得與失作文（精選22篇）

在現實生活或工作學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的得與失作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

得與失作文 篇1

許多人都有過失去的經驗，失去過才懂得去珍惜。許多人都渴望不斷的擁有，不要再經歷失去，但對擁有的卻不珍惜，直到失去之後，才來後悔、埋怨。

擁有是世上最值得人高興得事。但如果擁有太多，將會變成一個無底洞，不斷的想擁有更多。失去，是人生最悲痛的事。人生的悲傷，大部分都因為失去。失去親人、失去朋友，失去珍愛的物品等，失去使人挫折、驚慌。但失去也讓我們更珍惜我們所擁有的。擁有與失去，有着對立的好與壞，只看我們如何去觀視它們。

在擁有時，是否珍惜？在失去時，是否看開？常有人説：“冥冥之中自有安排。”擁有與失去是否真的安排好了？失去之後再擁有，擁有之後再失去，它是不是真的有一個規律？

本來擁有是上天的好意，別演化成一個“貪”字。貪，就是一個無底洞，把人丟到永無止境的渴望。適當的失去，或許可以把掉進渴望深淵的人拉回來，或許，只是使人苦苦掙扎，學不會放手？就看你是否在兩者間取得一個平衡，珍惜擁有和感謝失去了。

得與失作文 篇2

人的一生“得與失”我們都考慮過嗎?

我們只知道用盡一切方法想要得到自己喜歡的東西，但得到後你想過你失去了什麼嗎?往往我們只知道注意自己得到了什麼?卻忽略不去想自己在得到的同時又失去什麼。

人生在世，你們誰知道，我們為什麼而生。我們為什麼而活着，為了錢嗎?為了生存，還是什麼。我感覺我們活着;人生在世，不是為了錢，因為錢不是我們的生命，不是我們的全部。人生在世最多36500天，錢在多過了36500天后也不是你的。“錢生不帶來，死不帶去”…

人生在世，就要開開心心快快樂樂。

在“得與失”之間，我們都要知道。在你得到的同時也意味着失去;失去了並不意味着得不到。俗語説:塞翁失馬焉之非福…

我們在做任何事情的時候，不要一味的只想着得到，你要知道你得到的同時你肯定也失去了什麼。

人生在世，不一定要轟轟烈烈;平平淡淡高高興興的過完一生才是一種美。我們人生在世需要的不多，在得與失中，我們都不可能做到在得到的同時還不想失去。人的思想真的很自相矛盾，很矛盾…

人生在世，只要快快樂樂，無怨無悔的和自己相愛的人相親相愛走完一生。“得與失”…

得與失作文 篇3

泰戈爾有一句話：“我們把生活看錯了，反説它欺騙了我們。”生活是個天平，兩端放着得與失;我們太重視得到，於是忘記了制衡，所以，我們失去了太多。

一開始來中學，由於對環境很陌生，所以總是會不由自主地想起以前的學校和同學是多麼的好。不過在過了一段時間之後，我才慢慢的明白，其實新的同學和新的學校也很不錯。

豁達面對得與失，生活會因此變得永恆星光閃爍。人的一生，總在得失之間的，我們在失去的同時，往往會有所得。是的，青春的我們應該充滿朝氣，奮發向上，不要因為失去了某些東西而傷感，上帝在為你關閉一扇門的同時，也為你打開了另一扇窗，而這扇窗裏的東西，可能更加豐富多彩。

在想通了這些道理後，我豁然開朗，世界上最珍貴的東西不是‘得到’和‘已失去’，而是現在能把握住的機會與幸福。

得與失之間所獲的東西要珍惜，對失去的不要耿耿於懷，是非得失，都要真誠對待，不患得不患失才是生命的源泉。我會珍惜現在和中學的老師同學相處的每一分每一秒!

