書香世界作文

在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的書香世界作文，希望能夠幫助到大家。

書香世界作文1

書，是一個美好的“世界”，書香，在空氣中飄散。儘管那裏也有醜陋，可有人説“殘缺也是一種美”，就是這種殘缺美，讓我感悟了人生。

這本讓我感悟人生，讓我真正成熟的書，就是莎士比亞寫的《羅密歐與茱麗葉》，這個悽慘的愛情故事，如同一隻爬行的蝸牛，永遠到不了終點。

很多人都讀不懂這本意義深刻的書，我也是一樣。本來，我以為朱麗葉在尋找羅密歐時説：“羅密歐，羅密歐，為什麼你偏偏是羅密歐呢？”是為了尋找他，但只有在無人的地方大聲朗讀出這句話時，我才明白：名字有什麼關係，把玫瑰花叫做別的名稱，它還是照樣芳香。他們倆的愛情也是一樣，雖然兩家是世仇，但是，不還能照樣愛下去嗎？

我終於明白了，儘管有的人反對，但也不能放棄，雖然失敗了，但失敗是成功之母，下次依然可以努力，不能因為某人的一句話而失去信心、希望。

我的姐姐已經二十六歲了，她和一個人相愛了，但她媽媽卻極力反對，但是他們倆沒有放棄，已經做好了應對的準備，連結婚證都辦好了。

為了安慰小姨，我給她介紹了莎士比亞的.那本書，想讓她讀懂裏面的道理。果然，她似乎明白了其中的道理，也同意了姐姐的決定。

而且，這本書是我從另外一本書裏發現的。本來，我沒有在意它，但是，當我又看了一遍之後，突然發現了作者就是為了介紹這本書而寫的，但是他把書隱藏得太深了，或許他認為，只有發現這本書，才有資格讀，才能發現書中的道理。

經過這本書的“滋潤”，我更加喜歡融入進書香這個“世界”裏了。我的讀書量也越來越多了呢！

書香世界作文2

書是人生中的導師，為你指引前進的方向；書是大海里的帆船，載着你徜徉在知識的世界；書是天空裏的太陽，照亮着你的前方。書是人類進步的階梯，也是我進步的階梯。

“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。”在關於《詩經》的課堂上，我們是那麼的積極，是那麼的活躍。“同學們，在這段話中，可以從“往”和“來”看出“我”是從春天離去，從冬到歸來的故事……”

老師的話語依舊在我耳旁迴盪着，同學們的回答又一句一句地印在我的心裏。同學們都和我一樣，都沉醉在了書香的世界裏。

窗外開始下起雨來，我仰望着天空，心裏又不由得回憶着那首詩來：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑雲俱黑……”。

我的眼前彷彿出現了這樣的畫面：春雨彷彿知曉人們的心思，在這個春天就下了起來……

在我們家，每一位都是讀書之人。爺爺讀報，奶奶品詩，媽媽看書，爸爸賞文，而我當然也沉醉在這書香的.世界裏。書香漸漸傳播到我們的心田，連我們家的小鳥依娜也興奮地望着那翻開的篇章。

我還記得，小時候，奶奶常教我讀詩，比如“明月幾時有，把酒問青天……”，奶奶彷彿是一位古代的先生，耐心地教我讀，教我認。至今我還依稀記得，奶奶住院時，依舊艱難的爬起，拿着陳舊的那本書，一字一句地念。而我那時，不懂，咿呀咿呀的亂説一氣。奶奶很生氣，打我一下，我便哭了起來，奶奶哼着小詩，我便熟睡了。

你或許，在那裏，會瞧見一個女孩，手捧一本書，在那兒看着，讀着……

有的人喜愛書籍，愛得如痴如醉；有的人珍愛書籍，珍愛得似寶貝。而我，卻不這樣認為：書當然要讀的，要珍愛的。不過，書不是裝飾品，而是真正的知識寶庫！我們應當沉醉其中。

