校園風景的作文

在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的校園風景的作文，希望能夠幫助到大家。

校園風景的作文1

我們的校園——實驗小學坐落在黃崗山大道西側，這是一個美麗的地方。

走進校園，眼前就是長長的林陰道，林陰道上是深黑的柏油，有的地方塗上了白色的邊線，走上去很舒服。林陰道兩旁是枝繁葉茂、遮天蔽日的大樟樹，春天來了，樟樹葉子有淡綠色的、深綠色的、黃色的五彩斑斕，淡綠的葉芽散發出淡淡的輕香。夏天，樟樹葉子荗盛，綠油油的，我們可以在涼爽的樹蔭下看書和玩耍，一點兒也不覺得熱。秋天，樟樹上的葉子依然那麼碧綠，彷彿越發精神了。冬天，樟樹枝葉還是那麼繁茂，雪覆蓋在上面把枝頭都壓彎了，我們就在樹下扔雪球，打雪仗。也用雪球擊打枝葉上的積雪，看着紛紛落下的雪，多開心呀！

樟樹旁邊有六個小花壇，花壇上開滿了許多花，有紫荊花、石榴花、桃花等。每到春天整個校園都能聞到濃濃的花香味。如果你上課眼睛疲倦了，下課的時候，可以望一望下面花壇上美麗的花朵，這麼你的眼睛會消除疲勞，更加有精神。如果你看見美麗的花正向你點頭，説明它在為加油，給你鼓勵。

花壇的正中間是“希望之星”雕塑。“希望之星”雕塑有3米多高。在一個彎彎的月亮上，有一個女教師和男少先隊員，女教師左手伸向前方，右手抱着書本，眼睛注視遠方，彷彿帶領我們在知識的海洋裏遨遊。男少先隊員左手高舉火箭，右手拿着足球，眼睛注視遠方，彷彿想去探索宇宙奧祕。在彎月亮的拱形之間有一把巨大鑰匙，這是打開知識大門的鑰匙，“希望之星”雕塑激勵我們要發奮學習，為實現理想不斷前進。我每次早上看到“希望之星”都渾身充滿力量。

我喜愛我的學校，它的美麗深深吸引了我。

校園風景的作文2

秋雨綿綿，我們跟着黃老師去校園尋找秋色。

剛走門口到，迎面而來的是氣派無比的紅色心型雕塑，在它的周圍圍繞着葱翠的矮樹叢，小草已經悄無聲息的換上了秋姑娘帶來的金燦燦的秋裝。

跨進校門，映入眼簾的是一排整整齊齊的盆景，好像一位位戰士歡迎着我們的到來。瞧!嬌滴滴的月季花被濛濛細雨滋潤的臉蛋粉嘟嘟的。菊花在雨中盛氣凌人地怒放着，有的如絢麗多姿的少女，那麼嫵媚妖嬈;有的猶如團團烈火熱情奔放;還有的如五顏六色的煙火姿態萬千。它們給寧靜的校園增添了勃勃生機。

沿着乾淨整潔的花崗巖路往裏走，路西邊一幢幢教學樓高大雄偉，裏面不時傳來朗朗的讀書聲。小路的東邊是寬闊無比的操場，那裏永遠活躍着同學們的身影，我們在一起跑步、做操、踢球、看精彩的演出，這裏留下了我們美好的回憶。

遠處飄來一陣若有若無的幽香，這香氣一絲絲、一縷縷，讓我的內心無法平靜。我跟隨着香氣，來到一棵枝繁葉茂的桂花樹下，樹葉碧綠碧綠的，葉子頭上尖尖的，嬌小玲瓏的桂花點綴在茂密的樹葉中，猶如一片片金燦燦的碎金。扒開層層樹葉，我摘下躲在樹叢中的花瓣，放在手中仔細端詳，金色的花瓣如此細膩、光滑。我輕輕一吹桂花抱成一團，輕輕漂向空中，漫天飛舞。看那邊一束束“火花”正在熊熊燃燒，仔細一看，原來是一棵棵炫麗的楓樹。在操場的最東邊粉紅色的夾竹桃絢爛無比，抬頭一望，美麗的花朵有的在雨中微微抬頭，有的像害羞的小姑娘低下頭還有的躲到了葉子後面，全部盛開的花兒如同一片粉色的朝霞。這些美麗、美好的精靈默默無聞的裝點着秋天的校園，使她不再冷清，寂寞。

秋天你用那五彩的畫筆，把校園裝扮的分外迷人。我要高聲讚美你——美麗的校園秋色!

