關於小學生活作文3篇

在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的小學生活作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學生活作文 篇1

我的課餘生活像一座七彩橋豐富多彩，有畫畫、遊戲……我最喜歡吹泡泡。

開始做泡泡水了，我找來了洗衣粉、吸管，一次性杯子一杯自來水，我先在杯子裏放了些洗衣粉，再放點自來水，泡泡就誕生了!

我先用吸管蘸了蘸泡泡水，放在嘴邊一吹，一個個美麗的泡泡，便從吸管上飛了出來，有的像一個個大肚，有的像連接在一起的雙胞胎，有的泡泡冉冉上升，要和太陽公公問好，有的泡泡使勁往下飛要和五彩繽紛的花兒姐姐玩遊戲，有的`停在空中和蝴蝶妹妹跳舞，可是，好久不長不知道從哪兒竄出一隻小花貓，用爪子碰碰，一個個泡泡碎了，可一個個泡泡又誕生了，色彩斑斕的泡泡在白雲和陽光的映襯下格外美麗。

我喜歡我的課餘生活，吹泡泡今天真開心呀!

小學生活作文 篇2

我是一名四年級的小學生，雖然我們學校場地不大，但我的校園生活十分充實。 我每天伴着鳥語花香走進學校，在知識的海洋中汲取營養，課本上的知識豐富我的頭腦。從一年級開始至今，老師讓我主持每一期的板報，在這一活動中，我不但能應用書本的知識，還學到許多書本上沒有的知識，開拓我的視野、提高我的組織能力、動手能力，豐富我的`文化生活，從中我受益匪淺。 我班做板報的成員有五個。每一期的板報我都在課外積極查找資料，動手畫一些相關內容的彩圖，使我的畫畫技巧能力有所提高，用卡紙剪出花樣繁多的花邊圖案，襯托主題。我班的板報也多次得到學校的嘉獎和表揚。 就拿上一期的板報：“三八”婦女節、交通安全教育、愛耳日、預防結核病，來講吧，我用課外時間積極查找資料，從中我知道“三八”婦女節的由來;交通安全方面的資料，我受到了教育，懂得了遵守交通法規，珍愛生命;愛耳日、預防結核病方面的資料，讓我懂得環境和衞生的重要性。經過我們板報小組成員的分工合作，圖文並茂，資料共享，同學們也受到了教育，獲得了學校評比一等獎。 經過一期又一期的板報製作，不同的內容，鍛鍊了我的動手能力，豐富了我的文化生活，讓我懂得了學無止境。 豐富多彩的校園生活充實了我，提高了我個人的綜合能力，願同學們更多的加入我們的隊伍，讓我們的生活更加充實。

小學生活作文 篇3

記憶中梔子花的芳香便是夏日的味道，馥郁而淡雅，嫵媚又清新，安然而淡泊，我總是閉上眼睛，讓柔和的花香在鼻腔、心懷中湧動，怕一下子將它的氣味聞光似的，小心翼翼卻又不覺得膩煩，於是便沉醉迷失在這花海中了。也正是在這樣輕快、自在的節奏下，我迷失在假期中，像風箏在湛藍的天空下毫無牽絆地飛行，直到那個午後，那個讓我似乎聽到時間的腳步、生活的腳步的午後。

一個美好的午後，陽光穿過我張開的五指的指縫中變換着角度，在空氣慢慢浮動的塵埃上跳起了芭蕾。可我卻像在另一個時空，我的時空隱去了絢麗的色彩，只有苦悶的氣息壓在心頭，這樣的無奈像無形的手，挖空了心底的一塊。因為常聽大人説初二是一個分水嶺，學生之間的競爭十分激烈，學習壓力也很大。我心裏或許是對新學期的即將到來感到不太適應，或許是對自我的能力缺乏信心。我就像一葉迷茫的.小舟闖進了未知的海域，沒有把握更沒有信心朝正確的方向駛去。

我想起早上，準備開學用品的時候，竟怎樣沒有找到我的團徽。內心的焦慮、莫名的煩躁和難以言説的情緒交織在一起，堵在心口，讓人喘不過氣來。我曾經以為，時間是像沙粒會慢慢漏下的；我曾經以為，總有無數個明天可以緩緩推遲；我曾經以為，只要不想，很多事會晚一點到來。可原來，美好的時光消逝得如此之快，生活的腳步從未停止。窗外吹進一陣風打斷了思緒，不知不覺中，空氣裏夏末特有的涼爽之意沖淡了令我痴迷的梔子花的花香，讓我彷彿聽到初秋翩躚舞動而來的腳步。

我抬頭望向窗外的梔子花，深深淺淺的綠色的掩映下，已經沒有了梔子花純淨的小小的身影了。只是地上落滿了殘敗的暗黃的花瓣，有些甚至被踐踏、被掩埋在泥土之中了，但那股芳香仍然在我心中湧動，它的香氣因為經過歲月的積累和心靈的沉澱而顯得更加獨特、更加持久。細細品味，其沁人心脾的味道比濃烈的玫瑰多一份恬靜，比夢幻的薰衣草多一份優雅矜持，比可人的桂花多一份安然。是啊，我的心中正是缺了一份像梔子花一樣的安然和淡定，少了一種這樣的從容和沉靜。我懂得了面對新挑戰要有良好的心境、充足的準備，更要有一份自信和安然。如果我改變不了生活的腳步，那就改變我的心態吧。

梔子花的芳香充盈在心懷，如一縷清風吹進心間為我打開鬱結。我會掛着微笑、帶着自信去迎接生活的腳步，心境一如梔子花綻開笑顏時那般淡然從容。