前行作文600字（通用49篇）

在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的前行作文600字，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

前行作文600字 篇1

窗外風雨大作，這是一個寒冷的夜晚。我站在屋檐下，看着雨滴在眼前掠過，滴在身前的巨石上，腦海裏又浮現出那一段努力前行的畫面。

一滴淚滴在試卷上,清晰起來的視線中出現了五六份試卷。被淚打濕的試卷佈滿了大大的紅叉，像童話中的魔鬼一樣向我湧來，圍住了我，讓我無處可逃。看着那些大多以“6”“7”開頭的分數，心中有個聲音質問我：你為什麼會考這麼差?你不是很厲害嗎?你不是自封學霸嗎?你往日的不可一世都哪去了?

不記得從什麼時候開始，我的成績便一落千丈，老師上課講的內容聽的雲裏霧裏，似懂非懂。我不明白，難道是我腦子笨嗎?可是，4年級以前，我的成績都還不錯的。我陷入了迷惘。

直到-------

那個在圖書館門前避雨的下午，那個雨後初停的下午，“啪”的一聲，一顆水珠從屋檐上掉落下來，用自己小小的身軀碰擊那塊堅硬、彷彿堅不可摧的青石。我定睛一看，青石上水滴滴落之處有一個淺淺的卻又明顯的小坑。“啪”，又是一滴水珠落在石頭上。我瞠目結舌，張大了嘴巴。是的，水珠在告訴我什麼。

水之柔石之硬，簡直就是天壤之別。但水滴毫不畏懼堅持不懈的沖刷，竟能夠讓如此堅硬的巨石改變它本來的面貌，這需要何等的堅持和努力啊!

而你呢?捫心自問，你真的努力了嗎?你真的竭盡全力而停留不前無法進步嗎?是的，我沒有。我不能放棄，我必須努力，必須前行。

“千里之行始於足下”。只要我們不畏艱難，腳踏實地，堅持前行，定會有所進步。自此，當早晨第一縷陽光透過窗櫺斜射在書桌上，早起學習的少年已和那一本本安靜的書作伴多時。夜晚寂靜如斯，燈光相陪，正是少年讀書時。

功夫不負有心人。那一張張悦目的成績單就是證明，它們同時告訴我，想要攫取甜美的果實，必須腳踏實地砥礪前行。奔跑吧，少年。

前行作文600字 篇2

前行是腳步的積累，前行是汗水的凝聚，前行是成長的必要步驟，而成長是不斷前行的過程。——題記

為夢想前行，前行路上必定會有許多荊刺擋住你的去路，但在這後面，就是廣闊無垠的草原，是另一個美妙而奇幻的仙境。我知道，要想到達這片仙境，必須要有一顆堅強的心，心中有一顆永不落的太陽。

記得小時候，我想做一名教師，有着那“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的精神。老師的無私奉獻，激勵着我們，鼓舞着我們，同時也感動着我們。我喜歡在黑板上寫字，那種感覺，很美妙，很享受。我總是在我家屋裏，對着桌子講課，在我家牆上亂塗亂畫。那時的我，是那麼的天真無邪，那麼的純潔可愛。

到上小學的時候，哥哥考上了大學，爸爸也因此告誡我：“要好好學習，將來考上大學，做一個對社會有用的人。”那時的我似懂非懂的做了一個決定：要好好學習，考上大學。

為着這個夢想，我不斷前行。有時我想放棄，但是這只是一個念頭，轉眼間被書本埋沒了，學習對我來説已經成了一個習慣。現在，我已不再是那個天真可愛的小女孩，也不是那個似懂非懂的小姑娘了，我已出落成一個成熟穩重的“黃花大閨女”了。我不幻想什麼，也不渴望什麼，只想腳踏實地的做人，做事，為那個仙境努力前行。我知道，空幻想是解決不了問題的。所以我把時間和精力都花在了做事上，儘量不去幻想什麼美夢。我只知道，我要前進，不能夠停。

的確，天真的我想做老師只是一個夢，那個小姑娘也只是似懂非懂，不明白爸爸的那些話裏包含着對我多大的期望。不過現在，我知道了自己的夢想是什麼，知道了該怎麼做。我相信，我一定會穿過荊刺的，我一定會到達那片仙境的。

向着夢想前進吧！到時候，你會發現，原來自己走過的路這麼曲折，自己已在道路中造就了堅強的心。為着心中的夢想前進，我準備好了，你呢？

前行作文600字 篇3

既然不知這條路是否到達目的地，也不知下一刻轉入的是怎樣的風景。不如一直前行，總會知道答案。

正是七月的炎夏，似火的驕陽，掛在空中。這天下午相比昨日涼意終於是添了幾分，呆在家中快發了黴的媽媽擺出一副闊綽樣：“走走走，帶你出去，要啥買啥！”此話一出，即刻無視温度高低，穿上鞋就隨時等着媽媽推開門。

走出家門的一霎那退堂鼓就已敲起好幾聲。好在坐上了公交車，隨着頭頂的空調送來冷風，原來的燥熱也一點點逃走。面對窗外的那輪金日，人們死氣沉沉但綠樹卻是生機最旺盛之時。伴着涼爽，道旁枝頭鑲着金光的盎然綠意更加愉悦我心。

廣播響起，車門打開，踏出車門，然後掉進夏的火海再次被熱浪淹沒。連忙催促媽媽加快速度，一路上像是見不得光，沿着陰影七拐八繞也不肯再走進光裏一次……兜兜轉轉，這下再轉過彎就能見到購物中心高大的建築——然而此時並沒有寬敞的人行道，卻是佔滿了視野的圍欄，施工二字宣告着來時之路的白費。一想要再次經過“金光閃閃”的大道，不由得心中開始編造報怨之詞。

“好像那邊有個集市也能過去，去那看看。”還沒等長篇大論發送，媽媽率先拋出話頭。若説先前是慶幸有這麼條小道，這會兒倒是傻了眼：眼前的地面盡是因踩踏賣海鮮四濺的水而成的污黑，賣菜攤子下躺着的菜葉使其更顯髒亂。耳邊充斥着剁肉聲與各樣嘈雜聲——這不比原先更糟糕？

猶豫之時，媽媽已走到前頭，終於下定決心抬起腳跟去。集市裏熙熙攘攘，相比來時的大道簡直天差地別。好在並不遠，沒多久就走到了集市的盡頭，此時已見到了遠處的高大建築。此前心中的陰雲一下子被“到達所衝散”。

回顧來時，走過乾淨寬敞的街道，也穿過髒亂擁擠的集市。路途雖有千差萬別，卻不可否認他們都是通往目的之路，邁出的步伐都為前行存在，留下的腳印都不一般。不曾後退，那麼每處景色，每塊石頭，終將組成最後嚮往的地方。

前行作文600字 篇4

窗外的雨淅淅瀝瀝地降落，烏黑的雲遮蔽了月亮，彷彿周遭陷入一片混沌。

我面對桌上一道道歷史題眉頭緊鎖。手心微微冒出了些汗，手緊緊攥着筆，骨節變得有些泛白。已經臨近期末，這些題目卻好像從未見過面，腦中上一秒明明已將知識點牢牢記住，下一秒，面對這些題，卻一片空白。

難道我只能選擇放棄嗎？

窗外的雨勢越來越大，像滔天巨浪從天而降。如此暴雨卻也不能減少夏季獨有的燥熱。我越來越煩躁，不禁走到窗前俯視窗外的景物。一縷梔子的幽香散入鼻中。我不禁暗暗想：這麼大的雨。你好不容易長出的花一定要全部都被打掉了吧。你還不是大樹，只是小小一顆，三十釐米高的樣子。我不禁傷悲的想：這雨，不就是在嘲諷着我嗎，不正是在嘲諷着那顆小小的梔子樹嗎？

雨勢漸小，我望着綠的悲涼的你，兀自輕歎了口氣：果然，花全部被打落在了地上。我轉身欲走，一抹潔白忽然閃過。是什麼？我仔細看去，樹頂上，還留有一朵小小的花骨朵呢！我驚歎，內心也悄然泛起漣漪。雨，已漸漸停了。

窗外雲叢吐月，紅盤乍湧。一霎間，天空皎潔，清光四射，四野無聲。我望着那唯一的花骨朵，在月光中的花骨朵，忽然心中湧入一股力量。花猶如此，人又如何！你面對這樣的狂風暴雨，尚能留下一朵花骨朵。我呢？我難道面對着難題，就只能選擇放棄。不，我決不妥協！

此後，我不論遇上怎樣的困境，我都會想起你小梔子樹，無論遭受怎樣的噩運，我都會想起你。畢竟，還有一個花骨朵呢！還有一朵希望的花骨朵呢！

我想，我將會與你，在世間的風雨中保持着前行的勇氣，向陽激闊，砥礪前行。謝謝你，小梔子樹。遇見你，我重拾我前行的勇氣。

前行作文600字 篇5

我的前路充滿着未知，即使前路坎坷，我依然懷揣着夢想勇敢地前行。

——題記

“怎麼回事，你一天天的幹什麼，就知道玩手機……”媽媽看着成績單用着老套的語言一遍又一遍的“諷刺”我。我咬緊嘴脣，不想説話，眼淚在眼眶裏打轉。終於，我忍不住了，把書包往沙發上一摔，跑進了房間，“砰”的一聲關上了門。眼淚不知何時竟已爬滿了臉。

半晌，響起了奶奶的敲門聲：“別自己悶在屋裏了，你媽媽也是為了你好，別和她嘔氣了。”我崩潰了，為什麼都看不見我的努力？為什麼媽媽絲毫不顧忌我感受？為什麼他們只是一味的指責我？委屈的眼淚又像斷了線的珠子從臉頰上滾落下來，我撲在了牀上，躲在被子裏，隔絕了一切聲音。

外面的聲音消失了，漸漸的安靜下來了。慢慢地，我也冷靜了下來，我是不是有些過分了。媽媽雖然很嚴厲，但是就像奶奶説的那樣也是為了我好。回想起媽媽對我的呵護，越想越覺得自己過分。也許，是我錯了。

我掀開被子，想讓自己透透氣，外面竟不知何時下起了雨，天空陰沉着一張臉，它們也是在指責我的無理取鬧嗎？

坐在牀上，望着窗外，我越來越冷靜，開始反省自己。曾經的我是那樣堅強，即使遇到困難，也能毫不畏懼，依然勇敢地前行。而現在的我，一直為自己的膽小找藉口，理所應當的退縮。

在一次次的逃避中，我迷失了自己，漸漸的忘了以前的我即使遇到困難依然能毫不畏懼，勇敢的前行。不就是考試失利了嗎？不就是被媽媽批評了嗎？這只是黎明之前的黑暗罷了。熬過黑夜，我依然可以勇敢地前行。是的，我錯了，我確實錯了。

抬頭看外面，雨不知何時停了，陽光絲絲縷縷地照在我的臉上，我的心漸漸温暖了。 我打開門，走進了媽媽的房間……

花兒在經歷暴風雨的摧殘後依然可以芬芳；

荊棘鳥不畏前方艱險，依然努力尋找屬於它的那棵荊棘樹；

而我，找到了曾經的身影，也依然在勇敢的前行。

前行作文600字 篇6

人生道路上少不了“前行”這兩個字，前行是腳步的積累，前行是成長的過程，。前行的路上有風景、夢想，有期盼、關愛，有歡笑、痛苦。前行離不開目標、堅持。一路前行能使我們學會如何抉擇自己的人生路。

站在歷史的海岸漫塑那一道道歷史溝壑；初大夫沉吟澤畔，飛死不悔，魏武帝揚鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒採菊。

站在初三畢業生的角度上，有些人在反覆地問自己：到底該繼續前行還是放棄前行？這是我們無法自我選擇。也是因為這些原因，讓我們把時間花費在這些無關緊要的事上。正如我所同，面對種種誘惑，我不知何去何從。到底該向夢想繼續前進還是放棄夢想，退出這段旅程？思慮再三後，我還是選擇繼續向夢想前進。因為我想只有前行，才能讓我更好地瞭解自我，鍛鍊自我，考驗自我，讓我更加清楚自己的能力，使我能更好地去彌補自己的不足，使我更加接近夢想。

