畢業季的作文

畢業季的作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的畢業季的作文 ，希望對大家有所幫助。

畢業季的作文 1

時間過得飛快，轉眼間，我從一年級的小屁孩長成了現在馬上要畢業的大屁孩。我坐在凳子上，回想着當年對學校的感歎與稱讚，從和老師、同學的素不相識到現在的關係緊密，從當年的孤身一人，到現在的眾鳥羣飛。

這個夏天，我已無心聽課，歪着身子坐在凳子上。教室裏死氣沉沉，一片寂靜，就連班上平時最不安分的調皮鬼--王小輝，此時也安靜地坐着，任憑天氣炎熱，陽光強烈，老師的話語都燃燒不起同學們的熱情。窗外的知了“呀絲！呀絲！”地叫着，我們多麼希望再一起復讀六年啊！最後一堂課的下課鈴聲打響了。同學們並沒有急忙收拾書包走人，而是坐在原地，低着頭，好像全班都想着一件事。有幾位同學拿出早就準備好的“同學錄”一張張地發着，默不作聲。老師遲遲沒有來放學。因為他們知道，這是他們最後一次給我們放學了。終於，李老師緩慢地走上講台，低着頭説了一聲：“放學！”聲音是那樣低沉。

同學們默默地排好隊，頭頂上的知了還在不停地叫着，似乎在向我們告別。我們的腳步比平常慢了許多，同學們的耳朵大都塞着耳機，看上去並不是什麼歡快的歌。看着路邊的花草樹木，原來的小樹苗，已經長成了參天大樹；原來的小嫩芽，已經長成了又大又紅的花朵。

到校門口了，同學們向老師揮手告別，淚水從臉上落下。我看了看老師，那濃密的黑髮中，幾根白髮若隱若現。從不落淚的李老師，此時已是淚流滿面。

在這個夏天，再見了，老師！再見了，同學！再見了，母校！期待在收穫的秋季，我們再次相逢！

畢業季的作文 2

那日，天晴着。

又穿上那塵封了一整個暑假的跑鞋，邁着輕柔得有些躊躇的腳步踏進熟悉的校園。光影錯落中，沉默的樹洞，娉婷的銀杏，嬌嫩的花草依舊安好，只是在温柔的有些傷感的氛圍中，它們似乎都正用特別的目光注視着我，期待着什麼？

腳尖與白得發亮的台階輕輕砥礪，淡淡的思緒油然而生。往昔年少而稚嫩的一張張笑臉似又在面前，像在渲染着年華的絢爛。抬頭，陽光正亮得刺眼。走廊的光線如水般傾瀉，如一席華美的禮服，閃耀在面前的她身上。“嘿！好久不見！”曾經羞怯的臉龐正洋溢着滿滿的希望與憧憬，“啊，時間過得真快！一轉眼就到了畢業季呢。”我笑着迎上，留相聚的喜悦在走廊裏歡笑。如魚得水般躍進教室，雖沒有窗外的春光明媚，卻洋溢着動人的歡笑，瀰漫着興奮的希冀。一雙雙閃亮的眼睛，似乎都在迎接着什麼？

筆尖與紙面微微磨合，用滿滿的熱情勾勒着未來的模樣。天上雲捲雲舒，桌角的陽光時聚時散，是一次次輪迴，似一個個春秋。輕輕抬眼，面前陌生的老師正熱情地講解，高潮之處，她龍飛鳳舞的板書也隨即跳動着。目光不經意間相遇，觸到的是她美麗的嚮往殷切的期望。動人的目光似一滴雨露，頃刻間便落入了我的心田，激起了一層層漣漪……不期的目光，似乎在鼓勵着什麼？

