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漢字王國的爭吵作文

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在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的漢字王國的爭吵作文,希望對大家有所幫助。

漢字王國的爭吵作文

漢字王國的爭吵作文1

星期一,老師在台上頒獎,每個小字寶寶內心如一隻小兔子一樣在蹦跳。“獲獎的同學是,滅……災災,口誤。”老師叫道。哼,兩個同學不願意了,吵了起來,老師又唸了很多口誤,原本安靜的校園一下子像鍋炸了一樣。

災大搖大擺地走過來,摸了摸那昂貴整齊的房瓦説:“兄弟,咋回事兒呀?你們家咋不大太平呀?房瓦都被老婆給燒了呀!”滅不屑地瞅了災幾眼,説:“我和我老婆的火早就滅了。”滅緊接着説:“你這個鄉巴佬不懂了吧,你,難道不知道最新風格的平面大別墅吧?咋還住着那個農村土氣小小芽草搭的`屋子呢?”

這時,又有兩個同學開始吵了。大嫌棄地看了看太,又看了看自己那強壯的身子,説:“哎呀,你看看你整天跟着太陽走那麼近。不光曬爆皮了,還流了那麼多汗。”太翻了個白眼,瞪了大一眼,説:“哼!長那麼壯一點,也沒用,體育好就是好!”

這時,班主任説:“還是讓我報吧,你們也是,一個個打得頭破流血流,搖搖欲墜的。”同學們説:“都是老師的錯。”

漢字王國的爭吵作文2

一天,在老師評講的時候,不小心把似的獎狀頒給擬。似和擬便爭論了起來。

似左看看,右看看,仔細打量着擬,便得意地説:“擬呀擬,是最近籃球不好,還是字寫寫不好,又多了一隻手?”擬瞪了一眼似,揚了一下嘴角,不服氣地説:“才不是呢!最近籃球不止一般般,而是無比好,現在我都在教別人打籃球呢!還有字也寫得很好,老師對我的字讚不絕口呢!”

似準備説自己的優點時,一下子戛然而止,因為老師已經受不了了。他讓似和擬出去靜靜,好好想想。擬和似輕輕地走出去,不再爭辯了,而是在小聲地討論老師的缺點。

子和了正在操場上玩,老師來了,他笑容滿面地説:“你們倆舞跳得真棒啊!”老師剛説完,子和了就吵了起來。

子擺了擺新裙子,甩了甩頭髮,得意地説:“嘿,你沒有我這麼美的'舞蹈裙,哪配得上這舞蹈。再説,你根本就跳不好,呵呵呵呵呵……”了看了看子,很不甘心地説:“不可能!你看這麼累贅的舞裙,不一會兒就踩到,多麻煩呀!看我,穿這身簡潔的衣服,跳起舞來如羽毛那樣輕。”

它們就這樣不停地吵啊吵啊,唉!

漢字王國的爭吵作文3

在美麗的漢字王國裏,漢字們和睦相處,共同學習,共同進步。

但是有一天,漢字舉行了一次最佳漢字比賽。

“福”字説:“如果沒有我,生活會有味兒嗎?而且,大家的門上不就都有我嗎?而且,大家的的門上不就都有我嗎?所以,我才是最佳漢字!”

“壽”字聽了很不服氣,説:“大家都想活得久,如果去世了,還能享福嗎?”

“財”字目中無“字”的説:“哼,如果沒了我,大家就會成窮光蛋,還能享福,長壽嗎?所以,只有我才能成為最佳漢字。”

“家”字聽了,狂妄的'説:“如果沒有我,我們還有地方住嗎?還能成為有錢人、享福人、長壽人嗎?所以,只有我才佩得上這個稱號!”

“命”字聽了,用瞧不起人的語氣説:“你們都沒我重要,如果沒有我,世界上就會沒有生靈,這廣闊的世界還有什麼用呢?”

漢字國王聽了,説:“其實大家都不能失去一個,都很重要,但我們只有團結起來,才能發揮最大的力量。

參加比賽的漢字和這場比賽的創始人聽了,都慚愧的低下了頭。