前行是我的一切，沒有了前行，相當於沒有了陽光的向日葵；沒有了翅膀的海鷗；沒有前行的人生是可悲的，因為他不知道自己將何去何從，沒有前行的人，他的人生無異於白開水，平淡無味，他見無法體會到奮鬥的酸甜苦辣，也將永遠無法摘取到成功的果實。

前行是我鑄造成功的必經之路，前行使我永遠充滿了青春的活力。

在前行的道路上，我們學會了反思，學會了如何抉擇，學會了謙卑。在前行的過程中，我們會有所收穫，有所進步。

大海如果失去了巨浪的翻滾，也就失去了雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，也就失去了壯美；人生如果失去了前行的歷程，也就失去了意義。

前行作文600字 篇7

現在的我，已是一名初中生了，已從小學那個人生的小轉折點前行過來了，回首望去，其實也蠻快樂的。

在小學時我的成績很差，在學校裏也經常和那些和我一樣的人一起玩耍，不務正業，家人講了也不聽，以至於後面我的學習成績變得很爛。

這一點使我在前行的道路上遇到了很多麻煩，同學們不喜歡和我玩，老師和家長也不喜歡我。在學校裏他們幾乎把我當成了另類。

我很傷心，不知道該怎麼辦，我想努力奮鬥起來，可又努力不起來，已經養成了不愛學習的壞習慣。我這樣一直從初年級持續到中年級。

可是我也有一些優點。我喜歡讀書，在學習上有時會有一點興趣，並且馬上記住它。這也在我前行的道路上行成了一個有利的作用。數學也可以算是我的一個長項。在小學時還當過數學組長，但是因為那時的我對學習不重視，還有一個不做作業的壞習慣，所以，沒過多久就被撤了。

到了高年級，終於有老師把我當回事了。在課堂上，她總是愛喊我還有那些和我一樣的差生回答問題，所以我不得不記住那些知識了。到了晚上上晚自習的時候，她還把我們她叫到旁邊去學習。這樣，我對學習的興趣加深了很多。

我於是嘗試着自己去努力學習，但是沒有什麼效果。我的同桌學習成績好，他對學習很認真。我問他為什麼對學習這麼認真，他説只有學習才會有大成就，而且學習也很快樂。

在學習和前行的過程中，他也經常幫助我，於是我愛上了學習，並且努力去學習了。

終於，功夫不符有心人，我的成績有了很大的提升。我很開心，對學習更認真了。

到了小學升初中的緊張時刻，我意識到這是一個人生前行的轉折，很重要，我要更加抓緊起來。到了最後考試時我考到了一個好成績:是全年級第十五名。

現在進入到了初中，我要感謝那位曾在小學時幫過我的老師，，是她讓我愛上學習，把我領回正正道，還有那個同桌。以後前行的道路上，會有更多的麻煩，所以我們要跟加努裏的去學習去克服眼前的困難！

前行作文600字 篇8

“我們萬眾一心，冒着敵人的炮火，前進，前進，前進進。”正如國歌所説的那樣，面對困難，只有迎難而上。

前行，對於中國人來説，是再熟悉不過的。比如唐玄奘前行西天取經，他知道路途遙遠，前方充滿着未知，但他還是毅然決定前行。正是因為他的這種無畏的前行精神，他的事蹟才被吳承恩改編為聞名世間的《西遊記》。中國也正是因為這無畏的前行精神，才始終屹立不倒，成為擁有五千年曆史的文明古國，縱觀中華上下五千年歷史，最大危機莫過於近代，中國先後遭遇列強的侵略，後來日本發動侵華戰爭，對中國又是一致命打擊。在如此危機的關頭，中國並沒有放棄掙扎，反而選擇前行，給敵人迎頭痛擊。就這樣，中國在前行精神的支持下，屹立不倒。

前行，依舊激勵着中國，激勵着我們。我們要始終堅持前行精神，才能在人生的重重困難中突圍而出，成為人生的贏家。前行，使得中國人進步飛躍，在錯綜複雜的國際形勢中，佔據一席之地。少年強，則中國強。作為最年輕的我們，必須保持前行的狀態。面對沉重的學業，我們在熬夜中奮進…………正是這些，才使中國人更加優秀，不斷前行。

前行，就像在長跑中，明明終點很遙遠，卻沒人選擇放棄，更沒人選擇後退。他們不僅要前行，還要比別人更快達到終點。每個人都懂得這其中的道理，所以他們都在前行，努力地前行，正是因為這種奮進的氛圍，中國人才能前行地如此快速，中國才會有今天的輝煌。

其實自然界的萬物都在前行，“人往高處走，水往低處流”，人的前行也是要分的，得看他走的是上坡路，還是下坡路。生活中這種現象比比皆是。有的人，遭受打擊後，對人生就失去希望不再前行，按下了暫停鍵，有的甚至選擇走下坡路。要減少這種現象，必須讓人們明白應該怎樣努力前行，當然其中最重要的就是絕不輕言放棄。

所以，面對充滿未知的人生，我們唯一能做的就是前行，不斷的前行！

前行作文600字 篇9

成功=樂觀+堅強+智慧

成功___達到預期的目標。獲得成功的路徑千萬條，卻沒有人能隨便成功。只有集樂觀，堅強等眾多因素於一身，才能創造新的生命奇蹟，譜寫更加輝煌的生命樂章。生命因此而光芒四射。

成功需要樂觀，生命離不開樂觀。

魯濱遜是一個人盡皆知的人。他是如此普通，又是如此不平凡。剛到荒島時，他的生活條件很差，隨時都有可能客死異鄉。如果他就此頹靡下去，一蹶不振，就不會有後來的完美人生。而他卻沒有這樣，因為在他的內心深出鐫刻着兩個字：樂觀。正是靠着這樣的精神，才使他平淡的看待生活，終於他樹立起了生活的信心，從而更好的生存下去。由此看來，樂觀與生活息息相關。

其次，便是有堅強的意志和頑強的毅力，才能承擔起生活的打擊。它就像一塊天然巨石，矗聳如峯，然而水滴卻能夠把它穿透，靠得就是毅力。困難具有雙重影響。或給人以打擊，帶來的是損失和痛苦，或者給人教育與磨練，使人奮起而成熟。當困難來臨時，只要我們能夠沉着應對，就能化腐朽為神奇。

智慧也是成功必不可少的因素。

古之成大事者，即使沒有大智慧，也非愚笨之徒。智慧是成功的基礎，沒有智慧，成功何從談起？魯濱遜在島上能活下來，靠的也是他的智慧。面對島上的荒蕪，他運用自己的智慧種植，畜牧……一點一點的改善，取得生活的保障。

成功並不簡單，需要自己一步一步的攀登，一點點的努力，才能達到人生的頂峯，摘奪璀璨的桂冠。

前行作文600字 篇10

每當困難使我的前進腳步變得沉重；每當努力的汗水和委屈的淚水模糊了我前方的道路；每當彷徨和懦弱將自己埋沒丟失了目標。我總是想起那雙寬大、厚實、帶着絲絲煙草味的手，和那份從未遠離的父愛。

在童年的記憶裏，父親從未與“嚴父”二字拉上關係。身為父親的他甚至比媽媽更寵我，用媽媽的話説，爸爸是把我捧在手心上所謂。每個星期我們不變的節目就是逛商場，然後往家帶回一大袋一大袋我喜歡的食物。回家是，爸爸總是一隻手提着所有購物袋，另一隻手不曾放開我的手。

父親的手牽着我走過了我的童年，仍未放鬆。

待我上了初中，我身上每一處都散發着叛逆的氣息。而父親在我心中再也不慈父的角色。我和父親由漸漸地沉默再到每天的爭吵不休，再到最後的徹底沉默，除了必要的簡單話語的交流，我們就再也無話可説。我們的關係變得冷淡了，我似乎感到父愛也走遠了。

在一個週末的深夜，我並沒有睡，而是趴在牀上用手電筒“品味”恐怖小説。看到最耐人尋味的情節時，突然的一陣雷聲後，隨後便是一聲更大的尖叫聲。等父母親衝進來時，我急急忙忙地收起手電筒説了句“有老鼠”了事。滿臉疑惑的父親對滿臉誠懇的我説了句“早點睡吧。”就出了房門。

次日傍晚，和好友玩了一天的我滿是疲憊地回家看到同樣是滿臉疲憊的父親。我並沒有多問變進了房間。開門後，迎面而來的是消毒水的味道和整潔的房間，更亮眼的是牀頭邊的牆壁上鑲了一盞燈。我腦海裏浮現着父親戴着老花鏡為我裝枱燈，嘴裏不時埋怨螺絲小得該死。一陣愧疚感直逼胸膛。

在此後的更多的深夜，我還是我遲遲不睡覺看書，可是再也不是小説，而是與學習有關的書籍。我並不想浪費了這盞等和父親的心血。

即使父親再也沒有像小時候那樣寵我，但他的雙手依然為我做很多很多的事情，他的愛從未遠離，父親的愛一直在我成長路上伴我前行。

前行作文600字 篇11

浩瀚星空裏，到處都留下了你的足跡，其中那顆最明亮、最閃耀的行星，便是你

我的姥姥是一個地地道道的農民，由於姥爺英年早逝，她便自己一個人把媽媽和舅舅拉扯大，又因為輩分小，受到了不少族人的刁難。她最常説的一句話就是:“人不犯我，我不犯人，我既沒偷又沒搶，憑什麼怕他們。”因此，這句話從小便深深刻在我的心裏。我的姥姥也十分勤勞，每天天一亮，就會起來幹活，即使是夏日炎炎，她也不辭辛苦地下地幹活，整日與烈日和莊稼打交道。因此，教會了我不怕辛苦，堅韌不拔的精神。

天空烏雲密佈，淅淅瀝瀝地下着小雨，姥姥正在電視機前認真地看着新聞:某某山區發生地震，許多房子倒塌，急需食物和衣物……她看完轉過身對我説:“把你小的衣服和不穿的衣服收拾起來。”我詫異地問道:“幹嘛？”“還能幹什麼？當然是捐給山區那些沒衣服穿的人。”我不情願地走進自己的房間，打開那足足兩米寬的大櫃子，慢吞吞地收拾着。剛打包好，姥姥就迅速地穿鞋，我問她:“這麼着急幹什麼？”“再不走就趕不上了！”説着便跑下了樓。看她那手忙腳亂的樣子，我的心不知被什麼觸動了一下。是她，教會了我樂於助人，無私奉獻的精神。

有一次，我叫同學來自己家裏寫作業，被姥姥瞧見了，剛一進門，她就殷勤地給同學拿拖鞋，還説:“就當是自己家，不用客氣。”她這一舉動令我的同學不知所措。寫作業時，她也是十分熱情，一會兒給我們遞果盤，一會兒給我們開空調，一會兒又問我們餓不餓。都説“近朱者赤，近墨者黑”。由於長時間和姥姥生活，我也變得更加熱情好客。

姥姥，你是帶我前行的星！璀璨星空中最亮的那顆！有你的指引，我會勇往直前，永不停息。

前行作文600字 篇12

“散散散，散什麼散啊，這大陰天的！”我看着令人壓抑的天，對門外的媽媽喊道。“不好麼？正好不冷不熱，把你那個吃灰的滑板拿出來，趁這個時候閒，快學學！”媽媽反駁道。我左翻箱右倒櫃，終於在衣櫃旁一個隱祕的角落找到了——一年前沒學會而被我“拋棄的”滑板。

我正準備藏回去，媽媽恰好掐住了我的心思，説到：“等會兒我帶着你弟下樓散步，你就在那兒學，這都一年過去了，要是還學不會，你還真是個豬腦？”看到她一臉苦笑，調侃着我的樣子，我卻是啞巴吃黃連——有苦説不出。天氣微涼，我扶着牆，努力想要平衡着滑起來，可總是以“哎呀媽呀”告終。每每如此，媽媽總要喊上一句：“你媽在這！”我憋着肚子裏的氣呼，一句話也吐不出。

見這死活不被馴服的滑板，我由衷好奇：我就納悶兒了，有那麼難嗎，難道我真是智商倒退了？搖搖腦。不行，我今兒個一定得學會！

一會兒扶車門，一會兒扒牆皮，一會兒手指撐着牆磚，摸索中貌似有一點悟了。我右腳踏上主力板，左腳順勢踩上，在保持平衡的瞬間嘗試着雙腳並用的前行兩下，就在我認為事成時，滑板突然斜起，我手足無措，萬幸之中撐着了一個交通錐，差個半點兒就摔成狗啃泥了！

在山窮水盡，薄霧茫茫之時，上天總會放出一到時隱時現的光。

我疑惑着，望着有着陽光色澤的雲，到底是哪裏出了問題？左腳恰巧的，踏上了主力板，我垂喪着腦袋，右手扶着牆，右腳趁着這無意踏上了動力板，推着牆向前走。一剎，右腳貌似可以藉着平衡滑動！我立馬全神貫注，這次格外小心，生怕出一點差錯。把着平衡的力，雙腳貌似真正找到自己的分工，緩緩向前滑了起來。路上餘下平緩而又流程的線條。

我忙滑到媽媽面前，毫不吝嗇的“耀武揚威”：“諾，我這不是滑起來了？我也是剛想起來，我可是個資深的‘左撇子’。”“不錯哦幺兒！”沒再對我侃言，倒是擠了擠眼，對我表示讚許。

好一個柳暗花明，豁然開朗！正午已至，天也放了晴，我穩穩地前行着，前行着……

前行作文600字 篇13

我國著名歷史學家郭沫若曾經説過：“人是活的，書是死的。活人讀死書，可以把書讀活。死書讀活人，可以把人讀死。”的確，書離不開人，人離不開書。我就愛看書，因為書能帶領我走進知識的海洋，知識的世界。

書籍是人類數百年來無數聰明才智的載體，它記錄着人類記幾十年的知識教訓。隨着社會發展，社會上形形色色的書卷也日益繁多。當我面對如排山倒海般襲來的“書山書海”，不禁會想，我們為什麼讀書?

