貼鼻子作文300字

在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的貼鼻子作文300字，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

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一首優美動聽的歌曲，一個老掉牙的故事，一抹發自內心的笑容，一次無理取鬧的哭聲，合成了我-七彩的童年。

童年是美好的，擁有者許多有趣的事情，其中最令我難忘的遊戲是-貼鼻子，讓我記憶猶新。

有一天，老師在黑板上畫了一個比籃球還大的人臉畫像。大大的眼睛，小巧的嘴巴，就是沒有鼻子。畫好後對我們説：“今天我們來玩貼鼻子游戲。”

老師先點到的是我，我用黑布矇住了眼睛，走上了講台。我估摸着鼻子應該存在的位置，想了一會兒，便貼了上去。剛貼上知道貼錯了，就重新貼，可一急就便出錯，一會貼到頭髮上，一會兒貼在眼睛上，一會兒貼到耳朵上。因為我總是貼錯，所以講台下總是傳來一陣陣笑聲。後來，我下定了決心，往上一貼，竟然貼到了下巴上，這回可把同學們眼淚都笑出來了。看到自己出了洋相，我也捧腹大笑起來。

童年還有很多有趣的事情，只要我們去尋找，就能發現自己是在趣事中長大。

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星期天，老師讓我們玩一個遊戲，就是貼鼻子游戲，同學們高興地叫起來。

遊戲規則是：用布蒙上眼睛，然後原地轉三圈，最後貼鼻子。

剛開始大家都激動不已，都把手舉起來，老師選中了宋陽帆。宋陽帆小心翼翼地轉了三圈，轉了圈後的宋陽帆暈頭轉向，像喝醉酒一樣，一貼貼在了嘴右邊，惹得同學們捧腹大笑。

第二個上去的是張奧宸，張奧宸信心滿滿，老師矇住張奧宸的眼睛轉了三圈。開始貼鼻子了，他剛好貼到鼻子上，大家都驚歎不已。

第三個上去的是我，我有點心虛，老師給我係上了布，我摸着兩邊的桌子轉，生怕轉歪了。我摸着黑板的兩邊，因為我知道老師畫的小人臉在中間，在其他同學貼的時候，我把小人臉的大概位置用身高比了一下，差不多在我下巴下。就在我得意洋洋地貼上去時，聽到宋陽帆小聲説："往左。"我本來以為他給的是假答案，就按自己的想法貼了上去。去掉布一看，鼻子的正確位置在左邊。我後悔不已，早知道應該聽宋陽帆的。

有趣的貼鼻子游戲，不僅有趣，還讓我們增加了知識，真是一舉兩得啊！

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陽光明媚的星期五下午，是我們的作文課。這次會寫什麼作文呢？我好期待呀！只見老師瀟灑地轉動粉筆在黑板上畫了一個大大的笑臉。這是幹什麼呢？我還在懷疑，老師説：“這個笑臉沒有鼻子，我們給它貼上鼻子。”

老師先讓我的好朋友走到黑板前，用絲巾蒙上了他的眼睛。又扶着他在原地轉了三圈。啊！看着他歪歪扭扭走路的姿勢，像是喝醉了酒，又像在漆黑的夜裏沒有光亮的地方在原地揮舞着雙手亂摸。我們開懷大笑，響亮的聲音驚飛了小鳥。只見他小心翼翼的向前走，怕碰到什麼東西一樣。我想他一定是頭暈。要不怎麼他找不着正確的方向。我笑得快喘不過氣來。老師拉着他的胳膊按在黑板上，他有點不好意思，摸着摸着黑板，他拿的鼻子蹦到了地板上。大家笑得更響亮了。他就亂摸了一個地方，貼上了鼻子。他喜出望外地把絲巾拿掉。他發現自己貼的那麼準，高興地笑了。

輪到我貼鼻子了。我轉三圈後連路都不知道在哪裏。我向前走，聽到同學們的笑聲，我覺得不對，馬上轉過身。我不好意思地摸到黑板前。也像我的好朋友一樣，感覺不到鼻子的位置。小名説：“往左……往左……相信我！”聽了他的話，我貼上了鼻子。我摘下絲巾一看，我把鼻子貼在了眼睛底下。我羞愧的回到了座位上。同學們都笑我們。我想以後再也不相信他的話了。

我沒有貼好鼻子，可他們也沒有貼到正中間。我們玩的很開心，還想再玩一次。

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一天下午，老師跟我們一起玩貼鼻子。大家準備好材料，遊戲就開始了。

我剛開始挺想玩的，可第一個同學失敗後，教室裏頓時鬨堂大笑，有的捧腹大笑，有的笑得前仰後合，還有的哈哈大笑。我立刻就打消了玩貼鼻子的念頭。第二個人上場了，可依然失敗，讓全班同學笑得人仰馬翻......