書香世界作文3

大家最熱愛的，有可能是上網，有可能為打羽球，也有些人喜歡閲讀具有文學氣質的書籍。而我最熱愛的事是閲讀。

閲讀，不僅可以增加自己的文學氣質，更可以持着一把金鑰匙，並打開那盒屬於自己的文學寶匣。書籍，必須要慎選，有益的`書必須一看再看，並細細咀嚼文字中的精華，並吸收至心中，讓這些美好的文學分子佈滿全身。但是若書籍選的不好，卻會讓這些不佳的內容化成一條條粗繩，緊緊扎住全身，令人動彈不得。由此可見，對於書的慎選，是非常重要的。我最喜歡閲讀那一本本的汗青史書，常常到了嬋娟高掛在天頂時，才肯乖乖上牀去找周公喝一杯茶。第二天，太陽的一絲絲金黃才剛剛射入房間內，我馬上坐在書桌前，乘坐着書籍之毯，踏入書香世界，好好感受在那裏所製造出的快樂與幸福，徐霞客的風雨之路、居里夫人一生的燦爛與輝煌，皆成為書香世界裏每次必讀的常客們。

有自己最愛的事很不錯，但是，如果時間分配的不恰當，有可能使自己的學習一落千丈。為了避免此現象發生，時間分配的重要性，更是現代人不可不學的一大課題。原則上，只要在平常日少做一些，在假日時可以多做一點，基本上，應該不會出現學習每況愈下的問題。

我最熱愛的事，是遨遊在書香世界，感受撲鼻而來的文學之香。我很慶幸，我能站在文學世界裏那書籍所帶來無比的幸福感，再加上，時間如果分配的合宜，如此一來，人生就太完美了。

書香世界作文4

古人曾説，書“浩如煙海”。可我覺得書的世界是“天涯若比鄰”，這話絕對不是違心的比擬，世界再大，有了書，便就沒有了阻隔。佛説“三千大千世界”，可謂大極了，但是書的境界呢，卻是包羅萬象，貫通三界，比大千世界還要廣闊。

書不僅是多，而且書裏面還都散發着淳淳的香氣，藴含着世界各地的靈氣。

談起書，可以説書是我們的夥伴。有人説過：“書是精神食糧。”不錯的，每每我拿起書本，便會忘卻了周圍的一切，哪怕是噴香的飯菜，哪怕是清新的水果，都無法把我叢書的海洋中拉出來——這就是書的魅力。書還能解愁。每當我心情不好時，只好讓我拿起書，我便會很快消去所有的悲傷和不快，所有不愉快的事都會被忘到九霄雲外去，一門心思全都在書裏了，在書的'海洋裏自由自在的遨遊，在書的氣香裏津津有味的享受。

是書使我精神抖擻，是書使我永遠那麼快樂。

從書中，我獲取了許多道理，做人的道理和做事的道理。是它讓我從書中重新找回自我，找回自信，在面對困難和挫折時變得堅強，變得勇敢；在與人交往相處時，誠實正直，樂於助人，無私奉獻，默默無聞，不求回報——一個真正的大寫的人。感謝讀書。

書中有許許多多人類挖不完的寶藏，從書中可以知道億萬年前和以後的事情，以及各種各樣的人物，是它，拉近了我們和古人後人的距離，感謝讀書。

如今這個經濟時代，人們的學問越來越深，你要是不努力的話，便很有可能落伍，並且是越落越遠。因而我們還要藉助書籍，藉助它來完成我們的理想，完成我們的飛躍。

感謝讀書！

書香世界作文5

我讀的書很多，在書中學到了許多知識。如《成語故事》讓我看到了各種成語背後引人入勝的故事；《昆蟲記》帶我探索奇妙的昆蟲世界；《中國兒童百科全書》帶我一起遨遊於神祕的太空，瞭解神奇的高科技。

