關於品德的作文5篇

品德，即道德品質，也稱德性或品性，是個體依據一定的道德行為準則行動時所表現出來的穩固的傾向與特徵。品德就其實質來説，是道德價值和道德規範在個體身上內化的產物。下面是關於品德的作文5篇，請參考！

　　【篇一：因道德而高尚_700字】

道德，與人類的生活息息相關，如影隨形。

人們應有道德而文明，才會有法律。而法律，就是用來監督人們的行為。道德的底線與犯罪的只是一線之隔，一不小心，就成了犯罪。

道德，一件很小的事也能從中體現的出，也贏得表揚；而你做了一件大事，很有成就，而沒有管道德是否存在，就什麼也不是，還應感到慚愧。我記得自己曾經看到這樣一句名言：一個知識不全的人可以有道德去彌補，而一個道德不勸人卻難以用知識去彌補。這句話充分説明了，有些人雖然不聰明，但只有道德，就受人尊重；可是能做到真正道德的人有幾個？屈指可數。有些知識分子，受過那些所謂的高等教育的人，卻不明白何謂道德。想想就覺得可悲。

説是人們自己的錯，不也全對；説是社會的作用也不全對，大概都是貪婪惹的禍。當今社會上，生活的腳步與也越來越快，時間越來越緊，使得人們沒有時間去管他人的閒事，也想打小道，走後門，少經歷些坎坷，節省時間。

記得有一次，在我和哥哥坐公交車時，中途的時候，有一位手中不抱着嬰兒的老奶奶，老奶奶一頭銀髮，皺紋已爬滿了他飽經風霜的臉龐，似乎已年過古稀，每行一步都很艱難，步履蹣跚。當時車子上位子已經坐滿，在座的有許多的是年輕人，可他們就好像沒看到一樣，熟視無睹，很是心安理得。老奶奶歎了一口氣，盡了力氣抓住扶手，可我不能這樣，很想站起來，當我剛想站起來時，我哥哥卻先站了起來，把座位讓了出來，給老奶奶坐。我回想起在起車前，大哥還告訴我以後要來這裏等公交車，才有位子，不然站那麼就肯定累死。可現在，他卻主動讓了位，讓我很百思不得其解。下了車後，哥哥便向我解釋，雖然這麼説，但看着這樣的畫面，難免是有些不忍的，只要是有道德得人，都會這樣做。我猜，在我們每個人上幼兒園的時候，老師就教育我們要做個有道德的人吧！可是我們為什麼卻連着最基本的道理都忘了呢？

道德無處不在，道德因人而文明，人因道德而高尚。只要你願意，這並不是什麼難事。讓我們因道德而高尚，攜手為世界撐起一片和諧的明天！

　　【篇二：高尚的道德就是最大的財富_850字】

財富是什麼？財富就是金錢，財富就是知識，財富就是閲……這是一個仁者見仁智者見智的話題。

嚴格來説這些觀點沒有問題，但筆者認為高尚的職業道德也是寶貴的財富。

比如這個船主和漆工的故事，船主交代給漆工的任務是刷漆，所以漆工只要能認真完成刷漆任務即可，但職業道德告訴這個漆工，這個洞可能會讓這艘船沉沒，所以道德的力量讓他但這個漆工卻在刷完漆之後補上這個漏洞。而正是這個不經意舉動使漆工不僅贏得了船主大量的額外獎勵，而且還贏得了大家的尊重。

德國哲學家康德這樣一句話：“世界上惟有兩樣東西讓我們深深感動，一是我們頭頂燦爛的星空，一是我們內心崇高的道德。”燦爛的星空就是我們的理想，而實現理想的途徑就是要具備崇高的道德。

西漢名相張良在椎擊親王未遂幾近窮途末路之時，不厭其煩為一老人穿鞋，而正是陷入絕境的張良依然保持的這份恭敬，讓他最終獲得絕世才學，成為一個運籌帷幄之中，決勝千里之外的一代名相。而在張良的成功其實就是道德力量的再現。而當今社會，因何18路人會面對受傷的2歲小依依而見死不救生，因何號稱世界一流的動車故障頻出，因何會有那麼多曾經風光無限的貪官落馬，根本原因在於道德缺失。因為道德缺失，所以缺少了同情心，因為道德缺失，所以忘卻了自己的職責和使命，因為道德缺失，所以忘卻了為人民服務的宗旨。正所謂道之不存，德將焉附？

