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關於寫同學的作文4篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的寫同學的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

關於寫同學的作文4篇

寫同學的作文 篇1

“耶,校服來了!”夏晴忙拽着我去領,“哇,是我喜歡的海軍服樣式。”我們迫不及待地拿去試穿。

“這釦子怎麼老扣不上啊?婉晴,能幫我扣一下嗎?”夏晴提着裙子,趿拉着涼鞋,微微嘟起小嘴,可憐兮兮地向我“求援”。“沒問題,看我的!這對我説簡直是‘張飛吃豆芽――小菜一碟。”不過話音剛落我就有些後悔了,就她那體型穿這裙子,是有點困難,把釦子扯掉了也説不定。

“準備好了嗎?收腹,收,再收!”我在“命令”她的同時,自己也把肚子收得癟癟的。為了讓我方便操作,她把衣服高高地向上撩起,於是在他收腹的同時,我狠命地將釦子拉過來,“還差一點,再收!”她長長吁了口氣後又猛吸了一口,我趕緊趁這機會拉,可我的手都勒紅了還沒扣上,“嘿呀!”我使出了吃奶的勁兒,“快了,釦子在慢慢靠近,加油!堅持就是勝利!”我暗暗給自己鼓勁。

“終於……終於扣上了……累死我了……”我喘着粗氣,用手背擦了擦額上的汗,一看夏晴,臉也憋得通紅。“耶!”夏晴一激動就忘形,將肚子一挺,釦子又掉了。“哎呀,你呀你,平時叫你少吃零食多鍛鍊,你偏不聽,這下好了吧,後悔了吧?”“嗯嗯嗯……”她好像雞啄米似的一個勁兒點頭。“過來,我再幫你扣一下。”這次不用我提醒,她就自覺地收起了腹,“好,很好,快了,三、二、一!大功告成!”

這次她可沒上次那麼“激動”,只見她慢慢地挪動着步子,小心翼翼地望了望釦子,“還好,沒鬆。”她如釋重負地拍了拍胸口,準備鬆口氣,可他那不爭氣的肚子又挺了一下,“啊,完了,好像又鬆開了。”其他女生見了,也急忙過來幫忙,為了方便,我們把釦子轉到正面,我們幹得是熱火朝天:有的拍拍她的肚子,示意她收腹;有的.幫忙拉釦子;有點拿着書為同學扇風……。。在大傢伙共同努力下釦子終於扣上了,可是,卻怎麼也轉不回去了,哎……

看見夏晴那垂頭喪氣的可憐樣,有人提議去換套大的,可她堅決不同意:“我不去!要是被其他同學知道了,不得説我是大肥妞兒啊,我才不幹呢!”她沮喪極了,“哎,都是肥胖惹的禍,我今後一定少貪吃,多鍛鍊。”“現在説這些有什麼用呢,關鍵是該怎麼辦?”

正當大家一籌莫展的時候,大救星楊老師來了:“有沒有小一點的裙子啊,換一套。”“有有有!”我們異口同聲地説。夏晴則以迅雷不及掩耳之勢脱下裙子,雙手“呈”給了楊老師。

聽説夏晴正在祕密減肥呢,噓!這是祕密,我只告訴你們,千萬別大聲議論,當心隔牆有耳。夏晴,祝你減肥成功,早日擺脱肥胖的煩惱!

寫同學的作文 篇2

我的同學張呂源,他今年11歲.高高的個子,瘦瘦的身材.他長着一頭烏黑的頭髮,一雙明亮的眼睛,一個不大不小的`鼻子,一張能説會道的嘴巴,還有一對機靈的耳朵.

他的脾氣有時急躁,有時温順.當別人來搗亂時,他就會很生氣.記得三年級上學期的一次,我和張呂源還有別的同學在跳長繩時,陳思濤不走,張呂源就猛得一拳打在了陳思濤的肚子上,這一拳還真厲害,把陳思濤打倒在地,還哭了呢.在他頑皮的時候,他就會像猴子一樣活潑可愛,就會變温順.

他的愛好有很多.比如跳長繩,打電腦,打乒乓球……其中他最喜歡打電腦和打乒乓球,上一次電腦課,老師叫我們打電腦後面的號,我不會,這是,張呂源過來教我了,而且把我教會了,他説:"以後不會就來找我."打乒乓球是他的強項,連我都難於打勝他,經常輸給他.

