猜猜他是誰作文（優秀15篇）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的猜猜他是誰作文，歡迎閲讀與收藏。

猜猜他是誰作文1

他是我的好朋友，也是我的班長，還是我的好鄰居呢。

他胖胖的身體特別結實，就像一個圓滾滾的蛋卷兒。他的頭大大的.，好像裝滿了許許多多的知識和無窮的疑問。彎彎的眉毛下，一雙大大的眼睛，隨時好像對世間一切都充滿了好奇。兩隻突出而肥大的耳朵像兩個衞士守衞在腦袋的兩旁。高高的鼻樑下，一張寬大的嘴巴，一看就知道他特別能吃。

他飯量特別大。有一天中午，我和他到食堂吃午飯，他一看到有丸子，可高興了，立刻打了20個，他把筷子插在丸子上，一口一個，狼吞虎嚥，很快便一掃而光。吃完後，沒想到他説：“我沒吃飽呢。”我説：“那你再去打20個吧。”他就又去打了20個，也是秒光。後來呢，他去打了一大碗米飯或幾個丸子，連旁邊的叔叔阿姨都説：“這孩子的飯量比一個大人都大。”

他還有強烈的好奇心。有一次我們在一起玩耍，突然他發地上有一隻蝸牛，只見他蹲下身子，仔細觀察並告訴我，蝸牛的身體軟軟的，塑料似向外殼還帶着花紋呢，爬過去會留下一條銀色液體的帶子。他忽然問：“你們猜，烏龜和蝸牛誰爬得快？”有的小朋友説烏龜爬得快。有的小朋友認為蝸牛爬得快。正當他們為比爭論得喋喋不休時，我説：“烏龜爬得快，我在劉宇航家觀察過，烏龜十秒爬米，蝸牛二秒寸才爬0.5毫米。”

他還是我形影不離的好夥伴。每天我們都一起上學，一同回家。記得四歲多的時候，有一次，我出門去玩了幾天，我剛回家，他就跑到我家來陪我玩，近晚上睡覺都不肯回去，非得陪我睡一晚。

你猜猜他是誰？他就是我的好朋友——李覲宇。

猜猜他是誰作文2

在我們班裏有一個人，他呀，什麼都不怕，就是怕老師。我們班的同學都害怕他，除了我們班長。

有一次，我們班長和他比誰才是厲害的，我們班長二話不説，一下就把他給幹趴下去， 所以我們班長才是最厲害的。

他非常可愛調皮。有一次我去上廁所，回來後看見我的本子上全畫的是一些娃娃，還有一些豎線和橫線，上面還寫着三個字：“大笨蛋！”我説:“這是誰幹的？”腦海中想了一下，我知道是誰啦！是他！我找到了他，問他：“你怎麼在我本子上亂畫？”他説:“我以後再也不在你的本子上亂畫了。”

他非常愛打人。有一次，他一下子把我放了一個大跟頭。還有一次他告訴我：“你趴在地下。”我趴在地下，結果他騎到了我的'身上，我説：“你幹嘛呢？快從我背上下來。”他從我的背上下來了，我説：“你以後別在我的背上騎了。”他説：“好的。”

他也非常善良。有一次我擦黑板，我擦不到上面，他一蹦一跳地擦掉啦，我説:“謝謝你。”他説：“不用謝，我們都是好朋友，應該要互相幫助。”

他還是運動高手。我跟他比蛙跳，我跳一米九，累啦，他卻一直一蹦一跳的，能跳二米。我跟他跳繩，結果還是他贏了，我跳了125下，他跳了150下。我説:“你真行，我可真佩服你。”

其實他就是我們班的同學，我的好朋友。

猜猜他是誰作文3

在我們班有這樣一個小男生，個頭和我差不多，經常留着短短的小平頭，十分可愛。

他的眉毛又濃又粗，圓圓的臉上鑲嵌着一雙銅鈴般的大眼睛，總是一眨一眨的，就像兩顆頑皮的星星似的，透漏出智慧的光芒。高高的鼻樑下方長着一個小巧玲瓏的鼻子，鼻子下面有一張能説會道的嘴巴，説起話來聲音又清脆又温和。兩隻耳朵就像兩扇貝殼一樣緊緊地貼在他紅撲撲的臉頰兩側。

他的性格時而活潑時而安靜，每當跟我在一塊時，總有説不完的話，他還喜歡講笑話，每次都把我逗得哈哈大笑，肚子都能笑痛，簡直是我的`開心果。但是，他跟不熟悉的人在一塊時，就顯得十分安靜，不瞭解他的人都以為他是個靦腆的男孩子，只有我知道他是個又調皮又活潑的小機靈。