得與失作文 篇4

錢能買到鐘錶，但是買不到時間；

錢能買到藥品，但是買不到健康；

錢能買到書籍，但是買不到知識；

錢能買到禮品，但是買不到朋友；

錢能買到獎品，但是買不到榮譽；

錢能買到物質，但是買不到精神；

……

錢很重要，但錢不是萬能的。

擁有錢，並不代表幸福；而失去錢，並不代表痛苦。

每到春節，當我收到壓歲錢時，我總是把它存在我的儲蓄罐裏。我一想到可以用它買許許多多我想要的東西時，就心花怒放。可青海玉樹發生的大地震，卻打破了我的這個想法。看到受災人民的房屋被摧毀的場景，我真想為以後的災後重建貢獻一份自己的力量。

我不禁想起了我的壓歲錢，正好這時我們學校也舉辦了為災區捐錢的活動，我就用我的壓歲錢去捐錢。每當想起災區人民正在用我們的錢買生活必須品，我比買了任何我喜歡的東西還要高興。

得與失作文 篇5

得與失

追求品位，失去的是一種實用追求高雅，卻少了一份精明.得到財富，同時也耗盡了時間和精力;享用清閒，意味着放棄了許多機會，去追求一樣東西同時也喪失了另一樣東西。

人生在尋求得到的同時，總要支付一種代價，有時你看到的是得到的，而失去的看不到，或無法看到。就像你在河邊釣到了魚，而魚也釣去了你的時間。魚是你想要得到的，時間也是你捨得失去的。

問題在於你看重什麼，而並不看中什麼。生活就是如此，不同的動機和結果，如此不同的得與失。

得到的也是失去的。

夢想着未來，

也是忘記了過去;

得到它也要付出代價。

生命和時間的代價，

友情和親情的代價。

不同的時候，

都有得與失，

它的得與失，

意味着你成功與失敗

得與失作文 篇6

丟車的現象，是社會普遍的現象，然而有些人認為，丟車的現象很正常，再買一輛新的不就行了，何必斤斤計較？然而有些人不這樣認為，我就是這樣的人。今天，我剛買不久的自行車丟了，我是懷着氣憤的心情寫下這件作文。希望其他人總結教訓！

早上，我和同學騎車來到店門口，放好後上了鎖，可是中午時，放學回來車子就不見了，我氣憤極了，連忙問店員，可他説：“八點半時，我來上班，就已經沒有看到車了！”混蛋，可惡的小偷！！！！在此我提醒大家，鎖要鎖好，儘量讓看車幫忙看着。

中午，我懷着忐忑不安的心情回到家中，不料爸媽都沒有罵我。沒有了車子，上學也成了問題，只好讓同學把我帶到了學校，唉唉！

傍晚回到家，我愣住了，媽媽又給我買了一輛，還買了一個好鎖，我那用心良苦的媽媽啊，中午還和您頂嘴，現在靜下來想想真是不應該啊。

根據今天的情況，我總結了經驗，丟車的得是：得到了經驗，汲取教訓。失是：丟了一輛新的自行車！希望大家停車時鎖好車，避免丟車的情況，讓那些偷車賊無機可乘！

得與失作文 篇7

我讀過一本書寫着：當我們把鮮花送給別人時，首先聞到花香的是我們自己；當我們把泥土拋向別人時，首先弄髒的是我們自己的一雙手。

在現實生活中，有那麼一些人，只算自己的利益，只看到眼前利益，整天打着自己的小算盤，不講奉獻，一昧索取，斤斤計較，整天算計着我今天付出多少，明天便要拿回多少，更有甚者，總想着少付出一點，多拿回一些。有點小利便興高采烈，一但不如意，便牢騷滿腹，消極怠工，捨得、捨得，舍和得既是矛盾的兩面鏡子，同時也是互為結果，相輔相成的，只有舍才能有得，你得先作出奉獻，人家才能給你回報，小舍小得，大舍大得。

俗話説：“捨得，捨得，有舍才有得。”簡單的一句話，包含了人生中的處世智慧與道理。因為，真正豁達的人，是懂得超脱；真情的人，會懂得奉獻；幸福的人懂得放下；智慧的人懂得得與失。

人生得與失的關鍵點上不昧天理良心，拿得起，放得下。人的一生，不是得，就是失。而人的一生，其實就是得中有失，失中有得，在得失之間，精彩你的人生。在我們的現實生活中，得與失無處不在，無時不有。

得與失作文 篇8

一個男孩玩耍一直貴重的花瓶，他把手伸進去，結果竟拔不出來。父親費盡了力氣也幫不上忙，逐決定打破瓶子，但在此之前，他決定再試一次：“孩子，現在你張開手掌，伸直手指，像我這樣，看能不能拉出來。”

