【精選】春天的五年級作文三篇

在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的春天的五年級作文3篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

春天的五年級作文 篇1

春姑娘邁着輕盈的腳步走來了，走到了我們的校園，校園裏一片生機勃勃的景象。

校園的小草悄悄地探出頭來，綠綠的，嫩嫩的，遠遠望去就像一塊大地毯。一陣微風吹來，它就跳起歡快的舞蹈。小樹在春天披上了綠色的新衣，在春雨的滋潤下長得更加強壯。想一個個站崗的士兵日夜守護着我們的校園。

校園的花壇是多麼美麗啊！花兒從花骨朵兒變成了一朵盛開的鮮花，鮮花競相開放。就是在教室裏也能聞到香氣撲鼻而來。小蜜蜂在花叢中忙碌地採蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，天空中有一朵朵的白雲，小鳥在天空中自由自在的飛翔。校園後面的操場也越來越寬闊了，從泥巴地變成了一條條整齊規劃的跑道。一場春雨過後，我們的校園在雲霧中若隱若現，那是一幅多麼美麗的圖畫啊！

校園的春天是多麼的美麗啊！

春天的五年級作文 篇2

“叭叭叭！”在汽車的喇叭聲中，我們的汽車像蝸牛似的緩緩移動……

桃園，是寧波聞名遐邇的景點，有“天下第一桃園”之美稱，慕名而來的遊客絡繹不絕。車子排起了長龍，遊客摩肩接踵，我們也下車步行了。

沿路，一大片的桃林迎面而來，他們千姿百態，展開了一幅幅連綿不斷的畫卷：有張開雙臂打着哈欠，做慵懶狀的；有揮着雙手打着招呼，熱情洋溢的；還有枝條錯落有致，像模像樣打着太極的……它們或粗壯或纖細，或婀娜或挺立，或張揚或含羞，各有各的姿勢，各有各的韻味。這樣一棵一棵細細欣賞，驀地感覺彷彿是在欣賞一出生動活潑的戲劇呢。我想，這些桃花要真是演員的話，那麼也肯定是名角了。

停下腳步，細看一朵桃花：幾片粉嫩嫩的像剛出生的嬰兒般帶有水分的花瓣，用心呵護着那黃色的嬌嫩長鬚，似乎生怕被風伯伯、雨奶奶不小心拔掉似的，而那根不粗不細的樹幹則是她們的靠山，牢牢地支撐着那些絕世美人……我們看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。

大約走了一里多的路，我們幾個小朋友和爸爸都感覺有點兒累了，可是誰都不想停下來，不知是什麼力量促使着我們前進。瞧我們一個個，步子有些沉重，但步調卻顯得那麼急促，幽默些説，真可謂是“黃沙百戰穿金甲，不到桃園終不還”啊！大約又走了兩三里路，我們終於到達了高處。

啊，這可真是“人生難得幾回看”啊！

“會當凌絕頂，一覽眾山小”。登高遠眺，原本一個一個的桃園合為一體，好像一片粉色的雲悠悠飄來；又似仙女下凡，欣欣然蒙上了桃花面紗；又像一個巨型粉色棉花糖，令我口水飛瀉三千尺……恍恍惚惚，那一棵棵桃樹，一棵挨着一棵，一樹簇擁着一樹，手拉着手跳起了粉色的圓圈舞。一陣風吹來，變了變了，忽然，我竟看見孫悟空駕着一片粉色的.筋斗雲趕來賞花了……

不僅是我，周圍的大人們也驚歎不已，瞧他們一個個，嘴成O字形，眼睛一眨不眨，痴迷地看着那些千變萬化的美景，嘴裏不停地叨唸着：“太神奇了，太神奇了！”

如此佳景，汝何不侍而往？

春天的五年級作文 篇3

夏天驕陽似火，秋天柔柔弱弱，冬天寒冷，春天卻是明媚温暖的。

我喜歡春天，我喜歡春天的陽光，春天的陽光是多麼的明媚，多麼的温暖呀！每當我悲傷時，沐浴着春天的陽光，我就不再悲傷，因為春天的陽光帶給我了温暖。

春天的陽光不像夏天的炎熱，不像秋天的涼快，不像冬天的寒冷，而是春天的温暖。

春天的陽光給了萬物力量。小草變綠了，花兒變黃了，大樹變綠了，桃花開了，雪也融化了。萬物都變得生機勃勃，一切都變得美了，新的春天到了。春天的陽光給了萬物媽媽般的温暖和疼愛，所以就萬物復甦，春回大地。

春天的一切都是陽光給的，是陽光給了萬物生命！是陽光給春天增添了一線生機。功勞都在於陽光。

我愛春天，愛春天的景色，愛春天的陽光，春天一切都是那麼的美好，那麼的生機勃勃，春天的陽光，是那麼的默默無聞，讓萬物復甦，卻不要犒賞。陽光是聖潔的，美麗的，善良的。