國的作文

國的作文

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的國的作文 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國的作文 1

《家》這部小説是高中必讀的名著。這部小説中高家的敗落，向我們展示了腐朽的封建社會的衰落和崩潰。

小説中覺新、梅和瑞鈺的悲劇，源自封建社會的黑暗。由於長輩之間的矛盾，有情人被活生生地拆散，梅表姐最終憂鬱而終，覺新也只好順從長輩之願娶了他並不愛的瑞鈺。覺新三兄弟中，我最欣賞的是老三覺慧，他對未來生活充滿了信心，堅信封建社會終將過去。也正是因為他的這種陽光向上的性格和覺新的性格截然相反，所以他和覺新走的是不同的道路。

老大覺新的性格很懦弱，這導致他身邊的親人紛紛離他而去。三兄弟中的老二覺民則與覺慧有共同語言，但他沒有覺慧的`那份衝勁，他的性格比覺慧的沉穩，在必要的時候也會積極主動地爭取幸福。在整個大家庭中，只有覺民和覺慧站在一條戰線上，其他人則是舊社會的擁護者，於是覺慧一氣之下離家出走了，也表明了他抵抗舊社會的堅定決心。

我的觀點是，在當今的社會，過於守舊的思想應當根除，一個國家要飛速發展一定要不斷進步，不可以原地踏步。

國的作文 2

每個人都有一個夢想，而有一些人的夢想是當一名醫生，為眾多的人民救死扶傷，讓生病的人從病的手裏逃出，不會讓他們活得那麼痛苦。

而有一些人的夢想是當一名警察，讓那些小偷從此消失在社會裏，同時警察也會維護社會和平。

而我的夢想是當一名出色的教師，為祖國培養出色的學生，為祖國添加更多的人才，都會學生出了社會不能做小偷，不能做讓別人天天用不同的語氣跟你説話，要做就做別人誇讚你的人，這就是我的夢想。

中國同樣有夢想，中國多少英雄戰士戰死在戰場上，而這些戰士是值得我們去崇拜，去讚美的。中國的夢想是全面建設小康社會，讓每個人過上快樂幸福的生活，然而在很多年的戰爭時期，我們中國人常常被侵略者欺負，後來我們中國人在中國共產黨的`正確領導下慢慢的強大起來，一步步的向小康社會進發，讓每一箇中國人都漸漸的過上了幸福美好的生活。

所以中國也有夢想，每個人都有所要去實現的夢想。

國的作文 3

在一個小人國裏，有一個很多廚師的廚房，因為小人國的國王非常愛吃美食。他每天都要求廚師們做很多美味的食物。就這樣，他一天比一天胖，衣服都換了一件又一件。

終於，王后再也忍受不了，就每天辭掉一名廚師，國王就每天少一種菜吃。國王很生氣，但又不敢發火，因為國王很清楚，如果告訴了王后，王后就會帶着孩子離開自己，自己就會變得無比孤獨。所以，他只好一直生悶氣。

過了些日子，國王只有兩個廚師了。他非常苦惱，一大早就獨自去郊外散心。漫無目的.地從小河邊走到樹林裏，又從樹林裏走到小河邊。一直到黃昏，心中的煩悶都無法消除。他坐在河邊的石頭上，望着落日。河邊一朵會説話的玫瑰花把一切看在眼裏，玫瑰花很想幫一下國王。國王告訴了玫瑰自己的煩惱，玫瑰花説：“您如果這麼想吃美食，為什麼不自己做美食呢？”

國王聽了，覺得很有道理，就去買了很多食材，晚上他自己做了很多好吃的。國王覺得很開心，每天都創造一種新的菜式，又不用求他人。原來幸福是那麼簡單！

國的作文 4

20xx年4月22日，我們三（6）班的許子鵬、楊岸儒、鄧雲天、王有康等11個同學和徐宇瑄的爸爸、鄧雲天的爸爸在中午的時候相約在學校的操場上，我們一起席地而坐，開始了“和爸爸一起談三國英雄”的討論，聊起了《三國演義》中的英雄。

