五年級的作文合集九篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的五年級的作文9篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
我的外公是一位退休教師，78歲了。
身體一般的，可是有一個弱點，那就是腳上有雞眼，所以走起路來很緩慢。
我的外公已經白髮蒼蒼了，頭髮已經掉了很多了，額頭上爬滿了皺紋，鼻樑上架着一副老花鏡，看上去非常嚴肅。嘴巴兩旁還有鬍子，有一次我去摸了一下外公的鬍子，硬硬的。摸起來有些扎手呢！外公穿着也很樸素，一般都是穿着一件白色T－shirt或一件白背心。
外公的愛好有很多，比如：畫畫兒、寫字、看電視、抽煙……外公一般都喜歡畫人物、牡丹、獅子、鳥兒……記得有一次，外公讓我端一個凳子，讓我坐在凳子上擺一個造型，做臨時模特，外公來畫我，外公説：“孫子你擺一個造型就別動了，好讓我畫你。”“哦，我知道了外公。”我想：外公肯定會畫很久的，沒想到他幾筆一點，幾筆一描就畫完了。我一看説：“哇，畫得真像我，外公你太棒了。”
外公還喜歡看電視，他一起牀就打開電視調到新聞頻道或者體育頻道，最近他還津津有味的看倫敦奧運會呢！甚至還會忘記吃飯、睡覺，有時候外婆把麪條做好，端到他跟前，他仍然全神貫注地盯着電視，品味體育健兒們的比賽，還不停地為中國隊加油喝彩！
外公的性格有點急，是個急性子，這不那天我家換了新窗子，就要馬上量窗框的長度，按照長度去買紗窗，然後訂在窗框上，以免蚊子、老鼠進來。
這就是我和藹可親、多才多藝的外公。
五年級的作文 篇2
關在籠中的蝴蝶漂亮嗎啊！哇！好美呀！成都歡樂谷專為遊客提供的蝴蝶苑裏人山人海。而我則沉醉在了那關在籠中的金雲蝴蝶。
瞧！小金雲的翅膀五彩繽紛，那白色的小圓點猶如片片雪花！真美！長長的觸鬚勾引着我的眼神，苗條的身材嫵媚動人，但她那圓溜溜的眼睛卻顯露出一絲憂傷。她，美嗎？有人説很美！但眼睛是心靈的窗户，可小金雲的眼睛卻十分悲傷。
回到廣安，可這個問題卻一直纏繞着我的心：關在籠中的蝴蝶漂亮嗎？雖然我還不知道這個問題的答案，但是我敢肯定，蝴蝶的內心深處已被高高的城堡包圍，它們只能看見那四角的天空，它們不再屬於大自然，那幽靜，美麗的大自然已被人類破壞。大自然的主人已成為了實驗品，參觀物！蝴蝶，一個典型的事物，它們的家已不再是那綠蔭繞繞，千山萬水的森林而是被鐵絲包圍的長籠。
我回憶那雙眼睛，我回憶那雙大自然主人的眼睛，淡淡的黑光倚仗在眼圈中，那雙眼睛有淚！
關在籠中的蝴蝶究竟漂亮嗎？而漂亮的條件是什麼呢？
五年級的作文 篇3
春天是一個詩意的季節。這裏有“斜風細雨不須歸”的愜意，有“幾處早鶯爭暖樹”的怡然，有“潤物細無聲”的温馨，有“西出陽關無故人”的無奈。
春不但是詩意的季節，而且是一個多彩的季節。朋友説：“春是嫩綠的，小草偷偷地從土裏鑽出小腦袋來，炫耀着春姑娘為她做的新衣，迎春花也慷慨地吐出片片綠葉，好一派生機勃勃的綠呀！”但我認為：春是萬物，處處都散發出春那芬芳的氣息——青草如綠波，桃花如人面紅，葵花金燦燦，玉蘭花潔白無暇……
