關於續寫童話作文300字三篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的續寫童話作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

續寫童話作文300字 篇1

從前，有一個邪惡的人，他有兩頭驢。

一天，他想糊弄一下這兩頭驢，就把它們拴在同一根線上，然後在兩頭放上兩筐草，並用線連起來。他壞笑着看着它們。

此時，兩頭驢瞪着腿，甩着尾巴，鼻孔喘着粗氣，眼睛睜的老大，耳朵都豎直了，就是為了吃到香噴噴的草。

十分鐘，二十分鐘，四十分鐘五十分鐘……那個人回到自己心愛的屋子裏，呼呼大睡起來。而那兩頭可憐的`驢呢，你肯定猜得到，它們已經筋疲力盡，滿頭大汗。

突然，一頭驢停了下來，另外一頭驢也停了下來。它們轉過頭，對視了一段時間，一頭驢説話了：“我們為什麼要互相拉扯？我們應該好好相處才對呀。”“我有一個辦法，我們先吃你那邊的草，再吃我這邊的草。”另一頭驢趕快轉移話題：“我看行。”

它們狼吞虎嚥吃完草以後，一頭驢説道：“我們互相把繩子解了，我會解，不知道你……”另一隻驢搶着説：“會！”於是，它們互相解開繩子，開始了快快樂樂的生活。

這個故事告訴我們，一定要齊心協力，事情才能辦成功。

續寫童話作文300字 篇2

自從上次越是捉弄了狼、狐狸和兔子後，被他們三個追殺，樵夫救下他之後，他再也不敢去拉琴招惹動物了。可是時間久了，他還是覺得太沉悶，又拉起了小提琴。

樂師那優美的小提琴聲又找來了一隻大熊。

大熊説：“樂師，您拉的'曲子真好聽，請問您能教我嗎？”

樂師説：“呀，但是你要給我些報答我才教你。”

狗熊同意了。他們來到一個樹門洞前，樂師指着樹洞説：“這裏有一個蜂窩，你把裏面的蜂蜜取出來作為報答吧！”狗熊聽了，便走向樹洞，可是還沒碰到蜂蜜，一羣蜜蜂就飛來出來，把熊給蟄死了。

熊死了，不能和樂師玩了。

樂師又學覺得很沉悶，就又拉起了小提琴。琴聲又招來了一隻小兔子。

兔子説：“樂師，您拉的真好聽。今天是我奶奶生日，她腿受傷了，不能出來聽您的曲子，您能去我家裏啦嗎？”樂師聽完後，答應了。

小兔子把他帶到家裏。樂師拉的琴十分優美，讓大家讚不絕口。小兔子高興地説：“謝謝你，樂師。你真是一個能給別帶來快樂的人！”

樂師終於幫了一個人，他開心的回家了。

續寫童話作文300字 篇3

在夏季的最後一天，大多數玫瑰花已經枯萎了，但還有最後一朵玫瑰花仍然開放着。

她想，這是我最後一天開放，我一定要發揮出我更多的價值。

於是，她就去了公園看看有沒有人需要她的幫助。忽然，他聽到有一位小朋友在哭，“怎麼了？”玫瑰花問。“我的`水彩筆沒水了。”小朋友哭着説。玫瑰花説：“我來幫你補上吧。”説着，她就把身上最美的一片花瓣給了小朋友並説：“就拿它當作彩筆，把你美麗的畫補上吧！”“好，謝謝你玫瑰花姐姐，再見了。”“再見。”玫瑰花接着往前走，走着走着，她看見一名左看右看、跑東跑西，臉上還帶着慌張表情的媽媽，玫瑰花連忙跑上前問：“怎麼了？”“我的孩子走丟了。”那位媽媽着急地説。“先平靜一下，我們可以先報警呀！”“哦，對呀！”那位媽媽趕緊撥打了110，把事情的來龍去脈説得一清二楚，果然不到一小時孩子就找到了。玫瑰花還把許多安全知識教給了媽媽和孩子。“今天就説到這裏吧，我先走了，再見！”“好，再見，真是太感謝了！”玫瑰花在這天還幫助了很多人，比如看不清路的老奶奶，走散的孩子和爸爸，發生爭執的小班同學……

秋天到來，玫瑰花的花瓣一片片落下，她也枯萎了，但她那善良的心依舊盛放。