我的拿手好戲作文集錦13篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我的拿手好戲作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的拿手好戲作文 篇1

我是一個琴棋書畫，樣樣精通的人，但我海量的喜好中最突出的是寫毛筆字。

在一節課中，我忽然找到了一個寫毛筆字的小祕決。老師在給大家寫字的'時候，一直先看着字帖小會兒，又想一小兒，才開始給我寫，每寫一個筆畫，老師就再看一眼字帖，寫得時候還非常有耐心。於是，我概括了四點就是“看，想，臨，靜，”老師寫完之後，就該我“上場”了，用那四招開始寫毛筆宇，模仿老師的架子，看一會兒又想一會兒，再開始動筆，每寫一個筆畫，就看一眼字帖，最後寫出來和原來寫的字沒什麼差別，一點兒進步也沒。

我沒灰心，繼續訓練，不到半節課，我把那個字給練好了，從原來的想寫好變成目前的能寫好，那四個字給我前進的動力，每次我寫毛筆字的時候，都會想到那四個字，它使我進步非常大。

“看，想，臨，靜”四個字就是我寫好毛筆字的祕決，我不會忘記這四個字。

我的拿手好戲作文 篇2

我們每一個人都有自己的拿手好戲，當然我也不例外。我的拿手戲就是——做飯，因為我是典型的吃貨。

其實做飯很簡單，下面我就給大家説一道涼菜的.做法。這道涼菜叫作“雞腿拌西芹”。首先把雞腿撕成條形放在鍋裏開水鍋裏煮熟，然後再用涼水泡一會兒撈出來放在盆裏，第二步是把西芹切成大約2或3釐米的條形，再放熱水鍋裏煮熟拿出涼水浸泡，之後把雞腿和西芹放在一起拌幾下，放上調料，比如：生抽醬油、香油、鹽、醋，這道菜，可以與稀飯搭配吃，可以入拌在麪條中吃，大魚大肉天天吃會膩的，但雞腿拌西芹天天吃都不會厭的。

有一次，爸爸媽媽回來得比較晚。我也很餓，於是我拿起手機下樓到超市裏買了一把西芹和幾個雞腿，付了錢後飛快地跑回家，開始了我的傑作。啊!這時候爸爸媽媽回來了，我讓他們吃了，媽媽與爸爸同口異聲地説：“啊，太好吃了吧!”

這道拿手菜，讓我這個吃貨在童年的時光中無比快樂。

我的拿手好戲作文 篇3

人人都有拿手好戲我也不例外而我的拿手好戲我先説一説我的拿手好戲的特徵這個是夏日解暑的好手因為他是吃的但不是做的這個就是挑西瓜瓜的形狀：瓜形勻稱質量好，瓜形畸形生長不好，質量差

聽聲音：用手指拍瓜，“嘭嘭”的是熟瓜，“噹噹”的是未熟瓜，“噗噗”的是過熟瓜

看瓜柄：綠色是熟瓜，黑褐色、茸毛脱落、彎曲發脆、變黃枯萎的是未熟摘的瓜，枯乾是“死藤瓜”

用手掂：輕飄飄的是熟瓜，沉甸甸的.是未熟的瓜

盆裏放足夠多的水將瓜放入，向上浮的是熟瓜，下沉的是生瓜。

好説完了。

我的拿手好戲作文 篇4

如今的社會上，沒有一門特長的人根本沒有立足之地——所以我們都要有一門特長，我的特長就是——繪畫。

我學過三年繪畫，第一年，是在二年級，在離學校很近的菜市場裏學的。那裏教的不好，所以，我真正去學畫畫的地方是鳳園小區後門的.那個大坡下——的鐵藝畫社的簡筆畫班裏面學習畫畫的。

我學得比同班的同學快一點兒，那裏的同學都羨慕我學得快，問我：“你怎末能學的這樣快，告訴我吧，咱兩關係這樣好!”我回答説：“那你要和我一樣勤學苦練。”

到第三年，我還在那裏學畫畫，可是——班裏來了一個女同學，她畫的物體都很好看，真可以稱得上惟妙惟肖!她一來可把我的風頭搶了，我勤學苦練了好多天也沒有她畫得好，真是氣死我了，又過了好多天，我終於超過了她。

這就是我的特長——畫畫!