小男孩卻説了一句令人驚訝的話：“不行啊，爸爸，我不能鬆手，那樣，我會失去一分錢。”

這一個故事，是我在一本中外笑話書裏無意看來的。剛開始的時候，我覺得有些好笑，心想，這個人怎麼那麼傻啊，把手伸開了以後可以拔出來了，再把花瓶倒過來不就得了，有必要為了一分錢把那麼貴重的花瓶打破嗎？一分錢，放棄也罷。再後來，我的心忽然變的沉重起來，這個故事竟給了我一個震撼，很深、很深……

在很多時候，每個人都在得與失之間徘徊着，猶豫着，緊緊的抓住一些本該失去的東西，不願鬆手，在這個時候，他們想的僅僅是失去一些東西很吃虧，而沒有想到過失去之後隨之而來的盈利。他們僅僅在乎這片面的`思想，而沒有深入思考過這背後的問題。他們不知道在放棄一些東西的同時，你也會獲得一些東西，所以，我們要學會衡量得與失。

得與失作文 篇9

得與失是平衡的，是互補的。

在這個競爭激烈的社會，得，是人人皆想的。但往往伴隨你收穫的就是你的失去。

我想起了那塞翁。雖説那一天他意外地失去了一匹馬，但數天後他又見到了失去的馬返回家中，且帶來了另一匹馬。他多得了一匹馬，但戲劇性的是，他的兒子騎馬時不慎斷腿截肢。他又失去了兒子的健康。出人意料的是兒子因殘疾未被徵去當兵，他又幸運地得到了與兒子平安的生活，他老有所依。

你説這是得還是失？我説，塞翁不得也不失。因為得與失是互相彌補的，你失去了，總會再得到別的；你得到了，那也必會失去什麼。沒有人的一生一切順利，萬事總能以盈收尾；也沒有人一輩子一無所有，逢事就虧。人既生來就擁有平衡的一生，那麼就不必太計較得失。面對得，切不可沾沾自喜，自以為是，沉迷於喜悦中而停止了拼搏努力的腳步；面對失，也不能心灰意冷，垂頭喪氣，陷入悲痛中而不能自拔。你要懂得，有得就有失，得與失是平衡的，是互補的。只要把握好心態，積極進取，積累得的經驗，吸取失的教訓，那你的人生一定會燦爛無比，精彩無限。

得與失作文 篇10

在小時候，我買了很多王牌，我就到處炫耀，經常和別人PK，可是到最後我兩手空空就為這個我整整哭了三個小時，感覺失去了我的最愛——王牌。當時的我傷心欲絕，彷彿自己已經到達地獄。但是我卻得到了一個道理，謙虛使人進步，驕傲使人落後。

其實得與失都是兩面性的，是相互轉化的，就算你有火眼金睛，也難辨出哪個好，哪個壞？就像我這一次雖然失去了王牌，卻得到了硬道理。得是讓人開心的，使你在人生的道路增加一些光彩，讓你重見光明。可是得也是一種傷害，因為小時候我們得到太多寵愛，不管做什麼事都得到幫助。當我們離開父母懷抱，步入社會，在沒有人幫助情況下，也許你會跌入萬丈深淵。所以，並不是所有得都有益處的。

相對失而言，失去是讓你難過的。使你的人生道上，長滿了青苔，時不時會滑倒，還會有一些困難成為你的拌腳石，在這裏，人們總會給自己畫一個大句號。有些人説失有什麼好處？我告訴你，它可以促使你走上人生顛峯，它可以鍛鍊你的堅強和智慧，讓你從困難中解脱。

有失必有得，有得必有失。我們得學會從容，人生才會更精彩！

得與失作文 篇11

在此之前我從來沒有認認真真的看待得與失，總覺得他離我是那麼遙不可及，可偏偏一次就讓我再也忘不了這得這失。

高三啦。我也已經走過了兩年高中的歲月，也看便了這期間的點點滴滴----無論友情還是愛情都只是你需要的一場遊戲，在這裏你真的可以再找到值得你珍惜和呵護的嗎?.....是永不背叛的友情，叛逆的朋友。還是永不拋棄的愛情，在你懷中撒嬌的女朋友。更或者是酒肉之朋，嗜煙之友。還或者是.......

