以飛翔為題的作文（通用5篇）

無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的以飛翔為題的作文（通用5篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　以飛翔為題的作文1

我常常在上課的時候看向窗外，天空中總會有幾隻飛鳥。

飛鳥飛翔，姿勢優美，有時會盤旋，有時會停駐一小會兒。我覺得它們像是精湛的舞者，在天空這個大舞台上表演芭蕾。我只在電視裏看過芭蕾舞台劇，但飛鳥的飛翔確實讓我想到它。

飛鳥們不知疲倦，時刻都在飛翔。天陰的下午，偶爾地能看到一隊兩隊的鳥們，站在對面教學樓的避雷針上，可是它們休息的時間不長，兩三分鐘之後，就再次結隊飛走了。

我每天看到的飛鳥都是黑色的，全部的所有的都是黑的。我看到黑鳥就會想起烏鴉，我最喜歡烏鴉。我曾在家裏見過一隻烏鴉，渾身都是純黑的，不帶一絲雜色。它高傲的站在我家的葡萄架上，高傲得不發一聲，我正仔細的端詳它，奶奶卻出來把它趕走了。從那時我才知道這種漂亮神祕的鳥叫烏鴉。我想，烏鴉是不會到學校這種人多的地方來的，烏鴉只會生活在人煙稀少的茂密林中，廣闊無邊的青葱原野，它是不屑於到城鎮來的，雖然我是那樣迫切地渴望再次見到它。

寫這些的時候，外面正下着雨，一隻鳥也看不到。我有時會覺得奇怪，問自己：“鳥們都到哪裏去了呢？”其實我也不知道，只能猜測，它們飛到那些幸福快樂的地方去了。

　　以飛翔為題的作文2

抬頭一望，湛藍的天空中有一隻鳥的身影，仔細一看，小鳥在空中逆風飛翔。小小的身子，如此矯健，在強勁的風中以不同的姿態上下翻飛，鳥兒在浩瀚的天空中成了一道亮麗的風景線。

我們回想一下成功人士，他們的事業多麼輝煌，也像鳥兒一樣，在天空中多麼漂亮。可誰能知到他們在成功的背後付出的是滴血的代價！

他們知道飛翔必須有一雙強健的翅膀，所以他們用“血淋淋”的訓練來磨練自己，為的是不讓自己成為飛翔祭品，他們要欣賞大世界，高遠的藍天才是他們的歸宿。

我們何曾不是天空中那小小的鳥兒，我們心中也有那份激情與動力。天空——那人人嚮往的仙境之地，何人不想煽動翅膀呢！

也許我們在不斷失敗，但只要我們用信念重新振作，能忍着劇痛不停振翅飛翔，舊的羽毛將脱落，而即將長出的是新的力量，我們失敗的傷口會在新的力量的撫平下慢慢痊癒，而痊癒後的翅膀則似神話中的鳳凰一樣死後重生——新的翅膀，新的信念，新的力量，全心般在人生的舞台上煥發更有光芒的色彩，大鵬展翅般衝上夢想的藍天，在廣袤的天空中自由翱翔！

我們每個人都擁有自己遼闊而美麗的藍天，同樣擁有一雙為飛上藍天做準備的翅膀，而我們是否要起飛，得看我們自己，在我們的翅膀受傷時，能否忍着劇痛衝上藍天，永不墜落的飛翔！

不鳴則已，一鳴驚人！

　　以飛翔為題的作文3

泰戈爾曾經説過：“鳥翼上如果墜上了黃金，鳥就不能飛翔了。”人亦如此，若被物質慾望所累，就永遠不會輕鬆愉快地達成願望。

然而，故事中那個為了一己私利而幾次三番將漁夫趕走的守門人卻並不懂得這個道理，因而在最後受到了應有的懲罰。我想，他該是懂得了人不可過於貪婪這個道理。可是，又有多少人依舊沉浮於物質所帶來的滿足與快感之中不可自拔呢？

在這個信仰生活失落、感情生活縮水、文化生活粗鄙的時代，很多人都信奉着“天下熙熙皆為利來，天下攘攘皆為利往”這一信條，與眾人一起一頭扎入物質海洋中沉淪，追逐着燈紅酒綠，享受着紙醉金迷，慼慼於貧賤，汲汲於富貴。殊不知，他們所追求的只不過是虛無縹緲之物，物質不過用以滿足我們温飽需求，若要真正得到愉悦，還需卸下翼上黃金，拂去心上塵埃，還自己一顆純淨安寧的心靈，去感悟生命的真諦，讓靈魂自由地飛翔。

羅馬哲學家塞涅卡曾説：“茅屋頂下住着自由的人，大理石和黃金下棲息着奴隸。”的確，專注於對金錢追求的人永遠都只能是金錢的努力，終究會被物質所累。明代朝中出現過兩個名臣，一位名于謙，一位名嚴嵩。這兩人雖説都是名臣，卻一個是由於清廉正直而流芳千古，一個是由於奸猾貪婪而惡名昭著。雖然于謙最後含冤而死，但他那句“粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。”令多少人肅然起敬；相反，貪得無厭的嚴嵩在最後終究是落得了流落街頭暴屍荒野的下場。這正印證了塞涅卡的話，為黃金名利所累的人只會失卻自己的自由而下場慘淡，而清廉正直的人始終擁有着自由，可以讓自己無愧的靈魂於天空中無拘無束地飛翔。

七宗罪中有一宗，即為貪婪。聖雄甘地曾説：“人類的一切鬥爭與戰鬥都是因為慾望過度。”由此可見，貪婪是一切罪惡之根源。因此，我們要杜絕貪婪之心，以免像故事中的那個守門人一樣，偷雞不成蝕把米，落了個慘淡下場。