春天的景色可真美！當春間的二三月，正是柳綠花紅、鶯歌燕舞的時光，我踏着綿綿的小草，眺望遠方，對春的美感慨萬千：這一刻，淡黃的陽光灑在我身上，沒有夏日的熱情，沒有秋日的悲豔，更沒有冬日的感傷，春天温柔地撫摸着心中那小小的夢想。忘卻“化作春泥更護花”的責任，拋開“寂寞梧桐鎖清秋”的惆悵，以春的希望換來“舉杯邀明月”的灑脱。
不一會，微風習習的春風吹拂而來，如毛毛細雨輕柔地撫摸着沿湖的那千條萬條的柔柳。報春的燕子，邊飛邊呢喃着，好像在説：“春天到了，春天到了……”燕子以輕捷的動作用翅膀掠過波光粼粼的湖面，留下了神祕的背影，背影裏最為突出的就是燕子它那剪刀似的尾巴。在這爛漫無比的春天裏，那些小燕子，那麼伶俐可愛的小燕子，便也由南方飛來，加入了這個雋妙無比的春景圖，為春光平添了許多生機。
啊！春天呀，我讚美你！
五年級的作文 篇4
我看到過這樣一幅漫畫：在一片非常荒涼的地方，有很多被砍掉的矮樹樁，周圍稀稀拉拉長着一些枯黃的野草，隨風擺動，幾隻無家可歸的小鳥在它們被毀的家園旁嚶嚶哭泣，向別的夥伴傾訴着自己的苦衷。
看着這幅漫畫，我的心碎了，我的臉紅了，我也害羞了。我為人類而臉紅、害羞。我不禁問：愚昧無知的人類啊，你們為什麼要這樣做？鼓了自己的腰包，使自己的生活富裕了，想要的東西也得到了滿足，可是你們就沒有想到由於你們的亂砍亂伐，而導致美麗的大自然被無情地破壞了嗎？就連那些本來活蹦亂跳的小鳥都無家可歸了，難道你們就沒有聽到它們在悲泣嗎？
這幅漫畫使我想到很多：孕育人類上下五千多年輝煌歷史和燦爛文化的地球，如今卻被人類糟蹋得千瘡百孔了。本來，地球無私地奉獻着，把自己寶貴的資源——山川、河流、大地給了人類，才使人類、動物有了賴以生存的美好家園。可是，貪婪的人類不但不珍惜，反而不加節制地去亂開採，看，一批又一批的伐木工人在森林中肆意砍伐，頃刻，那一棵棵茂盛的樹木便變成光禿禿的樹樁了，結果呢？害得鳥兒們無“家”可歸，四散逃離。也使得大片大片的森林綠洲沙漠化，無遮無攔地暴露在光天化日之下。緊接着，洪水、風沙猖狂地席捲而來，頓時，房倒、屋塌、田毀、人亡……一切生物都敗在了它們的腳下。啊，人類在收穫的同時也付出了慘重的代價。
不僅如此，人類還大肆捕殺動物、破壞水源、污染空氣……正是這些只顧錢不顧命的人惹的禍：地震、颱風、泥石流也接踵而至，將美好的家園無情吞噬，無家可歸的便不只是那些可憐的鳥兒，當然還有那些貪婪愚蠢的人類！
家園，是我們賴以生存的地方，沒有了它，人類會傷心，小鳥也會哭泣。那麼，人類應該和動物、植物和睦相處、共同生活在一個藍天下，共同創建美好的家園。
鳥兒就像天使音樂家，它們的歌聲總是那麼柔美、清脆、動聽，它們可以給人類帶來歡樂，而人類呢帶給它們的'卻只有痛苦與悲傷，多麼不應該呀！
藉此機會，我想呼籲人類：趕快清醒吧！地球是我們共同的家園，同時也是鳥兒及所有動植物們的家園，請不要再那麼自私貪婪了，請保住鳥兒們動聽的歌聲，還鳥兒一個温馨的家園吧！
五年級的作文 篇5
在農民的心中，收工回來的傍晚，才是這一天中最愜意的時刻。
天邊升起絢爛的晚霞，牛羊啃着路上的野草，不慌不忙地往回走，像是一位老態龍鍾的爺爺在閒庭散步。早有歸心似箭的主人，用鞭子輕輕地抽打它們的背，嘴巴上説道：“饞東西，回家去吃吧！快點，餓不着你的！”