其實需要你珍惜的有很多，但需要你呵護的就只有一個或一個也沒有，不是嗎？

我有很多需要珍惜的人和事，那些肯為我兩肋插刀的朋友，肯安慰我的那些摯友。也有值得我去呵護的朋友和......但是會接受我的呵護嗎？毫無疑問她並不需要，因為她很堅強。

整整一年半，我都在一個不被知道的角落裏呵護着她，在遠處默默的珍惜着這段友情。我也做到了我的承諾，哪怕這承諾只是我一廂情願我也做到啦。如果在這個世界真的有天使存在，我希望它可以替我繼續的珍惜，呵護着她。

以此開始新的學習，在學習中繼續記憶。

得與失作文 篇12

曾經總以為自己得到了許多，然而仔細的想過之後才發現，自己失去的遠大於得到的。雖然在別人看來，我確實得到了許多，但那些有意義嗎，我失去的是我永遠都找不回來的呀，為什麼人們總是得到的時候也要失去呢，我不明白這是為什麼。

曾經有人對我説，你得到了也失去了，可你失去的遠遠大於你得到的，當時我並不明白這句話的真正的含義。而當我真的明白的時候已經晚了。我好後悔呀，可再後悔又有什麼用呢？

我想我應該感謝那個説這句話的人。在我的印象裏，她一共説過4次，每一次都是在我猶豫不定的時候，這句話讓我想了許久，我突然的發現，我竟然從沒有認真的考慮過得與失。我似乎感到一種失敗感。

我應該感到慶幸，慶幸自己能夠得到他人的幫助，我在想，倘若我的一生沒有一個人願意幫助我，我豈不孤獨而死呀，在我最困難的時候，有人拯救了我。因此我在這一刻，我得到了，得到了支持與信任。

當我站在光環台上時，我看似得到了，可事實上我失去了，失去了朋友的真心信任與關注，得到是一些無謂的東西，失去的卻是心靈的安慰與支撐。

我總在想，我得到了什麼，我又失去了什麼。這個問題只有心靈的支撐才能解答，而我始終是那個找不對答案的人。

得與失作文 篇13

在生活中，得與失都是相對的。有得必有失；有失必有得。這從我的一次數學競賽中就能看出來。

那五年級上學期的一次數學智力競賽。我以前數學競賽成績很好，在班上是數一數二的，得過特等獎一次，一等獎六次，二等獎一次，每次數學競賽的一等獎幾乎都有我的份。

這次數學競賽是在星期五下午開始的。老師發完試卷之後，就開始競賽了。競賽試卷共有十道題，每題十分，一共一百分。這些試題全是奧數題，但是對於學過網校的我來説，還是小菜一碟。我拿起筆，唰唰兩下就做完了。我對自己很有自信，所以也沒有檢查，就在課桌上玩筆。

第二天，試卷發下來了，我竟錯了三道題，只有70分。我很震驚，不敢相信這是真的。

事後我一想，這都是我粗心大意和驕傲自滿造成的，我要是細心檢查一下，就會發現這幾個小錯誤，就不會只得70分了。還有，我平常考試也是這個毛病。後來，我認真審題，細心檢查，試卷上滿分常常見到。

這次，我雖然沒有一百分，但是，也使我認識到自己的缺點，改正了過來，使我的缺點少了一個。

由此可以看出，世上的得失都是相對的。“當命運堵住一條路時，它往往會留下另一條路。”

得與失作文 篇14

我喜歡上網，上網可以給我帶來無窮的樂趣。上網可以查閲資料，幫助我們瞭解很多的知識，無論是天文地理，還是歷史文化，只要你想知道的事情，都可以在網上找到。

網絡可以讓我與朋友交流更加方便，聽爸爸説：他們上學的時候與家人聯繫只能靠書信，一封信寄到老家東北要一個星期，等接到家裏的回信要半個月的時間，有急事的時候寫信就來不及了。可現在不同了，要想與家人或朋友溝通，只要發個電子郵件，對方立即就能收到，真是方便極了。網絡可以幫助我們學習，老師叫我們準備資料時，我們便可以在網上下載或查找，不需要翻好多的資料，節省了時間。網絡還可以幫助我們練習寫作文，我在網上看到有個南京教育信息網，上面給我們提供了“小學生網上作文” ，這個虛擬課堂裏有好多小學生加盟，他們每天自覺地上網寫作文，談作文，有的玩故事接龍，還有人玩假如我是《哈里· 波特》的遊戲，這些都可以提高我們寫作文的能力。

