教師節作文(通用15篇)

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的教師節作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

教師節作文1

將種子撒播在心田，將責任銘刻在心間，隱形的翅膀揮舞在胸前，思念是彼此心中長長的線。老師，節日快樂！

我們的`物理老師，阮繼忠老師，已經教我們兩年了，我想對您説：老師，謝謝您！在過去的時間裏，當我們出現困難，是您及時對我們進行幫助，當我們思想跑偏，又是您對我們進行了教育。因為在您的課堂裏，我們都感到輕鬆和開心，沒有緊張和壓抑感！老師您説過在課堂上，我們不僅僅是師生關係，更是朋友關係！能夠成為您的學生，我感到非常榮幸！還記得在上速度與位移這堂課上，您親自示範演變過程讓同學們難以忘懷。您總是讓我們記公式，記難題，在你的督促和教導下我們成績有所進步。

如果我們是美麗的花朵，您就是辛勤的園丁；如果我們是一根根蠟燭，您就是一根根火柴，有了老師我們才可以茁壯成長，大放光芒！您就像那默默無聞的樹根使小樹茁壯成長又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻不要求任何報酬。

最後，我想對您説：“老師，謝謝您！”

教師節作文2

老師像一名園丁默默地守護着我們，老師像一支蠟燭燃燒着自己，老師像一支粉筆，默默地奉獻着自己，你是靈魂的工程師，塑造着我們的心靈，你是威嚴的父親，打造着我們的`剛強的毅力。

9月10日教師節，今天是老師們的節日，我們穿好校服，戴好紅領巾，早早地來到操場，我們就站到排列千人方陣的位置上，我們班組成的數字是9，另一個班組成的數字是10，9和10之間必須有一個符號，老師給我們把這個符號改為了愛心型，這個愛心行必須是紅色的，我就是愛紅色愛心形中的一員，所以我要穿紅色校服音樂一響，我們都沉浸在了音樂之中。跳完後下一個環節是獻花是五年級四班的同學獻花，獻完花後。

我們上了教室，我們看到講桌上有一個很大的蛋糕老師把蛋糕打開，哇一聲尖叫，這個蛋糕太漂亮了，二層結構，上面都是奶油，還擺放了水果看着就誘人!老師拿着刀子，把蛋分成了一塊塊的分給我們吃，家長們拿來了四束鮮花，分別給高老師、張老師、謝老師、符老師，頓時教室裏一陣掌聲。

這裏我祝：全天下的老師工作順利、身體健康、青春長駐、幸福美滿，節日快樂!

教師節作文3

明天，9月10日，一年一度的教師節就要到了，首先祝願所有老師們教師節快樂！

教師節，是全社會向老師們表達敬意的節日。作為學生，我們要對老師的付出表達我們的心意。

我特別想在教師節當天下午回到自己的母校，向培養我的小學老師們表達我的謝意。我最想見到語文、數學、英語、體育、科學這幾科的`老師，他們講課非常有耐心，也為我升入初中打下了堅實的基礎。當然，最最想見到的是我的小學班主任——應子老師！是的，我們在平時和她談閒事時都叫她應子老師！應老師講課非常好，現在還聲聲入耳。在生活中，應老師非常關心我們班的點點滴滴。特別是在疫情期間，每天晚上7點，就給我們所有同學一個一個打電話問好，那是多麼幸福的回憶啊……

好想讓時光倒流，讓我回到五年級，繼續坐在小學的課桌旁，聽着應子老師的快樂課堂！

教師節作文4

今天是一年一度的教師節，在這個特殊的日子裏，老師，我有許多的心理話想對您説！

是您把我從一年級帶到四年級，每次上課都是您説話最多，已經口乾舌燥了，還是不厭其煩的給我們上課。謝謝您，老師！

俗話説的好：“老師是辛勤的園丁，為我們開闢知識的`海洋；老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師是鋪路石，為我們鋪好了通往知識大門的道路。”而我在這裏認識老師既不是所謂的“園丁”，也不是什麼蠟燭，更不是什麼“鋪路石”，只是兢兢業業，無私奉獻的一名普通老師。

教師節這一天，我早早的來到學校旁邊小賣部，那裏已經開始人山人海了。都是買花，買巧克力……各種各樣的小禮物！排了好長的隊，終於買到了一束康乃馨！我送給了老師，老師説“不能買禮物”。我説“只買一朵小花送給您，這是我的一點點小心意，謝謝您對我的教導”