我的拿手好戲作文 篇5

每個人都有自己的拿手好戲，有的是跳舞，有的捏泥人，有的是詩朗誦……要問我的拿手好戲，那一定是吹陶笛了。

記得我們是三年級開始學陶笛的，它上面有大大小小十二個孔，我一下子就愛上它可愛的樣子，像個小精靈一樣，沒想到它呆萌的外表還能發出這麼美妙的聲音，我一下被它吸引了！

每次老師給我們上陶笛課的時候，我都是最認真的那一個，回家以後只要有時間，我都會練習，慢慢的我能吹一個小曲子了，我興奮極了！後來我吹的越來越有感情，老師都誇我呢，還讓我給同學們當小老師！五年級的時候我還參加了學校的`陶笛比賽，取得了第二名的好成績！我越來越喜歡陶笛了，都説興趣是最好的老師，這句話真的沒錯呀！

十八般武藝，樣樣是好戲！我驕傲的説，我最拿手的是陶笛！

我的拿手好戲作文 篇6

每個人都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲非包餃子莫屬。

我忍不住對媽媽説：“媽媽，我想學包餃子。”媽媽笑了笑，説：“當然可以，你看，就像這樣，在麪皮中間放上餡，再把它合上，然後再把兩個角彎起來粘在一起就可以啦。”。

聽了媽媽的話後，我迫不及待地捲起袖口，躍躍欲試，可是，我包的餃子不是笑開了口，就是在整齊的餃子堆裏成了一朵朵個性鮮明的奇葩。我暗暗下定決心：我一定要把包餃子練成我的拿手好戲!

漸漸地，我包餃子的手法越來越嫻熟。

有一次，學校組織秋遊，我嫻熟地在餃子皮中放一小勺餡，接着把麪皮合在一起，再把半圓形麪皮的兩隻角像月牙般彎起來，再粘在一起，一個挺着將軍肚的'大耳朵就包好啦!餃子皮飛快地在我手中摺疊、彎曲，一個個漂亮的餃子就誕生了。

這就是我的拿手好戲——包餃子。它不僅讓我吃到了美味的餃子，還讓我獲得了一項生活技能。

我的拿手好戲作文 篇7

別人的拿手好戲可能是寫毛筆字、畫畫、跑步等。但我的'拿手好戲卻是畫漫畫。

有一次，我寫完作業，躺在牀上看漫畫。我看着看着，心裏想：我這麼喜歡漫畫，為什麼不自己畫呢？我一想就去做。我拿了一個新本子，又拿了一個本子，走出房間對父母説：“爸爸媽媽，我從今天開始要畫漫畫！”他們説：“我們支持你！”“媽媽，請把你的手機給我用一下。”“好！”我打開瀏覽器，搜“簡單的漫畫”，立刻就搜了出來。我本以為畫漫畫很簡單，但不畫不知道，一畫嚇一跳，這也太難了吧！畫了一會兒，我覺得我可以畫“火柴人”啊，不僅很好畫，速度也跟上來了。我一畫就畫到了晚上十一二點，可我卻一點也不覺得累，直到媽媽把手機拿走，我才停筆。

第二天，我給我的朋友們看，他們都説：“你畫的好好玩呀，帶我一個吧。”這一畫就是一年，雖然現在畫的還是火柴人，但畫完之後很有成就感。

我喜歡畫漫畫！

我的拿手好戲作文 篇8

1. 以後我又經過多次鍛鍊，雞蛋炒飯成了我的拿手好戲了。

2. 足球，是我最愛的運動，更是我的拿手好戲。

3. 看着後面一個個的音符，他們就像一個個小精靈，跳來跳去，讓我有一點按捺不住，想要彈後面的內容。但是，如果我前看沒有談好，那豈不是彈這首曲子的時候，磕磕巴巴，一點都不好聽了嗎。所以，我堅持把我彈得有所欠缺的地方努力練習，爭取彈出一首優美、動聽的樂曲。就因為我的拿手好戲，我在這個暑假又獲得了優秀的成績。

4. 現在，跳舞當真成為了我的拿手好戲，我不求它能帶給我什麼好處，但是，我會努力得到它，讓大家看到我優美的舞姿。因為我知道跳舞不僅能讓自己快樂，還能給觀眾帶去美的享受！

5. 這就是我的拿手好戲，它不光讓我改掉了做事三心二意的`習慣，還讓我學會了一項生存的技能，讓我為我燒的菜而感到自豪，因成功而充滿成就感，並且我還從中明白了堅持做好一件事情是一件如此幸福的事！

我的拿手好戲作文 篇9

今天，我學會了包餃子。包餃子看起來簡單，做起來也不容易哦!