但是上網也有不好的一面：有些小朋友迷戀上網，他們上網不是學習，而是玩遊戲，整天泡在網吧裏，有的學生幾天都不回家，爸爸媽媽也找不到，影響學習，影響健康。

我願做虛擬課堂裏的一名成員，決不做迷戀網絡的小網迷。

得與失作文 篇15

漫漫人生長路，有得必有失，這些，好像沒有什麼值得一提的。只是，很多時候，還是會突然之間就想不開，覺得為什麼會是這個樣子呢？好像説的事情的本身不應該是這個樣子的。

可是，事情本身應該是什麼樣子的？好像也沒有明確的規定。因此，無論是得到，或者失去，好像都沒什麼。

在自己喜歡的一部電視劇裏面，有這樣的一句台詞，得之我幸，失之我命。我想，這是關於得失的最好的解釋吧。

得到了，應該高興。畢竟，那是自己的努力換來的。只是，沒必要沾沾自喜，沒必要驕傲自滿，得到了就虛心接受。那麼，失去了，也沒必要一味地為此傷心難過。畢竟，得失乃人生常事。

失去了，反思自己是不是哪裏做的不好。如果覺得自己已經足夠好了，那就順其自然吧。沒必要因為一些自己整不明白的失去而自怨自艾，從此喪失繼續努力的信心，那就更加的得不償失了。

生活中，我們需要的是一種豁達得生活態度，以積極向上的態度來面對生活中的得失。

那樣，你會發現生活會變得開心許多！

得與失作文 篇16

記得聽過一個故事，説的是一個人行走在路上，撿到了一百塊錢，他很快樂，之後他不小心又把這一百塊錢給丟了，他悲傷不已。

其實對於他來説，那一百塊錢本就不是他的，但是人性就是如此，對大多數人來説得到與失掉比較，失掉的痛苦更為激烈。

就像另一個故事，它丟了一百塊錢，之後他又撿到了一百塊錢，快樂之餘，他還是會為丟的一百塊錢而感傷。

這一點或許能夠説是貪念，也能夠説和一個人的性情有關。

但好像，越長大，這種狀況越是顯着。

畢竟，假如你把一個小朋友的牛奶打翻了，他哭了，當你拿了另一瓶牛奶的時分，他就笑了，有的喝就行。

可成人就不一樣了，就是會對比原先的牛奶是不是價格更高，是不是更好喝，是不是哪個朋友特別送的，總之是有許多能夠給其打上標籤的。

所以，得到與失去，就不再是相等的了。

也不可能一定是對的或者是錯的。

學會豁然，原本就是很難的一件事，每個人的閲歷不同，咱們也不能混為一談地去要求他人一定是怎麼樣的反應體現。

只能説，有些道理，還是要自己去細細揣摩的。

得與失作文 篇17

在人生的得與失，都應有着血與淚的交織。——題記在大千世界中，每時每刻都在上演這一幕幕的得與失：失去時間、失去自信、失去親情、失去機會、失去生命……在失去的同時，人們僅僅感覺到了那份失去的悲哀，但極力去挽回的又有幾人？

有些人，他們失去了信心，他們整天垂頭喪氣，怨這個，恨那個。他們有沒有考慮過應該怎樣找回自信嗎？有些人，他失去了機會，但他們並不吸取教訓，抓住下一次。而是讓機會再次從指尖溜走。有些人，他們失去了時間。因為他們沒有珍惜時間，認為那不就是一分鐘、一天、一週嗎。但人生中又有幾個一分鐘，又有幾個一天，又有幾個一週。有些人，他們失去了生命，他們沒有了挽回的機會，但其他人怎麼不引以為戒，只是在自己即將逝去的時候，才真正覺悟。

我舉不了那麼多的例子，但事實正是如此。那麼多的人在失去時，只是沉浸在失去的傷痛中，並不會反省自己。在失去的同時，每個人都會得到一份教訓，但卻只有一少部分人可以記住這個教訓。寫到這兒，我汗顏了。在失去時間的時候，我去絲毫沒有記住這一個個教訓，而是沉浸在小説中，沉浸於遊樂中。