“人生不是一場物質的盛宴，而是一次靈魂的修煉，是它在謝幕之時比開幕之初高尚一點點。”稻盛和夫如是説。我們應減少對物質的慾望，提升對靈魂的修煉，如此方能使卸下黃金的靈魂之鳥於天空自由飛翔。

　　以飛翔為題的作文4

每一個男孩在人生最初那些飄過幾朵雲、吹過幾株蒲公英的歲月裏，都曾有過飛翔的野心，即使它已死去這麼多年。

風箏，是回到過去的火車。那時的街道上，有三個如風的少年奔跑過，我，臨風和東。夜色將盡，東方將白時，街上只有冒着熱氣的豆漿店和安靜慢行的行人，我們三人忘乎所以地奔跑着，手裏攥着的風箏線延伸到天空，三隻色彩鮮豔的風箏，像三隻燃燒掉最後一根羽毛的鳥，去點燃最初的太陽。有時，趕路但不急的.行人，也會駐足觀望，分享我們狂奔時與風箏相融飛翔的快感。

東是從他表哥那學來制風箏的活的，他的手極為靈巧，幾根竹蔑削得白裏泛青，用細繩緊緊纏繞，便是風箏的骨架，不屈的硬。無事時，我們總聚在一起看他制風箏，欣賞他如何像造物主一樣賜予它們飛翔的心，注入飛翔的靈魂。

臨風喊我去河邊草地時，我正搗弄着燈籠，那個後來一把火燃盡我們一切的燈籠。東站在河岸等我們。海藻一樣的水草浮在水底，一尾尾閃亮的鱗魚呢喃着魔咒，它們都是悲劇的看客。東拿出他精心制好的風箏，很大的那種，金黃的布料，如帝王的麾袍，幾條垂下的流蘇獵獵作響。然後，我們把燈籠安放在風箏上。很小的燈籠，在天空中只會現出豆般的星光，像逝去的孔明燈。

東奔跑着，我和臨風歡呼着。風箏飛過了低矮的丘，黑濛濛的樹梢，忘我地在天空中馳騁。但，線斷了，線竟然斷了，那麼牢的線。東停止了奔跑，我和臨風也停止了呼喊，風箏在天空中流浪，一如惶恐的羔羊，直愣愣地跌向遠處的草料場，然後，點燃了切，在慌亂中我們逃跑了。

草料場的王老鑼找到了我們仨的家。我如世界末日般被父親一記耳光抽得滿臉豔紅滴血，嗒嗒，像為飛翔的歲月倒計時。夜裏，我抱着身子蜷在牀頭，痴痴地望着天，我聽到了啜泣聲從另兩户燈火未明的人家傳出。

一場大雨過後，我終於從禁閉中走出。那麼大的雨，淋得決絕，把燃盡的草燼、竹灰衝得一乾二淨，彷彿從未有過。我是知道的，飛翔的天空永遠沒有三顆勃動的野心了。

累滿塵灰的風箏掛在牆上，像飛翔的歲月被掛在牆上，成了蝴蝶的標本。即使有風吹過，也給回憶蒙上厚厚塵灰，髒了。

　　以飛翔為題的作文5

天空中夾雜着幾縷陽光，落葉紛紛隨風飄落，在這菊花遍地開的季節裏，蒲公英在風中飛翔。

我敬仰蒲公英，它是那麼熱愛飛翔，迎着大風飛翔，遇到高山它不放棄，遇到雨雪它不放棄。輕輕的抓住一片蒲公英，用手使勁一捏就碎了。鬆開手，它還能飛翔。

我不由的想到，著名的數學家陳省身曾被問到一個問題：“你為什麼會做數學呢？”他只説了一句：“我只會做數學。”繪畫大師曾經也被問到相同的問題，他的回答與陳省身的回答一樣。也許成功就源於興趣，因為熱愛，因為關注，所以才能成功！他們不就是一個個在飛翔的蒲公英嗎？他們就像蒲公英一樣，在興趣的推動下執着飛翔。

在這個變化迥異的社會裏，成功並不簡單，那就讓我們做前行的蒲公英吧！我十分敬佩郭敬明這位青年作家。他曾經在一本雜誌上寫到：他兒時不喜歡學習，但卻十分喜歡寫作文。上小學時，他每次寫作文，總把作文寫到極致的好。因此屢屢受到老師的表揚。從小時候到現在，他熱愛文學，追求文學，最終成了一名優秀的作家。難道他不就是一隻飛翔的蒲公英嗎？

我十分喜歡孫燕姿這個青春四射的女歌手。可誰又知道她的成星曆程，由於家境的貧困十五六歲便到酒吧唱歌，她不斷的學習音樂知識，提高唱歌技巧，經過五六年的努力，最終成為了一名著名的歌手。她不就是一直執着前行的蒲公英嗎？

縱觀古今，我不禁想到了明朝那位學識淵博的才子宋濂。他從小喜歡讀書，但由於家境貧困沒有能力買書，就像別人借書，冬天裏寒風刺骨，他仍然堅持用筆抄書本，最終成為了有名的文學家，在文學上取得了巨大的成就。

在國際形勢多變的情況下，中國該怎樣立於世界民林之中呢？我想到了韓國，為什麼那個國家發展的那麼強盛呢？是因為他們熱愛祖國，支持國產產品，他們的愛國精神造就了他們國家經濟強盛不衰。我相信我們怏怏大國中每個人如果也能夠做到，何愁中國不能強大呢？

陽光照在金色的大地上，落葉在秋風中飄舞，幾朵彩菊吐芬芳，一撮蒲公英在風中飛翔……