一天中午，我津津有味地看着書，看了一頁又一頁，那文字猶如一個個音符，我就像一位鋼琴家，正在快樂地彈着一首優美的曲子。

“哇！竟然用轉基因就可以讓棉花抗蟲，讓樹發光，棉花抗凍……”我看着《中國兒童百科全書》中的科學奧祕，情不自禁地喊了起來。我想：要是把人的基因改裝一下，不就可以長出一雙翅膀，想飛哪就飛哪麼，那該多好啊！

時光飛逝，轉眼就到了吃飯的.時間，我伸了個懶腰，捶了捶背，再嚥了一口唾沫，好像把全部智慧嚥了下去。“藝菲，媽媽要出去一下，飯在鍋裏熱着，記得要關火。”媽媽對我説。“好。”我完全沉浸在書中了，隨便應了幾句。

我讀着精彩的文章，看着生動的插圖，一頁又一頁。我像一匹餓狼，貪婪地讀着。

什麼味道？燒焦的味道？我驚慌失措，猶如一隻待宰的羔羊，心神不定地飛奔到廚房……看着燒焦的鍋，我不知所措，哎，都是讀書惹的禍啊！

但是，書是知識的海洋，它有無窮的寶藏。我要做勇敢的探索者，就可以獲得斑斕的珠貝。還可以獲得三件寶中寶！尋找知識的興趣，尋找知識的方法，尋找知識的習慣。它們將幫助我，在二十一世紀的天空，展翅飛翔。

書香世界作文6

人的知識是不完備的，是永無止境的。知識溝通着人與人之間交往的橋樑，而我們便在書本中不斷探索，追尋快樂。

午後的陽光下，手捧一本書，啜一杯香茗，枕蓆而卧。聽耳畔流水潺潺之聲，仰山之高，雲之浮。書本是一種心境，平息煩憂，靜心而閲。

不過從知識的角度上講，我們本是井底之蛙。我們天生需要書本，需要知識，才能瞭解農耕，瞭解氣候，瞭解科學。我們在一次又一次的途徑中學習，在書本中鑽研，得到人類科技與科學的進化。

書本，本是一種途徑，把美好、痛苦、憂傷與離愁攝入了我們心靈，豐富了我們的情感。在書中，我們一起領略世界的真情與險惡，領略各種人情世故，在書中成長。

也許你身患重病，因身體缺陷整天自暴自棄，鬱鬱寡歡。又因對死亡的恐懼與來臨無所事事，那麼請好好的品味一本書，在自己的有生之年，耳聰目明時，再好好的重新認識這個世界，也許你也如書中一樣曾有過一番難忘的經歷。在死亡來臨前，放下所有，在心中種下難得的安然，在死亡時，無怨無悔，沒有遺憾。

我們也許都讀過名人傳記。在那些昏暗的日子裏，我們得以解脱。如果我們總是心存抱怨，那麼在他們的故事裏，他們的'不安與心痛又有許多？

好的書本就像我們的氣息一樣自然，書的本質是學習，學習是人類的本能。書讓我知道在我之前的那段往事裏，快樂依舊，幸福尚存，憂傷猶在，但痛苦不值。書也讓我知道多年前的歷史裏，社會的封建，百姓的疾苦。所以，我總該珍惜了吧？

在書中我知道了人不可驕傲。天地何其寂寥，峯巒何其高聳，海洋何其寬大。書如同燭火一樣照耀着我們的行程，不離不棄。

世界因書香而精彩，靈魂因書香而充實。

書香世界作文7

歌德説“一書一世界”。

——題記

翰墨飄香，千古流傳，絕句吟唱，我亦醉於其中矣。

讀《西遊記》，師徒四人，經歷九九八十一難取得真經。我邊讀邊想，彷彿自己也是裏面的人物，時而被陰險的妖魔嚇出了眼淚，時而被沿途的風光陶醉不已，時而為悟空的精明感到佩服。回到現實，帶給我最大震撼的，還是師徒四人的團結一致，堅持不懈，英勇無畏，為了達到目的不言放棄。