他還喜歡看書，小小的腦袋裏裝滿了知識，我們經常一起去書店看書，每當找到一本有趣的書，我倆便一起埋頭看的津津有味，看一遍又一遍。除此之外，我倆還有一個共同的愛好喜歡彈鋼琴，希望我們長大後可以經常一起彈奏美妙的樂曲。

生活中，他也經常幫助我，有一次上美術課，我忘記帶彩筆了，急得像熱鍋上的螞蟻，他看見了，連忙把他的借給我。

你們猜到他是誰了嗎？他就是我最好的朋友一個集帥氣、可愛、聰明、善良於一身的小男孩。

猜猜他是誰作文4

他長得胖乎乎的，一雙大大的眼睛炯炯有神，嘴巴卻比較小巧，笑起來非常可愛。

由於他長得有點兒胖，有一次竟然不小心卡在梯子上了。我抱着他的腰用力向下拉，他腳下一滑，差點摔下來把我砸到了，真是虛驚一場！他胖乎乎的身子還導致他的體育考試經常不及格。有一次體育考試，及格是60分，他才考了40分，連老師都目瞪口呆。他跑步時就像一隻可愛的小熊，身子左搖右晃，臉上的肉也跟着抖動，惹得我們捧腹大笑。聽見我們的'笑聲，他也跑不動了，站在那兒捂着肚子，笑得上氣不接下氣。

雖然他體育不怎麼樣，但你可別小看他，他是我們班的數學學霸，每次數學都會考一百分。他還是個“小書蟲”，每天一有空閒時間就鑽進書堆裏，專心致志地看書。所以，他的語文也很棒。記得有一次課間，同學們都興沖沖地跑出教室玩耍了，他卻拿出一本書，一動不動地坐在位子上看了起來。我心裏癢癢的，就跑過去逗他，一會兒拍拍他的肩膀，一會兒戳戳他的小臉蛋，一會兒又給他做個可愛的鬼臉。但他都不為所動，從不搭理我，還是認認真真地看書。“唉，真是個書迷啊！”我搖搖頭，無奈地離開了。

他的愛好也有很多，比如打籃球、畫畫等，我可佩服他了！

大家猜到了嗎？他就是我們班可愛的小男生吳昀城。

猜猜他是誰作文5

這個人，我對他很熟悉了。

他呀，天生一張娃娃臉，身材矮小，是班上的“小不點”，原本應該是天真爛漫的臉上，兩道眉毛高高皺起，像小山似的，感覺臉上寫滿了三個字——不開心。

他有個多病的奶奶，奶奶可好了，在家很多時候都是奶奶在照顧他，可惜她沒文化，每次他作業不懂的時候問她，她都説不知道。他不喜歡爸爸問他作業。因為爸爸每天早出晚歸，忙得焦頭爛額，心情糟糕透了，教他作業有一點不懂爸爸就又打又罵。這個時候他會想：如果媽媽在家就好了，可是，媽媽，她在哪？

在學校，他最喜歡做的`事就是臨摹字帖，抄寫生字，因為無聊可以打發時間呀；他最討厭的事情是老師檢查作業，因為好多作業都是它認識我，我不認得它呀；他心情最不好的時間是考試以後，因為他總是倒數第一呀；他最反感的事是看書，有一次，老師發了《小學生之友》，其他人都看得津津有味，只有他，看到書就頭暈，就犯困，沒多久就夢周公去了！其實他曾經也是個愛學習的孩子，讀一年級的時候，他會呀呀學語“天地人，你我他”。每天放學回家他會興奮地把當天的作業拿出來做，可做着做着，題目不懂，咋辦呢？想問老師，老師不在；想問奶奶，奶奶不懂；想問爸爸，爸爸好忙；想問媽媽，媽媽在哪？

一步跟不上，步步跟不上。雖然老師還是一如既往地鼓勵他進步了，但他還是那個倒數第一。

同學們，你們猜出他是誰了嗎？對，他就是我，一個渴望關注，渴望讚美，渴望進步的小男孩。

猜猜他是誰作文6

在我們家啊，有個小傢伙十分貪吃，他每次都狼吞虎嚥地吃完了我們給予的食物，之後抬起頭，東張西望，似乎還未吃飽，每當這時，我們便再尋找一些食物，送到他的旁邊，待他吃飽後，就回到家裏，立刻睡起了大覺。

