那個最懂我的人作文彙編4篇

在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的那個最懂我的人作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

那個最懂我的人作文1

身處慾望提速的年代，活在聲色犬馬的都市，一些人沉醉於名利，迷失於權位；一些人為世俗所累，為紅塵而醉。身為一箇中學生，自然有學生的義務，受到了挫折，遇到了困難，總希望有人能聽我傾訴，聽我心聲，那個最懂我的人就是——書籍。

書是一位朋友，一位善解人意、懂我內心的朋友，他愛聽我的歡聲笑語，也欣然接納我的抱怨和難過。在一個風和日麗的午後，我在一片森林中享受大自然的清新和芬芳，隨意地坐在草坪上，倚着一棵大樹，聽着微風吹過樹葉的沙沙聲，深吸一口氣，帶着青草的芬芳。我拿出一本書，嘿，他總是陪在我身邊。一本《西遊記》記載了唐僧師徒四人西天取經的故事，讀着，讀着，我想：是不是師徒四人也曾行走在這樣美麗的森林中呢？如果他們真處在這種意境中的話，路途再艱辛，也會停下來看看沿途風景的吧……暖風輕吹過髮梢，我緩緩地閉上眼，安心地享受他給我帶來的片刻寧靜。

月黑風高，淒冷的雨滴拍打着窗户，一道道閃電如一條條皮鞭，在天空中揮舞着。卧室裏點着一盞燈，那昏黃的'光暈點亮了一處小小的角落，我害怕地不敢入眠，再次打開了一本書籍，這篇文章陪伴了我無數長夜，讓我在每個夜晚安然入眠，那是徐志摩的《再別康橋》：她是一個優美而帶着憂鬱氣息的女子，一頭青絲盤在頭上，歲月卻未在她的臉上留下一絲痕跡。我捧着這本書，就像在擁抱着我的母親。清新的文字如同她純淨的心靈，飄逸卻不俗的風格是她內心的倔強和她心靈深處的感傷，“輕輕地我走了，正如我輕輕地來，我揮一揮手，作別西邊的雲彩。”我向她訴説着我的害怕和壓抑，她聽懂了，緩緩用文字給我娓娓道來，她是那樣的美，那樣的純潔，洗淨了我內心的塵埃，掃去了我的焦慮，她懂我的心，一遍一遍，直到我伴着她和窗外的雨聲入眠……

我親愛的書籍，你陪伴我成長，一起走過無數時光；在我記憶的沙灘，必定有你到來的那一串堅定的腳印；有了你，我獲得了知識，獲得了寧靜的心境，也獲得了屬於我的精神麥田。當然，有舍有得，我願把我的一生奉獻給你，只因你是最懂我的那個人。

那個最懂我的人作文2

春浴青草，夏沐芳華，秋染落葉，冬凝雪花，四季更迭，回眸成長歲月，小雅，你是最懂我的那個人。

鶯燕呢喃，暗香浮動，掌聲清悦，你最懂我。“歡迎這位同學加入我們的集體”，我獨自站在講台上，像一隻被獵獲的紅鳥，接受着或好奇或熱烈的目光，心被一下下的撕扯着，晃碎了一地窘迫。“啪啪啪”，一陣清脆掌聲劃破了這尷尬的寂靜，你臨窗而立，長長的辮子在陽光下閃着柔和的金光，紅潤的嘴脣，一彎月牙樣的小眼睛，卻熨出了大大的海洋。你的存在，像窗外明媚的太陽，給我狐疑的心注入了一抹光亮，猶如燕兒撲閃翅膀，歡快地歌唱。你的理解，讓我打開了心門，融入了一個和美的大家庭。

丹青流芳，翰墨情長，提勾頓折，你最懂我。夏風裹着層層熱浪撲向書房，煩躁不耐開始蔓延，終於隨着“刺啦”一聲悉數爆發，“什麼修身養性，什麼練多了就會好，我根本不是練毛筆字的料。”你輕輕幫我把宣紙放好，凝視着那一團墨跡，眉頭微蹙，食指小小幅度的比比畫畫。“你不是沒有天分，而是沒有用心體悟。寫字寫心，毛筆下所流淌的不僅是一個筆畫，而是一個生命，或舒展或拘謹，或如普華春風，或如遼闊秋山。”我回味着你的話，久久不語，你的.理解，你的點撥，讓我漸漸體悟書法的真諦，和一縷墨香結下了不解之緣。

疏影橫斜，忍寒香冷，暖暖陪伴，你最懂我。冬日寒風呼嘯，吹乾了臉上的淚水，卻吹不散心中的絕望。佯裝生氣的外婆，慈和微笑的外婆，都被定格為冷寂，任我怎樣呼喚，最疼我的外婆，卻再也不會用沙啞的嗓音温柔的迴應。

你靜靜地坐在我身旁，讓我發泄夠，你纖細的手緊緊握着我冰冷的指尖，給我陪伴温暖，告訴我，不論發生什麼，你一直都在。良久，你緩緩開口，“我無法讓你不悲傷，但我想讓你明白，即使你的外婆離開，但她的愛一直都在，她對你的疼寵呵護，並不曾迷失，她仍希望你快樂開懷，把不快樂發泄出來，然後帶着外婆對你的愛，更加自信地生活。”你的理解，你的陪伴，讓我開始走出陰影，以樂觀的姿態面對未知的明天。