最後，祝老師們節日快樂！您們辛苦了！

教師節作文5

敬愛的陳老師：

您好！

在閃亮的明星背後，總有一個人給予他鼓勵；在成功的偉人背後，總有一個人給予它支持；而那個幕後的.人，就是老師！明星背後、偉人背後，那個默默奉獻的人，就是他們的老師，而我們班同學的背後，就是您，陳老師！

您總是在我們困難時幫助我們，總是在我們成功時提高我們，卻不珍惜自己的身體。為了使我們聽清講課，您的嗓子啞了，為了給我們批改作業，您的要壞了。可不論如何，您都要完成着神聖的工作。您把我們當做自己的孩子看待，一心一意想讓我們成為有用之才。對此，我們説什麼才能報答呢？

我們不愛甜言蜜語，只是想趁教師節，向您傾訴我們的肺腑之言：“老師，您辛苦了！謝謝您對我們的關照！您要記住，我們永遠愛您！”

最後，我們要送上祝福：“老師，您忙了那麼長時間了，我們祝您健康，快樂，祝您教師節快樂！”

祝

教師節快樂

平安幸福

　　您的學生：徐心卉

　　20xx年9月11日

教師節作文6

我的鋼琴指導老師也是我的媽媽，常稱她為“老媽”，其實她一點也不老，還年輕漂亮呢!她個子不算高，不穿高跟鞋才有161CM，留着一頭又黑又長的秀髮，直直地披在肩上，像黑色的瀑布，鼻子挺挺的，一雙水靈靈的眼睛還戴着眼鏡，好像有點美中不足。“老媽”在我眼中，時而温柔，時而嚴肅，時而又和我親密無間，既是個好老師，也是個好媽媽。

“老媽”温柔的時候，總是對我笑眯眯的，經常和我無話不談，對我關懷備至。但如果我彈琴不認真，她就會瞪圓雙眼，透過眼鏡，皺着眉頭看着我，我一看到她這種眼神，就知道暴風雨即將來臨，大氣也不敢出，趕緊坐正，調好節拍器，看好五線譜，彈出優美的鋼琴聲。等我認真彈完琴，“老媽”心裏的烏雲散盡了，她又會像平常一樣，讓我自由的玩耍，就像一隻出籠的小鳥，自由自在地飛翔。“老媽”還經常和我像朋友一樣談心、做遊戲、學英語、打球等等，常常帶我去遊覽祖國的`風景名勝。

在我眼裏，“老媽”的愛好很廣泛，愛學習、愛玩兒、愛鍛鍊、愛漂亮、愛旅遊……我覺得再也找不出比“老媽”更好的朋友了。我愛我的“老媽”!

教師節作文7

您是一個有耐心，會體諒我們，性格沉穩，憨態可掬的一位好老師，在這裏我想對您説，謝謝您——保老師。

感謝您在這一年以來的陪伴何對我們的教導，美好的'記憶也數不勝數，有我們一起看電影來結束一個學期的歡樂時光，也有和我們分享趣聞軼事輕鬆時刻，更有的是您每節課上臉上自帶的微笑，不會餓、讓我們死氣沉沉。我們的成績在我們的共同努力之下一步步提高。

初到我們班時，您會跟我們講故事，很有趣。在您的課上會迎來難得的輕鬆，但也不會打瞌睡，您喜歡提問讓我們有種知識競賽的感覺，都爭搶着回答，課堂很活躍。

您喜歡發呆，讓我們做作業時一不小心就發了起來，但發一會呆就可以一秒回到正題，這讓我很是佩服。您很少生氣，所以一看您和我們講故事時開心的表情，我們也不由自禁的會跟着笑。感受到了一種幸福感。

感謝您相伴我們這一年的學習生活也祝你天天開心，萬事順心。

教師節作文8

九月的天空飄溢着金秋收獲的氣息，教師節踏着輕盈的腳步緩緩而來。

每位同學都在小店裏來來往往，今天可是教師節，怎能不買幾朵鮮花送給老師？而我們班正在裝飾着教室，準備給老師一個大大的驚喜。這時，班長趕緊跑進來對大家説：“老師來了！”