我們安靜地坐在那裏。剛開始，徐爸爸問我們：“你們認為什麼才是英雄？”我們一個個面面相覷，不知道怎麼回答，徐爸爸告訴了我們答案，有勇，有謀，有武的才能算是英雄。我們按照徐爸爸講的這幾點，分別説出了自己心中的三國英雄，分別介紹了他們各自的特點，並各自説出了理由，列舉出他們的英雄事例，劉備的仁德；曹操的奸詐；孫權的聰穎；董卓的'殘暴；諸葛亮的智慧超羣；周瑜的氣量狹小；馬超的英勇；呂布的反覆無常；劉表的無能；關羽、張飛、趙雲、許諸、典韋、張遼、孫策、甘寧……的勇猛，以及許許多多流星般劃過歷史天幕的謀臣武將，無不栩栩如生。我們一個個都爭先恐後的，唯恐沒能説上。

通過大家的討論，讓我們進一步知道了做人的道理，從古代的英雄身上看到了他們為人處世的態度，一節課的時間不知不覺的就過去了，大家還意猶未盡，還在不停地和爸爸們討論着，真希望時間再長一點。

國的作文 5

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄......”唱響了電視連續劇《三國演義》的主題精神，同時這也是劇中人物的寫照。他們有勇有謀，有奸有詐，有忠有賢，正如書中所講，在這個分分合合的東漢末年，中國出現了三國鼎立的社會局面，常言道：“亂世出英雄”，於是這般形形色色的人物大雜燴就展現在了讀者的眼前。

歷史的車轍碾過了漢朝後期，由於統治者在鎮壓張角等人的黃巾起義過程中，中央的權力受到了極大的削弱，各個地方的官吏手中握有軍政大權，擁兵自重，三國的故事就此開始了。故事的開頭是由劉關張桃園三結義拉開的.序幕，層層深入，在記述歷史事件過程中把握住人物的性格，刻畫人物形象入木三分，產生了一個個鮮活的面孔，讓讀者如數家珍般的拍手稱好。如神機妙算的諸葛孔明，見賢思齊的蜀主劉備，紅臉的關羽，黑臉的張飛。他們“同心協力，扶危救國，上報國家，下安平民”的所作所為歷歷在目，彷彿就發生在眼前。

國的作文 6

《拖拖拉拉國》這本書講述了一個做什麼事情都拖拖拉拉的小女孩—蘇小懶在拖拖拉拉國生活的故事。

拖拖拉拉是一種不好的'習慣，在現實生活中，我有時候也會拖拖拉拉。我總是覺得時間還早，不着急，拖着拖着，才發現沒時間了。這不，暑假作業又拖到開學前一天拼命做。蘇小懶因為拖拖拉拉，所以在拖拖拉拉國裏覺得這就是美麗的天堂。但是，拖拖拉拉對於蘇小懶來説也有壞處，他為國王工作，卻因為國王拖拖拉拉而拿不到工資。在拖拖拉拉國裏，人們懶到直接吃生土豆，可蘇小懶受不了這種事，因為她還沒懶到這種程度。如果都懶到沒人肯種土豆了，那豈不是大家都餓死了？！

後來，蘇小懶發現拖拖拉拉並沒有什麼好處，只是自找麻煩。拖拉的結果並不是像拖拖拉拉國裏一樣，沒有人管你，拖到最後事情就可以不用做了，這真是白日做夢啊。相反，自己的事情拖拉，到最後還是要自己做，甚至給其他人帶來不好的影響。其實，我也吃過拖拉的苦頭，有一次我拖拖拉拉地做作業做到晚上12點，第二天頂着兩個熊貓眼去上學了。