回首，一覽自己的往昔點滴。有失意，有苦楚；有驚喜，有驕傲，但更多的是嚮往，是對明日的希望。當我在畢業之際相聚昨日的憧憬，心底已充滿了力量。

相聚在畢業季，我願用最熱情的筆調寫下：向遠方！

畢業季的作文 3

七月，雨季，夏天，畢業季，可歌可泣。

七月，畢業季。在學校的最後一天，與同學們最後的相聚，第一次的分別。

此後，各奔東西，有緣再見。那一刻，才真正的體會到那種發自內心的不捨，難過。

校園，從此沒了我們這批六年級學生，沒了我們的歡聲笑語。

從一年級到現在，過得原來如此的快。

現在回想，真不知道自己是怎麼度過的。或許，上課抄作業，課中偷懶，下課瞎胡鬧……

回憶中，學校環境是多麼美麗，在校時光是多麼美好，我卻沒能好好珍惜。

曾經，在操場上，被體育老師逼迫着不遺餘力地奔跑。

曾經，在課堂上，和語文老師唱反調。

曾經，在體育館，和同學們打羽毛球，玩得滿身大汗。

曾經，在討厭的老師背後，指指點點……

那種快樂，記憶猶新。

畢業後，一切渾渾噩噩的，整個人黯然傷神。

去了新的中學，接觸了新的環境。日子過得一日不如一日，現在好羨慕小學生，好想再回到學校，聽老師講課。

從此，各奔東西，不再相聚，也許，有緣，再見上一面。

從此分開，還沒來得及感謝老師的諄諄教導。沒來得及看看打鬧嬉笑的操場，沒來的急去再看看曾經懷恨在心的老師，沒來得及……

重返校園，教室裏那桌椅還是依然那麼整齊，黑板仍是那麼潔淨。校園的氣息，仍舊那麼令人回味……

畢業季，人生的第一次分別，心如止水，懷着感恩的心，不許哭，我們要微笑着滾蛋。

畢業季的作文 4

我初中畢業了，心中多的是捨不得，腦中徘徊着往日哪些記憶殘影，一幕幕舊景迴盪在腦海深處。中考考試的結束，這也預示着我初中生涯將隨之告一段落。

畢業的禮堂的鐘聲早已向我敲響了好幾回，中考考試的結束，這也預示着我初中生涯將隨之告一段落，同時也提醒我要和夕日要好的同學離開。

心中多的是捨不得，腦中徘徊着往日哪些記憶殘影，一幕幕舊景迴盪在腦海深處。

想起常為班級操心的班主任。

為了更好的管理班級，束手無策後，拿起憤怒的木棍，敲擊着因為貪玩而犯錯的學生。

熾熱的疼痛，紅腫的體膚，只是一個教訓，希望能喚起內心深處的感知，一道道傷痕將銘記在心。

又歎氣擔任我的各科老師。

他們盡職盡忠，在多少個勞苦奔波的夜晚，白熾的燈光下，翻閲着的可數的作業本正在批改，手揮着舞筆，多少不可數的心血凝注其中。我要學會懂得感恩，

在憶回我曾經走過的那些時日，歡聲笑語的日記，我手舞翻閲着；運功場上矯健的身軀，奮勇的拼搏，協手邁向第一的頑強，我看到的是我班的團結。聖誕晚會上的才藝表演，眾人的欣笑，我看到的是我班的和諧，音樂課上的吶錯歌喉，體育課上的強身健體，欣笑追逐。美術課上我一起手繪着五彩繽紛……這寫都是我曾經一起走過的日子。

説在多的曾經也將已無法挽回，但曾經的記憶影象切永遠深記，歲月的無情帶走了許多東西，唯獨洗切不了深思，我將記憶封存，因為是同學，陪我走過了幾個季末。

畢業季的作文 5

夕陽照耀在校園的土地上，風吹過那棵陪伴了我們六年的榕樹，樹葉在“沙沙”作響，似乎演奏着傷感的樂曲，它們彷彿也對即將畢業的我們戀戀不捨。

主持人用清脆悦耳的開場白拉開了畢業典禮的序幕，接下來就是精彩絕倫的舞蹈、悠揚動聽的琴聲，美妙空靈的歌聲……看着學弟學妹們為我們獻上精彩的演出，我不禁思緒萬千。最後一個節目是畢業班獻上的時裝秀。他們隨着動感十足的音樂，邁着充滿活力的青春步伐。你瞧，他們走着貓步，背挺得筆直，自信的表情為他們增添了不少光彩，還別説，真有點歐美模特的範兒。等所有模特一一亮相後，它們擺成了一個愛心的形狀進行了下一環節。