突然，我同桌舉手説：“讓周奕敏試試吧！”我想：你讓我上，這不就是存心想“害”我嗎？結果老師真的叫我了，我只好硬着頭皮上了。老師幫我把眼睛矇住，捂得嚴嚴實實的。霎時，我眼前一片漆黑，彷彿來到了一個伸手不見五指的黑夜。老師把“鼻子”給了我，可我拿都拿不到。後來，我拿着鼻子一步一步小心翼翼地向前走，每一步都忐忑不安。我終於摸到了牆，我找到紙，找準中心，就毫不猶豫地貼了上去。結果，教室裏響起一片掌聲，我拿掉紅領巾，看見鼻子貼在了正確的位置！那時，我的心情別提有多高興了。

我想有些事情如果自己沒試過，沒有親身體驗過，就不要覺得自己不行，做不到。無論如何都不要輕言放棄，要對自己有信心，相信自己的實力。

貼鼻子作文300字5

我們經常在活動課上玩各種各樣有趣的遊戲。今天，我就向大家推薦一個很經典的遊戲--貼鼻子。

老師首先在黑板上畫了一張可愛的臉，這個遊戲的規則是先把貼鼻子同學的眼睛蒙上，再讓他原地轉三圈走到黑板前把鼻子貼到正確的位置就算獲勝了。

遊戲開始了，首先上場的是小明。他轉完三圈後，立刻顯得有些東倒西歪，連方向也分不清了。看着他搖搖晃晃地走到黑板那裏，同學們都為他捏了一把汗，只見他最後把鼻子貼到了耳朵上，大家立刻鬨堂大笑，有的笑了前俯後仰。於是，他摘下了眼罩一看自己都笑出聲來了。

接下來，上場的就是我了。我胸有成足的上場了。老師幫我蒙上了眼睛，我眼前馬上一片漆黑，感覺自己好像到了另一個黑暗的世界。轉完圈後，我頭昏腦脹。但我仍然艱難的走着。終於，我摸到了黑板，頓時懸着的心有點踏實了。接下來，我思忖了一會兒下定了決心把鼻子往一個地方一貼，霎時間，同學們捧腹大笑，我摘下眼罩一看原來位置對了但是方向反了。我沮喪地回到了座位上。······

貼鼻子這個遊戲就在我們的歡聲笑語中度過了。

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上課了，老師懷着喜悦的心情走進教室，説道“今天同學們認真聽講，積極發言就玩一個遊戲。”

什麼遊戲？同學們每人都揣摩着想玩這個遊戲呢。我們每人都達到了老師的要求，於是，老師把剩餘的時間留着讓我們玩遊戲。

遊戲開始了，老師在黑板上畫了一張娃娃像，什麼器官都很齊全，就是缺少鼻子。老師説：“我們的遊戲是貼鼻子”。老師告訴我們遊戲規則：給同學們把雙眼蒙上布條，左轉三圈，右轉三圈，然後讓同學們給娃娃貼上鼻子。

老 師講完遊戲規則後問道：“誰願意來玩遊戲？”同學們紛紛舉手。老師點了一位男同學，那位男同學在講台轉了幾圈以後，暈得像喝醉酒似的，在講台上晃來晃去， 不知東南西北。他想同學從口中把答案漏出來，可同學們故意不説，他下決心隨便一貼，教室裏頓時傳來捧腹大笑的聲音，他解開布條一看，原來他把鼻子貼到額頭 上了。接着有的同學把鼻子貼到了娃娃的下巴上，有的同學把鼻子貼到娃娃的嘴角上，還有的……

叮叮，一堂有趣的課就結束了。

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“六一”節的時候，我們精心準備了幾個有趣的遊戲，讓人印象最深刻的當然是“貼鼻子”了。

遊戲規則是：距離3米的地方戴上眼罩，轉3圈再把一個紅色的磁鐵貼在黑析能上能下畫的“哆啞A夢”的鼻子上。

遊戲開始時，我們排好隊，一個個按順序來完成這個遊戲。我看到前面的同學，不是把“鼻子”貼到眼睛上，就是臉上、身體上，很少有人貼到標準的地方，逗得我們哈哈大笑。瞧！“多啦A夢”沒有鼻子，倒是臉上多了個“豆子”。