最終，蘇小懶想辦法離開了拖拖拉拉國，我想，他以後做事再也不會拖拉了，我也不會了！

國的作文 7

我看了《三國演義》這本書,從這本書中我知道了許多人物,比如:劉備,張飛,趙雲,馬超,關羽,呂布,典韋,黃忠,魏延,姜維,貂禪,王允,曹植,曹仁,諸葛亮,曹操,楊儀,司馬懿,司馬炎,孫皓,楊修,周瑜,阿斗,孫權,呂蒙,馬謖,黃蓋,等等……這本書我最愛的人物是諸葛亮,因為他武義一般,但他這人特別聰明,好讀兵書,成為了一個著名的軍師。

這本書我最喜歡的.武器是青龍偃月刀,因為它很重,所以殺傷力就大,而且,青龍偃月刀後面有個很尖的東西,如果敵人兩面夾擊的話,後面那個尖就會派上用場。所以我喜歡它。故事描寫了有三個國家在打仗,分別是蜀,魏,吳三國。

這本書中我喜歡的十七個故事是:千里走單騎,華容道,戰長沙,三個錦囊,三氣周瑜,割須棄袍,定軍山,渾身是膽,計收姜維,大破鐵兵車,失街亭,空城計,揮淚斬馬謖,蜀軍割麥,木牛流馬,葫蘆谷,其中,我最喜歡的故事是木牛流馬,因為諸葛亮用兩隻匹木牛流馬就騙了司馬懿上千匹木牛流馬。我特別愛看這本書,我看完之後還想看,真是讓人回味無窮。

國的作文 8

最近，老師給我們看了一個讓人熱血沸騰的紀錄片，名字還挺霸氣了，叫：《厲害了，我的國》。光聽名字就覺得很厲害有沒有？全程看下去，我的內心那叫一個激動，滿滿的自豪感油然而生。感謝我是中國人！

中國真是越來越強大了。這頭名為中國的東方巨龍已經從沉睡中甦醒，開始亮出它的'爪牙了。翻開歷史書，歷代領導人帶領着中國，一步步走到了今天，使中國聞名於世界，成為世界強國之一。回想從前，我們連一輛車都製造不出來，到了現在，我們造橋鋪路、造火箭航母。我們不再待在科技的底端，我們要做科技強國！

我曾經在手機上看到一個短視頻。在一個高速行駛的高鐵中，一個硬幣穩穩的立在桌上，不倒。這輛高鐵就是我們的復興號。可見我們的技術已經發達到什麼程度。

過往，我們飽受敵國侵犯的痛苦。只因敵人使用了先進的武器來攻打我們，我們便潰不成軍了。現在，我們再也不怕外國的侵犯了，因為我們擁有足以抵抗侵犯的軍隊。

我們在復興之路上越走越遠、越走越遠。我們要讓我們的東方巨龍騰飛而上。復興之路上，我們離終點已經不遠l

國的作文 9

今天，我終於買到了自己夢寐以求的桌遊——三國殺終極版；其實原本我是想買英雄殺的可是我還是喜歡三國殺，所以還是改回了買三國殺，我一買回來，就趕緊叫上夥伴們一起來玩，但是因為一時高興所以忘了，朋友們都回老家了，唉，以前是大家都在就是沒什麼玩，現在卻是有的'玩了大家都不在了……

終於費勁我所有的力量，拉回來了兩個夥伴，原本兩人非常的不樂意來，可是我一説是我剛買的桌遊讓他們來和我一起玩的，他們的態度馬上做了一百八十度的大轉變；説幹就幹，我們馬上就玩了起來，唉，運氣還算不錯，我抽到了諸葛亮，要説諸葛亮可是一個厲害角色，果然不出我的預料，我在幾回合之內就先滅掉了一個玩家，可是唉好景不長，之前我只知道殺他們，根本沒發現我的血只剩一點了，唉，天大的悲劇啊，當場就也被滅了，從這句以後，我就再也沒有贏過總是第一個死……