最後是詩歌朗誦。悲傷的音樂一放出來，渲染了全場的氣氛。聽着她們深情的朗誦，我不禁回想起了這六年的點點滴滴：我們一起哭過，一起笑過，一起嬉戲過……我忘不了這一切一切，這些都是我們一起留下的那不可磨滅的記憶。聽着似乎隱隱約約聽見了周圍的哭聲，我轉頭一看，已經有不少同學的眼眶漸漸泛紅了，老師才讀了幾句也開始哽咽着。悲傷的氣氛一下子瀰漫了全場，我小聲抽泣着，眼淚在眼眶中來回打轉，想拼命抑制它，可它偏偏不受控制，慢慢匯聚成一滴，最後豆大般的淚珠順着臉頰輕輕的滑落，一滴接着一滴，如同串了線的珠子般。我們的畢業典禮就在這悲傷的氛圍中結束了。

繁華淺夏，我們離開了熟悉的校園，但我知道，不管以後飛得多高多遠，我的心會一直牽掛着這片土地。

畢業季的作文 6

照相機閃光那三秒，定格了我們三年一起走過的春夏秋冬。

追憶似水年華，三年前，我們各懷各的夢想與希望踏入中學的大門，新的老師，新的同學，一切都是緣分。大家來自四面八方，再次相遇都是緣分。初中三年，我們有哭過，笑過，累並快樂着。我們一起走過十三歲的花季，十四歲的雨季，十五歲的畢業季。

印象裏的生活是紅色的，體育考試上的同學們揮汗如雨，勇往直前，像太陽，像火焰，光芒萬丈，歡呼、尖叫、掌聲。汗水摻雜着淚水，這是我們紅色的青春。

印象裏的生活是綠色的。沒有經歷過大風大雨的我們，對萬物都充滿了好奇，班裏其他各科成績都不錯。課代表與老師相輔，帶領全班每天讀書，刷題……日積月累，語文成績有了很大的飛躍，每每考試之後，同學們的心惴惴不安卻又滿心期待。遇到開心的事，開心一會兒繼續上課;遇到困難也就難過一會兒就滿懷熱情，然後牟足幹勁兒，這是我們綠色的青春。

印象裏的生活是粉色的。十字開頭的年紀，我們成熟中帶着幼稚。單純與朋友在一塊兒就是談論吃什麼，喜歡什麼人，胖了還是瘦了，衣服怎麼穿好看。總有説不完的話和停不下來的歡聲笑語。有樂趣也會有煩惱，這就是我們粉色的青春。

印象裏的生活是金色的，處處都充滿了快樂。就像每個班裏的那麼幾個“活寶”，不時地給同學們了帶來快樂，為同學緩解壓力。有人會成為你生命裏的過客，以後可能不會再相見，有人會成為你新學校的同學，挽着胳膊，搭着肩膀歡樂地走向高校。這就是金色的青春。

成長是一種兵荒亂馬的痛，漸漸地我們都會習慣一切的相遇與離別，從容走向散場。

照相機閃光的那一剎那，足用一生牽掛。看着夏風颯颯，我們笑魘如花，珍惜這美好的畢業季。

畢業季的作文 7

六月的風，伴隨着一絲苦樂參半的味道，吹開了記憶的大門，甩去了那些悠閒的舊日時光。

那一年，我們在命運廣場等待，分手告別，選擇了自己的選擇。我們曾經認為六月是我們的生命。那一年，我們努力向前奔跑，奔向自己的選擇。為什麼，我們越往前走，我們就變得越小。一縷憧憬，青春的記憶，夾雜着我們的一些痕跡。

