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【精華】有趣的遊戲的作文4篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的有趣的遊戲的作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】有趣的遊戲的作文4篇

有趣的遊戲的作文 篇1

班中的安博遠真是花樣百出,這兩天又出了個抽獎遊戲。在文具盒裏有許多小紙團,上面寫着“無”“有”“罰”“一”“二”“三”其中的'一個字。

剛開始是每人免費抽三次,我迫不及待的從文具盒中拿出兩個紙團。口裏默唸“有有有……”邊説邊打開了紙團,太好了“有”字,另一個也是“有”字。王 一傑説道。我中了兩個貼畫,覺得不過癮,又用兩個貼畫換了兩次機會。我又在文具盒中拿出兩個小紙團,心想:幸運之神請在我頭上光顧吧!然後又打開小紙團, 果然幸運之神光顧了我,中了三等獎,一塊橡皮擦和一個貼畫。王一傑這時向我説:“給我借一個貼畫吧,我一般後面手氣好,得的獎品一人一半。”我同意了,把 貼畫給了他。王一傑的手在紙團上摸來摸去就像是隻神手一般,一摸便知道里面寫了什麼字。最後他的手停在了一個紙團上,呼出一口氣打開紙團“特等獎”,我欣 喜不已向安博遠説:“快,獎品。”安博遠説:“呀!忘帶了。我給你們十個貼畫吧。”“行,重在參與!”我和王一傑幾乎異口同聲。

今天,我滿載而歸,抽獎活動真有趣。

有趣的遊戲的作文 篇2

下課鈴響了,同學們跑出教室,到操場上參加自己喜愛的運動,校園裏頓時沸騰起來。

同學們有的跳繩、有的.捉迷藏、還有的摘野果子……我和孫孟哲、蔡奕軒跑進了我們經常去的那個小樹林,我們把這片小樹林當做探險小樂園。我們在樹林裏玩生化危機的遊戲,我們分別的任務是:我去找樹枝、孫孟哲去摘野果子、蔡奕軒看守“基地”。我和孫孟哲完成任務後,立刻返回“基地”。這時,來了一羣侵佔我“基地”的“敵人”,為了保衞“基地”,我們三人團結起來,不停地向“敵人”扔果子,大聲叫喊着……

我們正開心地追逐、奔跑,這時,上課鈴響了,我們飛快地奔向教室……

有趣的遊戲的作文 篇3

暑假,一個催人奮進的季節,我呢,還賴在家裏當一個“坐家”,我平時最怕的就是寫作文,我一寫作文就抓耳撓腮,腦袋變大,頭腦空空,沒辦法,我寫一篇作文,我的腦細胞不知要死去多少萬個吶!

記得,有一次,我打作文時,突然彈出了一個窗口,又是一個介紹遊戲的窗口叫什麼——最後的忍者2,我正想關掉它,又饒有興趣的看了起來,我發現還蠻好玩的,就點開它開始玩,進入第一關,我還是不熟悉控制,一 會兒這兒跳跳,一會兒放出鈎子像一個人猿泰山,我邊玩屁股就邊亢奮的扭動,我的`忍者屁顛兒屁顛兒地亂跑來到一個地方,地上有一隻巨大的機械章魚,我還不知道是什麼東西,我放出一個飛鏢,章魚不動,我放心了,便 跳了下去,誰知章魚忽然張開大嘴,裏面飛出了許多小章魚,長得怪模怪樣,觸手還在亂甩,嘴裏還留着噁心的粘液,我一看嚇了一跳,馬上按攻擊鍵,這時從忍者身邊飛出了許多飛鏢,把大、小章魚都秒殺了!我仔細一 看原來是我一緊張按錯了,按成了減血必殺技。

就在我沾沾自喜時,我突然聽到了一陣碎碎的腳步聲,我仔細判斷是老媽,我立刻關掉了它,裝作還在打作文,老媽進來了,他拿了張椅子坐了下來説:“兒子,作文打得怎麼樣了啊?”我滿臉堆笑的説:“快好了,就剩 下一個結尾了!”老媽可是個偵探,名偵探柯南都得叫我媽一聲:“師孃!”她看見我表情這麼囧,還那麼尷尬,肯定的説:“兒子,有沒有玩電腦啊?”老媽這一問我,我的嗓子就提到了眼兒上!我艱難的説:“沒有啊! ”

説完,我就把媽媽推出去,説:“等待我的好消息吧!”我“啪”的一聲把門關上,老們開始思考了,兒子在幹什麼呢?老麼越想越不對勁,她用起了她的絕世神功——鬼步:走起路來一點聲音都沒有。她輕鬆的穿過了 我的金鐘罩和報警器(門)老媽鬼鬼祟祟的來到我身邊,咳嗽了一聲。

我不耐煩的説:“別煩!”老媽拍了拍我,我的頭像一個機器人的頭似的扭了過去,直呆呆的看着老媽,我想後面的就不用我説了吧!

請各位不要模仿我哦!

有趣的遊戲的作文 篇4

今天早上上課時,老師對我們和顏悦色地説:“今天,我們來玩一個小遊戲,遊戲的名字叫‘數字陷井’,規則是:從第一個小朋友開始報數,當到了3或個位是3,或是3的倍數不能報。”我一聽,覺得非常簡單,但並非如此呀!

我坐在第三排,剛報到第一排的時候,覺得好簡單,到了我這一排,我輕鬆的.過了關,但是張鑫悦沒有通過。又開始了,又報到了第一排了,他們一下就過了,到了我這一排,想不到的事情發生了,我居然掉進了“陷井”。老師請我上來表演,只聽見老師笑呵呵地説:“你先來!”我心想:上就上,我才不怕呢。我順利的背誦了一段文章,回到了位置上,好像心裏的石頭落了下來。遊戲繼續着

這真是有趣的一節數字陷井課,我好想再玩一次。