校園風景的作文3

參天的大樹，碧綠的小河，搖擺的楊柳，青青的草地，這都是校園最美麗與活力的風景。它們陪伴着青春鮮活的身影度過朗朗書聲的早晨和燈光路影的夜晚，這一切點綴着校園，或許這該是校園最美麗的事物，輕輕訴説着校園的一切。

但那一日，蹲在地上系完鞋帶抬頭的那一刻，這獨特的視角讓我留意到了平常不曾留意的事物，它或許才是校園最獨特的事物，喃喃着、傾訴着。

它掛有自己的身份牌──瓜子黃楊。學名聽起來令人十分陌生，但它卻遍佈整個校園，一叢叢，一叢叢，那麼綠，那麼茂盛，長在路的兩邊，長在石階裏面，將道路與綠化分得一清二楚。它矮矮的身影站在路的兩邊，它是最稱職的隔離者，守護着雙方的淨土互不侵犯。

它有一個別名叫“千年矮”。這名字彷彿是對它的調侃與嘲笑，也是對它很形象的描述。與綠化區的參天大樹相比，它身影矮小得那麼不起眼，幾乎令人無視。但它卻似乎可以一年常綠，即使春秋會掉些葉子，但總是在單調蕭條的冬天剩下綠色，給冬天的校園帶來一絲色彩。

它似乎毫不介意人們給它別名裏帶有的調侃的意味。冬天它倔強地掛着一抹綠色點綴校園，不畏寒冷；春天它帶着新芽與嫩綠迎來新的生命，和學生一起期待未來；夏天它搖晃着葱葱郁郁的枝葉，彷彿在為畢業生加油助威，等待着他們的喜訊。它用身體環繞着的綠化區是剛剛出生的小貓嬉戲打鬧的地方，它也在夏末秋初迎來新的學子。

它的身影不如大樹那樣高大，浩瀚宇宙，它猶如那蜉蝣，但它盡職盡責，將全部奉獻給它腳下的土地，它是渺小的，它也是偉大的。

又將是一年冬季，地上灑着染紅的落葉，有些大樹漸漸露出了光禿禿的枝椏，而瓜子楊依然綠意盎然，讓校園流光溢彩。

這一份倔強，展現出生命最美麗的模樣。

校園風景的作文4

我們的校園是一個美麗的地方，春天的校園會更加瑰麗，更加迷人。

春天在我們的翹首期盼下姍姍來遲，悄悄地來到了校園。她吐出的氣變成了一陣温暖的春風，吹得我們身上暖洋洋的，還吹醒了花壇裏熟睡的小花。小花們爭先恐後地探出了小腦袋，好奇地打量着這個奇妙的世界。你瞧，那含苞欲放的喇叭花吹着小喇叭，彷彿在説：“瞧，我多神氣!”花壇中間那一簇亭亭玉立的杜鵑花顯得格外顯眼，它們高昂着頭，就像是一位位驕傲的公主。花壇周圍那些默默無聞的紅葉石楠，如同一個個忠誠的士兵，給花壇增加了一絲莊重的氣氛。花壇裏小草上的露珠如同晶瑩剔透的珍珠，把小花襯托得更加絢麗多彩。

花壇的前方，有一本本竹簡狀的“大書”，上面鐫刻了許多湖湘文化知識，顯得古色古香。讀着這些故事，我彷彿看見了“寧為玉碎，不為瓦全”的烈士們、看見了湖湘名作家們清秀的字跡、看見了湖南作者寫出的令人讚不絕口的詩文、看見了……而文化長廊上的名言，更是讓我懂得了許多道理，並激勵着我前進。

再往裏走就到了操場。下課時，同學們在操場上開心地玩耍，快樂地遊戲，操場上常年洋溢着同學們歡樂的笑聲。操場旁有一塊空地，上面種了許許多多的樹，彷彿給這片空地鋪上了綠地毯。中間那棵巨人般的桂花樹格外引人注目，它足足有兩層樓高，它的葉子在陽光下燦爛奪目;每每到了金秋八月，滿樹的桂花飄香，真令人心醉!