曾經的你，桌洞凌亂，桌子更凌亂；那一年，你哭的時候，你讓我幫你到處借紙擦鼻子；在我的記憶裏，你還是活潑可愛調皮的。那一年，誰的書架總是搖擺不定，爬進你書的懷抱；那一年，誰在你困的時候把你的胳膊拿出來；那一年，誰在追一道數學題？那年六月，天空空碧藍，太陽燃金；那年六月，樹葉令人興奮，花兒嬌豔。那一年，那一年六月，我們的笑容定格在那一屆。

回頭看，校友記錄裏更多的是淚跡。大頭上，你這個不要臉，貪吃，愛哭的人，還笑得沒心沒肺，沒脾氣。

現在是六月，是畢業季。我們的腳印，沿着時間，向四面八方跑去。一想起那一年，悲傷就止不住的從眼前流過，回不去的舊日時光就埋在心裏，無法延長。

你曾經説過，一個人走路需要學會孤獨。所以，我努力學着變得勇敢堅強，只是因為腳下有太多太多尖鋭的慾望。但我還是我，喜歡遠遠的，感覺莫名的難過。但你還是你，你總能讀懂我眼中蔓延的迷茫。我們還是我們，喜歡在卡布奇諾里加一勺自己的糖；習慣躲在陽光下分享彼此的小悲傷。時間在變老，但我們不會在記憶中離開彼此，因為我們都印在彼此的心裏。

畢業季的作文 8

伴隨着“小升初”最後一門考試交卷鈴聲，我懷着複雜的心情走出了考場，走出了校門……真的畢業了嗎？我問自己。是的，小學畢業了。一張畢業照，定格六年光陰；三張畢業卷，結束小學生涯。

耳邊悠悠吹過夾雜着晚霞的風，剛拂過眉梢，便急促地向遠方奔去，別走呀，校園的風，我多想和你説説話，多想把你帶回家！

親愛的同學，我還有話要對你説。時間過得真快！昨天我們還在一起學習、玩耍、遊戲，今天便要分別。相處了六年的我們，一起哭過、笑過、鬧過。這一切都成了曾經，成了回憶中的點點滴滴。六年過去了，我們在這裏相遇、相識、相知，但總有一別、難捨遺憾。讓我們過去曾經相濡以沫，今後也不忘於江湖吧！

尊敬的老師，我還有話要對您説。六年光陰，您的青絲已添上白髮。六年來，您教會我們的不僅僅是語、數、外課本知識，更多的是教會我們成長的道理。您以自己的言行，為我們樹立了人生的榜樣，我們每一天進步，都凝聚着您的心血和汗水，我們每一次取得的榮譽，都離不開您的悉心教導。在這離別的時刻，我想大聲説出：師恩難忘！

敬愛的母校，我還有話要對您説。校園裏的一草一木，已深刻在我的腦海、永記心懷！忘不了那春日的綠意、夏日的熱情、秋天的金黃和冬日的純淨。四季的輪迴，我們在您的懷抱裏茁壯成長，怎敢把你忘卻？

不知是停不住的筆，還是寫不盡的回憶……

從今天開始，我將踏上新的征程，腳下的路還很長，我將在新的起跑線上，不忘初心，繼續努力，發奮向上，健康成長，爭取早日成為祖國的棟樑！

畢業季的作文 9

高三的我灑脱了很多。心智的成熟，學習能力的提升，對生活的熱愛和一羣任性的朋友，我的收穫遠大於結果本身。高考就像抽籤，看分給你怎樣一片土地，可既然都要耕耘，何必焦躁擔心。我會用熱血和健壯的臂膀去開墾時間的荒野。