我愛看書，不光是下課、中午休息時看，就連吃飯、上廁所時也手不離書，以至爸爸、媽媽老相我抗議。每當星期天一到，我就會鑽進圖書館，在那裏盡情地享受讀書的樂趣，享受書中的酸、甜、苦、辣。有一次，我向同學借了一本書，名叫《窗邊的小豆豆》，我一拿到這本書，就如獲至寶，躲進我的小房間，盡情地、隨心所欲地看起了這本書，以至於媽媽叫我吃飯的聲音都充耳不聞，沉浸在故事中了，直到媽媽把我從房間裏揪出來。從此，我就多了一個別名——“書蟲”。

還有一次，媽媽有事要出去下，臨走時特意對我説：“小書蟲，鍋裏煮着粥，燒好了幫媽媽把火關了。”可我呢，正如痴如醉地看着一本小説，還哪會記得關火呢。直到媽媽回來，才想起我的任務，可粥已經變成飯，還焦了呢。

因為愛看書，所有的零花錢、壓歲錢，當然全都買了書，我有上百本自己的藏書呢!這些書帶給我無盡的快樂。

我愛看書，因為如果人不看書，就不能獲取知識，而培根説過“知識就是力量”。如果沒有知識，就會像離羣的野馬，孤獨、無助，因此我愛看書。我還希望有更多的人喜歡看書，那樣，我們的世界就會變成一個充滿知識的世界!

我愛讀書，既不是為了“黃金屋”，也不希望有“顏如玉”，只是從實踐中體會到讀書的無窮樂趣。

前行作文600字 篇14

“你看看你，考的什麼？上課、補習班都白學了嗎？”媽媽憤怒的吼聲仍徘徊耳際，我一氣之下摔門而去，走進風雪裏，踽踽前行。

我來到公園門口，用光身上所有的錢，買了罐咖啡，提着易拉罐，走進公園。

冷啊，許是身體冷，許是心裏冷。我來回踱着，思考着自己最近的狀態和本次的失敗。考前還信誓旦旦，自己在學習上一定能夠前行，但考完卻發現，自己，非但未前行，反而退後了。

不知什麼時候，身後突然也有了輕微的腳步聲，我回頭一看，居然有一個人，也像我一樣，在雪中前行。難道他也是一個失敗者？來這裏散心？

天越來越黑了，可是我身後的腳步聲依然不緊不慢的追隨着我。他是在跟着我嗎？我心裏一驚，他是什麼人？這麼晚了還在跟着我，是不是要趁雪打劫？想到這裏，我情不自禁轉過頭去。呀，這是一個衣衫襤褸的老人，肩上還扛着一個袋子，正吃力地蹣跚着。

不管怎樣，大半夜的，陰魂不散地跟着我，肯定不是什麼好人！想到這兒，我不由得加快腳步，扔下手中的空易拉罐，逃也似的離開。

這時，身後的腳步聲停止了，我回頭一看，只見那老人打開小手電，彎下身子，四處尋找着什麼，接着又站起身來，把手中的易拉罐放在地上，踩扁，送進自己的袋子裏。

我驚呆了，這老人用一晚的守候，居然是為了這一個空易拉罐？他也許生活落破，但他沒有退縮，而是在生活的泥淖裏頑強前行！

這時老人轉身離開，我再定睛一看，他已經闖進了雪裏。雪花可以落在他的身上，可以刺進他的肌膚，但大雪卻不曾將他掩埋。他正迎風冒雪，堅定前行。

再看看自己，學習上出現一點挫折，就心灰意冷，止步不前，實在不應該！

想到這裏，我甩開大步，朝家的方向奮力前行……

前行作文600字 篇15

偶暇空閒，在燈下發着呆。

忽的一條黑影閃過，貼着眼睫毛向下飛落，伴隨着一聲微小的撞擊。呵！原來是一隻米蟲！大概是吃了發酵的米才會這樣冒失吧！

我開始觀察這個受人憐愛的傢伙了！

只見它小心翼翼地用觸角探試着周圍的地形。爬動得很慢，我忽的用指尖彈了一下它，頓時就彷彿被嚇破了膽，猛地朝前飛快地爬去。這時，我把一隻筆芯的末端放在它前行的路徑上，它到了開口，只稍一遲疑便鑽了進去。

一開始，它爬的很順利，但爬到距筆尖三分之二處，管內壁就有筆油了，而且這種油十分的粘，但米蟲並不為之害怕，反而是用盡力量往上爬，這使得看上去所爬動得每一步都那麼艱難。終於它爬到一半的時候就停止了爬行，耗盡了全部力量。但它的身體卻始終保持着向上的姿勢。這令我十分納悶。

在我惋惜的時候，眼睛在掃過牆壁時，又發現了一隻米蟲，它比之前的米蟲的體態稍微大一些，所以它的爬行速度明顯比另一隻快，但它在油上爬行也顯得比較吃力。等到它爬到同伴的軀體旁時，只是稍微遲疑，便推着同伴一起前行。

等到它推着同伴沒有絲毫退卻地完全沒入黑色筆油中的時候，我的心顫動了。大概是對它的同情，或者別的什麼東西吧！它為什麼不後退呢？大概是不會轉身，或者別的什麼東西吧！

咬着嘴脣，我漫無邊際地想了很多。可能向上是一種姿態，一種習慣吧！大概就這樣罷，如果把向上當做是一種習慣的話，就不會想到鬆懈，想到放棄了罷。

想到這我沒有再想，我彷彿也找到了什麼。

一隻米蟲尚且如此，何況人哪！

前行作文600字 篇16

人生之中，往往會遇到五花八門的挫折。孟子曾説過：“故天將降大任於是人也，必先苦其心志。”所以一定會有“暴風雨”的出現。

正如材料中的老船長，在危難時，為船負重，最後才順利脱險。反而觀之，只有為你的人生增加負重，方可穩步前行。

增加磨難的重量，可在成功的大路上穩步前行。

他，是《仙境奇俠傳》中的李逍遙；是《偽裝者》中的毒蠍明台。他就是胡歌，正當他快抵達事業巔峯時，命運卻和他開了個玩笑，一場車禍發生在他的身上。“不經打擊難成人，未受折磨老天真”。命運為他的人生增加了磨難負重，可他卻像鳳凰磐涅，浴火重生一樣，大放異彩。試想一個演員被命運增加了負重。“流水落花春去也，天上人間。”可他卻得到了更加珍貴的東西。增加了磨難的重量，方可穩行。

增加責任之重，方可胸懷天下。

翻開泛黃的書卷，彷彿聽到了他的歎息聲，點一盞明燈，他彷彿在燈下奮筆疾書，他就是司馬遷，司馬遷是一位史官的兒子，他的爸爸有一個夢想就是寫一部史書。雖然他身受官刑，但他依然奮筆疾書，才有了史記。因為責任的負重，所以他才不畏艱難。

增加信任之重，方可破碎坎坷。

在近代，美國曾發生了一次淘金熱，施工的地區的一個老闆，讓一位男孩去鎮上買酒，幾天過去了，男孩未歸，當所有人都失望時，男孩出現了，他全身是傷。原來在路上他摔下了懸崖，但他為了不失信任，勇敢地爬了上來。信任的負重，讓他重獲新生。

在我們的生活中，一定會有一些坎坷。記住，適時為自己增加負重，方可穩步前行。

前行作文600字 篇17

驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。

——題記

漫漫人生路，是你陪着我前行。這一路上，荊棘叢生，是你讓我勇敢地跨過；這一路上，曾有絕望，是你讓我重振起希望；這一路上，曾有懈怠，是你讓我重拾起勤奮。因為有你，在這條路上我從不覺孤單，從不覺迷茫。

你是我成長路上的夥伴，陪我走過漫長的歲月。

你很愛笑。不管遇到什麼樣的事情，你總是可以笑着面對，任何困難、挫折都可以在你的微笑中煙消雲散。對事這樣，對人亦是這樣。對於每一個人，你總是懷着一顆善良的心，總是以真誠的笑容示人。你把每一天都活的十分精彩，十分充實，十分快樂。

你很堅強。總是會跟挫折抗爭到底，就像梅花一樣，不畏嚴寒，風雪，反而越是風吹雪壓，開的越是秀氣，挺拔。在人生這條路上，不論遇到什麼樣的困難，即使是跌倒了，也會一次一次的爬起來重新戰鬥。

你很優秀。是老師眼裏的好學生，家長眼中的乖寶寶。嚴於律己，寬以待人就像是你的追求。你嚴格地要求自己，有極強的好勝心，總是不甘心被別人超過，總是想讓自己變得更好。你也曾因為自己的成績不如自己所願而痛哭流涕，也曾因為自己一時的懈怠而自責不已。

這就是你，那個一直陪伴着我的人——不忘初心的我。

以後的以後，我還有很長的路要走，還有很多的事情要面對，還有更大的世界等着我。自然外界的各種誘惑也越來越多，希望你——那個不忘初心的我可以常伴我左右。在我迷茫時，暮然回首，看到你的身影，你依然笑顏如花，依然在那燈火闌珊處，依然像從前那樣陪伴着我。

前行作文600字 篇18

詩人流沙河説：“理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮前方的路;理想是路，引我走向黎明。”理想，對一個人具有巨大的作用，有理想才有方向，有方向才不至於在萬千繁華中丟失了靈魂。

聽到大山老師問：“你有理想的大學嗎?你離你理想的大學有多遠?你對你離你理想的大學的距離抱有信心嗎?”我心中為之一震，我似乎從沒有把自己理想的大學當成一個確切的目標，我覺得時間還長，離大學還很遠。但仔細一想，遠嗎?馬上五月了，高一下半學期的日子並不多了。而對於未來，我還一片茫然。

為什麼不敢想呢?我向自己發問，是對自己不夠有信心嗎?是害怕經歷風雨波折嗎?是害怕別人的諷刺嘲笑嗎?是，卻也不是。我只不過是始終都想給自己找一個理由，找一個失敗後安慰自己的理由罷了。可以讓自己心安理得的過着一天又一天。

這樣是不行的啊!只有擁有確切的目標的人才能不懼怕荊棘與沙漠，於孤獨中高傲前行，摘下那頂命運的王冠，璀璨自己的人生。立志才能不猶豫，不畏懼，昂首闊步迎接未來，才能更好的前行!