我們整整玩了一下午，總算起來，才只贏了一局，不過沒幹系，失敗是成功之母嘛！

國的作文 10

我家書架上的圖書琳琅滿目。有一次我寫完作業，偶然間翻開了一本《三國演義》，不一會就被書中的故事迷住了：“三顧茅廬”啦，“刮骨療毒”啦……每個故事都那麼扣人心絃，動人心魄。我捨不得放下，連上廁所都想捧着看幾眼，可總被媽媽制止。

有一個週末，我又坐在沙發上看起來。正好看到了“三英戰呂布”的情節：只見“呂布頭戴三叉束髮紫金冠，體掛西川紅錦百花袍”，讀着讀着，我眼前好像浮現了一個英姿颯爽、威風凜凜的英雄形象，果然是“人中呂布，馬中赤兔”。

這時，媽媽端來了一盤水果，隱隱約約聽到媽媽説了一句：“吃水果嘍！”我隨口答應了一聲，繼續看“桃園三英雄挺身而出，來戰呂布”的結果。邊看邊隨手從果盤裏拿了一個圓溜溜的東西塞進嘴裏，看也沒看“咔哧”一口，剛咬進嘴裏，我就蹦了起來：“怎麼這個味呀！”定睛一看，不禁樂了，原來我咬的是一個還沒剝皮的桔子！把我酸的直吐舌頭。媽媽也在旁邊笑得前仰後合。

單單一本《三國演義》就讓我如此着迷，我相信浩瀚的`書海里一定有更多的好書在向我招手，讓我去發現，去品味，去感悟！我一定會跟更多的經典名著成為最要好朋友。

國的作文 11

很久很久以前有一個國家，叫做音樂國。裏面住了很多樂器，有鋼琴，古箏，月琴等樂器。在所有樂器中，就數古箏的聲音最優揚動聽了，因此，樂器們都選了它當國王。

古箏當上了國王，每天吃喝玩樂，沒像平時一樣練練歌聲。漸漸的，古箏的琴絃開始慢慢疏鬆。

有一次，音樂國要舉行一場很隆重的音樂演奏盛典，古箏是所有樂器中的主唱，一些樂器想要和古箏一起演奏，國王很瞧不起這些樂器，不把這些樂器放在眼裏，它輕蔑地對這些樂器們説：“哼！比就比吧！反正你們也勝不過我！”不過，它又轉念一想：如果我和它們一起演奏，聲音不是要被覆蓋住的嗎？我儘量喊大聲點吧！好讓聲音突出，要不然它們就聽不到我動聽的琴聲了。隔天一早，一大羣樂器都聚集到大廳中，開始演奏．國王怕自己的聲音別人聽不見，就使命地大聲喊，它覺得嗓子癢癢的，聲音也變得沙啞起來，但它還是在很大聲地唱，忽然，“嚓”的.一聲響，所有樂器都停止了演唱。——它們知道：古箏的弦已經斷了。

國的作文 12

在藏書中,我最愛讀的書《三國志》。

《三國志》講述了從東漢末年，黃巾軍起義，天下大亂，到蜀國、魏國、吳國三國之爭，最後三國歸晉天下統一。它講述了真正的三國曆史。

三國既是動亂的年代，也是英雄輩出的時代。短短几十年中，曾經有過英雄戰死沙場，又有過人雄霸一方，比如漂亮的草包：劉表、袁紹；可愛的奸雄：曹操；一代梟雄：劉備；一代奸雄：董卓；西涼人；馬騰；小霸王：孫三國志策......都有自己的領土，自己的'事業，自己的文臣武將。袁紹、劉表，手下人才濟濟，卻不懂得人才，導致沒有把他的文臣武將的長處發揮，反而把短處盡情釋放；曹操則是治世之能臣，亂世之奸雄，曹操在治世能臣，在亂世就當奸雄了；劉備在百姓眼裏是仁義的化身，其實表面上是仁義之君，其實很會用計收買人心，真奸詐和狡猾，讓人防不勝防。