看到一句話，很傷感，“你以為你飛出去，迎接你的是藍天，可其實你背後的三年教室才是你的天堂”。話有道理，但生活本身的節奏不會因為任何人的眼淚和別離而停滯或是改變。問題的複雜就在於，微觀來看，任何人的眼淚別離都會對另一個人的世界帶來翻天覆地的變化。你還沒適應這變化，卻連發下呆的時間都沒有，就只能抬起頭，去追趕生活的步伐……生活的殘酷或是偉大都在這節奏的矛盾中醖釀。

看到電視開講了有馬未都先生講，聽聽覺得很感動。他覺得的讀圖時代我們的抽象能力都被扼殺了。是的，我還是單純的喜歡文字的豐富和空間。所以我説説基本不發圖。（其實是麻煩和費流量，哈哈）他説的有道理，文字作為承載文化的方式，四千年，極大的豐富了人類的情感和表達情感的能力。單調的黑白塊帶來過想紅樓夢這樣宏大的世界。這就是我們上學的意義，我總覺得以後除了我們要吃飯以外，我們還需要看看這個世界。不一定走多遠，就是坐下來，用文字和公式去丈量和感受。而這些文字和公式，我們認知的`起點，是學校，是我和你們見面的地方。這樣以來，這種看世界的方式也成了對時間的緬懷。

畢業季的作文 10

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已經是一名六年級的小學生了，在過一個多月，同學們即將離開一實小，離開同學們可愛的母校。在六年的小學生活中，雖然不是一帆風順的，但過的也十分充實。在這六年中，同學們悲喜交加，酸甜苦辣都一一嚐盡，在這六年裏好不容易交到了許許多多的好朋友，可是又要分別了，還真是有點戀戀不捨，一想到我又要在一個陌生的環境裏生活、學習，我就感到害怕;一想到我又要在重新過一遍沒有朋友的日子，我就感到難過。

還依稀記得一年級開學的第一天，薛老師站在講台上，迎接着同學們的家長，當時我好害怕，心裏一蹦一蹦的，像揣了一隻小兔子，怦怦直跳。環顧教室，每一位同學都好陌生，一時間也不知幹什麼好，我只好拽着自己的衣服角，孤單地站着……

誰也不會想到，就是這樣的一個班級，最終成為了一個團結友愛、充滿温馨的大家庭，同學們像兄弟姐妹一樣親，可是就在這個時候，同學們要畢業了，要離開六(3)班了，每一個同學都意識到時間匆匆地流逝，再也不可能返回，於是便更加珍惜這美好的而又短暫的時光。曾經的同學們，在知識的海洋中盡情遨遊，在平整的操場上盡情玩耍，可是，六年的時間一眨眼就過去了，同學們就要互相分別了，我的心情怎麼能夠平靜呢?

快畢業了，心裏有許多的捨不得，捨不得同學們的校園，捨不得同學們的教室，捨不得同學們教室的一桌一椅，最捨不得的就是╠╠同學們的老師，您那諄諄的教訓、親切的目光使我深切難忘，六年來，你們不僅教會了同學們課本上的知識，還教會了同學們做人的道理，希望最後這一個月過得慢些，再慢些! 再見了，敬愛的老師;再見了，親愛的同學。再見了，哺育了我六年的母校!

畢業季的作文 11

在六年的小學生活中，像一片蔚藍的大海，捲起了無數晶瑩透亮的浪花，有笑有哭、有喜有悲，捲起了我們許多美麗的回憶。

記得開學第一天，我對新校園一片陌生，害羞的我不敢與老師、同學們進行交流。在第一堂語文課上，老師要求我們大聲閲讀，可我卻怎麼也張不開嘴巴。廖老師注意到我了，她走到我身邊，輕輕地撫摸着我的腦袋，對我説：“慧茵，別緊張，你看別的同學這麼積極投入學習，你可不能輸啊，勇敢點，大聲讀書吧！”在廖老師的鼓勵下，緊張的情緒一會兒得到了解放，我開始捧起書本，大聲地讀書。漸漸地，讓我感覺到了身邊的老師、同學是那麼的熱情、和藹。