接着，全班齊聲高唱讚美老師的《長大後我就成了你》這首歌。“長大後我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你；才知道那塊黑板，寫下的是真理，擦去的'是功利；才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，落下的是淚滴；才知道那個講台，舉起的是別人，奉獻的是自己。……。歌聲盪漾在整個教室裏。最後，同學們高呼：“老師，您辛苦了！祝您教師節快樂！老師眼裏流出了激動的淚水，老師明白了孩子們已經長大了，懂事了。

十年樹木，百年樹人。插柳之恩，我終身難忘。我祝願老師永遠年輕，永遠健康，像花一樣美麗，我會用好的成績報答您。

教師節作文9

人生就像一場旅行。

歲月的末班車又將載着我們駛向下一個循環。

轉身，看見自己一路走來的腳印，有的早已被風吹散在空中如流沙，有的卻還在監督我的成長……哦，記起來了，那些足跡都是我最忠實的“伴侶”——老師留下來的。

記得那年我對着其他班的同學們説，我們老師對我們特好，作業也留得很少。我的同學都附和着説：“是的，留的特少！”然後我們一邊説笑，一邊打鬧着走回家。

下課，我們也會談論各班的班主任，説説他們的好。每次一説他們就開始噼裏啪啦地説起自己班主任有多麼好。

老師，您知道嗎？每當我猶豫、彷徨時，是您的.理解讓我不再迷茫。

老師，您知道嗎？每當我懷着疑惑的心面對一道道難題時，是您在一旁為我指點迷津，改正錯誤。

謝謝您老師，是您教會了我，讓我有了新的認知。在平凡中，你是一本書，教我們如何做人。你常説，我們必須要有道德，這樣才能在競爭激烈的社會中脱穎而出。當你和別人做生意時，人家會説，‘這個人很好，值得教朋友。’總而言之，品德是很重要的，你品德高尚，是人生的第一步。我已經深深地記住了，現在我知道了品格的重要性。謝謝你！偉大的老師。

教師節作文10

想必稍微關注體育的人都喜歡那位，帶領隊員拿下多個冠軍的胖子劉國樑吧。今天提起他，不為別的，只因為他的嚴厲與慈愛。我的老師亦是如此。

在我訓練的'時候，我的老師對我的每一個動作都有極為嚴格的要求，有時為了一個基礎動作，會花費很多時間反覆練習，因為在訓練時對我的嚴格要求，甚至可以説，對我做的每一個動作的苛刻要求，以至於在他叫我名字時，我會立即反思自己做的每一個動作是否出現錯誤，成了一種本能反應。不過，在嚴厲的背後，也往往藏着關愛。就比如説，在訓練結束後，他會時常詢問我們是否有不舒服的地方，受傷人員恢復訓練時，也會特別關心。他不是不愛笑，只是在訓練時很嚴肅，像一位嚴父。訓練結束後，他又像慈父一樣關心我們，有時又和我們打成一片，他對我們來説是一位非常棒的老師。

教師節作文11

今天是教師節，早上有很多同學送給老師禮物，我沒有送，因為下午我和同學們準備了一個超大的驚喜送給老師。

下午，我很早就來了，拿出剛買的氣球，和同學們一起佈置教室。佈置好了，我叫了幾個同學拿着氣球在門後。可是還沒準備好，老師就來了。我連忙叫同學們把氣球往上拋，沒嚇到老師，可是也給了老師一個驚喜。老師收到了驚喜，家委們也來了，拿了兩個大蛋糕。同學們饞得直流口水。老師們戴上了生日帽，開始切蛋糕了。分到了蛋糕，我迫不及待地要開始吃了，剛要上嘴，老師就説等大家都分到了一起吃，不然要罰，幸好我還沒吃。分完了，老師説開始吃吧。我狼吞虎嚥地吃完了蛋糕。老師説誰表演了節目就可以再吃一塊蛋糕。第一個是陳梓博上台，他表演完了，老師就給他一塊蛋糕。我眼睜睜地看着那最後一塊蛋糕，情不自禁地舉起了手。老師請我上台，我有點害羞，最後我還是不流利地朗誦一首詩。老師把最後一塊蛋糕給了我。我開心極了！

這個教師節過得真有意思！

教師節作文12

有人對我説了一句話：老師是魔鬼的使者，折磨我們學生的痛苦，據説老師是一個硬的園丁，為了我們切斷我們的根基，只有在小學，有人説老師是一個明亮的燈光，指導我們前進的方向，有些人説，老師你是一棵高聳的樹，總是關心我們的健康成長。