辛苦了一天的人們，也踏上了歸途。他們扛着農具，走的很快。雖然勞作了一天很疲憊，但步履卻依然矯健。他們的臉上洋溢着輕鬆、如釋重負的笑容。這時，每户人家屋頂的煙囱，飄出了縷縷炊煙。撲鼻的香氣從家家户户的灶間裏傳出，刺激着人們的腸胃。“阿旺”也顯得特別的興奮，圍着回家的主人不停地搖頭擺尾。
回到家，男人們總會倒上一杯自制的農家米酒，就着樸素可口的農家飯菜，愜意地抿上一口。這時，似乎一下子解除了一天以來全身心的疲憊。
飯後，大家慣例要去大樹底下乘涼。大人們圍在一起天高地闊地閒聊。小孩子們鑽在草叢裏捉迷藏，鬥蛐蛐，玩得不亦樂乎。早有勤勞的主婦端出一鍋老早熬好的夏日飲品冰鎮綠豆湯，招呼大家一起享用。這時，也是一天中最美好的時刻。
夜深了，紡織娘寄住在屋前房後的瓜架上，“義務”為辛苦了一天的人們唱催眠曲，讓人們甜甜蜜蜜地進入夢鄉，一切都是那麼的美麗，那麼的幸福，那麼的閒適。
五年級的作文 篇6
記得我剛上一年級時，雖然對作文沒什麼討厭的，但寫出來的作文也是短短几句，毫無文采可言。可我現在呢，左鄰右舍都誇我才華橫溢，張奶奶更是有事沒事就提起我的作文，説我的作文都可以與魯迅媲美了呢！我現在寫出來的作文，經常被老師拿到課堂上當範文朗讀。要説起我是怎麼喜歡上作文的，那可真是有趣呢。
那是我讀三年級的時候，剛發下期中考試卷，語文老師就正顏厲色地下達了命令：從考試完起，所有同學每天都要寫一篇日記，字數不限，題材不限，每天都要檢查。一向患有“作文恐懼症”的我回到家，可坐不住了，抓耳撓腮就是寫不出一丁半點。
到了九點多鐘，媽媽準備關燈睡覺，看見還在微弱的燈光下冥思苦想的我，皺了皺眉頭説：“你們老師又沒有規定字數，也沒有規定題材，就寫你今天發生的事情啊。”“今天發生的事情……啊！有了！今天不是幫張奶奶洗菜了嘛！”我碎碎念着，忽然靈機一動，立馬疾書奮筆起來。
到了第二天，我懷着不安的心情把日記交給語文老師。作文課上，語文老師滿意地説：“大家的日記寫的都不錯，有個別同學沒寫。現在我請侯梓慧同學為大家朗讀她的日記。”我驚訝極了，在同學們萬眾矚目的目光下走到講台上，緊張地朗讀起來。此後，我決定要奮發圖強，用心去寫作文。慢慢地，不論是作文還是日記，我都寫的十分出色。
現在，我的作文紙上已經留下了無數筆跡，那都是我用心，一筆一劃寫的作文。我寫過萬物復甦的春天，寫過驕陽似火的夏天，寫過蕭瑟淒涼的秋天，寫過白雪皚皚的冬天，寫過慈祥和藹的媽媽，寫過調皮搗蛋的弟弟，寫過不苟言笑的外公……
現在，作文已經成為了我忠誠的好朋友，是它啟發了我心中萌發已久的文學夢，讓我品嚐到了寫作文無窮的妙趣……
五年級的作文 篇7
童年的趣事猶如天上的繁星一樣多，怎麼數都數不完。其中讓我記憶最深的是發生在海邊沙灘上的事。
那一次，我們一家拿了一些便裝便出發了，剛一來到被晚霞照得金黃的沙灘，我就一大口一大口地呼吸着新鮮的空氣。晚霞下的沙灘是金黃金黃的，海浪將金燦燦的沙粒沖刷成平整而細膩的肌膚，我踏上沙灘的那一刻，感到格外的鬆軟濕潤。海浪靜悄悄的湧過來，又悄悄地退去。沙灘上的人，有的相互追逐，有的在竊竊私語，有的躺在沙灘上，人們都在享受這美好的時光，我也不例外。爸媽都下海游泳了，他們叫我也下水時，我毫不猶豫地答道：“我不會游泳，我要在沙灘上玩！”