我必須認真思考自己的態度了，我是否立下了堅定的志向，全力以赴?答案是沒有。但我會從現在開始，把我的理想學府作為目標，作為確切的實實在在的奮鬥方向，可能我離他還有一段很長的路，但是，只要心中有志，又有什麼是不能努力做到的呢?理想，我勢在必得。

立志，我無畏前行。既然選擇了遠方便只顧風雨兼程。我相信，我會堅持走下去，進入理想的大學，成就最美的自己!

前行作文600字 篇19

成長需要什麼？我認為，成長需要勇氣，成長需要挫折，成長更需要鍥而不捨的精神。

我那時7歲內外，性格十分內向，不敢羣處，因為我害怕違反了規矩，進而遭到譴責。而我自害怕的就是受到譴責。

記得那是我7歲生日的那天，我的朋友強拉着我又高又陡且直通山頂的山坡，天真的我相信了他的話，説要與我一起尋找山頂上的寶藏。我與他一同前行，要是我慢了點，他便會伸出他的手拉我一把，助我一臂之力。爬到一半時，他的腳崴了，突然滾向山坡底部，我驚慌失措，只見他在坡下邊揮塵土邊喊着：“不用怕，雖然我已經不能和你探索寶藏，但是你已經快到山頂了，希望就全寄託在你的身上了！你別辜負我對你的期望！是條漢子就轉身往上爬！”這句話頓時給了我一種前所未有的力量，於是我便轉身繼續向上爬。

山坡越上越陡，我心愈挫愈勇。眼看就要到達山頂，但我全身幾乎如癱瘓似的，汗如雨下。可耳邊是他加油打氣的聲音，我心想着：不能失敗，不能失敗，不能失敗！“啊！”我使出最後的力氣，咬緊牙關的堅持着，攀登着。直到最終到達了山頂，我才鬆了口氣。可當我想與他分享我此刻的心情時，他卻不見了蹤影。

我只能帶着我堅定的心繼續往前走。“surprise！恭喜你，挑戰成功！你是個勇士。”他們紛紛蹦出來送上生日禮物。唱着生日歌。我感動得差點流出淚來，激動的差點暈厥過去。

從這以後我很少獨處，我珍惜與他們在一起的每分每秒，珍惜這份友誼。是他們讓我知道：面對困難不能輕言放棄，更不能感到絕望。也正是這份友誼，使我逐漸成長，慢慢成熟。“君志所向，一往無前，愈挫愈勇，再接再厲！”

前行作文600字 篇20

青春的我們是最耀眼的星，匯聚成渺茫星空，普照四方。

——題記

十二月初，正是冬季的中旬，有些許寒冷。但同學們散發出的青春活力卻温暖了整個教室。

本週，我們舉行了別開生面的辯論會，同學們都很積極參加。辯題是"中國古代建築好不好"。

一會兒正方選手説得頭頭是道，讓大家信服；可過了一會兒反方選手理由卻又更加充分，讓大家讚許。正反兩方從建築的性質，實用價值以及它所包含的文化意義展開辯論。包括"開槓"環節，雙方辯友激動地為自己的辯題解説。而辯友們在辯論的時候也巧妙地用到了我們學過的"辯證唯物論"和"唯物辯證法"的有關知識，正所謂學以致用嘛。後來同學們也積極提問，認真記筆記，為這場辯論賽增添了色彩。

辯論賽結束了，我們學到了關於中國古代建築的只是，也學會了想問題辦事情要一分為二，同時看到事物的兩面性。同時，我更感覺到了大家青春洋溢的熱情如同火焰，讓整個教室都温暖了起來，到處都洋溢着青春的氣息。

本週就要會考了，大家也都進入了緊張的複習環節，這時的我們又像一株未開的花苞，正厚積薄發，只待盛放。我相信大家一定能綻放出美麗的花朵，考出理想的成績。

早晨的太陽是那麼明亮，剛剛挺直腰板的小樹是那麼堅挺，而正青春的久齋學子更是那樣的朝氣蓬勃！讓我們迤邐前行，不畏艱險，大踏步走向夢想之門，因為我們勇敢，我們堅強，我們砥礪奮進正青春。

前行作文600字 篇21

雛鷹翱翔天空時會遇到逆流，找不到飛行的方向；細水奔流小溪時會遇到頑石，找不到行進的道路。人生路漫漫，我們難免會在前進時遭遇風雨險阻，無論是否順逆風唯有勇敢向前才能抵達成功的彼岸。

依舊還記得剛剛踏入初中學堂的那些日子，我本以為初中的學習會同小學一般輕鬆，然而現實卻給了我沉沉的打擊。從剛入初中的數學小測，到一次次的單元小考，我小學曾引以為傲的數學，在現在好似已成為我前進路上的絆腳石，我，無奈至極，卻又無可奈何。終於，一次次的失利，讓我已對數學不再抱着希望，迷惘與恐懼籠罩着我。

傍晚，獨自一人漫步在校園間的小道上，想起近來數學成績的種種，不由得歎了歎息。不覺，陣陣寒風颳來刺痛了雙頰，這時才發現原是凜冬已至。站在道旁，仰望天空，為接下來近三年的學習生涯感到擔憂，在我為前途感到迷茫時，一隻喜鵲闖入了我的眼簾，那是一隻怎樣的喜鵲啊，它是多麼的小巧，但在凌冽的寒風中又顯得落不經風。風依舊不斷，它卻仍舊在刺骨的逆流中前行，儘管搖搖晃晃，卻堅定地、緩慢地飛向前方。

我怔住了，為喜鵲的頑強、堅定感到震驚，同時不免為自己對現在處境的態度感到羞愧，“沒有什麼事都是順順利利的，無論順逆風，唯有勇敢前行才能到達成功的彼岸！”一個聲音在我的腦中響起，是啊，生活中總有些不如意的事阻礙我們前行，但唯有逆風前行，才能成長，不是嗎？小鳥都是如此我為什麼不行呢？已不再迷茫，重拾自信出發。

寒風已過，天空再次恢復了平靜，彷彿什麼也沒發生過，只有傍晚淡淡的夕陽餘暉灑在昏暗的天空上，一切是那樣的平和，正如磨難後彩虹一般。順風前行，固然能然人們平安的成長，但逆風前行，又何嘗不是對自身的修煉呢？

前行作文600字 篇22

前行路上，陽光正好，笑聲串串……

——題記

微笑是一顆鑽石，它能使平凡的人散發出耀眼的光芒;微笑是一種態度，它能使失敗的人獲得成功;微笑更是一種力量，它能使沮喪的人獲得信心。所以，微笑不只是一種表情……

微笑是一種精神，一種積極向上的精神。風雨中，有人隨波逐流，哀歎連連，有人逆流而上，面帶微笑。兩種選擇，兩種態度，獲得的亦是兩種結果。勇敢的人，臉上總是不乏微笑。因為微笑就是一種積極樂觀精神的體現。它代表着一種態度，一種敢於面對生活，笑迎風雨的樂觀心態。在生活中，面對挫折，能成功的人，往往是帶着這種樂觀心態的人。

微笑是一種力量，一種能温暖人心的力量。困難中，當你迷惘無助時，一個善意的微笑，一句温馨的鼓勵，都能給予你希望，帶給你光明。這時微笑不僅僅只是微笑，它就像劃破黑暗的第一縷黎明之光，驅散了你心中的寒冷，帶你走出黑暗，迎接光明。這，就是微笑的力量。一種能温暖人心的力量。

微笑是一種自信，一種堅定不移的自信。殘奧會上，各國的殘疾運動員各展其長，或許上天對他們並不公平，但正是這一抹殘缺，造就了他們的獨特。你看見了嗎?他們臉上那淡淡的微笑。不，那不僅僅是一種表情，那是一種自信。那樣自信的光芒只有同樣自信的人才能體會到。他們的微笑正是對自身的肯定。他們相信，所以自信。這份信心值得我們肯定。因此，微笑不僅僅是一種表情，它是一種信念的體現。更是一份堅定不移的信心。

朋友，讓我們帶着微笑快樂起航。你看，玻璃窗外，日光傾城。青春路上，陽光正好。我們的明天更加燦爛……

前行作文600字 篇23

在夢想的路上，會有各式各樣的打擊與挫敗。面對何種命運，我們只能負重前行。這時，夢想便愈如清晰，愈加堅定。

凌晨幾點鐘的小道上，靜得出奇，像極了我置身於考場。偶有風的痕跡，沙沙作響，以及那沉重的，孤獨的跑步聲。

只留我一人，迎面走來了不言而喻的孤獨和流浪感。我看見遠方的天空灰色的一片，樹木的黑影在這淺灰的映村下尤為蕭條，尤為明顯。

我奔跑着，哭吼着，歇斯底里。到最後失去了前行的力氣與勇氣，那件事浮現在我眼前，像是又經歷了一遍。

那天考場上也如凌晨幾點鐘的小道一般安靜。只有筆尖與試卷的接觸摩擦聲，還有隱約的心跳聲。

這是什麼？“監考老師的聲音打破了這如常的平靜。我慌張的站起來，掃了眼紙條上的內容，格外窘迫。卻還故作鎮定地説：“我不知道是哪兒來的？但我沒有作弊。”老師的眼睛死死的盯着我，像是盯着一個偷東西被發現的小偷。又輕輕地拿走了我身前的試卷，沒有任何語言。

我潸然淚下。淚水湧動着。桌面水珠大大小小几滴。化作怨恨，一股腦兒的衝出去。怨監考老師的不分有紅免白，怨自己的不爭氣。

當我感覺到周圍有無數個人向我投來鄙夷的目光時，我連忙止住眼淚。抬頭看看，他們都只顧埋頭做卷。果然，他們怎會在意一個作弊的人？根本就不屑吧。

冷風吹來，淚痕也依稀可見。沖斷了思緒和愁恨。我揉了揉紅腫些的眼，小道上又傳來了沉重的，孤獨的腳步聲。

我向那團樹影奔去，似乎也釋然了。即便被誤解如何？即便揹着學業的壓力沉重的夢想和不信任如何？我仍會奮不顧身地負重前行，踏上夢想的道路。

我仍有一腔詩意。

我仍是心懷夢想。

我們只能用自己的腳在路上踩下腳印，找到一條真正屬於自己的路，負重前行。

前行作文600字 篇24

夏天，屬於青春的代名詞，略帶白楊凜冽的清香被風吹散在空氣裏。我的初二，以一個完美的截面，將永遠停在這個夏天的某個角落。把曾經初二最美好的東西小心翼翼的裝起來，放置在心裏一個再也觸碰不到的地方，好好地把它醖釀。時間會風乾那寫滿字跡地試卷，但不會風乾那些單純的記憶。

收起感傷，我們選擇前行，也只能前行。

執着不曾執着的執着……

2000米，此時此刻，是我們的選擇。

五圈，對於“跑”來説可不只是一段距離。在老師的指揮下我們四個好姐妹毅然決然地選擇了“慢隊”。眼看着“快隊”都跑一圈了，我們才在老師的嘮叨聲中起跑。我們四個在隊伍前頭不緊不慢地領着，能堅持下來就不錯。漸漸地，男生一個接一個地投奔了“快隊”本來人數就不多的“慢隊”只剩下我們幾個女生。就算只剩下我們四個人也要繼續前行！

兩圈了，我會在姐妹們喘粗氣時，哪怕拼盡全身力氣也要喊一聲：“加油！”不過是簡單的兩個字，包含着的不僅僅是選擇前行地勇氣，還有不離不棄地承諾。硃紅色的跑道上四個青澀的身影並肩向前，未知的腳步是那樣狂放不羈，一路上，我們肆意歡笑……

多年後，當回憶起那個秋天，那曾經一起選擇前行的四個帶着稚氣的身影，還會不會熱淚盈眶？

鐘面上的指針始終沒有停止轉動，我們就要不斷地前行，不斷地告別，告別一些人，一些事，然後又馬不停蹄的追趕。一閃念間，發現那些原本費盡心機想要遺忘的，真的就那麼忘記了。遺忘是我們不可改變的宿命，所以我們要在這個物是人非的世界裏且行且珍惜……