下課時，漫步在學校的文化長廊裏，欣賞着萬紫千紅的花草，聽着隱約傳來的朗朗書聲，你難道不會被這裏的一切深深陶醉嗎?

校園風景的作文5

為了給同學們一個良好的生活環境，學校總會被建設成一個美麗的地方。校園裏到處都是美麗的風景，我最喜歡的校園風景線就是那處花壇了。

一走進校門，首先印入我眼簾的是一個長方形的花壇。花壇裏有高大挺拔的玉蘭樹，褐色的樹幹筆直筆直的，許多説不出名的小鳥來到樹枝上盡情歌唱，歡快地玩耍。春雨後，它的葉子綠得發亮，威風凜凜地站着，好像精神抖擻的衞士守護着美麗的校園。每當玉蘭花開放時，玉蘭花一朵有一朵的姿態，有的像大自然這位多才多藝的雕刻家，用水晶雕刻成的花;有的嬌豔無比，好似一位婀娜多姿的少女;有的含苞欲放，好似害羞的小姑娘，遲遲不肯露面;有的是那樣奔放，爭奇鬥豔。一陣春風拂過，飄來一陣陣幽香。

玉蘭樹旁有幾株文竹，春風中，那輕盈的葉片像一汪碧水，翠色慾滴，給人一種清新潤澤的感覺。再加上那充滿生機的小草，花壇更為美麗，更為引人注目!有首歌唱得好,“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知曉的小草!”是啊，小草沒有樹那樣高大挺拔，沒有花朵那樣鮮豔多彩。可是，沒有小草的襯托，大樹不會那樣引人注目;沒有小草的點綴，花朵也不會那樣絢麗奪目。小草卻從不聲張，只是默默地無私奉獻着，奉獻着。初春，小草像一個個剛墜地的娃娃般，擠眉弄眼地大量着這美麗而生機的校園。過了幾天，他們一個個像魔術師似的變了，多了，綠了，高了，在微風的吹動下，歡快地抖動着身子向你微笑。

這是我們校園裏最美的一道風景線，你覺得怎麼樣?我們的校園還有很多美麗的地方，但是在我的心裏，花壇就是最美的風景。

校園風景的作文6

人們讚美那高貴典雅的牡丹，讚美那出污泥而不染的荷花，讚美那迎着寒風怒放的臘梅，而我卻要讚美聳立在我們教學大樓門廳兩側毫不起眼的香樟樹。

別提香樟樹有多高了！瞧，香樟樹的樹冠把我們教學樓四樓都遮住了！這兩棵香樟樹不僅高，而且粗，得幾個小學生手拉手才能將它抱攏。

最有趣的是香樟樹那灰褐色的樹皮了，樹皮上有着像被刀砍過似的深槽。這深槽有的橫着，有的豎着，有的斜着，與樹皮組成了排列整齊、疏密有致的圖案，這圖案既像烏龜殼上的花紋，又像斑馬身上的條紋。

在香樟樹那又高又粗的主杆上長着粗粗的主枝。門廳左側的香樟樹上有兩根主枝，這兩根主枝猶如巨人的手臂向左右兩邊伸展開來。門廳右側的香樟樹有三根主枝，這三根主枝呈倒三角形。在粗壯的主枝上長着無數根分枝，這些分枝向四面八方瘋狂的生長着，好像在比誰長得最長，誰長得最快，誰長得最粗。在無數根分枝上佈滿了碧玉般的嫩葉，這些嫩葉小小的呈橢圓形，猶如仙女的小扇子，有趣極了！