應該説這是人的通病。世上一些自認為了不起的人認為人生就是一個失去的過程。這麼説也並非是完全錯誤的。但人生在每次失去的同時，都得到了一些別的東西。

生命中有許許多多的錯失，是因為我們不堅持、不努力、不挽留，然後欺騙自己説一切都是命運。——後記

得與失作文 篇18

經過一件事後，我們或得，或失。

得，獲利的意思，或肉體或精神上獲得利益時，你就得了，成功了：反之，便是失。

有時，會想，我當時為什麼不這樣呢？但轉念一想，就會覺得或許我們那樣做，或許會損失另外的東西呢？命運畢竟是不可改變的。這樣看來，我們的失何嘗不是一種得呢？

我們得了什麼呢？

得了一股只有經歷失敗後才可能有的成功。俗話説得好，“失敗是成功之母”。不經歷失敗而獲得的東西不是永恆的，就算是永恆的，也不會是好的；只有歷盡磨礪而獲得的成功，才是永恆而又美好的。因為是正大光明努力得來的，所以是可貴的，比起那些利用手段而獲得的“得”，是龍與蟲的對比，就算那蟲再大。

有時，會想，我當時還好沒那樣做。但轉念一想，就會覺得或許我們那樣做，還會得到另外的東西呢？該得的畢竟還是要得的。這樣看來，我們的得何嘗不是一種失呢？

我們失了什麼呢？

失了一種只有經歷失敗後才可能有的感悟。俗話説得好，“吃一贄，長一智”。不經一事，不長一智。這是自然界的一個潛在規律。即使有一個人，無所不知，但終究還會“智者千慮，必有一失”，但“愚人千慮，必有一得”。這是為什麼呢？因為“智者”沒失敗。他不會進步，而“愚人”因為失敗了九百九十九次，但總結經驗，在第一千次成功了。在這個例子中，得的是誰，失的是誰，大家也就心中有數了。

得與失作文 篇19

人的貪婪，與知足；人的謊言，與誠信，其實都在一念之間——題記

那個男孩得到了他最大最漂亮的石頭，那個女孩失去了她所有的糖果。定論貌似很簡單，沒有什麼不妥的，可……

一年前我從小學畢了業，我是多麼開心，心想：終於結束了這六年。我彷彿從地獄中掙脱了出來。我得到了自由！可……

上了初中，一切都變化太大！每天上學，面對——老師的囑咐，家長的希望，同學的競爭，學習的壓力，如同（去掉）每天在回答着各式各樣不同的答卷，但對於這些，又有誰沒有那顆罪惡的貪婪之心呢！我，不，是我們，失去了自由，得到了那一顆，罪惡的，險惡的，貪婪之心！可……

如今我們應該指責誰呢？

我順着那思緒走向天邊……馬路上，老奶奶顫抖着過馬路，小明立刻衝上去，攙扶着老奶奶，老奶奶踏着（去掉）踏着穩健的步伐過了馬路；公車上，一位孕婦走了上來，小剛馬上起立讓座，那位媽媽和自己的孩子坐上了愛心之位，如釋重負；公園裏，一位老爺爺捂住胸口倒在了地上，幾位大人馬上開始了工作，一會兒120來了，這個世界上多了一條生命。學校裏，影院中，餐廳裏……

如今我們應該讚揚誰呢？

那個男孩失去了一切！那個女孩充足了自己！

男孩的貪與惡，是在一念之間；女孩的善良也是在一念之間，也許這就是一念之差吧！

男孩把自己最大最漂亮的石頭拋向了海里，扔掉了那顆貪婪之心！

得與失作文 篇20

有得必有失，有失必有得，明智的人在得中考慮到了失，在失時看到了得，在得失之間能做出正確的選擇，俗話説：塞翁失馬焉知非福，看待事情要多方面、多角度。

有一次，我剛從學校小跑到公交車站，恰逢公交車停下，我上了車，坐在一個位置上，只覺得昏昏欲睡，剛想眯眼小睡一會兒，一聲再見把我嚇了一跳。抬頭一看，原來是一個人送她的母親上車。這位母親是個老年人頭髮灰白，臉上有幾絲皺紋，年紀已然不小了，一步一步挪上了車。