選擇前行，追求生命的圖騰，選擇用汗水和淚水鑄就年少可愛的夢想；選擇用信念和執着成就年少不一樣的輝煌！

前行，前行……

前行作文600字 篇25

尋找勝利的旗幟；敲響激昂的鐘聲；追逐夢想的腳步；秋風吹起淡憂傷的漣漪；讓我們邁出一步，勇敢地向前行吧！讓我們的人生不留遺憾！讓青春變得更加絢麗奪目！

成長中，無知的我們變得成熟了；膽小如鼠的我們變得勇敢了；害怕前行面對困難的我們，也勇敢地邁出一步。

曾經的我是那麼地膽小，不敢獨自在家，不敢在黑暗中尋找光明，太多太多的不敢了，父母的依賴與呵護，使樹苗無法深入泥土，自己汲取水分與營養，自立自強。

但這一次我選擇了前行，雖然摔得很痛，但我勇敢地改變了。

父親教我溜冰，一向膽小害怕摔倒的我哭着，怎麼也不肯學，爸爸彎下腰，撫摸着我的頭，温柔地説“孩子，你要學會勇敢地向前行，喜羊羊為了救小夥伴每次都冒着生命危險去狼堡；而灰太狼為了抓羊，雖然他失敗了很多次，但仍從未放棄，難道你不要像他們一樣勇敢堅強嗎？”

聽了爸爸語重心長的一番話，我心中燃燒着一團勇敢堅強的火苗，在爸爸的幫助下，學會了溜冰，我摔了很多次。手被磨破了，膝蓋被摔得紫紅紫紅的，但每一次摔倒，我都爬起來，繼續向前，雖然那時我還小，但心中總想着“我要比喜羊羊還要勇敢，比灰太狼更有毅力“從而邁出了一步又一步。

由一個生命哇哇落得開始，便有了自己的權利，小時候的牙牙學語，嗒嗒地走路，都需要勇敢地前行，世間萬物的成長也是這樣開始，直至死亡，化為泥土，孕育下一代生命。

生命就如一顆流星劃過那麼短暫，我們青春，人生，激情與那團永不熄滅前行的火苗，在生命歷史中留下了絢麗而光彩的一筆，是流星滑過星空的一道孤痕，讓我們勇敢前行，不讓青春無光彩而流逝，不讓人生遺憾而過，不讓生命的光輝隨即化為泥土，再大的浪我們也會有默契前行的目光！

前行作文600字 篇26

在這個挫折與困難橫行的時代，你我都不應頹廢。

古往今來，人們從來都懂得微笑着前行的道理。

在中國古代的赤壁之戰中，曹操敗於孫劉聯軍，在逃亡的過程中，曹軍軍心不穩，無精打采。而曹操仍然談笑風生，絲毫沒有被戰爭失敗所影響。他的樂觀也鼓舞了曹軍，不久便回到了魏地。

在西方國家，他們也是告誡我們要微笑前行的典範。

因為兒時的重病，海倫·凱勒將自己封閉起來，活在自己的世界裏，不與外界聯繫。然而微笑像是盞明燈，照亮她心中的那片霧靄。微笑使她堅韌起來、樂觀起來。在微笑中，海倫創作出《假如給我三天光明》這部名作，它鼓舞了無數的殘疾兒童和青少年，給予他們信心和希望，同時它也詮釋了微笑着前行對人們的重要性。

在貝多芬的事業正春風得意之時，命運卻和他開了個雙耳失聰的玩笑。但他並沒有向命運低頭，而是發出了“扼住命運喉嚨”的吶喊聲。貝多芬憑着自己對音樂的熟悉和熱愛，仍然不斷努力，不朽的名曲相繼誕生。而他也被後世尊稱為“樂聖”“交響樂之王”。

微笑着前行不僅是一種為人處事的態度，更是一種樂觀的心態。無論是曹操、海倫·凱勒還是貝多芬，他們在面臨困境時從未想過放棄，他們頑強、努力、不輕言放棄；他們自信、堅持、從頭來過。沒有什麼能夠阻擋他們前行。

“如果有人誤會你，你就微笑着解釋，不用辯駁的姿態。如果他不願聽你解釋，你就微笑着沉默，要相信很多話不是非説不可，因果會知道。”扎西拉姆·多多的這段話一直給我很深刻的印象，它告訴我們要微笑着前行，微笑着生活。

我要用微笑去點綴今天，用歌聲去照亮黑夜。帶着微笑，一路前行，永不止息。

前行作文600字 篇27

輕輕地，我揮一揮衣袖，不帶走一絲雲彩，當一把劍劃開萬丈天幕，當走過的路已成為不變的史書，我依舊帶着微笑，前行……

——題記

如果説生命是一座莊嚴的城堡，那麼微笑便是那支撐的樑柱；如果説生命是一株蒼茂的大樹，那麼微笑便是那深扎的樹根；如果説生命是一隻飛翔的海鳥，那麼微笑便是那雙扇動的翅膀。沒有微笑，生命的動力便蕩然無存，沒有微笑，生命的美麗便杳然西去。

我們從哇哇落地到壯志成年再到垂墓老年,嘗試着人生的酸甜苦辣。有純真的快樂,有懊悔的苦惱,有惱人的痛苦,還有寧靜的哀傷。太多的經歷造就了我們五味的人生,太多的感觸卻讓我們走向了不同的人生。於是,有的人只學會了因坎坷而抱怨,因抱怨而煩惱,有的人則學會了笑看人生,學會了在樂觀中堅強。在風裏,在雨裏,在困難來到時,我絕對毫不猶豫帶上你——帶着微笑前行。是你讓我看透人生的這東西的道路。

帶着微笑前行吧！這會讓你收穫更多的微笑與愛。

每一場磨難都是人生中的一次挑戰，而每一次挑戰都會激發出我們巨大的潛能。我們的人生，因磨難而不斷昇華。歲月的土壤裏，磨難正是最肥沃的養料，我們的生命之樹因之而鬱鬱葱葱。有語云：千層寶塔平地起，英雄出於平凡中。要造就一座宏偉的寶塔，既要展望未來，又必須砌好眼前的一磚一石。我堅信只要我一步一個腳印,踏踏實實地做學問，一定可以帶着微笑前行。

輕輕地，我揮一揮衣袖，不帶走一絲雲彩，當一把劍劃開萬丈天幕，當回去的路已成為不變的史書，我依舊帶着微笑，前行……

前行作文600字 篇28

不管是在我們學習，還是在我們的生活上，請帶着勇氣前行。讓我們用勇氣當做我們撥開荊棘的利刃，讓我們毫無畏懼的前行。

學習上的我們，難免會有遇到困難的時候，也許你會經歷失敗，會迎來情緒低谷的時刻。但請不要灰心，更不要放棄，這時候的我們最該做的就是拾起被我們丟在一旁的勇氣。因為勇氣會幫助我們將堵在前頭代表着失敗的牆頭一一推到；因為勇氣會給我們帶來力量，讓我們充滿着向前的鬥志。

帶着勇氣前行，我們會收穫因勇氣而給我們帶來的成功。勇氣就是黑暗中激勵着我們向前奔跑的動力，它會讓我們以更快的速度去奔向前方的光明。

生活中的我們，也會某件事而變得怯弱不前，失去坦白的機會，進而丟掉了最好的自己。勇氣就是讓我們在面對自己錯誤的時候，能夠明白知錯能改才是我們生活該有的態度。我們不要因為一時的膽怯，而為自己的錯誤遮遮掩掩。每個人的身上都會有缺點，每個人也都會有做錯的時刻，這些是我們生活中的常態。所以，當我們在面對生活中的一些錯誤時，我們最該做的就是坦然，是帶着勇氣去改正我們自身的缺點。當我們能夠正視自己的時候，我們也就又迎來了我們生命成長中的蜕變。這是勇氣送給我們的禮物，讓我們變得更加的成熟，讓我們一步一步在成長。

帶着勇氣前行，勇敢的去改變自己，不管是在學習上，還是在生活中，擁有勇氣的我們才是最美的。

當我們學會帶着勇氣前行的時候，我們的學習會迎來一個改變，我們之前所經歷的失敗都成了我們成功的經驗，我們的學會也會更上一層樓。當我們帶着勇氣前行的時候，我們的生活也在改變，我們為人處世也變得越發的沉穩，我們在勇氣中獲得了成長。

前行作文600字 篇29

每個人都可毫不猶豫的作出這一簡單動作微笑，儘管毫不費力，效果卻非同尋常。暑假來了，來的是寫不完的作業。語文、數學、英語、化學、政治……一堆寫不完的作業，壓在了我的心頭。還能怎麼辦，只有快快寫完了，才能有自己的時間。晚飯過後，我就立馬去寫作業了，但作業是越寫越煩。這時，媽媽過來了，給了我一盤水果，並對我微笑了一下，心情瞬間就好了。

所有的微笑都是建立在辛苦之上的。就比如農民伯伯，他們春天播種，夏天在烈日炎炎下耕地除草，到了秋天才有滿意收成；還有孜孜不倦的人民教師，他們經過三年的辛苦付出，對學子們諄諄教導，最後才能使學子們學業有成，那時才是作為一名老師，最成功、最開心的時刻。

當然微笑也可以化解許多生活中的尷尬，就比如你在電梯中，電梯裏的人一言不發，如果你向他微笑一下，他也肯定會回給你一個微笑，這樣尷尬的氣氛不就解決了！總之，微笑總給人力量，一種暖暖的感覺。

在我們日常的學習生活中，學習壓力很大，笑不出來怎麼辦？我教你，當你在經過自己努力，得到了在學習上的進步時，會得到老師的表揚、同學的羨慕，這時你會不由自主的笑出來，當你中考取得成功時，你會放聲大笑，而不是微笑。

所以，我們要笑對人生，面對困難想一想開心的事，臉上總要保持微笑，困難一定就會過去。

微笑，可以融化一顆冰冷的心，可以化解矛盾，可以交到好朋友……想要讓別人記住你，那麼，留下的應該是你的微笑。

微笑就是生活，請把微笑留下。

前行作文600字 篇30

希望是什麼？是堅強，勇敢的引航燈？是黑暗中的一絲亮光？還是一個堅持不懈、不怕困難的支桿？

一個出於對沙漠的好奇的挑戰者，來到了世界上最大的沙漠。讀到這裏你不禁腦海裏會出現這樣的畫面：狂風呼嘯着，沙塵隨風狂舞。一眼望去，看不見一棵小草。這時你也許又產生了疑問，他會走出沙漠嗎？他會生存下來嗎？這一個又一個問題困擾着他。(原創投稿 )

他揹着一個旅行包，裏面裝着吃的，用的、喝的。這些佔據了他的包，早上6點他就出發了。走在一眼望不到頭的沙漠上，他毫不鬆懈，一身輕鬆地走在沙漠上，忽然，沙塵暴捲來了，他被帶走了，此時天昏地暗，太陽公公也不知躲到哪兒去了。醒來的時候，他已經被沙土埋了半截，下半身無法動彈，這時的他想到包，一雙陰暗的眼在沙漠上急速跳動，而包像在跟他玩捉迷藏，杳無蹤跡。他知道人能用手來扒開沙土，自己才能獲救，他便開始了工作，一雙粗糙的手拼命地挖呀挖，突然看見一張照片，發現新大陸一樣高興，拿起一看，是自己小女兒的照片，他想起自己忙亂在包裏的一張照片，這一張就是。他頓時精神振奮，在經過一天一夜的努力，他獲救了。拿着小女兒可愛的照片，他又開始了旅程，渴了喝自己的尿，餓了吃自己的指甲，他想過要放棄，但一看到小女兒的照片，他再不疲倦，也不想要放棄。女兒，爸爸快要見到你了，你還好嗎？就這樣，他勇敢地與困難做鬥爭的挑戰者，終究沒有經受住困難的來襲，渴死在了沙漠裏，照片終在他手上緊握。他雖然去了，但他那種執著追求，自己心中希望的精神，卻永駐世人的心田。

希望，不僅能讓你在最後一刻堅持到底，也能讓你經受住困難。希望就是黑暗中的一絲火光。

前行作文600字 篇31

我們在人生的道路上一路前行，我們會遇到許許多多的困難，我們會經歷許許多多風雨，而我們一路，都要帶着希望前行。

帶着戰勝困難的希望，一路前行。一點困難算什麼？不經歷風雨，怎能見彩虹。古往今來，貝多芬戰勝了耳聾的困難譜出了不朽的《命運》樂章，司馬遷戰勝了喪失尊嚴的困難寫下了著名的《史記》……我們要懷揣着戰勝困難的信念，帶着指引我們，鼓勵我們的希望，一路前行。