陽春三月，香樟樹上長滿了帶嫩黃色的香樟葉。天空中偶爾飄下細細的雨，細雨輕柔地撫摸着香樟樹，發出“沙沙沙”的脆響，大自然樂器奏出的音樂在校園上空隨着微風迴旋、飄蕩……

炎熱的盛夏來了，香樟樹的枝葉長得更加茂密。許許多多的枝葉都交融在一起，形成一個巨大“綠涼篷”，我們在這“綠絨大傘”下嬉戲、玩耍，心裏感到無比涼爽，無比快樂。

金黃的秋天來了，香樟樹上的葉子漸漸變黃了，仔細一看裏面還有小小的、圓溜溜的、綠綠的香樟果呢！這些香樟果落在哪兒，就在哪兒紮根生長。一陣微風吹過來，金黃的葉子就像仙女散花似的紛紛飄落下來，為我們鋪上了一層金色的地毯。

寒風凜冽的冬天來了，天上飛舞着鵝毛大雪，許多樹木都無力的垂下了腦袋，可唯獨香樟樹，不管堆積在它身上的雪有多厚，多重，它仍然昂首挺胸不被困難壓倒。

啊！香樟樹，我愛你！愛你生機勃勃，愛你無私奉獻，愛你不被困難壓倒的勇氣！

校園風景的作文7

花開花落，時光飛逝。在這短暫的時間裏，每當我回想起陪伴我三年的校園，我就意識到一個人，一棵樹，一片草地，一片樹林都是美妙的風景。

揹着書包，輕快地走着，我看到了學校門口的人羣，站在操場中央的校徽，陽光下的教學樓。和以前一樣，一切都很和諧。但現在它更加可愛和美麗，因為它是一個象徵着青春的風景，有內涵和故事。

那一年的操場充滿了聲音。我們的笑聲充滿了校園，小樹聽到了聲音，鳥兒停在樹枝上為我們歌唱。我記得那個秋季運動會，為了給班級贏得榮譽，學生們沒有放鬆，為比賽做準備。在田徑比賽中，賽跑者就像脱韁的野馬，全速奔跑。沒有人不感歎他們的速度，好像他們在一瞬間就完成了比賽。這是一幅充滿速度的風景。在拔河比賽中，每個運動員都盡了最大努力，儘管他的臉漲得通紅，雙臂麻木，像成熟的紅蘋果，每個人都堅持到最後。他們憑藉自己的意志和毅力贏得了雷鳴般的掌聲。這是一條散發力量的風景線。運動場上汗流浹背，學生們團結一致。競爭、團結、摩擦與和諧並存。誰能説這樣的風景不美？

畢業的季節，離別的夏天，不能説悲傷，但充滿了悲傷。看着你和我，我已經在一起生活了三年。遺憾的是時間太短，離別的悲傷太長。然而，三年的學習似乎是時間的飛逝。人們沒有離開，茶很涼。利用剩餘的時間，我們一起珍惜時間，一起學習，一起玩耍。雖然離別的風景是暗淡的，但它濃縮了友誼和時間。它也很美，很美。

是的，校園充滿了風景，總是美麗的。也許學習豐富了你的生活，但請停下來欣賞一下藍天、白雲、綠葉和紅花的校園，這是最美的風景。

再次走出校門，回首校園，我有時間，有記憶，有青春，依然美麗。微笑着繼續向前走，再見，無怨無悔！

校園風景的作文8

我們的學校有充滿童趣的教學樓，有鬱鬱葱葱的花草樹木，有寬闊的操場，它們是一道道亮麗的風景線。但我最喜歡的還屬中院西邊的小天地。

中院西部有一棵高大粗壯的榆錢樹，它見證着我們學校的成長。榆樹上有一口歷史悠久的大鐘，它經過歲月的洗禮，經過露天的風吹雨打，卻還直挺挺地掛在樹上。雖然現在的上下課鈴聲都換成了電子鈴，我們下課卻還喜歡搖大鐘。