他，長着一對豆豆眼，總愛伸長了脖子左顧右盼，身穿黃底棕點裝，揹着一個褐色大揹包，動作慢慢吞吞的。每當有陽光時，便儘可能地向着陽光，沐浴在陽光之下。

他，不僅是一個吃貨、一個陽光愛好者，同時還是一個膽小鬼。每當有陌生人靠近他時，便放棄陽光，放棄食物，不顧一切地想逃回家去：他慌慌張張地邁着雙腿，拼命的滑動着，轉動着那笨拙的身軀，晃晃蕩蕩地跑回家裏，過了許久，才轉過身來，從家中慢慢悠悠地探出了一個腦袋，眼睛不停地打量着四周，若看見有人，便猛地收回脖子，滿臉驚恐，但若沒見到人，那他就走出來，繼續愜意地曬太陽，吃東西，還時不時爬上“陽台”，伸伸懶腰，打個哈欠，享受這美好的時光……除此之外，他還是一個“一朝被蛇咬，十年怕井繩”的傢伙。那天，一個身披紅色鐵甲的不速之客闖進了他的領地，他想去獵食，讓那不速之客作他的`午飯。正當他信心滿滿地靠近時，卻被發現了。他伸長脖子想以迅雷不及掩耳之速搶佔先機，誰知，不速之客也並非是毫無攻擊力，只見那不速之客抬起手中的剪刀，硬是狠狠地夾了他一下，他立馬縮回脖子，狼狽地逃走了。之後的幾天，每當不速之客出來溜達時，他就退避三舍，垂頭喪氣地回到家中，悶悶不樂。就這樣，他們之間一直和平共處，從不“惹事生非”。

這就是他，我們全家的好夥伴，貪吃的他、喜陽的他、膽小的他……同學們，你們猜到他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文7

她是一個女孩子。她又高又瘦，頭髮很長，烏黑烏黑的，非常光華順溜。她有一雙水汪汪、亮晶晶、炯炯有神的大眼睛。濃黑的眉毛又細又長，平時笑起來的時候彎彎的。鼻子呢？哈哈，那當然是又高又挺啦！也有一點又尖又翹。嘴巴，是櫻桃小嘴，非常可愛！上課的時候她的腰都挺得直直的，我覺得她適合學跳舞呢！平時她總是面帶微笑，看起來非常漂亮、美麗。

她性格非常文靜。上課時，她非常專注、認真，從不説小話，因此成績非常優秀，幾乎每次都能考100分。下課時，她就坐在自己的座位上喝水、休息，從不大聲喧譁，打打鬧鬧。她也不像別人，上廁所是跑着過去的，而她呢？她是慢慢地走着過去的'。她把老師的每一句話都記在心裏。老師讓她做什麼，她就做什麼。老師經常表揚她呢！這一點，我要向她學習。

有一次，上語文課的時候，老師給我們講述了兩篇課文。她眼睛一直盯着老師和黑板，思想一點都不開小差，認真記筆記，積極發言。當老師提問文章中心思想時，她立刻舉手發言，流利完整地把中心思想説了出來。老師和同學們聽了都非常驚訝，因為她回答很準確。老師也禁不住誇讚她：“你的學習態度和注意力都非常好，同學們都要向她學習呀！”

她就是這樣一位令同學們刮目相看的好學生。我非常喜歡她，你們喜歡她嗎？

快點猜猜她是誰吧！她就是我們班的大隊長劉羽葳！

猜猜他是誰作文8

我的同桌，她的五官非常小巧精緻，不過她的嘴巴卻有點大，感覺一口可以吞下一個超大的魚丸。我可一點也沒不誇張，不信的話你可以來我們班級看一看哦。

她的聲音很小，每次上台朗讀的時候，我們幾乎都聽不到她的聲音。但是她做事認真負責，深受老師的喜愛，在班級她身兼數職——數學組長、英語組長、音樂組長、科學組長，她還獲得過三好生呢。不過我對她當數學組長一點也不服氣，因為我數學考試都是95到100分，而她每次都只考70分到90分之間，從來沒上過90分。這到底是為什麼呢？我一直想不明白。