一朵朵美麗的浪花被風吹起，在海面上自由翻動，美得令人難忘。

再見了，我尊敬的母校。在您温暖的懷抱中，讓我從懵懵懂懂小女孩變成了一個懂事的大姐姐。一次次美麗的蜕變，少不了您背後的支撐與鼓勵。

再見了，我敬愛的老師。您就像一位辛勤的園丁、默默無聞的路燈、無私的蠟燭……是您的教誨使我更上一層樓；是您的體貼使我感到更温暖；是您的批評使我改掉了壞習慣。忘不了，是您温柔的眼神，也忘不了你批改作業時專注的表情。

再見了，我親愛的同學。我們曾經有福同享、有難同當，使我們的友誼駕成了一座堅固的橋樑。海內存知己，天涯若比鄰，無論我們到了哪裏，這座橋樑依然可以把我們的心緊緊的牽在一起，不管風雨侵蝕、炮火攻擊，它依然安然無恙。

畢業季的作文 12

六年前，一羣天真無邪的孩子們來到了這裏。跨入這個陌生的地方，沒有人和我一起玩，我不認識他們，他們也不認識我。大家都不知道，這羣孩子將會是自己未來六年的玩伴。

那時，我們多麼天真、純潔，覺得一切都很新奇。我們對那裏的事情一無所知，只知道自己將會在這裏待上很久。

看着那些六年級的比我們高了一大截的哥哥姐姐們，我總擔心有人會欺負我。讓我沒想到的是，這裏這麼和諧有愛，遇到困難了會有人幫助我，大家都很熱情，很友好。在學校裏，我結交了很多朋友，大家都互幫互助，都覺得朋友之間互相幫忙是自己該做的。

五年級的時候，我開始覺得時間過的這麼快，大家一起步入校門好像還發生在昨天。我一心想挽留時間，我不願意看到大家分離時的場面。我也明白時間不會回去，再怎麼想過去還是過去。我只能看腳下，一步一步腳踏實地的繼續我的學習之路，為六年級做好準備。

五年級結束的時候，姐姐問過我，再開學就是學校裏最大的學生了，會不會很激動。我很願意接受新知識，我也願意開始新的生活，只是不願意面臨着畢業季的到來。

六年級上冊的全縣統考讓我開始感到驚惶。每個老師都説：“全縣統考是為小升初做準備，只有考好了才能上好的初中……”我不禁想到：這麼快就要小升初了嗎？我們在一起學習的時間也不多了吧？時間為什麼不能留下呢？

六年級下冊，最終還是來臨了。這是逃不過的，也是不能逃過的。我明白，小升初很重要。

回望這個學校，它見證了我們成長的點點滴滴。看着遞來的一張張同學錄，我不禁熱淚盈眶……

畢業季的作文 13

以前以為畢業遙不可及，轉眼間卻已經到了小學生涯的最後一個學期。回顧我們一起走過的時光，充滿快樂，卻又那麼短暫。

終於，我們迎來了小學最後的衝刺階段。這是人生第一個轉折分岔口，沒有退縮，沒有卻步，只有無數個辛勤的日夜和無窮汗水積累起來的最後成果。不管之前有多麼懶，多麼不在意，在這個階段我要明白，越是節骨眼上，越是不可以無所謂。這是你要的人生，你要活出自己的風采。

同樣隨之而去的，是我天真而不捨的童年。天下沒有不散的宴席。現在懷念起初見的模樣是什麼呢？懵懂？青澀？反正一定不是現在的形影不離，更不可能是隨意調侃。這一次，我終於知道了不捨的感覺是什麼。經歷了太多太多，一起歡笑一起哭泣，點點滴滴，分分秒秒，我們都在彼此珍惜集體收穫。偷偷摸摸地在課堂上睡覺，偷偷摸摸地抄作業，一邊熬夜一邊又抱怨老師佈置作業太多，睡覺的時候還揹着明天老師要抽查的課文。從我們剛踏進小學大門的那刻起，一個個孩子眼神裏充滿了嚮往。漸漸地，我們開始互相打鬧，完全沒有初見時的陌生。還有那些陪伴了我們六年之久的老師們，是您們用自己寶貴的時間，來培養我們，教導我們。我們一定會更加努力，絕不辜負您的期望。