其實人生又何嘗不是一次坎坷的'旅行，沒有路上的風風雨雨，怎能感受真經的難得與寶貴？

讀《新唐書》，歷史上第一位女皇帝——武則天，有善有惡，從我這個觀點我對她更多是褒意。善用納諫，推舉賢才，即使再卑微的奴隸，在她那裏只要有閃光點，有才能，一樣會被重用。她創造了歷史，看到這裏我讚歎不已，為自己因為小事就哭泣，遇到挫折就退縮感到羞赧，我真應該剛強起來，活出自己的風采！

我多想在無字碑上刻下：大唐江山，唯您獨尊，當之無愧！

讀《小公主》，我看到了人性的惡。小公主曾經那麼受人愛戴與擁護，什麼髒活累活碰都沒碰過。可現在因父親破產，一切猶如晴天霹靂，老師也不再重視她，把她關進屋子還不給飯吃，連女僕都欺負她，讓她洗髒衣服，打掃地板，累到腿發軟手僵硬，肚子餓得咕咕，也只能在角落裏默默哭泣。我的淚悄悄的流下來，深切的同情小公主的悲慘遭遇，心裏更想着替小公主討回公道。

擦掉眼淚，我由衷感歎自己的生活的幸福。

在書的世界裏，我猶如一隻彩蝶，蹁躚起舞；如一隻野鶴，在秋日高潔的藍天裏無所羈絆；在書的世界裏我看到了生活的縮影，學會了認真思考，學會了理性與睿智。

茫茫人海，我因多看了你幾眼，便在此結下長久的友誼，沉醉在與你相處的世界裏，我受益匪淺。

書香世界作文8

劉向曾經説過：書猶藥也，善讀之可以醫愚。書就如一台彩電，向我們演繹着精彩的故事；書就如一盞明燈，照亮我們前行的路；書就如一滴甘甜的露水，滋潤着我們的'心田；書就如一位老者，向我們訴説着人生百味

在書裏，領略三國的英雄豪氣，感歎西遊的懲惡揚善，讚揚水滸的替天行道；在書裏，同樣感歎麥田裏的守望者，體會餘秋雨的文化苦旅，也想成為那個追風箏的人。

對酒當歌，人生幾何！此時的曹操感歎人生的短暫；人生自古誰無死，留取丹心照汗青。文天祥面臨死亡，不肯投降的精神值得我們去學習；但願人長久，千里共嬋娟。蘇軾雖思念家鄉，但想到了還能與家人共賞這一輪明月，也平靜了。俱往矣，數風流人物，還看今朝。毛澤東對我們的期望，我們怎能辜負？日日花前常病酒，不辭鏡裏朱顏瘦。這不正是閒愁的表現嗎？執手相看淚眼，竟無語凝噎。握別情態，淚眼相向，何等淒涼！衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。要想得到成功，惟有努力，而衣寬人憔悴，也絕不會後悔。

勞累時，不妨品一杯香茗，捧一本好書細細閲讀

書，給予着我們。品味書中人物的酸甜苦辣，它給予着我們高尚的情操；精讀書中的好詞好句，它給予我們豐富的知識。

行走在書香的世界裏，妙乎！

書香世界作文9

成長的歲月裏，我一直享受着讀書所帶來的快樂。讀書，是一件幸福的事情，讀書的人是幸福的。寧靜的夜晚，拋開白天的煩惱與憂愁，靜靜地坐在書桌前，把書輕輕翻開，進入書的世界，是一件多麼愜意的事情啊！

我讀周國平，讀他著的《周國平作品精選》，在鉛字的行程裏，我接受着哲理的薰陶。

在這個熱鬧的世界，我的位置究竟在哪裏？周國平在《安靜的位置》一文中寫道：“……不管世界多麼熱鬧，熱鬧永遠只佔據世界的一小部分。熱鬧之外的世界無邊無際，那裏有我的位置，一個安靜的位置……找到一個安靜的角落獨自坐着……我看到的卻是整個大海，也許比那些熱鬧地聚玩的人看得更加完整。”