帶着對未來的希望，一路前行。未來，一個充滿了無限憧憬的詞彙。正像一顆顆蓬勃生長的小樹一樣的我們，總也會想象那若即若離的未來。對於未來，總希望它是圓滿的。而對於擁有一個美好的未來的希望，正是我們前進的動力。這希望，就如同大海上的燈塔，黑夜中的明燈，就如同太陽對於向日葵，是一直仰望着的方向。這希望，會給我們指明前進的方向。

帶着他人對我們的希望，一路前行。還記得上考場之前老師的那一聲“同學們好好考”；還記得叔叔那時説我是最讓人放心的一個；還記得父母出門前的一句細心叮嚀……驀然發現，原來，我們承載了那麼多人的期待。而那些，是我們絕不能辜負的，是我們絕不能忘記的，默默的希望。

帶着對自己的希望，一路前行。我們要相信自己，相信自己的能力，相信自己的未來。時時刻刻的對自己充滿希望，要給自己温暖的笑臉，而不是失落的苦笑。“對自己充滿希望的人未來同樣充滿希望。”所以就讓我們帶着對自己的希望，不拋棄，不放棄。一路凱歌向前，奔向自己的希望之所。

帶着希望，相信自己的力量。

帶着希望，心懷温暖和明亮。

帶着希望，一路前行。

前行作文600字 篇32

沐浴着春日裏的暖陽，品味着苦澀卻不乏甜美的生活，我將夢想的種子小心捧起，一路前行。——題記

留戀於童年的天空，純淨的只有繁星閃爍，外婆的神話彷彿仍在耳畔迴旋成一段流年的精彩，我步入了中學。註定了要直面乏味卻不乏甜美的生活。人生路上的行囊，也漸漸地沉重，煩惱、不快悄悄溜入，可偶爾的一次窺視，我的夢想依舊還在閃亮——一路堅持，做完美的自己。

總是一路將它珍存、銘記，儘管我不知道，這夢想還能閃耀多久，但我明白，只有一路期待，我一定會在某個黎明，望見夢想之花的悄然綻放，看見自己完美的蜕變。

儘管我知道，完美是一個近乎不可能的妄想，但我卻深信，有一種東西，可以讓這夢想擁有無限的可能。

於是，我便學會了堅持。攜着夢想，我望見前方被照亮了的旅途。秒針不倦地前行，最終回到了原點，可我卻在前行。深夜裏，我疲倦地打了一個哈欠，停筆，呆望着窗外凝固了的漆黑。片刻，卻又猛然驚醒，繼續前行在題海。因為我聽到了夢想瘋狂的吶喊。的確，疲倦不是放棄的理由，唯有堅持，我才能感受到完美與我的距離在拉近，儘管我不知道還有多遙遠，可我至少還在前行！

攜着夢想，我一路前行，可一路卻並不總是坦途。試卷無情地飄落，一陣期待，繼而卻只有沉默裏的失落——又是一個無奈的分數，一種落寞的酸楚湧到鼻尖，可我卻又分明聽到一個心靈的吶喊——來自夢想的鼓勵。放棄？絕不能！我堅定地搖頭，深呼吸，是發自內心的釋然。一場考試，僅此而已，而我，還有整個人生，我的夢想。夢想再一次閃耀，這一次，是堅強。

攜着夢想，我依舊前行，不同的是，一路上除了陽光，還有堅持與堅強。我望見自己正在蜕變，向着完美——我的夢想，亦或是，向着成熟。

前行作文600字 篇33

我讀過許多書籍，雖不算太多，但在我這個年齡段，自以為是多。它們教會我懂事理，孝父母，敬師長。有些書籍，語言通俗易懂，很是易解，但如果你多幾遍，便不會被它的表層意思所迷惑，細細品味，你會發現，在句子的靈魂深處隱藏的是無奈，是譏諷，是對人性的批判，是對我們最忠心的勸告。

從小最早捧起的一本書，我已記不清書名，那時我還只認識大，小等簡單文字，有時旁邊配有插畫，我邊看邊讀，倒能好理解些。時光在不經意間從指縫中溜走，我也上了小學。我不是一個活躍的女孩，所以班裏的同學常常會忽略我的存在，所以在那條歲月長河中，書成了我的靈魂，我的存在。那時，我愛坐在窗前，捧一本書籍，指腹劃過那充滿韻味的文字，陽光總會撒下一縷縷碎金，在我的.書上跳躍着，那些文字宛如一條條身姿優美的小魚在我的腦海中穿梭着，在那靠近陽光的地方，我播種了很多，收穫了很多。

我整日坐在那裏，就連我自己都害怕那座位會被我融化掉。就這樣，它們與我並肩走過了小學歲月。步入初中後，父母對我的期望讓我不得不擠出我如命般珍貴的看書時間，但它們時刻提醒着我做人的道理，做人的根本。太大的學習壓力使我把憤怒全都傾瀉在書上，我貪婪地吮吸着，我看着那些書，感覺自己像吸毒的人一樣，沾上一點便覆水難收。有時我會忘記吃飯，忘記睡覺，我不能自拔。我成了父母，同學眼中的怪人，他們也許不會理解。書像大海，我仍然是一個貧窮的捕魚人，靠着它為生。

書像服飾，我不停地撕破舊衣，換上新衣，保持我的光彩絢麗。它陪伴着我，在我心裏，在我骨子裏，在我血液裏，與我共同跨過時間，與我在道路上並肩前行。

前行作文600字 篇34

自信，是走向成功的伴侶;是達向理想彼岸的舟楫。

當你失落時，千萬不要失去對生活的信心;在你受挫折時，千萬不要埋怨上天的不公;當你失敗時，千萬不要失去對成功的追求;人，總要經受住各種考驗。

那次，我又失敗了。

期中英語考試我考砸了，離老師期望的目標差很遠，從那以後我對當英語考試失去了信心，每次考試都是膽戰心驚的，生怕自己考差了，天公不作美。越是害怕它越來得猛烈，一次次的失敗，徹底打破了我對信心的嚮往，終於被媽媽發現了我這個怪異舉動，媽媽開始給我談話，問我為什麼會對自己沒有信心，我説是因為期中考試的失敗和以後的失敗讓我對英語考試充滿了恐懼，説完我便哭了起來，媽媽沉默了半天便開口説：昨天的經歷有甘甜也有苦澀;有成功的輝煌，也有失敗的辛酸，重要的是要有信心，因為人生走過一段路，風景畢竟不相同，要有一個平和的心態去面對，要有自信的去迎接下面的挑戰。”聽完這段意味深長的話，我對自己的自信空洞開始慢慢的修補了，對英語考試的畏懼感也慢慢的減少了。

第二天，我們又考試了。

這次我成功了。我回去給媽媽報喜時，走在路上，我還在思考如果那次我的自信空洞還沒有修補好的話這次會考成什麼樣子呢?這是一個謎，別人都無法解答，恐怕只有我自己知道，但是能確定一點，自信是走向成功的祕訣之一，回到家後，我高興地向媽媽説：“這次我終於考好了。”媽媽的臉上也洋溢着笑容。

人生的路途就是風雨兼程，不要説曾經擁有，也不要説曾今失去，失去的不是永遠失去，得到的不是永遠擁有，一切都在發展變化，不斷地向昨天告別，滿懷信心的投入每一個嶄新的今天，因為我帶着自信一路前行!

前行作文600字 篇35

當看到“前行”這話題時，我對它是既熟悉、又陌生。前行，有心靈道路上的前行，在品德道路上的前行，有一步一步的前行還在成長領悟的前行。

司馬遷一生可謂坎坷曲折，命途多，被處以宮行之後，沒有向命運屈服，而是勤奮讀書，終於寫成了“史家之絕唱，無韻之騷”的千古《史記》，他雖然被束縛在小小的監獄裏，他的思想，他的精神早已飛到了多姿多彩的世界，他從未停止前進。

官場失意的屈原寧投江而死，也不容忍混濁的世道污染了自己。臨終前寫下了他的絕命詞《懷沙》。偉大的愛國詩人屈原就這樣結束了他的一生，他卻給我們上了一堂前行路上重要的課——要有愛國之心和出淤泥而不染了品質。

在生活中，有許許多多的人可能會給你幫助，但是我的學習對手卻給我上了一堂足足可以讓我回味三天，受用一生的課。

我的競爭對手成績比我好很多，我總是嫉妒的説：“你都學的那麼好，為什麼一天不定期要命1/2的來學習呢？而他的回答卻讓我大吃一驚，她説：我學習，我享受的是過程。我美景，我們可以從飛機上欣賞，但我們還要登到山頂，一覽天下，孫悟空一個筋頭就可以到西天，但是需要唐僧經歷九九八十一難。我每天花上幾個小時學習，我看中的並不是結果，而是可以享受學習，享受攻破每一題的過程，你感受過嗎？當遇到簡單題的你時候，你可能會很開心，但當你遇到一個非常難的題目時，你用心的思考，開展你的腦精去打敗這題，你會比前者開心百倍，其實人生也應是如此。你該學會享受人生的挫折與失敗，那是對你一次次的考驗。

也許，是吧！懂得享受一切，也許那就是我的珍貴的財富，也許是吧，真正懂得面對磨鍊，你才能順利前行。也許，是吧！懂得了享受過程，也許就懂得了成功。

前行作文600字 篇36

停在原點，我們害怕與人隔絕，從此墮落；繼續前行，我們又唯恐迷失方向，一去不返。

——題記

又是一年雨季，黃昏的炫彩不曾染紅天際，留下抹抹的暗淡，渾濁的雨珠隨之落下。獨自留在蒼茫的街……

生活真是一場鬧劇，當你桀驁不訓地奔波在夢幻的城市裏，你會看到每個人都如梭地穿越在盈亮而渾濁的泡沫中。而我，是飛舞在塵埃中的泡；沉澱在風沙中的沫。我在朦朧中穿梭，我看到大地變得蒼白，它註定要在燃燒後的天際留下光輝，就彷彿我在狂風亂墜的空氣裏微笑，笑得很辛酸。我害怕堅強背後的臉，縱橫着憂傷，如同昔日高傲冷峻的礁石在大海面前崩塌，那種哀傷和難過全部破碎在無邊無際的苦澀中。

曾經多少次試圖放棄，又有多少次真的放棄。如今回想，真的像夢一樣回不來了，後悔又能如何？只有繼續前行。倘若我們只沉澱在過去，荒落了未來，那你一定不會成功的！

我驕傲，我可以把淚灑向天空，讓悲痛化作冰冷的雨，纏綿而下，無聲無息地降落，無聲無息地蒸發；或是把血浸染浮雲，幽幽地瀰漫成柔和的粉霞，讓我那毫無聲息的淚水沖淡它的濃腥，温暖他們的笑臉。我永遠可以掩藏疲憊和失落，偷偷躲在空曠的荒野，忍受落日的蒼茫。

每個人都可以到達終點，但途中你會樣呢？會不會因為你的一個失誤，丟掉成功的鑰匙呢？

怨天尤人，你就會在原點墮落，消逝。

古今中外，成功人士難以計數，他們也會失落，也會試圖放棄，可是他們堅持了下來！也許是靠一不敗的信念，或許更因為有了堅強的意志。

可能我們不一定要走別人的路，只有能前行，在山谷森林中砍斷荊棘，淌過江河大湖，希望的曙光就在那堵盛滿青苔的牆後面！

雨大，河寬，天暗，山高，路險。別怕！堅信夢想，繼續前行！

前行作文600字 篇37

在成長的前行道路上，我失去了幼時的天真，失去了幼時的無憂無慮。在成長的道路上我在成長的道路上我懂得了考試的艱辛，生活的痛苦。

因為成長，我知道了好心給你糖吃的叔叔可能不是好人；因為成長，我懂得了“逆水行舟，不進則退”的道理。如今的社會充滿了競爭力，只有你去適應環境，而不是讓環境來適應你；就如同魚兒要想盡辦法來適應河水。