雖然我對她的數學組長不服氣，但是我對她的語文成績可謂是甘拜下風啊！

她的語文成績每次都是班級的第一名，她沒有因此而沾沾自喜，不管誰向她提問，她都會熱心地幫助大家解答。

有一次，我的語文單元考只考了75分，感到非常沮喪，一個人在座位上一言不發。這時，她發現我的異常就走過來關心地問我：“怎麼啦，因為語文考試的事嗎？”她見我沒有説話，又繼續説道：“沒事的.，這次考試很難，我也只考了92分，你把試卷拿出來，我們一起來分析一下試卷吧。”我看她那麼熱心，就慢慢地把卷子從抽屜裏拿了出來。“你看你的默寫扣了三分，肯定是平時作業沒有好好完成，還有這個病句修改，關聯詞的使用不當；後面的選擇題……”只見她在一旁仔細地分析，然後一邊又和我説要如何做。我很感動，看到她這樣認真的樣子，我覺得我一定要好好學習，不能辜負她的辛苦付出。當然了，她數學考砸的時候，我也會熱心的幫助她哦。

好了，説了這麼多，你知道她是誰了嗎？她就是我的好同桌，希望我們倆能互相學習，互相進步。

猜猜他是誰作文9

我的朋友今年九歲，個子高高，身材胖胖，看起來人高馬大的樣子。他的頭髮又平又濃，好像一個平底鍋頂在頭上，方方的臉上長着短而黑的眉毛，高高的鼻樑上架着一副黑框眼鏡，鏡片後面是一雙炯炯有神的大眼睛，閃爍着友善和真誠的光芒。他的嘴邊還有一顆痣，笑起來，那顆痣也彷彿在微笑。

他很愛哭，是個名副其實的“哭王”，哭起來稀里嘩啦，一丁點兒小事都能點燃他的哭點。有一次，他的家庭作業沒做完，老師數落了他一頓：“你做作業太拖延了……”還沒等老師説完，他已經哭得稀里嘩啦的了，老師一看，連忙降低了聲音，可是他的聲音卻越來越大，竟然趴在了桌子上，大哭起來，雙肩還不停地抖動，好像受了天大的委屈，邊哭邊埋怨着：“是我弟弟把我的'作業擦掉的……”他把責任推到了弟弟身上，真令人哭笑不得！

他一副俠肝義膽，總愛幫助別人，像極了《水滸傳》裏的“及時雨”宋江。有一次，我只帶了一支筆，寫着寫着，不巧鉛筆芯又斷了，上節課的老師拖了很長時間的課，只剩下可憐兮兮的三分鐘課間時間了，向周邊的同學借削筆器，可他們都在緊張地削筆，都説等會等會，直到上課鈴聲響了，我的鉛筆還沒有着落。摘筆記了，大家都齊刷刷地拿起筆，快速地書寫起來，我只得低着頭，生怕被老師發現，可老師還是發現了，一步一步地向我走來，就在這焦急萬分的時刻，他把他的那支筆塞給了我，卻受到了老師的誤解，當老師指責他沒帶筆的時候，他一聲也不吭。他把責任攬到自己身上，真令我感動！

他對萬事萬物都好像有自己的看法，説起話來滔滔不絕，上課時總是高高地舉着手。同學們都已經不想回答的問題，他卻不厭其煩地發表着自己的意見……

他就是我的好朋友，你們猜得出來嗎？

猜猜他是誰作文10

他在我們班最高最胖。剛上三年級，他的體重已經超過一百斤了。所以他理所當然成為我們班的“胖子”。

他喜歡吃大盤雞、炸醬麪之類油份重的麪食。而且飯量很大，每次吃兩大碗。吃的多，就是他胖的真正原因吧。因為胖，他走上一小會，就會滿頭大汗氣喘吁吁走不動了；因為胖，他一跑起來，沉甸甸的肚子就會跟着一上一下有節奏地顫動。也許他感到自己“動”的樣子很難看，所以他乾脆能不動就不動了。為此，他媽媽讓他每次吃一碗飯，希望他能瘦下來。可是他受不了餓，因為“減肥”的.事總是和媽媽吵架。也許是媽媽心疼兒子，每次都是媽媽做了退步。所以他依然這麼“胖”。

平時在班裏，雖然同學們都喊他最不喜歡聽的外號“胖子”，但是他很喜歡幫助同學。同學們忘了帶筆芯、書本，只要他有，都會毫不猶豫地借給人家。有一次，我不小心撞到了一個四年級的同學，雖然我趕緊給人家説“對不起”，但是那個同學還是舉起了拳頭打我。這時，正好他經過，只見他一伸胳膊，擋住那個同學説：“人家都給你賠禮道歉了，幹嘛還要舉起拳頭？”頗有《隋唐英雄傳》中程咬金的風範。那個同學很不好意思地走開了。