一切的相遇，都是為了別離嗎？我覺得，一切的別離，更是為了明天更好的相遇。

畢業季的作文 14

今年的六一兒童節，我們學校舉辦了畢業季活動。這次活動最讓我難忘的場景有兩個，一是星期六晚上的晚會，二是星期日下午的感恩課堂。雖然我們做了很多事情，但最讓我難忘的卻只有以上這兩個場景。

星期六晚上我們舉行了晚會，六年級所有的人去在一塊兒，每個班都有節目，讓我們玩的很開心，節目雖然不是每個都很精彩，但卻都有着我們的付出.晚會的紀律雖然不好，但是我們玩兒的開心，玩兒的高興，我們即將要小學畢業了，這可能最後一次把六年級四個班聚在一起開晚會，這個晚會每個人都有付出，都收穫了一份快樂。小學生活匆匆過去，轉眼我們就要畢業了，我們沒有機會，再過六一兒童節了，也不會。沒在有你的好夥伴陪你過兒童節了，可能升入初中就不會再有聯繫了，難道你不希望最好的小學夥伴陪你過六一兒童節嗎？多麼希望能與大家在一起不分離呀。

第二個令我難忘的場景是星期日下午的感恩大課堂，在這次課堂上，老師給我們講了很多，如果我們父母照顧我們，卻不顧自己父親每天拼命的工作，想給我們一個更好的生活。講到這裏，許多人流下了眼淚，當然我也不例外，我們還給親愛的老師，一個擁抱。最後我們都向自己的父母寫了一封信，講到我們的父母可以為自己的孩子做一切事情，但我們有誰考慮過父母的感受?我們從不懂得感恩，讓父母給你買那個，我們花的都是父母的。血汗錢呀，感恩，在沒有上這堂課之前誰也沒有真正的體會到感恩這個詞意義。我們要懂得感恩父母，感恩老師，感恩同學。

畢業季的作文 15

過幾天還有別的同學也要走，他們都是被錄取的！我真的為他們感到驕傲於高興！或者你認為我不會有他們的高興，那麼你錯了，因為我不能完成的心願由他們替我完成……

這段時間可能是所有的高學生不太願意度過的，因為這段時間的精神壓力不壓於任何一種壓力，不論是工作的壓力還是情感的壓力，都比不過此時的心情！

昨天是8月12號，是我的同學回高三複讀的日子，為了能夠見他最後一面，我冒着大雨趕回家，雨浩大好大，也許老天也不喜歡離別的場面吧，所以用這種方式來表達他的不滿！

那晚我們所有的同學都喝醉了，但是腦子都是清醒地，不捨得睡覺，害怕時間就這樣過的太快，所以就這樣做了一宿，聊了一夜，聽了一夜我們以前喜歡的歌曲，我們八人是無話不説的好友，雖然我因為我不是和他們一個學校，有三年沒有聚到一起了，但是我們的友情一如當初，沒有絲毫的改變！人生由此友情足以！

老友踏上車的時間是中午，臨時決定的，原本打算下午走，但是有點事情需要解決，所以提請走了，當老友踏上汽車的一瞬間，所有的感情在這一瞬間崩潰了，揮一揮手，所有的不捨於祝福都在其中，同樣包含的還有許多的祝福！也有對他明年的期待與支持！我們相信會有另一片的天空在等待他！

過幾天還有別的同學也要走，他們都是被錄取的！我真的為他們感到驕傲於高興！或者你認為我不會有他們的高興，那麼你錯了，因為我不能完成的心願由他們替我完成！