吳斌，一個最普通的客車司機，駕駛客車行駛在高速公路途中，意外遭受金屬片襲擊，在生命垂危的情況下，吳斌用盡最後力氣，換擋、停車、拉手剎、打開雙閃燈，拯救全車乘客，而這一系列動作完成之後，吳斌倒下了。吳玉蘭，一個普通的老師，面對無恥的劫匪，雖頭破血流依然，保護659張考生准考證。從這些人身，我似乎看到道德的力量在中華這塊大地上茁壯生長。

吳斌走了，但省委書記為他留下了眼淚，數萬羣眾自願去為護送他的靈車，整個中國為吳斌而感動，中國最美的司機的稱號將是我們這個民族最大的財富。吳玉蘭老師受傷了，但她面對兇殘劫匪依然想着自己的職責和使命，她的行為讓我們明白什麼是真正的職業道德。

高尚的道德就是最大的財富，我們這個社會需要高尚的道德去支撐，建設民主、文明、和諧的未來中國需要高尚的道德，讓我們一起呼喚，期待高尚的道德能佔據每一個的心靈，高尚的道德能夠在中華大地上茁壯成長。

讓我們一起抓住這最大的財富，讓我們一起因為這最大的財富而成長！

　　【篇三：高尚品德讓人感動和快樂_1000字】

品德是一雙無形手，推開封鎖在心裏的一扇窗；品德是一扇窗，窗外是蔚藍的天空；品德是一片天空，它孕育着無數純潔的心靈。是啊，品德是做人的基礎，也是決定一個人成敗的重要因素！一個擁有高尚品德的人，就能讓人感動和快樂，這又何嘗不是呢？

記得去年春季的一天早上，晴空萬里，我沒有帶雨傘就去上學了。哪知天有不測風雲，到了放學時間，無情的上天竟然下起了傾盆大雨！這可真是“及時雨”呀，早不下，晚不下，偏偏這個時候下，不是專門要為難我嗎？狂風呼嘯着，暴雨發瘋似的拍打着地板，發出“噼噼啪啪”的聲響。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，下這麼大雨，如果我衝回家，不用説都會被淋成“落湯雞”，何況家離學校又不近，我也不敢衝啊；如果我遲遲不回家，爸媽又會着急，擔心我的安全，我該怎麼辦呀？天色漸漸晚了，我心急如焚，恨不得挖條地道直通我家。就在這時，一個熟悉但又叫不上名的同學打着雨傘走近我説：“婷婷，我們一起走吧！”我又驚又喜，這可真是雪中送炭啊！她沒等我答應，就拉着我的手一起走進了雨中。我與她邊走邊聊，很快就到了小區門口。她家在小區裏，可我還要走一段路才能到家。我暗自想：唉，真倒黴！為什麼我們不是同住一個小區呢？風“呼呼”地吹着，豆大的雨滴“噼噼啪啪”地拍打着地板，卻像打着我的心。面對一個熟悉的陌生人，我真不好意思開口要她把傘借給我。沒想到，她想也沒想，就把傘遞給我，説：“傘給你吧，你還有好長一截路，別淋感冒了。”説完，她就鬆開拿傘的手跑進了小區大門。“可是……”我想把傘還給她，但迴應我的只是一聲“再見”。望着她遠去的背影，我的眼睛濕潤了，一股暖流在我心中流淌，我知道，那是感動……

我永遠也忘不了那個大雨滂沱的傍晚，我永遠也忘不了她在雨中對我説過的話，我永遠也忘不了她把傘遞給我的那一瞬間，對她來説這也許只是一件平平常常、微不足道的小事，但在我眼裏看來，卻閃耀着品質的`光芒。這讓我感受到，高尚品德不僅能帶給人們感動、快樂，還能帶給人們很多很多……我決心向她學習，做一個品德高尚的人。實際上，要做一個品德高尚的人，也是説起來容易，做起來卻並不是那麼容易的。兩個星期後，我就有了一次這樣的親身體會，全班到野外郊遊，同學們把水都喝完了，但又找不到水，而我只留下了半瓶水。一位同學走過來很有禮貌地向我借水，此時，我猶豫了，到底是借還是不借？經過一番激烈的思想鬥爭，我還是借了。沒想到，她只喝了三分之一的水就把瓶子還給了我。我接過瓶子，就像接過了一顆美好的心靈。此時，我已感覺到兩顆美好的心靈在交流着，一股暖流流遍全身。她熱淚盈眶地説：“謝謝你！”我聽了，心裏無比地快樂，比吃了蜜還甜。