在《三國志》中，故事全都屬實，將每情節描寫得極為具體，把書中人物的動作、神態、細節、外表、心情描寫的生動，書中説到的環境景色讓人彷彿身臨其境，自己也騎上戰馬，提起鋒利沉重的長戈向敵人衝去。

《三國志》這本書讓我了真正的三國曆史！

國的作文 13

祖國這個偉大而神聖的名字。 我們中華兒女永遠牢記。我們愛自己的祖國。

中華上下五千年，我們中華兒女飽受了多少風沙雨雪？經歷了多少磨難？我們不怕，我們愛自己的祖國。

曾經的祖國是一頭衰老的公雞，而今日我們這頭雄獅站了起來。我們中華兒女，牢記侮辱 振興中華，靠自己的雙手，靠自己的犧牲來挽回祖國的尊嚴。

今日的`中國，繁華昌盛，科技發達。不斷的隨着時代而進化。我們中國不落後。我們不受別的國家的欺凌。

1997年10月1日香港迴歸祖國。經過我們的努力終於有了驚人的成果，我們在長江上貫通了港珠澳大橋實現了中國人一直以來的夢想，20xx年1月1日，港珠澳大橋終於貫通。漂泊在外的人們終於可以回家了。

當今的我們是祖國的花朵，是祖國的未來，我們當今必須得好好學習，為祖國的美好未來而努力我們要成為祖國的棟樑之材，為祖國作出貢獻。

我們要感謝我們的前輩，給了我們這麼好的環境。給了我們這個和平的時代，我們幸福的，我們是幸運的，我們不能辜負祖國媽媽給我們的關懷。我們中華兒女愛自己的祖國。

我覺得我身為中國人而感到驕傲和自豪，我愛我的祖國！我愛我的祖國！

國的作文 14

大家一定玩過三國殺吧。我今天也玩了三國殺，太好玩了。

大約4點半的時候。我正在看電視，我的好朋友來找我，我就和朋友們去宋碩家，在路上，我就問：”玩什麼？在那玩？“宋碩看着我們説：”在我家吧，玩我的三國殺。“我們異口同聲地説：”行吧。“

我們坐在沙發上。宋碩説了一下規定：”一抽將牌、我們可以先輪流抽牌（是將）。二角色、主公和忠臣一組，因為忠臣血沒之前要保護主公。如果主公死了忠臣也得死。內奸和反賊一組，如果主公一死，內奸就和反賊對戰。三抽牌、一人抽4張牌。主公抽5 張牌。“

我説：”我們按順時針輪流抽牌。“

我拿一張牌一看是反賊。

啊！誰和我一組呢？

我殺主公，可殺不到，我又殺忠臣，一下殺兩滴血。因為我的人物是張飛。時間一分一秒的.過去了，我們也很開心。

希望下一次你也可以寫玩的過程。就這樣再見了。

國的作文 15

我非常喜歡我的學校，我每天早早的來到學校，看到同學們快樂地打擾衞生，學校裏的一草一樹都很美麗。

我愛我的學校，我的學校有花有草，還有樹木，非常的美麗。每週一都要升國旗，升國旗的時候我都要敬禮，鮮紅的國旗裏有五個金光閃閃的星星，看到它，我就看到了我的國。

每當走進校園，望着迎空飄揚的五星紅旗，我都深深地被那飄揚的鮮紅震撼，一種自豪感油然而生。

同學們也都喜歡我們的學校，愛護學校，人人都講衞生。同學們團結友愛，尊敬老師，看到老師打招呼，老師也非常喜歡我們，愛護我們。我立誓在學校好好學習，長大做個科學家。

無論我走到哪裏，我和學校永遠不分開。

我們要保護我的校園，不扔垃圾，愛護環境，看到垃圾要把垃圾撿起來，丟到垃圾桶。

我美麗的`校園，你是我的國，你育我成長，你護我飛翔。

我們要愛護我們的校園，愛護我們的土地，愛護我們的家園，更要愛護我們的祖國。