春天來了，榆樹偷偷地吐出新綠苞，悄悄地鑽出來了，慢慢地葉子抖露出來了。榆錢長得圓圓的，毛茸茸的，摸上去軟軟的，舒服極了。過了一段時間，榆錢變得發黃，洗洗就能吃，饞得同學們直流口水。我們都想吃榆錢，為此，個個都想方設法，絞盡腦汁啊！

有的用石子往上扔，希望榆錢哥哥能隨着風兒弟弟的召喚去探望大地媽媽；有的實在沒有辦法，只能撿地上又髒又小的榆錢……真是五花八門，各式各樣啊！撿到榆錢歡呼聲，砸落榆錢的歡笑聲迴盪在校園上空……

夏的熱潮襲來了，榆樹長得枝繁葉茂，像一把綠色的大傘，同學們在下面乘涼、玩耍、嬉戲……高興極了！

美麗的風姑娘輕輕地撫摸着我的面頰，又把樹葉弟弟送回大地媽媽的懷抱，像一羣羣蝴蝶飛向我們，又像一個個小仙子在空中翩翩起舞。

大雪紛紛揚揚地飄落，榆樹已經被雪白雪白的雪裝點，雪妹妹躺在榆樹姐姐的懷中，正做着甜甜的夢呢！樹下一羣羣孩子們正興高采烈地堆雪人、打雪仗。

這方小天地不僅是我們的天堂，而且是我們的樂園。下課了，男生們躲在樹後玩槍戰，女生在樹下跳皮筋；體育課上，我們喊着響亮的“一二一，一二一”，邁着整齊的腳步走方隊，響亮的口號聲驚飛了覓食的小鳥；學校組織活動時，我們站在舞台上，經過無數的訓練，揮灑下辛勤的汗水；閒暇時，我們來到樹下，欣賞榆樹，我們隨手撿起一兩片榆錢，夾在書本里，當作既美好又難忘的回憶……

這樣一方美麗而又充滿歡樂的小天地，我怎能不喜歡呢！

校園風景的作文9

説到白龍鎮中學，處處都是風景！有那到處垂柳成蔭，迴盪在明亮課堂的讀書聲，以及同學們昂揚進取的身影。除了這些，就是那豐富多彩的課外生活了。學校為了培養同學們的興趣，開辦了不同的社團。從此，同學們的生活錦上添花了。

“別動，笑一個，快好了。”“哇！又拍了個美麗的.瞬間！”同學們在認真聽着老師的指導，他們正在做一件非常美的事，原來這是攝影社團。在這歲月流逝的時候，他們留住了瞬間。攝影是瘋狂，那麼圍棋是冷靜，它需要理智的思考，去面對一處處困難。冷靜思考才能解決問題，這就是圍棋帶來的哲理。

“楚河漢界，誰與爭鋒。”同是棋類，但象棋卻有等級之分，下棋如同排兵佈陣，棋子就相當於兵，正所謂“一招不慎，滿盤皆輸。”象棋需要的是謹慎，且要顧全大局。和象棋“慎”相反的就是羽毛球和乒乓球的“敏”了，要快、準，往往就是要敏捷，不得意、不傲慢，專心接過對方的攻勢再返回去，“敏捷”就是兩個社團的代名詞。

都是靈敏之説，但它更美，美的動人心魄。宛如精靈，跳躍在舞台上，用動作表達語言。你可能早已猜出，沒錯，它叫“靈之舞”社團，舞如其名。他們跳的就是精靈的舞。

再看！他們正在用心點畫，一下一下點出錦繡的河山，這不僅僅是在點，而是在走自己的錦繡人生路。——這是“編”、“織”、“繡”社團。

學校舉辦的社團還有很多，充實有趣的社團生活增強了同學們的信心，豐富了課外生活，而且開闊了眼界。

這就是我校豐富充實的社團生活，也是我校美麗的風景之一。

校園風景的作文10

陽光灑落在玻璃窗上，鬧鐘在耳邊迴盪，刷刷牙，換換衣服，背起書包我踏上了往學校的路。剛起牀的朝陽，容光煥發，點綴了校園，使校園中的一切，更加漂亮、耀眼。剛到學校，就看見校門口雄偉壯麗的“過嶺初中”大門上的四個字，更顯得神采奕奕，也加緊腳步的踏進校門。太陽在生態池的漣漪中翩翩起舞，步道在陽光下閃閃發亮，操場在陽光的襯托下更加亮麗新穎，彷佛在提醒着我，這是一個嶄新、美好的一天。

