鼎的“皮王”夏小偉笑呵呵地問道。“我是一班之長,豈能信口開河?不信,你自己……”不等班長説完,我們已一窩蜂地跑出去,一溜煙地來到幼兒園門口。

喲,還真有一羣小模特在表演哩!你瞧,一個五六歲的小女生拿着一件款式新穎、顏色豔麗的外套,輕輕地向後一甩就套到了身上,接着左手叉腰,在輕快的伴奏下,走着“貓步”來到台前,右手輕輕拉開衣襟,向左右兩邊稍微轉了轉,然後又轉過身,隨着音樂向後台走去。台下的老師、家長、攝像的記者以及剛剛飛奔過來的小學生全都樂開了花。小模特們絲毫不受影響,依然神情專注地表演着,大夥笑得更開心了,一個勁地鼓掌,一個勁地叫好。

嘿,好傢伙,一位“小帥哥”上場了,他穿着一套灰色的休閒服,戴一副茶色的墨鏡,原來在耍酷呀!觀眾不住地鼓掌,整個幼兒園霎時成了歡樂的海洋。

隨着節奏感特強的音樂,魅力四射的模特陸續走出來。他們有的肩披長紗,飄逸中顯出高貴;有的西裝筆挺,既瀟灑又大方;有的一身少數民族少女的打扮,讓我們感受到了濃濃的異域風情……

“叮鈴鈴……”上課鈴響了。我們趕緊往教室裏跑,一邊跑還一邊回頭看走得正歡的“幼兒模特隊”。