作為一個青少年，應該以美好的品德對待他人，也能感化他人，回報自己的也將是無比的快樂；作為一個炎黃子孫，更應該擁有高尚的品德，一代傳一代，一人傳一人，把這種美好的品德永遠傳承下去。

沒有什麼能比品德更讓人感動和快樂。品德不僅是一種美德，還是一筆財富，更是一種智慧！品德是我們每個人的必修課，是需要我們一生去不斷學習與更新的！

　　【篇四：做一個品德高尚的人_800字】

有人説，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。媽媽常常教育我説“先成人，後成才”説到底就是要求我擁有健全的人格、高尚的品德。我也始終相信，一個品德高尚的人不管怎麼樣都會是一個擁有智慧的人，而只要擁有了智慧，那麼，無論是學習還是生活中的問題都會迎刃而解的，因此在我的學習和生活中我始終把媽媽的教導記在心上。

記得去年汶川發生大地震時，我從電視上看到災區小朋友的狀況時，我流淚了，我把平時積攢下來的零花錢共計209元全部捐了出去，還央求媽媽到濟南紅十字會去幫忙。對於我校組織的為患腦瘤同學獻愛心捐助活動中我又慷慨解囊幫助同學。對於困難同學，我總是樂於伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有些同學上課忘了帶學習用具，我總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，同學有不會的問題，我總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。在同學們的眼裏，我也是一個品德高尚的人，有些同學還把我寫進作文表揚我呢！另外在學校每次舉辦的集體活動中，我總是首當其衝，積極參與。其中在我校組織的現場作文比賽中獲得一等獎；在“迎和諧全運，建美麗泉城，做文明學生”主題教育活動中取得二等獎的好成績。

我追求全面發展，興趣廣泛，除了認真學習課本知識外，還特別喜歡看書、繪畫和彈琴，我還在中國兒童音樂學會主辦的2009中國小音樂家評選山東賽區的比賽中，榮獲器樂類兒童組銀獎山東小音樂家榮譽稱號；在濟南市2008年小學希望之星比賽中獲優秀獎。

學校，是我們學習知識的地方，更是我們培養高尚品德的地方，因為一個沒有高尚品德的人，是不能被社會所承認的。我們大家肯定不希望聽到有人這樣説“這孩子，真沒教養”，那麼我們就應該從遵守一般的小學生行為規範做起，公共場所注意不大聲喧譁，平時懂禮儀，不撒謊等等。當然我們也應關注自己的學習成績，但如果我們明白了學習是自己必須要做好的事，如果我們懂得了父母的辛苦知道感恩於長輩的關愛，那麼，我想我們的學習成績不好都難。

一位偉人説：“每個人都是一根蠟燭，既然你被點燃了，就應該去點燃更多的人；你點燃了更多的人，自己並不會燃燒得更快，世界卻因此變得更加光明。”能有這樣認識的人，就是一個品德高尚的人；能做到這一點的人，就是一個能夠承擔責任的人。希望我和同學們都能成為點燃別人的那一支蠟燭！

　　【篇五：做品德高尚的人】

《白蝴蝶》是我喜歡的作品之一，讀完這篇文章很讓人感動。這篇文章寫的是：作者在去往外婆家的路上遇上了一場風雨。突然起來一個穿白色短裙的女中學生，她和作者互不相識可是她幫助作者送作者到樓房下避雨。她助人為樂的精神，使我十分感動。我一下子想起了我家對門的張叔叔來。

有一年夏天，我家的熱水器的煤氣用完了，爸爸又不在家，張叔叔知道後，立刻二話不説直接扛起煤氣罐，一邊對我和我的媽媽説：“我去給你們換煤氣。”説着，就下樓去了。過了一會我見張叔叔扛着一滿罐煤氣回來了。我和媽媽連忙道謝。張叔叔卻笑着説：“沒什麼，沒什麼。”

還有一次，我和媽媽一起回家，到家門口才發現鑰匙沒帶。那天爸爸不在家。張叔叔知道後，就把我們請到他家休息，他泡了兩杯水，説：讓我們不要着急，他自己跑到陽台上去不知道幹什麼，過兩三分鐘，我怱然聽見：“咔嚓”一聲，我家的門打開了。張叔叔從我家走了出來，媽媽感動的直説謝謝。可張叔叔滿不在呼地説：“小事一樁，別客氣。”

《白蝴蝶》中的女中學生和我的鄰居張叔叔相比，精神不是一樣高尚嗎？我一定要向他們一樣做品德高尚的人。