感悟頗深。走在歲月的旅程裏，我應該找到並站在一個位置上，去看世界的`熱鬧，去看熱鬧背後的無限廣袤的世界。

“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望斷天涯路。”從故鄉的泥土裏走來，我一路且讀且行。

成長的歲月裏，讀書是一種信仰。

書香世界，墨沁人生。一路走來，我讀着一本本讓人感動的書，感受着作者的思想情懷，接受着精神的感化洗禮；而那些讀過的書，正伴隨、影響、推動着我的成長。

人生是一條綿延到天邊的軌道，成長是一趟滿載書香的列車，我則是那個依偎在書山懷抱裏的旅客，瞳孔裏紛飛着黑玫瑰般的鉛字。坐在成長的列車裏，我守望那一片湛藍的天空。 指導老師李濤

書香世界作文10

在我讀幼兒園的時候，姐姐給我買了第一本書，那是帶拼音和插圖的繪本《絨毛兔》，小小的我對這本書愛不釋手，儘管拼音還不會，插圖也只是覺得花花綠綠的很好看，從此，閲讀的種子在我的心裏開始萌芽。

現在我上小學三年級，學校有着濃濃的書香氣息，每天我都能與書為伴。

我們的班級取名“書香中隊”，我們在班級名片上設計了“好書伴成長，書香潤童心”的口號，在教室走廊，還有“綠色書吧”，裏面的書全是學校圖書室提供的，教室裏還有“班級圖書角”，這裏的書是同學們捐的，因此，我可以閲讀到更多的書籍。

我愛閲讀，閲讀讓我有了學習寫作的興趣。我愛積極參加各種閲讀活動，如“天天五一傑”，讀一本好書，寫一篇讀後感，製作一枚書籤，做一件有意義的事，獎勵一本好書。我覺得這個活動很好，每次讀完一本書，我都能主動地寫讀後感，並且做一件有意義的事，我已經獲得了好幾本書的獎勵。

我愛閲讀，閲讀讓我變得更自信了。在各種書中，我學到了更多的課本以外的知識，增長了見識，明白了更多的道理，它們將引導我在成長的.路上勇往直前。

我愛閲讀，閲讀讓我沉浸在書香的世界更快樂了。輕輕地翻開書頁，一股墨香撲面而來，將我帶到灰姑娘的身邊，繼母的心狠手辣，灰姑娘的誠實善良都牽動着我的心；在神話故事裏，我與英雄們一起經歷考驗，與眾神一起造福人類……

沉浸在書香的世界，我覺得很幸福，書將永遠伴隨着我成長，讓書香瀰漫在我的世界，我會盡情徜徉其中！

書香世界作文11

高爾基曾説過：“書是人類進步的階梯”。

——題記

從小到大，讀過很多書，從《安徒生童話》到《平凡的世界》；從七《西遊記》到《草房子》；從唐詩到宋詞。我沉浸在書的世界中，汲取營養，厚積而薄發。

小時候，我不喜歡讀書，媽媽為了讓我養成讀書的好習慣，便告訴我，書中有小白兔與烏龜，如果我每天堅持讀1小時的書，他們就會給我買五顏六色的什錦糖。於是，我打開了書本。

漸漸的，我被書本里的內容吸引了，不用媽媽提醒我也會搬上凳子坐在院子裏讀會兒書。不是為了糖果，而是折服於書的魅力。

我欽佩孫悟空的七十二變，火眼金睛；感動保爾·柯察金樂於奉獻，頑強拼搏的精神；惋惜祥子經過歲月的折磨，變成了曾經自己最討厭的樣子；喜歡七個小矮人善良純真……

而今，我在書的世界中翱翔，不為那黃金屋，不為那顏如玉，也不為那千鍾粟，只是由於我已悄悄愛上這指間的世界。

我領略到了“看庭前花開花落，望天上雲展雲舒“的那份超然；品味到”疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏“的美麗；更能體會”長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海“的`那份自信！想象出“物是人非事事休，欲語淚先流”的那份淒涼……