他的字寫得非常好,經常受到孫老師的表揚.他學習更認真了,上課時,他全神貫注地聽老師講課,只要老師一出題,他就會把手舉得高高的,老師經常叫他回答問題,他經常答對.他的數學計算能力非常強.記得有一次朱老師出了幾道用豎式計算的題目,他一會兒就做好了,朱老師把答案寫在了黑板上,張呂源他全對了.

這就是他,一個活潑可愛而又頑皮的小夥伴,我一定要向學習.

寫同學的作文 篇3

天天快快樂樂,大大哈哈,班裏無人不知無人不曉的男孩——謝德聖,正義、幽默,幾乎成王寶強上身了。他有一對大大的眼睛,眨巴眨巴的,好像會説話;每天給人一副憨態可掬的樣子,誰看見他,都會開心;一副大大的耳朵,可能是招風的吧,反正聽人説話挺順溜的;潔白的牙齒反襯出了他是多麼的“王寶強”,多麼的黑,個頭也不咋地。整天傻乎乎的,可能是太善良了。

忠於職守——上個星期決賽足球,我們以個頭小,不可靠的外貌的理由不相信他,可他卻是自信滿滿的説:“我一定能行,看着吧!”並帶着笑容。同樣我們也只是嫌棄,不信任的長“咦~”了一聲。沒想到的是:足球比賽開始了!他一身輕鬆,毫無畏懼,當然我們沒有太注意他。開始了!我們看着班級比賽的對抗,於是女生們、男生們都拉開嗓子瘋狂似的大喊“六、七加油!”五班攻擊力很強,長時間都在我們都中半場,照樣謝德聖開始緊張了。五班隊員踢到禁區了,而他一看球過來了,就死死的護住,五班為了進球,踢在他身上。他卻是,抱緊、抱緊、再抱緊,直到老師吹哨後,他抱着球左奔奔、右跑跑。顯然是為了他們沒進球而開心,但張甫卻被耍的團團轉,累的指着他也説不出話來。這時謝德聖抓住機會,向六、七隊員人多地方一扔。哈哈,顯然五班沒有接到。再次的突擊,也最終使他受了傷,下場後,他並不想哭,可淚水,好像早已溢滿眼眶,他也不叫疼……

幽默、自樂——記得是什麼時候,大家在一起寫作業,他的心始終平靜不下來,寂靜的'教師,只有他的聲音在迴盪。老師:“什麼時候的名人?”“什麼字怎麼寫?“”這個怎麼做。”聽得出是一個活潑的聲音。不約而同,一片小地方的人,都説他心態好,真是太好了。快寫完的時候,還聽到老師的話:“這孩子太快樂了,心態真好。”我們也沒説什麼,他又説了一句話,逗得我們開懷大笑。

這就是我認為的小能人,雖然沒那麼有名氣,但心地善良,愛班,幫助同學,快樂為主,學習第一位,這應該比什麼都重要吧!

寫同學的作文 篇4

時間如流水般流逝,歲月把20年前還是一個未成年小女孩的我帶到了現在。20xx年的今天,我打算回株洲一趟,和那些“龍朋鳳友”們開個聚會。對了,還有老師們,都一起叫來!

“喂,小仇雙吧?還記得我嗎?我是糖粒子!打一個電話給瑋,還有大鄧小鄧,再把小學班上的同學們打個電話,叫他們一起回株洲聚一聚!什麼?你沒有飛機呀?我有20xx架飛機和20xx架飛碟。對了,跟班上説一下,沒飛機的找我借!拜!”。我急急忙忙打了一個電話給仇雙,就自己乘了架“902私人噴氣式”飛碟趕往株洲。

在株洲鄧禕琳的私人酒店,鄧禕琳以店長的身份親自幫大家安排全自動房間。

在舞廳,我遇見了大家。鄧佳妮身穿舞裙,粧還沒來得及卸,看得出她早已因跳舞而聞名世界。瞿鍾妍帶了台鋼琴過來,我在電視常常看見她的身影。

周易的臉畫得花花的,他和他的'搭檔賀智明在相聲界早已家喻户曉。邵慧宇是我的同行,她和我的文學作品在我們15歲時同時獲得諾貝爾文學獎(文學部破例讓兩個人同時獲獎)……

大家都成就了大業!

20年,有辛苦和磨難:20年,有艱辛與坎坷。同時,我們成功了,我們勝利了!