難得那麼早到學校的我，情不自禁的逛起了校園，儘管身旁的手機不斷咆嘯，我卻已被這閃閃動人的校園迷住了！平常在學校總是待在教室裏和同學聊天寫作業，就算體育課出來，也是匆匆忙忙，根本沒仔仔細細的欣賞自己身在的這個世外桃源。生態池裏的魚悠悠哉哉的優遊，旁邊的樹似乎又長大了一點，水池上了小拱橋，少了學生們的喧鬧，留下簡潔高尚的一面，。早晨的校園，似乎又比平日更加高雅動人呢！

“噹噹噹當！”上課鐘聲在校園中迴響，收起懶散的腳步，大家加緊腳步回到教室，老師站在講台上，開始揮舞着粉筆買力上課，將重點一一告訴各位學生；而台下的學生，拿起筆也跟着認真學習，此時的校園中，充滿了各位老師的教學聲，也充滿了各位同學的琅琅讀書聲，帶來了別有一番的新風景。

放學時分，看看牆壁上的時鐘，也不早了，太陽掛在天際，染紅了大地，也染紅了整座校園，生態池中波光粼粼，夕陽餘暉下充滿了分離的氣氛。看着辛勤練習的田徑校隊們在操場中不斷的反覆衝刺、練習，連看的我都覺得疲憊不堪。拖着一身的疲憊，我走出校園，望着無邊無際的天空，我看見了校園安靜的另一面。

明早，當耀眼的陽光灑落，校園又會是神采奕奕的迎接魚貫而入的同學們……

校園風景的作文11

我們的校園因獨特的教學方式和美麗的風景而出名，今天就由我來給您當導遊吧！

一跨進校門，左右兩邊有佈滿獎狀的榮譽牆和具有民族、學校特色的銅像壁畫。往前面直走，轉向右邊，陣陣涼風迎面撲來，走近一看，會有一塊石碑出現在你旁邊，石碑上面是學校到的簡介，緊挨着它的是魯迅銅像，他的座右銘就刻在下方：橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛，看到這句，我對魯迅的敬佩油然而生。繞開魯訊，只見為首的棕樹昂然，挺立像一把巨傘，為我們遮住了夏日的炎熱，他又像一位威風凜凜的將軍，帶着兩旁的桐樹士兵一起守衞着學校。往左邊看，就會有一個形似酒罈的裝飾物立在那裏，旁邊還有兩個綠色水生植物，後面有一副大型壁畫，上面是一個老者和幾名學童還有一個“悟”字，這幅畫的意思是：學習不僅要記住，還要悟出它的道理。正前方有兩個蘑菇亭，一大一小像一對相親相愛的父子倆。放學了，這裏就會成為孩子們的天地，他們在這裏寫作業玩耍，還可以畫畫。

出了後花園，來到操場，這裏有排球場，籃球場，足球場等，在這裏我們上着體育課，還有一個50米的跑道，旁邊貼着文明禮儀安全的知識，如交通安全，食品安全，如何避震，還有文明，哥，你一個尊老愛幼，愛護花草樹木……旁邊有“U”字型的教學樓，教學樓裏有多功能教室、辦公室，音樂室……早晨剛走進校門，就能聽到朗朗書聲，放學了，看着整齊的桌椅，讓人心曠神怡。在教室的擁抱裏，升旗台上的紅旗迎風飄揚。週一，國旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起，飄向天空，這標誌着中國的強大。