書教育我“光有奮鬥精神是不夠的，還需要腳踏實地的一步一步去做”；書啟迪我“勤奮是一切事業的基礎”；書本告訴我要自信“因害怕失敗而不敢放手一搏，永遠不會成功”……讀書使我學會了思考，學會了理性與睿智。

我瞭解到名人也有喜與憂，體會着曹操的壯心不已，杜甫的懷才不遇，李白的放蕩不羈，以及陶淵明筆下的桃源仙境，讀書之樂油然而生。

書，是人類文明的長生果，是我心中永不熄滅的火把。斜風細雨不須歸，我嗅着文人的墨香，久久沉醉……

書香世界作文12

當今社會，已經沒有多少人會靜下心來去閲讀一本好書，因為生活在壓迫他們，即使有興趣，也沒有充足的時間讓他們靜下心來去品味。快生活似乎已經是他們站穩社會的技能之一。

每天生活在喧譁的世界裏，人們彷彿已經不知道安靜的場合到底是什麼樣，他們每天在熙熙鑲壤的人羣中穿梭，在燈紅酒綠的城市裏忙碌奔波。如果給他們選擇另外一個世界，我會鍵議他們去知識的世界裏看看，讓他們停下腳步感受一下慢生活的節奏。

沉醉於書的世界裏，我們可以感受到數學的奧祕，中國漢字的'博大精深，可以領略到詩人們的壯志豪情，還可以看到國家的繁榮富強。

沉醉於書的世界，我看到了“斯是陋室，惟吾德馨”的劉禹錫，從自然包容萬物中領悟到豁達寬容，從而慢享生活。因改革失敗被貶，哪怕貶到最後一牀、一桌、一椅之陋室，依舊“談笑有鴻儒”、“調素琴，閲金經”。從自然的協調中學為所用，放鬆自己的心靈，讓自己精神詩意棲息。

沉醉於書的世界裏，我看到了面對國土喪失仍然展現出“了卻君王天下事，贏得生前身後名"的雄心壯志的辛棄疾;面對民生疾苦，袒露出“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的杜甫；面對生死抉擇,顯現出“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥;面對貶滴境遇，傳達出“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的范仲淹……

沉醉於書的世界，我們還可以瞭解到更多經典、有趣的歷史，總之，書的世界充滿無窮無盡的知識。只要我們放慢腳步，用心去品味每一本書， 你會發現,原來在快生活的時間裏還會有如此經典的存在。

書香世界作文13

“書”是一個不起眼的字，生活中他常常為老師們的口頭禪，有時候，它還會躺在書櫃裏，美美地睡上一覺。但你可別小看它，它的作用可大呢！

高爾基曾説：“書籍是人類進步的階梯”。確實，書籍在人們的日常生活當中起到了很大的作用。

例如：在家中某機器的零件壞了，這時，人們就會拿出工具書。仔細地翻閲，找出修理的辦法，自己動手做，節省了很多時間；生活中：如果遇到什麼不懂地問題，就可以通過有關這方面的書籍，來找到答案。等等。書籍可以把只有少數人掌握的知識介紹給人們，為人們立下汗馬功勞。

書籍教育在全國已經得到廣泛使用——學校內，走廊的書櫥裏擺滿了各種各樣的書：關於哲思的書、童話書、世界性的書等等，應有盡有。

課件，同學們紛紛走下自己的座位，來到書巴，輕輕地拿起一本書，津津有味地閲讀起來。

剎那間，走廊裏匯滿了書香，聲音也都俱全——唏唏啦啦地翻書聲，拿書時的聲音，閲讀時發出的細微的讀書聲，一時間拼奏成了一支美妙的交響曲，同學們在這種曲子的`陪伴下慢慢地走進了書的世界，將整個身心都傾注於這個奇幻的、充滿知識的、書香瀰漫的世界之中了。