小雅，感謝你最懂我！

那個最懂我的人作文3

最懂我的那個她，有時心思細膩，有時很愛嘮叨，有時出乎意料般的善解人意。總而言之，不管何時何地，還是那個她最懂我。

烏雲遮蔽了天空，一霎那，豆大般的雨珠瘋狂地從天而降，黑沉沉的天就像要崩塌下來，風追着雨，雨趕着風，整個世界都處在風雨之中，只有昏暗的路燈陪着我前行。“哎，這麼大的雨，回家還要寫作業，好煩哦。”突然，我的肚子不爭氣的叫了起來“咕咕，咕咕……”我只好用手摸了摸我那如同癟了的皮球的肚子，無聊的等着媽媽來接我，腦子裏全是我喜歡吃的蛋糕……這時，“嘟嘟，嘟嘟”的聲音在我耳旁響了起來，把我的思緒拉了回來，媽媽來接我了。上了車，一個散發着奶油香氣的白色包裹出現在我眼前，我迫不及待地打開一看，竟是我平日裏最愛吃的芝士蛋糕。是因為沒時間買吧，好久都沒有品嚐到這份美味了。頓時，眉頭舒展了，這份及時而又解餓的蛋糕，在今天卻是不一樣的味道，除了口感的綿軟與醇厚，更多的是甜甜的，愛的'味道，與那個“最懂我”的味道……

也就在這時，我的腦海裏迅速的反應過來，不僅在生活中她是如此的懂我，在學習上，她更是懂我。我的愛好是英語，可以這麼説，每當我看到、聽到，有關英語的一切，都使我倍感激動。曾記得一次英語競賽前，我和媽媽來到新華書店，去挑選幾本對我來説最有幫助的英語教材及習題。琳琅滿目的書使我眼花繚亂，不知道該挑哪本好，“哎，這本看上去不錯的樣子”我心裏想道。正在伸手的一瞬間，有一隻手和我碰到了一起，轉頭一看，原來是媽媽。我們相視一笑，心照不宣，在我內心深處永遠明白：或許只有她才懂哪本教材最適合我，在學習上對我有更大的用處……另外，數學也是我主課中最薄弱的一門功課，媽媽也經常會給我買一些試卷來提高我的綜合能力，鞏固舊的知識，預習新的知識，讓我在這門學科上“更上一層樓”。

時間悄悄的從指縫間溜走，不知不覺，疲憊了一天的母女兩也沒多説什麼，便各自睡覺去了。

當我關上了燈，閉上了眼，我的腦海裏還記着媽媽對我説的一段話：“做好自己，聽家人的話，和朋友好好相處，努力學習，以善待人；學習第二，人品第一。”這每一個字，都輕輕的，敲打着我的心扉……她呀，母親呀，不論何時何地，永遠是那個最懂我的人。

雨停了，月更明瞭。

那個最懂我的人作文4

此時坐在電腦面前的我只因班主任這短小而有力的一句話，無數的腦細胞和炸開了鍋一樣，細細回憶了自己在暑假中所犯的錯誤……

我……我到底做錯什麼了？

折騰了半天才把號碼拿到手，疑惑，不解夾雜着一絲絲惱怒如洪水猛獸襲來。但逐漸的，又被一股恐懼包圍全身，畢竟，嚴謹的班主任無緣無故不會這麼做啊。

“為什麼你的練字紙是昨天冒充的！？”極具威力的一句話讓我手足無措，該不該回話？

“唔，我……老師對不起，我以後不會這麼做了……”臉蛋已經超負荷的發紅了。頓時才回憶起這件事情，內心已翻江倒海。

下一節課的英語課自己是有一句是一句地聽着，偶爾回過神來在討論區回覆一下證明自己的存在，但自己的全部心思都在想着下一節課班會，班主任會怎麼處置我這個“罪人”。

熬了半天，終於把這網課熬過去了，心卻被一根繩子緊緊吊着，自己無法控制住自己的情緒，渾身似被綁的死死的無法呼吸……好，好丟人啊！

正當自己的那片小天空被陰雲填滿，無助的躲在牆角哭。伴着幾段高跟鞋那有勁幹練的'步伐，“媽？”頂着紅腫的雙眼。

“怎麼回事啊？班主任叫你打電話？”看這表情就知道已經在壓制怒氣了。額角滲着汗珠，眉頭不滿的纏繞在一起，估計是從班上趕回來的。

頓時不知道該如何説起，蜷在那兒一言不發。

“你倒是説話啊！怎麼了啊？”一次一次地盤問。

“是不是因為昨天的練字紙，拍照片的時候就感覺不對勁。”語氣漸漸緩和，在我耳邊低語。

我驚奇地看着她，像是什麼不為人知的邪惡小祕密頓時被捅開。

“媽……是不是很丟人。”既然事情敗露已成定局，也一定少不了一頓臭罵吧，但更希望你可以陪我好好聊聊，沒有那麼多怒氣相伴。

她，沒有吼我也沒有罵我。從包裏抽出一瓶我最愛的飲料，順勢拿了幾張面紙，“好了好了，不哭了，媽不怪你。把臉擦擦，昨晚看這不對勁，應該把你喊起來的。哎，不哭了不哭了，這次是個教訓，以後不可以這麼做了！”

她似乎懂我一切心靈上的需求，在我原本寒冷的內心上披上一層外衣，給我最好的幫助。抬眼望去，她那棕色的眸子裏竟毫無對我的責備，還夾雜着絲絲愧疚。

鼻頭越發酸澀。

總説這世上難尋知己，難尋最懂自己的人。可現在，她就在我眼前。