同學們，你們一定猜出他是誰了吧？我們以後不叫他的外號了好嗎？不過最後我還是希望他能夠聽從媽媽的意見：節食、運動、減肥，從胖子的行列中走出來，健健康康地成長！

猜猜他是誰作文11

他，是我們班的大帥哥，也是一個卡哇伊，當然，他也是我們班最討女生喜歡的一個人，他和我的'關係不錯，我，他，王廣飛，我們仨是學校出了名的鐵三角，不論好事壞事都有我們的份。我想你們一定想知道他是誰吧，下面，聽我慢慢道來！

他吧，個子不算高，臉也不算白，但是他卻有很好的人緣，同學都愛跟他玩（特別是女生），他鼻樑不高，但是小小的鼻子在他的臉上正好合適。他身子不大，但是他十分有勁，一般人掰手腕掰不過他。他酷愛摔跤，一説我會摔跤，他一定要和我過一過招，他好勝心很強，在學習上他必須要當第一，如果我當了，他非得把我比下去。記得有一次，我的作文得了給年級第一，下了課，我去找他説話：“張義，怎麼樣，我當了個第一，服不服啊？”他臉上有一些不服氣，説：“哼，下次咱等着瞧，還只不得花落誰家呢！”他也特別會安慰人，一次我媽媽動手術進了醫院，張義一看就知道我有心事，説：“黃禮成，我們都是一個大集體，有什麼事説出來就行，説不定我們還可以幫助你呢對嗎？”我説了出來，張義説：“沒事，人吃五穀雜糧誰不生病啊，我們相信你媽媽會好起來的，你要振作，好好學習，只有這樣你媽媽才會安心養病，好得更快……”聽完， 我的心情好多了

這就是我的好同學——張義，我的好朋友。

猜猜他是誰作文12

在班裏有一個男孩，他是我的朋友，他是一個活潑好動的小男生，上課總是坐不住，像身子上有蟲子似的。下課的時候他會一下子站在桌子上跳來跳去，然後又跑到操場上爬上籃球架，看着下面的同學踢足球。你想知道他是誰嗎？看看我的介紹，請你們來猜一猜吧。

他的長相也很有趣，個子長得很高，但身體很瘦，就像一棵小樹一樣，他的`臉白白的，臉型很像正方形耳朵小小的眼睛亮晶晶的，像兩顆黑寶石，他的牙齒潔白潔白的像一片一片的小雪花。

他很臭美，每天早晨都要把自己的頭髮梳的很好看，就像電影裏的哪吒頭髮一樣，頭的兩邊還刻着兩個閃電，同學們一看他這造型都尖叫起來：“哇！這位帥哥！太酷了！”他穿的衣服也很漂亮，有時候他戴着軍帽，穿着軍衣，穿着軍褲，穿着軍鞋，真像一位解放軍戰士。

他這個人優點是跑步跑得很快，最大的缺點是好動，上課總是不聽老師講課，他的愛好很多很多，喜歡打籃球、游泳、跑步、練跆拳道、踢足球。他的性格很善良，會幫助別人，比如同學忘帶了橡皮，他會借同學一天。

他有一個很大很大的特點就是喜歡道聽途説，有一次老師説要考試了，他卻聽成了不用考試，他告訴了我，結果我沒有複習，我考了50分，以後再也不能聽他的話了。

同學們你們猜出來了嗎？他就是我們班的李君浩。

猜猜他是誰作文13

“嘀—鈴—鈴”上課鈴響之後，一位身穿格子校服襯衫，留着板寸頭的男孩走進了教室。他是我的好朋友，一位有着中等身材，微微泛黃的皮膚和又大又圓的眼睛的三年級男孩。可別小看了這雙眼睛，因為那裏經常流露出智慧的光芒和熱情的火焰。不信，就請大家和我一起認識認識他。

他是一個聰明能幹的人。有一次，我們全班都在課後看護，這時李老師要給我們對題，可是我們班級大部分人都還沒改完。沒辦法，李老師就讓他做小助手，來給我們對題。他從容不迫地走上講台，很流利地完成了老師的任務，我們都睜大眼睛，張着嘴，一副“吃驚”狀，太厲害了。我們都還沒做完，他卻已經完成了《噸的.認識(二)》的第二次學習了。不僅如此，他所做的作業全部準確無誤地完成了。對完題，他合上作業，又堅定地回到自己的座位。他的聰明能幹贏得了全班同學的掌聲，他可真是老師的好助手啊!