身在這樣一個美麗的校園，我們還有什麼理由不努力學習呢？

校園風景的作文12

我的學校是一個美麗的校園。

剛來到入口，左邊高約2米，寬約1米5米的巨大玉石，上面刻着“百年樹人”四個大字，是金校長的大氣墨寶。玉石後面種着四季常綠的樟樹，樹枝上掛着十幾個圓柱形的喜慶燈籠。一陣風吹過，燈籠隨風搖晃，從遠處看，它似乎歡迎我們來到學校學習！

往裏走，左“文化牆”記錄了六年級優秀畢業生的照片。我羨慕嫉妒，所以在六年級畢業後，決心把自己的名字也出現在這個牆上。右邊，在操場上，有些孩子聚集在一起玩遊戲。有些人因為對方違反規定而被罰球。有些人在練習排球！看，那裏的一年級孩子們正在接力賽，看到第二組男性輕鬆超過一個女性，穩定地把棒子送到另一個女性手裏……啊！多麼有活力的校園！

仰望教育大樓的牆壁，上面有文字，好像所有的牆壁都是老教授。

上樓到三樓，進入第一個教室--我們的四班(一)。這個教室有這樣的氣息--中國風氣。左窗上有青天、白龍、申公豹等人物的京劇照片。教室後面的板報上有四個精緻的臉譜，有紅、白、藍三種顏色。板報下面有很多花草，有“鶴立雞羣”有錢樹有香味的瑞香有五顏六色的長壽花，碰到香味的紅綠玫瑰花有各種多肉植物……右邊的窗户外，禿頂筆直的銀杏映入眼簾，到了夏天，樹枝上就會長滿綠色“扇子”，陣陣陣微風吹來，樹葉就會浮起波紋，感到春風吹來，夏天的乾燥。這種情況真的可以和巴金寫的榕樹匹敵。

走出教室，來到走廊。對面的功臣塔是“仙氣”包裹”然後，一行白鷺飛上藍天……我真的想念詩。“……一行白鷺上青天……”

城南小學有更多風景“等待”來詳細觀賞。

校園風景的作文13

近看，我的校園似乎就是一個美麗的大花園;遠看，她簡直就像是一個風景秀麗的王國。

走進校園，你會感覺置身於仙境一樣。一棵棵高大、挺拔的大樹就像一把把巨傘為我們遮擋陽光。靜下心來，你會聽見一隻只小鳥在為你歌唱。

操場上，同學們正在做各種運動。有的在跑步，有的在玩遊戲，有的在踢毽子，還有的在跳繩，十分熱鬧。

操場的門口，是兩棵保護校園的雪松，他那重重疊疊的枝丫，總會漏下斑斑點點的日影。他的樹葉像一根根繡花針，為校園繡出了一幅幅美麗的畫卷。

在小門的旁邊，有一個小花園。裏面有：翩翩起舞的蝴蝶花、美若天仙的百合花、一個個像小太陽似的菊花……除了各種爭奇鬥豔的花朵外，裏面還有許多樹：樟樹、鐵樹、雪松樹及桂花樹等等，她們無時不在吸收對我們有害的二氧化氮而又放出對我們有益的新鮮氧氣。花壇裏還有一棵棵"野火燒不盡，春風吹有生"的小草也從地裏探出了頭，冒出了新芽，像是急着趕出來想和我們打招呼似的，真是可愛及了。

小花園前面，是我們學習的地方，一陣陣讀書聲："牀前明月光，疑是地上霜。"、"春江潮水連海平，海上明月共潮生。"和"幾行紅葉樹，無數夕陽山。"??。這朗朗的讀書聲，引得外面的小樹也不由自主地搖晃了起來，像是醉了似的。我想：讀書是世界上最美好的事情，我下定決心，一定要好好學習，天天向上。

美麗的校園，我愛你!你雖然沒有花園那樣美麗，王國那麼大。但是，你卻給了我們用錢也買不到的財富一一快樂、友誼、知識和做人的道理。

校園風景的作文14

燕子鳴暖了春天，小草漲綠了江南。三月的春風夾着細雨，邁着匆匆的腳步來到了我們的校園——XX第三中學。

春天，是新生命的開始，世界萬物也都迎着春風，冒着細雨慢慢地生長着。我們的校園這時也呈現出一片生機勃勃的景象。剛進校門，我們就可以望見“迎客鬆”挺立在校園的中央。樹旁有一塊石壁，上面刻着“匆匆”二字，這就是要提醒學生們要把握好匆匆流逝的光陰，珍惜學生時代的每一分每一秒。