我心中頓時一愣：這該不該讓座呢，如果不讓座，我會得到這一路的安逸，卻失去了良心的慰藉；如果讓座，我的良心會好受很多，但這一路我就得站回家了。我心中十分矛盾，不停的糾結着，在老奶奶準備找個角落靠好的時候，我打破了心中的僵局，站了起來説：老奶奶，您來坐。

老奶奶笑着坐了下來，對我説了聲謝謝，車上的人也為我投來了讚許的目光，我心中樂開了花，在安逸和讚許的得失面前，我選擇了讚揚，放棄了安逸。

還有一次，期末考試前夕，一個朋友邀請我去吃大餐，説有一個地方免費品嚐大蝦，這可是一個千載難逢的機會，可如果沒複習好，期末考試就考不好，該選擇什麼呢？最終想了很久我還是婉言謝絕了朋友的邀請。期末考試考了一個好成績，在成功和美食誘惑的得失面前，我選擇了取得成績，放棄了品嚐美食。

得與失是緊密相連的，在得與失面前，我們應該做出正確的選擇。

得與失作文 篇21

上午剛放學，正準備回家時，忽然看見教室後面同學們圍成了一個半圓：正在看牆上的一張很吸引人的“告示”。

我的心情頓時緊張起來，如果沒看錯：那熟悉的表格框線，密密麻麻的數據，定時成績單。我大步流星地走到後面，奈何人太多，什麼都看不見，過了幾分鐘，我終於將每科成績都牢記於心了。

語文……非常差，原因大都是前天隨筆總結的，算是發揮失常吧。但“努力是幸運的另一個名字”。反之，也是有道理的。不努力的結果帶來“發揮失常”，所謂“發揮失常”，還是自己不夠優秀罷了。

數學與估的分數差不多，本來不應該錯的，卻意想不到的出錯了，總成績還是不大理想。天哪，我真的要與115分無緣了嗎？這是我企盼了1年多的分數啊。不過，雖然成績不大好，但還是處於進步的狀態，下一次一定會突破！

英語，談不上好，談不上不好：還不到110，但在年級裏卻排了一個意外的名次，題目難度有所加深。但無論如何，還是沒有達到目標所要求的高度。我還需加把勁。

政史地生，考得都不怎麼樣，有的名次已經排到幾百了。不敢相信這些科目的“單科狀元”能考如此之高，我到現在，政治、歷史兩科都在試運氣呢。

其實，歸根結底，只有一個失分原因：沒有學透。知識再紮實些，這些錯誤都可避免。考試後，經過小失望後，反省後，面對期末吧，期末緊跟着月考的步伐，隨着月考的餘波而來。你準備好了嗎？

得與失作文 篇22

時間飛逝，一年又一年的時間過去，我們的青春已經不再。所有的開心、快樂都已變成回憶，變成我們心中那最美好的記憶，現如今，只能留下回憶，在燈火闌珊的時候，映着燈火，回憶青春。

轉眼間已經到了而立之年，俗話説：“三十而立，四十而不惑，五十而知天命……”，到了而立之年的我似乎還沒有真正的長大，還沒有真正的擁有承擔責任的勇氣和能力。

小時候，經常討厭爸爸媽媽的管教，總想有自己的做事風格，可是，他們不這麼認為。覺得我是小孩子，沒有一定的判斷能力，對事情沒有準確的判斷。所以小時候的事情總是由父母掌握着，讓去東，就不能上西，叫去北便不能往南，所有的事情好像都是由父母的規劃走的，完全是他們的人生規劃。

漸漸地長大了，自己也有了獨立的思想，自己也開始出來一個人打拼，生活，耳邊再也沒有了父母的叨叨，再也沒有了父母的建議跟指導方向。唯一的就是，當我回家的時候，問道爸爸媽媽一些事情的意見時，爸媽總會説：“你大了，自己的事情自己做主吧！”，這時候，我多麼在想聽一句爸媽的嘮叨啊，多麼想在爸媽的懷抱下依偎。可是，一切的一切都已經變了，時間回不來，以後的路還要自己走，爸媽能給你的沒有多少東西了。

懷念年輕的時候，擁有的東西，可是現在長大了，失去的卻永遠回不來啦。

珍惜，懷念！