因為我想在晚餐吃餃子，所以下午我就和媽媽一起動手包餃子。我們包的是鮮肉餃子。我們先做餡，媽媽用菜刀把上好的豬肉剁碎，拌入切碎的韭菜和生薑，再放入食鹽攪拌均勻，這樣餡就做好了。

做好餡之後，我們開始包餃子了。先在餃子皮中放上適量的餡，再給餃子邊緣拍上少許的水，然後捏緊就可以了。做餃子過程中還發生了一件有趣的.事兒。媽媽把沾滿了麪粉的手往我臉上一抹，我立馬變成了一個鬚髮皆發的老爺爺了，我和媽媽相視大笑。

很快，我們就做了一碟餃子。我們把餃子放入了蒸缽中。大約20分鐘後，餃子熟了。餃子香讓我這個吃貨口水直流，我一會兒就吃了一小盤餃子，我心滿意足了。

民以食為天，還是自己勞動的成果最美味哦。

我的拿手好戲作文 篇10

每當上到吉他課，有一個人總能十分瀟灑地彈出一首美妙的歌曲，這個人每彈出一首曲，就會令別人十分羨慕，就會受到老師的讚賞，這個人我十分了解，別人只看見了她的優秀，沒看到她的汗水。

她剛開始是對吉他有了一種喜愛，所以父母將她送去學吉他，開始學吉他，她十分努力，到了後來越來越難，他也曾經想過放棄，但都咬牙堅持下來了。

她常常學吉他練得手指磨皮甚至流血，到後來手指上都是老繭，你會問：“不是有手指套的嗎？”她總會回答：“對，可套上就感受不到琴絃了，聲音也不清亮。”

終於她的努力沒有白費，一次在學校演出時發出光彩，她穿着一件白色的連衣裙，彈着吉他，將整首歌的情感絲絲入扣的`展現在人們眼前，所有人都沉醉在歌裏，她贏得了一陣又一陣雷鳴般的掌聲，事後她被當成人們談論的話題。

她不是別人，就是我，一個活潑開朗，整天笑嘻嘻的女孩子，經過無數次的努力，換來的是成功。

我的拿手好戲作文 篇11

體育、葫蘆絲都是我的課餘愛好。但是，我最拿手的是畫畫。

在我八歲的時候，姥姥送我去安陽小學讀二年級下學期時，老師講到了達芬奇畫雞蛋這一課。老師講完了這課時，我非常佩服達芬奇，心裏想：我長大以後也要當像達芬奇這樣有名的畫家，於是我就開始學畫畫了。最初，我畫的不好，小馬像個小木板凳，小熊想一個小雪人，小鳥呢？簡直什麼都不像，頭大大的，身子小小的，在繪畫班裏的老師都笑出聲來。可我還是天天畫，家裏的門上、桌子上都有我畫的畫，而且我還在畫的'空白處編上幾句來搭配我的畫，有時我畫的不好就會寫一句：一般一般日本第三......

畫畫讓我增長了許多知識，我決心把這個課餘愛好—畫畫，長期堅持下去！

我的拿手好戲作文 篇12

今天是爸爸的生日，媽媽神祕兮兮的告訴我要送給他一件特殊的.禮物，我迫不及待的問媽媽：“是什麼禮物？”而媽媽笑説：“每一個人做一道自己最拿手的菜。”我爽快的答應了，因為我的拿手好戲就是西紅柿炒雞蛋。

提起拿手好戲，就想起那次老師佈置的家庭作業——做一道菜，我學做的菜就是最簡單的西紅柿炒雞蛋，我學着媽媽的樣子穿圍羣，套袖頭全副武裝跟隨媽媽進了廚房。

首先在碗裏磕好雞蛋再放點鹽用筷子打散，接着在鍋裏放上半勺油，等油開始冒煙的時候倒入雞蛋，我們故障翻炒就去切西紅柿，結果雞蛋炒糊了，西紅柿才下鍋，媽媽説要先做好準備工作，再添油炒菜，後來我又試了驗了兩次，不是忘放鹽就是翻炒次數過少第四次才取得成功，

今天正好藉機露一手，上午十一點我就打好雞蛋，洗好了西紅柿。

最後我的拿手好戲放到桌子上，爸爸很高興我能給他做飯，我的拿手好戲可得再多學幾個呢！

我的拿手好戲作文 篇13

我的拿手好戲很多，其中只有一個讓我最難忘——學鋸木頭。

那一天，我要去媽媽的老家——白骨島去爽快爽快。那個時候，外公獨自一人拆舊房造新房，外公是個工程師，也是路橋中學有名的物理老師。我一進新房，裏面很精緻乾淨，已經造好了。這時候我看見外公在鋸木頭，鋸子左右來來，發出喀嚓聲。我很好奇，也找來木頭鋸子鋸了起來。鋸木頭很吃力，於是我投機取巧，來了劈木頭，不料鋸子卡在木頭裏，我怎麼拔也拔不出。外公見了哈哈大笑説：“讓我來教你吧！”説着就讓我豐外公做。外公説：“把左腳踩着木板，左手按住木板，使木板紋絲不動，右腳立在地面，讓身子變得十拿九穩，拉鋸有力，右手力氣最大，拉鋸最有把握。”我按照外公的'話去做，手腳這樣合理的組合，鋸得既快又好。我高興極了。

學鋸木頭既實用又簡單，讓我學了還想再學難度更高的工程。