夏天，炎熱的太陽當頭照，同學們在操場上跳繩、爬竿、做遊戲……當他們每一個人都筋疲力盡時，就會到樹下乘涼。有了大樹的遮擋，就不怕炎熱的太陽了。真是“前人栽樹，後人乘涼”啊！“叮鈴鈴”的上課鈴響，同學們紛紛跑進了教室，等待着老師的到來。望着一排排的教學樓，就想起父輩們以前的學習環境，再看看如今良好的學習環境，難道我們還不應該好好學習嗎？

秋天，又是一個收穫的季節。秋風一吹，枯黃的樹葉兒打着旋兒，慢悠悠的從樹上飄落下來。花叢旁，老園丁們正在收撿花籽。一顆、二顆、三顆……它們飛快地跳進了園丁的盒子裏，你推我擠地衝着老園丁微笑。忽然，從教學樓裏傳來了朗朗讀書聲，清脆悦耳，老園丁抬起頭，望了望教學樓，微笑地點了點頭，彷彿看到了希望。

冬天，漫天的雪花從空中簌簌地落下，壓在光禿禿的樹枝上，厚厚的一層。突然，積雪打落在地上，驚飛了正在捕食的小鳥。樹木們挺立着矯健“身軀”，等待着春天的到來。校園內白茫茫的一片，彷彿來到了畫裏的世界。

這就是我們的校園。朋友，是否讓你動心了呢？請快來我們的學校參觀吧，我們隨時歡迎您！

我愛我們的校園——美麗的風景線。

校園風景的作文15

校園生機勃勃，樹木高大葱鬱，像是神祕的大森林公園，彷彿隨時在等待着前來探索的人。

校園的早晨，格外的幽靜，站在校門口，閉上雙眼，伱就會聞到有一股淡淡的花草香撲面吹來，那味道清涼，舒爽，讓人心曠神怡。

校園的左右兩邊各有一塊方形的草坪，上面種上了各種的樹，其中芒果樹最吸引我。一到了夏天，滿樹成熟的金黃色的芒果像小寶寶一樣，甜甜地睡着了，那全身金燦燦像穿上了一件金衣服。芒果散發出濃濃的果香，讓人饞液欲滴。

而在草坪上還站着一個黃色的“大傢伙”—雲浮雕石，估計它有三五百斤吧，在它上面則用青色顏料寫着“至善”二字。它彷彿提醒我們做人做事都要做到最好。

順着右旁小路直走，就來到了學校最大最寬闊的地方：操場。有一個超大的環形跑道，在跑道中間有一個橢圓形的大草坪，而這個草坪不是用來觀賞的，而是用來踢球、升國旗的重要地區，只要一到下課，同學們就都來到操場，於是這就像菜市場一樣人聲鼎沸，非常熱鬧，。

每逢春天，滿樹的白燦燦的芒果花掛滿了樹，在微微春風的吹送下，花香瀰漫到整個校園。走到樹下，還不時有花粉從樹上輕飄飄地落在你的身上和周圍。花兒簌簌地落下，這場景，就像仙女散花，真令人歎為觀止啊!那地上，簡直像是鋪了朵朵白金呢。在芒果樹的旁邊還有一棵叫不出名的樹 ，不過這棵樹也奇怪，它的葉子比芒果樹的葉子顯得更加青翠，在我們校園中是最顯眼的植物了，而它生長出來説的果子也是與眾不同，下大上小，全身白裏透紫，紫裏透紅，兩三個結為一串在一個樹枝上，搖搖欲墜的樣子，那果子散發出來的誘人的香味，讓人望而卻步。

我校的美景景很多，而我介紹的這只是冰山一角。但這些也是我心中留連的所在。我喜歡在校園中感受這種奇妙的風景!