從媽媽肚子裏的胎兒到出事的嬰兒，再到兒童，然後再逐步走向青春期，在這成長的路上，經歷了多少風風雨雨。有狂風暴雨，也有和風細雨；有電頭雷鳴，也有陽光和煦。總之，不管有多大的狂風大浪，總有一陣春風為我吹散心頭的愁雲；總有一個大樹，為我送來夏日的清涼；總有一陣甘泉，滋潤我的心田！

從小時候的淘氣包變成了如今的小姑娘。小時候的我變着花樣的玩，不是把這個弄壞了，就是把那個給砸碎了，總之，我就沒有消停過。如今，我開始變得內向，話不再那麼多了，不像小時候那樣淘氣，不再那麼好動。這一系列的改變，經過了多少事件，經過了多少大風大浪。這就成長的經歷。

每個人前進都有動力，否則，將毫無效果。而我的動力，就是我的人生目標。有人説：“這不是吹牛嗎？這麼小，就有人生目標。”而我不是這麼想的，你可以給自己定一個大目標，而這個大目標也可以分以若干個小目標，一個個的去實現。最後，你的人生目標也就實現了。

人生只有一次，只有奮勇前進，不讓人生有所遺憾，才對的起父母，對得起自己。

吃的苦中苦，方成人上人。前行把！朋友們！

前行作文600字 篇38

前行的路上，有許多的事例但這些事例都讓我們離不開最初的目標。不忘初心，方能始終。每一次跌倒是為了下一次站的更好。人可以為了自己的目標努力奮鬥前行，但絕不能為了自己的利益而傷害他人，用無恥的手段來獲取果實，更不能有了貪婪的慾望。 在考試來臨之前，大家都在努力的複習為了取得優異的成績，為了考上好的高中前行。我也不例外，可在考試這天，我竟然很想睡。怎麼辦，只有硬拼了，我努力的寫完了半張卷子，可還是逃不過睡意終於倒下了，一睡就是半個鍾，睜開眼一看沒時間了！最後只能草草了事了，果然分數那叫一個慘呀。只能硬着頭皮回到家，竟沒想到媽媽沒有罵我，還安慰了許久。到下一次考試時，我終於超常發揮，取得了好成績。都是媽媽的關愛，才讓我有了這次的好成績，關愛伴我前行。

還有一次學溜冰，剛買回溜冰鞋時，我高興的手舞足蹈，我叫媽媽挑個好天氣，帶我去公園學。終於到了這天，我起的比誰都早，媽媽無奈的被我拖去陪我玩了。我穿上鞋子後剛站立一隻腳，另一隻腳還沒觸到地，就摔了個四腳朝天。經過無數次的死循環，我終於能站立起來了。開始慢慢學滑了，媽媽在旁邊耐心的教導我。不出所料終於可以滑出一兩步。於是我便沾沾自喜了，果然人不可以有了貪婪的慾望。我以為我學會了就想表演給媽媽看。第一步滑的很好，可——第二步又摔了個四腳朝天，還把褲子摔破了，還是我最心愛的褲子呢！嗚嗚，這是買一送一嗎？媽媽走過來説：“不要心急，每一次的跌倒是為了下一次站的更好，滑的更遠，懂嗎？”我點了點頭，照媽媽的話做，果然滑的更，更遠了。

關愛伴我前行，無論前方是怎樣的困難，我都會一一跨去，不忘初心，方能始終！

前行作文600字 篇39

夢中，一片漆黑。我獨自走在一條荒涼冷清的小路上，流露出濃濃的悲傷與淒涼。倏忽間，我被一塊石頭絆倒，正艱難地爬起來時，一隻手向我伸過來，頃刻間，無數隻手向我伸過來。黑暗一點點逝去，我看到了光明，看到了那些帶給我光明的朋友。之後，這一路上充滿了歡聲笑語，在湛藍的天空中久久迴盪。

原來，前行路上，我並不孤單，陪我前行的，正是友誼！

有件事至今讓我記憶猶新，每每回想起，心理便會湧起一股股暖流。去年的一個下午，我剛放學，突然噩耗傳來，爺爺出了車禍。情況十分嚴峻，爺爺昏迷，不省人事，我哭了，此時此刻，蒼天也似乎為我難過，下起了漂泊大雨。在接下來的幾天，我便早早來到教室，我獨自坐在那兒，回想起爺爺對我的好，情不自禁趴在桌上哭了。同學們見我如此悲傷，便一個又一個來撫慰我。有的甚至想盡了辦法來開導我、逗我開心。看見他們大汗淋漓，直撓頭，我終於笑了，心底泛起了層層漣漪，暖暖的，甜甜的，我知道，那是友誼！

偶然一次考試失利，讓我跌入低谷。家人訓斥我，説我笨，沒有用。這讓我徹底失去了信心。那陣子我生活在自卑之中。然而，是友誼幫助我重拾自信，讓我恢復了信心，讓我鼓足勇氣，繼續前行！

我深深的知道：這是友誼的力量。

在前行中，我們每個人都會遇到“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的意外與挫折 ； 也會有“惶恐灘頭説惶恐，零丁洋裏歎零丁”的彷徨。而友誼會幫助你戰勝意外和挫折，讓你不在彷徨，也會讓你燃燒起“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的凌雲之志！它更會給你温暖，給予你無窮的力量，使你信心倍增，讓你真真切切地感覺到前行路上，不孤單！

前行作文600字 篇40

我選擇去微笑着面對。

堅強不是沉默無言，而是學會微笑。那年秒秋，落日餘暉散滿大地。那個少女，面對着詩詞比賽的失利；同學們的冷眼旁觀；老師的失望，她想哭，她想放棄，她想自暴自棄，她想……不，她不想！她知道，自己要堅強、要努力、要提高。她遠遠地看見了自己的進步空間：來吧，化悲傷為力量！她選擇微笑着去面對，她笑了，笑容是那樣燦爛。

那時我微笑着。

自豪並不是無味的自誇，而是面對成功時發自內心的微笑。仲春時節，花香旖旎的小路上，行着一個為夢想而奮鬥的姑娘。《鎖麟囊》那唯美的曲兒仍迴盪在她的耳畔。“這才是人生難預料，不想團圓在今朝”，聚光燈下，京胡一響，她與時空遠處的主人公融合了，演着、體味着。不料，台下竟是從未有過的掌聲與喝彩，那一刻，她無比激動。她多麼為這綻放的一刻而自豪吶！這是三年來的艱辛努力換來的成功演出！她想擁抱全世界，想對太陽問好，對星星大喊。但她沒有，她只是微笑着在那條開滿了花兒的小路上漸行漸遠。她選擇微笑着去面對，她笑了，笑容是那樣燦爛。

那時我微笑着。

生活並不是飽經風霜後的九死一生，而是一種歲月安好的寵辱不驚。旭日東昇之時，有個女孩，迎着朝陽。她剛剛起牀，卻沒有睡眼朦朧，她面朝東方，迎接着一縷陽光，面帶微笑。每天清晨，都是如此。生活本味，便是時光安好罷了。她選擇了微笑面對生活，她笑了，笑容是那麼燦爛。

那時我微笑着。

微笑是一種習慣，是一種心態，是一種生活，是歲月磨平稜角後的安然，是活着並且十分愉悦的象徵，是夢想濫觴的喜悦。

時光靜靜流淌，歲月悄然已逝。

前行作文600字 篇41

我走出了辦公室，心中滿是陽光……

流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。感覺還沒開學幾天，就迎來了第一次月考。大概是還沒有完全調整到上學的狀態吧，對於這次考試，心中竟完全沒有包袱，坐在考場裏，只覺得飄飄然，似乎整個人早已飛出了窗外。拿到了數學試卷，發現竟是如此簡單，那試卷上密密麻麻所寫的，似乎都是1+1這樣的題目。再仔細一看，那字裏行間，不正寫着正確答案嗎？

可是，我並未能找到我想要的分數，眾裏尋他千百度，驀然回首，那分竟在別人姓名處。於是乎，我拿着那張關乎我生死的試卷，懷揣着忐忑不安的心情，跨過了辦公室那高高的門檻。

一進辦公室，發現裏面充滿着過節的氣氛，原來是老師正哼唱着那無人能懂的歌謠。她翻看着我的試卷，沉默不語，等到看完了，她抬起頭來説：“喲，怎麼回事？小夥子？”我不知如何是好，極力組織着語言：“我這次沒有……”她打斷了我的話，忽而露出燦爛的微笑：“看把你緊張的，沒事的。來看這一道題……”聽着老師耐心的講解，我心中彷彿有什麼東西被觸動了一下，彷彿她所講的不是一道道數學題，而是一條條的人生哲理，為我指迷點津，指出我前進的方向。她不是一直自顧自地講，而是每講到一個關鍵的地方就停下來，抬起頭，關切地問我聽懂沒有。

題講完了，她拍了拍我的肩膀，説：“在我心中，你的數學成績是不錯的，下次加油！”我轉過頭去，發現她臉上又浮現出了燦爛的微笑，那帶着笑的眼睛是如此深邃，彷彿包含了宇宙萬象，充滿了無限的力量……

人生就是這樣，平日裏一如既往，而在幾個瞬間成長。這微笑，便是我人生重要的分割線，也是我人生中一道亮麗的風景線，畢竟最美應是微笑時！

前行作文600字 篇42

在我們的一生中，會有許多讓我們感到温暖的事情，它們温暖了我們的歲月。在這人人都為了錢而努力卻不相信任何人的社會，我們的心中彷彿都蒙上了一層冰霜，而這難得的温暖就顯得彌足珍貴，同時這些讓我們感到温暖的事情，都會讓使我們銘記於心，難以忘懷。

一瓶礦泉水，一元錢，一份真情。一瓶礦泉水雖不起眼，卻代表着一份温暖。那時我還在上小學，因為在冬天，所以父母都是讓我帶保温杯，可有一天中午我走的匆忙，爸爸就説給我拿一元錢，去超市買一瓶水，可我一着急，竟然把錢丟在車後座上了。走到一家超市前，下意識地往兜裏一摸，發現‘空空如也’，我有點慌了神，臉上也閃過一絲慌亂，超市的阿姨看到我的表情，並沒有説什麼，只是微微一笑，讓人感到非常和藹可親，問我買什麼，我説一瓶礦泉水，她從貨架上拿起一瓶水遞給我，可是我沒錢……我的聲音越來越小，阿姨似乎看出來了我的窘迫，再次一笑，説：‘你先拿走吧，下次再給錢，沒事的。’我不知道説什麼好了，只是説了輕輕地説了聲謝謝，就趕緊走了。

第二天我再去那個超市，準備找到那個阿姨，沒想到這次在超市的是一個老奶奶，她説，那個阿姨是她的女兒，她昨天回老家，她的女兒幫她看了一天的超市，於是我把錢給了她，就離開了。在那天以後，我再也沒有看到那個阿姨，但她那一抹温暖的微笑，永遠保存在了我的心中。

一個人，一個聲音，一個神情。都可能讓我們感動，讓我們感受到温暖，它們都會銘記在我們的心中，永遠温暖着我們，伴隨着我們在歲月長河中一步步成長。

前行作文600字 篇43

每當我回首歷歷往事時，想起曾經盛氣臨人的拒絕過善意的批評，想起我曾經冷酷的指責那純真無邪的幼苗，不經悔恨交加，潸然淚下。

若不是驕傲，關羽哪會失荊州，若不是驕傲，關羽哪會自刎魚烏江河畔？若不是驕傲曾經稱霸歐洲的拿破崙哪會困於莫斯科，敗於滑鐵盧，囚於聖赫勒拿？曾經驕傲的我，就是爸爸的神點術才是我陷下泥潭未能自拔。