閲讀時，同學們還會不禁笑出聲來，想必是受書的影響吧！有的同學則還會流下眼淚，我想他應該是被書的內容感化了。

書是人們學習，工作的良師益友。名人曾説過“讀書破萬卷，下筆如有神”那麼就讓我們走進書香瀰漫的世界，讓我們遨遊在知識的海洋，讓我們一起探索書的奧妙。

書香世界作文14

鳥兒一聲鳴叫，大樹沙沙搖擺。已經早晨，醒來第一眼就看見牀頭的那本《水滸傳》。

這讓我想起了前天發生的那件事，我不禁笑出聲來。事情是這樣的，下午我正在寫作業。突然，我的雙腿不由自主的夾緊，手在顫動，我趕緊走出房間，又馬上回頭走進房間，我的眼睛在急切地尋找，心想：“咦，我的《水滸傳》在哪呀？”我皺起眉頭，卻怎麼也找不到。

我開始冒冷汗了，很是不甘，只好垂頭喪氣向廁所走去。走進廁所，猛然發現《水滸傳》就躺着廁所裏的小凳子上，我欣喜若狂，趕緊拿起了書上起了廁所。

一刻鐘過去了，半小時過去了，我還是如痴如醉的看着《水滸傳》。有時邊看邊瞪大眼睛，好像在看一場驚心動魄的電影一樣；有時候呆若木雞，遲遲不敢繼續往下看那兇殘的畫面；有時候眉頭緊鎖，握緊拳頭，好像在説：“這個壞蛋太壞了！”

時間流逝，也不知道過了多久。母親見沒了我的蹤影，便到處尋找，直到尋到廁所才找到我。她看見我費力的捧着書那本《水滸傳》蹲着，忘了自己是在幹嘛了。她勃然大怒，叫我出來，我才依依不捨地把書放回原處。

我站起來，腿有些麻木，我確趕緊渾身輕鬆，見我這個樣子，母親忍不住又罵了我一通，走了。

我站在房間門口發呆，自己也不知道我在想什麼，那書中的活靈活現的'人兒還一直在腦海裏奔來奔去。

眼前模糊了，我的記憶又回到了我的房間，我的書桌。

雖然廁所裏臭氣哄哄，我確陶醉在了書香的世界裏！

書香世界作文15

有一個世界，每個人都向往。那裏有許多知識，那個世界讓人陶醉，不可自拔……

書香的世界，神祕而神奇。每一本書氣味都不同。《愛麗絲夢遊奇境記》給我一種甜甜的、美妙的氣息，悄悄鑽入鼻孔。你聞，這書中的內容竟有草莓的酸甜，又有香草那若有若無的清涼，有陽光的.明媚，又似乎在品嚐一片薄薄的草莓千層。那氣味在我的舌尖中展開，許久，才從嘴中滑入喉嚨，猶如絲綢，滑而順，柔而綿。但那氣味卻不肯離我而去，停留在那兒，令人回味無限。

而《同桌冤家走天下》這本書，裏面的內容有趣又好笑，在夏天為我帶來清涼，猶如一杯檸檬冰紅茶，嗅着，一股清香拂過心頭，帶着草原的清涼，帶着茶地裏的芬芳。我細細閲讀着，細細咀嚼每一個文字，我彷彿在喝着一杯檸檬紅茶，那冰涼久久繞在心頭，意猶未盡。最令人難忘的一本書便是曹文軒的《青銅葵花》，青銅與葵花是青梅竹馬的兩個孩子，但由於葵花是城市孩子，被接去大城市了。於是鄉村男孩青銅便每天都望着對岸的海，期盼有一天能有一艘載着葵花的船回來。看到這兒，我感動了。他們的故事猶如一杯抹茶奶茶，都是苦的，只有奶茶中帶着點點的甜，令人不由自主地悲傷。

書香的世界裏有着各種各樣的書籍與知識，以及讓人難以忘懷的情感。這樣的世界，難道不令人嚮往嗎？