我玩了一會堆城堡後就感到無聊了，突然想到一個惡作劇。我把夾心餅乾分成兩半，然後在一半上面擠上牙膏，再把另一半合上就大功告成了。我叫爸爸從水裏上來，我對爸爸説：“來吃一塊餅乾。”爸爸接過餅乾嚼了嚼後，露出一副很難受的樣子，説：“你媽媽買的餅乾是不是壞了？有一種説不上來的味道。”隨後吐在了地上。我把水放在爸爸的手上説：“餅乾太乾了，喝點水吧。”爸爸剛喝了一口，就知道我給他的餅乾是“牙膏牌夾心餅乾”。“好你個臭小子，看我不揍扁你！”爸爸怒氣衝衝地吼道。
我當然沒有躲過被打的命運，但是我每次一想到這場面，就會忍不住大笑起來。
五年級的作文 篇8
我有個可愛的小表弟，他很聰明也很可愛，每次見了我都會親切的叫一聲；“姐姐！”我很喜歡他經常陪他一起玩。有一次放長假，我就要媽媽帶我來表弟家玩。我的舅媽一看我們來了，急忙拿來一隻公雞準備吃，可是，我的小表弟説；“這隻公雞很漂亮啊！”我看了也是；紅紅的雞冠，一身油亮的毛，尤其是它的尾巴人人見了都誇它。小表弟説要讓這隻公雞陪他玩，舅媽頓時臉變得陰暗了，“這是給姐姐和姑姑吃的，不乖姐姐可不和你玩了！“”可是我看到表弟哀求着邊對舅媽説；“沒事，舅媽我們可以吃別的啊！就讓弟弟玩吧！”“你看看，還是你姐姐懂事。”舅媽説。不過，你必須要完成一件任務。表弟説；“什麼啊？”舅媽説；“就是讓這隻公雞下蛋，我才能把這隻公雞給你哦，否則我還會吃了它的！”表弟説；“沒問題！”我噗嗤一聲笑了。問；“舅媽，公雞怎麼會下雞蛋啊？
”舅媽説；“沒事，考驗考驗他。”沒想到表弟還當真了，立刻把公雞抱到柴房裏開始工作。我告訴表弟公雞不能下蛋，只有母雞才能下蛋。表弟不信説；“不嘛，公雞會下蛋！”可是表弟把公雞餵飽了，還是沒有下蛋。第二天，公雞還是沒有下蛋，表弟可急了。就偷偷的跑到廚房裏從鍋裏拿來一個雞蛋跑到柴房裏放到公雞旁邊。然後興高采烈的拿着雞蛋給我舅媽看。舅媽説；“喲！還真下蛋了，那我們今天就吃這個雞蛋吧！”可是當舅媽，“啪”的一聲把雞蛋打開蛋殼碎了，蛋黃、蛋清都沒有流出來。原來是個熟雞蛋！我和舅媽笑的眼淚都流出來了，表弟也站在一旁哈哈大笑，於是舅媽同意把公雞留給表弟玩了。從那以後，我每次看見公雞就會想起這段趣事。
五年級的作文 篇9
從以前到現在，我擁有許多各式各樣的玩具，例如、可愛逗趣的小丑、酷炫的機器人和喜愛跳躍的跳跳虎，有了這些玩具讓我覺得不孤單，所以我好喜歡這些玩具呀！
在這些玩具中，我非常喜歡機器人，因為那個玩具是我以前生日時，媽媽送給我的禮物，所以在我眼裏它就像是全世界獨一無二的寶藏，非常稀有。這個機器人它有着鋼鐵般的盔甲、巨人般強壯的身材和粗壯的手腳，它還可以變成一台速度極佳的黃跑車，讓我非常驚訝！
這台黃色的機器人不但像我的親人，也像是我的好朋友；心情不好時，我可以一邊玩它，一邊訴説着心事，讓我的煩惱拋到九霄雲外；開心時，我也會去玩它，這讓我愉快的心情又更上一層樓。小時候，每當要睡覺時，我都一定要把它放在牀頭，因為它讓我覺得有無比的安全感和温暖，我好喜歡它。
我非常喜歡這些陪伴我度過童年時光的玩具，可是我現在已經長大，不再玩這些玩具了，所以我要把它們送到孤兒院，讓這份快樂傳達到全世界，我也會把這份美好、快樂的時光，永遠記在我的心中。