夕暮的殘陽紅光似血，直直的刺在我與爸爸的臉上，“戰場上”，我一手舉旗，一手託着下巴，忽然大喝一聲，一個象踏兵結束了爸爸的軍隊，我彷彿一個勝利的鐵將軍，一隻腳大膽的踩在凳子上，雙手叉腰，向爸爸得意的炫耀：“老爸，你是我的手下敗將哦！”快快呈上貢品！爸爸將桌上的西瓜切成兩半，給了我一半之後，説：“小西，我們再來一盤賭這另一半。”我爽快的答應了老爸，卻忽略了老爸嘴角的那一抹狡黠的微笑。一開戰，我便把爸爸殺得落花流水，打得他的兵們哭爹喊娘，我的一有自信的滿滿的説：“老爸，不用打了這一局勝利非我莫屬了。”爸爸笑了笑：“還早着呢。”放下棋，我傻了眼，爸爸一走這條路便可殺得摧毀我的主力，我趕緊補救，可是無濟於事，舉棋不定的我已經輸了，我委屈的淚水已經充滿了眼眶。整理着棋説：“不服，再來一盤。”爸爸鄭重的對我説：“謙虛使人進步，驕傲使人落後，剛剛驕傲這麼快就敗了下來，不就與關羽失荊州——驕兵必敗的結局一樣嗎？”人生的路途很長，驕傲伴你走，定會掉入深淵，保持謙虛的恭敬的態度去做事，你會收穫許多，痛定思痛，幣面驕傲這種“頑症”。

每當我在外遇到羨慕的眼光，表揚的話語，獻媚的掌聲時，我都會記起爸爸那些刻入我心骨的文字。

前行作文600字 篇44

人類有着豐富的表情，哭代表着傷心、感動，而笑代表着鼓勵、喜悦等多種含義。在遇到困難時，我更喜歡微笑面對，而不是哭着逃避。

在我的學校裏，有着一項特別的活動——拉練。什麼是拉練呢？拉練就是長達幾十公里的步行，讓我記憶最為深刻的是初一下學期全程四十多公里的拉練。

拉練的那天早上，我們吃完早餐排好隊伍，整裝待發。在我們班隊伍的前面，幾個高個子撐着我們的班旗。一路上，我們歡聲笑語，背誦着古詩踏着輕快的步伐前進。然而，走了幾個小時後，大家都有些累了，開始不斷地有人問距離休息地點還有多遠，但是每一次得到的回答都是“快了快了，再堅持一下！”但休息地的蹤影卻依然在未知的遠方。

終於，在不斷的問答對話與我們的堅持中，疲憊的我們到達了休息地，在短暫的休整後我們又踏上了另一條回校“長征“的道路。

在“長征“中，因為中途的一次休息買水大戰中，大部隊”解散“了，只有少數班級仍然一起前行。回校的路程比來時的還要長些，大多數人的腿都已經痠軟無力了。我和另一個女生一路走來，看到有許多同學因為堅持不下去，中途搭上三輪車回校了。而此時我的腳像是有千斤重那般，每走一步都非常吃力。

一路上，同行的女生好幾次都提議搭三輪車回去，我也有些心動，但想了想最終都拒絕了。一路上我們走走停停，汗已經把衣服浸濕了，但我們始終微笑着相互鼓勵，最終我們在傍晚六點多回到了學校……

帶着一身汗酸味，拖着沉重的身體回到宿舍，我似癱瘓般躺在牀上。這次拉練，真的很累很累，但我戰勝了自己，這讓我感到十分高興！並深刻體會到：遇到困難要學會與微笑同行，帶着微笑堅持下去！

前行作文600字 篇45

媽媽是最無私，最偉大的超人。她為了我們的健康，每天起早貪黑的做早餐。她為了我們的生活，每天放棄休息時間整理家務。她為了我們的學習，每天可以不顧一切的支持我們。這就是我們的媽媽，母愛給我們呵護，給我們關愛，讓我們可以自由成長，讓我們可以充滿幸福。

我還記得，在我讀小學的時候，有一年的冬天特別冷，路上的雪都快到我們的小腿了。每天回家手腳都是冰涼的，一到教室我們就都冷的打哆嗦。媽媽為了我們可以在學校過的好一點，就給我做了一雙特別舒適的布鞋，這雙布鞋，是媽媽一針針給我做的，這是媽媽對我的愛。就這樣我再也沒有在教室感到冷了，一到教室我就換上了媽媽給我做的布鞋。布鞋非常舒適，合腳。同學都很羨慕我有這麼好的媽媽，我得意的笑了。

這天放學回家的時候，雪下得很大，為大地披上了一件白色的衣服。滿眼望去，整個都是白色的世界，我擔心的是該怎麼回家。家裏離學校很遠，等雪停了，回家可能天都黑了。這時老師和我説，媽媽回來接我，要在教室你等媽媽。我在教室裏做着作業，天漸漸黑了，媽媽還沒來，是不是在路上出事了。我一想到這裏，就立馬收拾好東西準備去找媽媽。等我到校門口時，媽媽正好也到了門口，看着媽媽滿是雪花的頭髮，看着媽媽凍紅的臉頰，我哭了。媽媽着急的説着是不是久等了。

我拉着媽媽的手一起慢慢的走回來家。儘管天已經黑了，我看見媽媽開心的笑臉，我感受媽媽手心的温度，我真的好幸福。感謝您媽媽，是您陪伴着我一路前行；感謝您，媽媽，是您讓我學會了成長；我愛您媽媽。

前行作文600字 篇46

這節是音樂課，我非常恐懼，我十分小心地抬起頭望了老師一眼，驀然發現她正盯着我。我嚇了一跳，心想：絕不能講話，否則會被當堂“亮相”。於是，剛分神的我又迅速集中了注意力，認真聽講。

老師個子不算高，年紀輕輕。對於她的呵斥，那些喋喋不休的同學一點也不在意。因此，這堂課一開始，氣氛就顯得有些緊張。

全班的合唱聲驟然停住了，嘀嘀咕咕的聲音卻仍在教室裏延續。這裏，老師沒有出聲，可能是氣極之故吧。不一會兒，嘀咕聲停了，全班同學靜悄悄。怎麼回事？好奇的我禁不住又向老師望去，只見老師一臉的憤怒，眼裏似乎還冒着火花。突然，老師的眼光轉到了我的身上，我感到身上一陣熾熱，趕緊埋下了頭，心裏卻納悶起來！怎麼還這樣看我？我沒跟誰説話啊，一直在唱歌，我自言自語。

難道是我唱錯了，還是我做錯了什麼？我越想越害怕。我再也不敢看老師，我要從現在起“改邪歸正”，讓老師消消氣，下課就能把我忘了。

“叮鈴鈴——”一陣急促的下課鈴聲打破了我的沉思。同學們一鬨而出，我卻感到一陣緊張。當我忐忑不安的再次向老師望去時，她看了我一眼，臉色已緩和了許多。我正為此暗自慶幸時，卻又看到她走到班長的面前，指了我一下問了些什麼，隱約聽到班長提起我的名字，然後老師在本子上記了下來。完了，我想，要是讓班主任知道了，準沒好果子吃！這老師也真是，怎麼如此古板，即使我犯了錯誤，改了不就行了，幹嘛得理不饒人呢！

下課時，班長找到我。“老師問你叫什麼名字？説你上課聽講特認真。”

“啊……”我不禁愕然。

前行作文600字 篇47

自信的力量是無窮的，自信伴我温暖前行，伴我們快樂成長。

叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴聲正歡迎我們開學的第一節課呢！我十分激動迎接這一課。上課了，班主任偏偏不上課。站在講台上正眉飛色舞地講：“同學們，我們明天準備競選班幹部，想報名參加的同學今天晚上準備演講稿。”老師話音剛落，班裏就炸開了鍋，七嘴八舌地討論着。

坐在身邊的幾位同學都胸有成竹地説明天一定能競選上。看着他們在議論，我的心也開始動搖了：一邊説去競選吧，要相信自己可以的。一邊又説別去競選了，萬一你沒有成功，豈不是會被人笑話。心裏的兩種聲音一直爭吵個不停，我也拿不定主意。同桌似乎有火眼金睛似的，一下子便看出了我的擔憂。她語重心長地説：“一定要相信自己是可以的，就算失敗又會怎麼樣？沒有去嘗試，怎能妄下結論？成長之路不經歷過風雨，又怎能見到彩虹？失敗並不可怕，可怕的是你還沒有去嘗試，就不相信自己了。這樣又怎能會成功。經歷失敗又會怎樣？失敗之後一定要站起來，一定要自信！”同桌的這番話，使我明白了人一定要自信，這樣才會成功。回到家裏，我一直在寫演講稿，即使寫到晚上十一點多，但我的心裏卻是甜滋滋的。

第二天，競選開始了。同學們一個接一個站在講台上演講。終於輪到我了，我站在講台上從容而自信地面對台下的同學們，慷慨激昂地朗讀着我的演講稿。話音剛落，台下便響起了一陣陣的掌聲。這一刻，我知道我戰勝了自己。成長之路上有自信伴我們温暖前行，才會讓我們獲得成功。

自信伴我温暖前行，自信伴我成長！

前行作文600字 篇48

“苦澀的沙，吹痛臉龐的感覺……”每當聽到鄭智化的《水手》，都能引起我心靈的悸動，給我感動、振奮和力量。

我出生的地方是一個偏僻落後的小村莊。那裏人們的思想保守而閉塞，女孩子鮮有讀到初中畢業的。幸運的是，我的父母極為開明。即使如此，我依然要承受巨大的壓力。鄉鄰熱誠且不帶任何惡意的話語，都能讓人糾結萬分。諸如：看你這麼大的閨女，還上什麼學，找個婆家算了。看你爹孃多辛苦，沒早沒晚幹活都掙不出你的學費，你還上學幹什麼。看某某家的閨女，在城裏找個事，一個月給家裏添補二百多塊錢哩。還有……太多這樣的話，聽了就讓我很鬧心，況且父母也跟着我承受着別人的冷言冷語。

父母都是有擔當的人，並且感染影響着我。“打落門牙和血吞”，也不能讓別人看笑話。面對着別人的説三道四，在他們的鼓勵下，我依然孤獨地繼續着我的求學之路。

初中畢業了，我考上縣城的高中。四十多裏的路，從此我要一個人去走完。從母親第一次幫我收拾好行李，我就像一頭小牛，負荷着超載的東西，獨自踏上了行程。即使遇到風雨驟至或者大雪塞途，我一樣及時返校。有時，母親望望惡劣的天，看我獨自上路，十分擔心和不捨。我總會勸慰母親，沒啥，一會兒就到了。我還有許多作業要寫，要麼怎麼考大學。母親笑笑，就在不捨與無奈中，目送我漸行漸遠。

時至今日，我依然櫛風沐雨行走在人生的旅途。因為我的堅定，讓母親自豪與欣慰。風雨中，我選擇前行，有許多的坎坷和泥濘，但是，我喜歡母親因為我而多一份安心和驕傲。

前行作文600字 篇49

前行是腳步的積累，成長是不斷前行的過程，前行的路上有風景、夢想、有期盼、關愛、有歡笑、痛苦，前行離不開目標，前行離不開堅持。

有人説：如果前行是一片天空，那我們就是那翱翔於天空的小鳥，如果前行是碧藍的大海，那我們就是那自由的魚在大海里前行。

如果前行是一本五線譜，那我們就是那一個個美妙的音符，只有向前才能譜寫出美妙的音樂。

如果前行是露水，那我們就是那幼小的樹苗，如果沒有露水的滋潤，那我們將枯死，相反如果有了露水的滋潤那我們將茁壯成長。也有人説:前行是一盞明燈在漆黑的夜晚為我們照亮前方的路。

如果因為挫折就放棄，那麼你的人生將毫無意義。

影視巨星成龍如果當初沒有為了夢想而努力那麼他現在就會是一個普普通通的人，沒有人會認識他。前行的路上充滿這坎坷、艱辛和苦難，只有堅持才可以有所收穫。

如果唐僧師徒四人，因為一些困難放棄了自己原本的目標，那麼他們就不會擁有經書。文學家華羅庚曾經説過日積月累的努力才會有輝煌的成就。所以，前行的步伐是不可以停止的，一旦停下你的努力將想泡沫一樣一點一點的破碎消失。

前行人們會把人生比作道路，從你走出家門，開始獨立前行的那一刻起，你才真正踏上了人生的旅程.這時候，擺在你面前的，可能有許多路，它們通往不同的未來.這些路，時而坦途，時而崎嶇，時而曲折，時而險峻.不論你做出何種選擇，你只能一路前行，而且機會只有一次，沒有回頭路可走。

前行，要有做選擇的慎重，獨立思考的謹慎，義無返顧的精神。