老師很辛苦，他們的`工作是偉大的，一切為了我們祖國的花，我們不努力工作嗎？天氣明亮，黑暗，老師照亮學生的心是永恆的，持久的，不斷傳達給我們的知識，他們只有，而且給我們一個生活的模式。

謝謝老師，讓我們在失敗中學習，黑暗尋找光的進步，也要求我們寬廣，讓我們勤奮，更多的手，給我們教育，知識，想象力。

突然有一天我們發現老師你老了，累了，累了，那麼你不需要別人的理解，支持。

教師節作文13

又一年的教師節到了，這天清晨，在一所農村小學的老師的窗前，有個小女孩給了老師一個驚喜。

小女孩今天早早地起了牀，為什麼呢？因為她要去山上採野花，當作教師節禮物，送給她的語文老師！她的.心裏不禁有點小激動。她在山上採了開得特別茂盛的菊花，都是非常精神的那種。

到了學校，女孩首先直奔辦公室，卻一直不敲門，她心想：敲門會不會打擾到老師？怎樣才能給他一個驚喜呢？最後，她決定在窗外送花。女孩溜到老師的窗前，喲，老師還沒來！她挑了幾朵最茂盛的野菊花，小心翼翼地插在了老師的筆筒裏。她樂呵呵地笑着，心裏如吃了蜜一般甜。

太陽光從樹葉間照在女孩的臉上，形成了斑斑駁駁的碎影，似乎在催促着她，畢竟女孩還得去給其他的老師送花呢！女孩的心裏似乎有了一些不捨。這是平日裏對他多麼好的老師啊，不辭辛苦地給學生講課，傳輸知識。女孩生怕老師突然間來到這裏，就不再是驚喜了。她只好默默地走開去，給其他老師送花。要知道，她的心裏有多少個不捨啊……

漸漸地，太陽越來越大，女孩也帶着她激動的心，回到教室，開始了一天的課程。

教師節作文14

郭老師，感謝您成為了我們人生中最美的點綴，是緣分讓我們相遇相識，相知。因緣分得來的東西總有緣盡的時候，一個個日子升起又降落。但願以後想起我們這300多天並肩作戰的日子，令人懷念又難忘。

也許在歲月的某天，某個公園或是某個轉角處，我會向身邊的朋友介紹，這是我當年的語文老師，一個值得給予一束鮮花的年輕“老郭”，在高中甚至人生中最重要的時間相遇，我們是師生，是朋友，更是好朋友，您用您多年的教學經驗，引領我們一步步走向自己想要的未來。您的辛苦付出我們不會辜負。您的教育是有愛的，有愛的教育潤物細無聲，有愛的教育如清風拂面，沁人心脾，給人以遐思，給人以啟迪。

高考是厚重的`，它承載的不只是我們個人的理想，還有父母老師的拳拳期待。濃濃的師生情誼讓我漫漫征途中不再孤單，激勵我們為遠方的志向奮勇前行。在教師節來臨之際，祝郭老師教師節快樂，工作順利，身體健康。

教師節作文15

王老師，我有很多話想對您説，就像滾滾江水奔湧至嘴邊，但又不知從何説起。

那次您推薦我參加作文比賽，當時我非常擔憂不可以為班級爭光，您拍着我的肩膀説：“不管成功還是失敗，你都要勇於去嘗試，把這次當作訓練我們的機會。”

聽了您的話，我下決心要拿個第一名回來。經過籌備，我的作文有了非常大的進步。比賽那天，您提前為我打氣並安慰我説：“不要緊張，就像平日那樣寫作就好了。”我點點頭，懷着忐忑的心情進入考場。最初我有點緊張，隨即耳邊響起您對我説的話，慢慢進入了狀況，最後迅速寫完了作文。結果，我真的拿了一等獎，看着金燦燦的`獎狀，我開心得蹦了起來，您過來向我表示祝賀：“你真棒!不要驕傲，將來繼續努力，加油!”瞬間，我的心裏無比的温暖。

語言的力量是無窮大的，王老師，是您鼓勵我、支持我，讓我在常識的天空中自由地翱翔。謝謝您，王老師!祝您教師節快樂!