他待人很熱情，也很真誠。我是這學期才轉過來的，陌生的環境讓我一時很難交到朋友。就在我孤單時，一雙熱情的手伸到我的面前，拉着我去和其他同學玩，幫助我融入十三班這個大羣體。有一次我們課間活動時，我不小心被別人給撞倒了，他看到後立刻跑了過來，不但把我扶起來，還不停地詢問我有沒有受傷，要不要擦藥。知道我沒什麼事時，他就告訴我以後在操場上活動一定要注意安全。他對我可真好啊，就這樣我倆成了形影不離的好朋友。

説到這，同學們你們是不是已經猜到他是誰了呢?

猜猜他是誰作文14

我有一個朋友，他今年九歲了。他有着一頭烏黑的頭髮，肉嘟嘟的臉上有着一對濃密的眉毛，眉毛下面長了一對像黑寶石一般的大眼睛，看起來格外帥氣！

他是我們班的.學霸，還特別愛幫助別人。平時，他喜歡彈鋼琴，打羽毛球，跳繩……簡直就是文武雙全啊！哦，對了，他現在鋼琴考級已經過了七級了，是不是很厲害呢？

他，學習非常努力，每門功課都是優。上課的時候，他坐如鐘，全神貫注地聽老師講課，聽到重點就認真記筆記，還積極地舉手回答老師的各種提問。下課的時候，同學們都跑去玩了，只有他還在班裏孜孜不倦地讀書寫作業。有時候，要是沒有作業，他就拿着各種各樣的書籍在座位上津津有味地看書，不管誰都叫不動他。各科老師經常在我們面前表揚他，讓我們向他學習。他還經常參加校內外的各種比賽，表現都很棒，並拿了各種獎盃獎狀，我們都十分羨慕他！

他，還是一個樂於助人的人。有一次，班上的一位同學不小心把窗户的鎖弄壞了，不知道怎麼辦，又擔心被老師批評，急得團團轉，嘴裏不停地説：“怎麼辦，怎麼辦，誰來幫幫我？這下完蛋啦！”這時，他剛好聽到同學的求救信號，熱心地説：“你不用着急，讓我們一起想想法子。”於是，他認真地看了看壞的鎖，眼睛一亮，説：“我有辦法啦。”原來鎖被一根凸出來的螺絲卡住了，他撿了來一塊大石頭，用力把螺絲釘進去，窗户鎖就被他修好了。我們在一旁看得目瞪口呆，都打心底佩服他，真是太厲害了！

你們猜猜看他是誰？哈哈，他就是我們班陽光帥氣、品學兼優的洪予洋。

猜猜他是誰作文15

她有一頭微卷的頭髮，一雙彎彎的眉毛像月牙一樣，眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，挺拔的鼻子，有一張櫻桃小嘴，對了，還有兩個深深的小酒窩。她喜歡穿粉色上衣，白色的裙子，黑白相間的鞋子，白色皮大衣，這搭配漂亮極了！

她特別內向，記得有一次下課，大家都出去玩了，可是她卻窩在班級裏的一個角落，一聲也不吭地等待着上課。上課老師提出問題，她本身是會的，可是她就是不舉手。

她特別愛看書，只要你去她家看看她的書櫃就可以知道她有多愛看書了。有一次，我們約好了一起去籃球場打籃球，可是我到了她家樓下，我連她的一個人影也沒看着。我等了她半個小時，她還沒有下來，我就去她家敲門，我等了好久她才開門，原來她在那兒看書呢，我無奈地對她説：“你怎麼還在看書呢，説好的今天是打籃球的呢？”她説：“對不起，我早就把這事兒忘到九霄雲外去了。”

她還是一個拾金不昧的人，上次我們一起放學回家，我們走了一會兒，她就鬆開了我的手，對我親切的説：“你等我一會兒，我去拿一個東西。”我説：“好吧。”沒過一會兒她回來了，我發現她手裏多了兩張一百塊錢，我疑惑的説：“你手裏怎麼多了兩百塊錢呢？”她説：“這是我撿到的.。”我又説：“那我們是把它花掉嗎？”她説：“不，我們在這兒等一會兒吧，它的主人一定會來找的。”我們等了差不多一個小時，錢的主人終於來了，她説：“謝謝你們，小姑娘。”我們倆同聲説：“不用謝了，這是我們應該做的。”我們開開心心地走了。從那以後，我更覺得她是一個既樂於助人又拾金不昧的人了。

各位同學們，我都説了這麼一大堆了，你猜出她是誰了嗎？