快輪到我了，我想：“這個遊戲有那麼難嗎？怎麼這麼多人都貼不中，我會不會也貼不中？不管了，努力就好。我默默地給自己打氣。我戴上眼罩，眼前一片漆黑，轉了3圈後，我感到有點暈，跌跌撞撞地走向“黑板”，正當我覺得到了可以貼的時候，咦，咦，怎麼回事？黑板怎麼不見了，當黃琥吩咐我超時時，我取下眼罩，發現自己都快走出教室了，怎麼可能碰到黑板，更不用説貼“鼻子”了。

這次玩遊戲，雖然有些遺憾，但是還是很開心。

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童年，就像一個大書櫥，裏面裝着數不清的快樂。每玩一次遊戲，都能給我帶來不一樣的精彩感受，但令我印象最深的，就是去年作文課上的貼鼻子了。

上課了，在大家的期待下，馬老師宣佈了本次遊戲規則：要請同學們一個一個在起點戴上眼罩，在原地轉三圈，然後走向黑板前給小兔子貼上鼻子。同學們聽後，一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

老師點了一名女同學，只見她剛戴上眼罩就東倒西歪。轉了三圈，竟跌坐在了地上，惹得同學們鬨堂大笑。後來，她勇敢地站了起來，好似木偶，雙臂前伸，向着黑板摸去。可是，因為他走的太快，臉碰牆了，於是她不管三七二十一，就把鼻子貼了上去。女同學摘下眼罩一瞧，鼻子竟然貼到了眼睛上了，頓時，班上同學鬨堂大笑

終於，到我了，我一下從坐位上躍了起來。當我戴上眼罩時，看不見光明，心中的豪氣頓時消失了。轉了三圈後，像一位風燭殘年的`老人，哆哆嗦嗦地向前走。走着走着，我的手好像摸到一一塊光滑的東西，原來是黑板，我張開手臂，碰到了黑板的邊緣。於是，我沿着邊緣慢慢向兔子走去，伸手一貼，便立刻摘下了眼罩。唉，離第一就差那麼一釐米。

那天，笑聲一直在教室裏迴盪，久久不能平靜。

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今天，在“小桔燈”的課堂上，老師和我們一起玩了貼鼻子這個遊戲。

在玩之前，我已經預料到同學們一定都會心急如焚地期盼自己上去玩這個遊戲，在下面的我早已有了一個計謀。

台上老師講述了遊戲規則：“蒙上眼睛，在原地轉三圈後，給黑板上的人臉貼上鼻子。”首先，老師請了第一個同學上台來參加遊戲，被選上台的同學一上去就很緊張，“開始!”老師説道。我同圍的同學異口同聲地説道：“前、後、左、右、上、下、再上點……”

我的耳朵都快被震聾了!不過，我沒有放棄我的計劃，本來應該是往前的，可是我故意説：“右、右、右……”可是，他把我的話當成耳邊風似的一個字都沒聽見。最後，他還是成功地把“鼻子”貼了上去。我氣得火冒三丈，靜靜地坐在位子上一言不發，我在安靜地迴避。

輪到第二個同學了，他快貼到時，突然我大叫：“錯了!錯了!往右、往右……”他聽到了我的聲音，他把鼻子貼向了小人的臉上，我和同學們哈哈大笑，教室裏又沸騰起來。

就這樣，第三個同學也被我用同樣的方法給騙了!我真是一個會騙人又淘氣的人。

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一走進教室就聽到同學們哈哈大笑的聲音，我才知道同學們在玩貼鼻子，我也馬上加入了遊戲。

老師在黑板上畫了兩隻小動物，他們都沒有鼻子，所以我們要玩貼鼻子的遊戲。我們組派出了一個小朋友，我就是他的小助手，老師給他們戴上眼罩説：“開始。”我們組的小朋友很機靈，已經邁出了第一步，很快地他就站在黑板前，我指揮着：“前、後、左、右……”觀眾有的急跺腳，有的自信滿滿，覺得自己組一定會贏，還有的一直盯着我們看。我們組很快貼好了，對手也貼好了。結果我們組輸了，因為對方比我們貼得準。雖然很遺憾，不過我們會努力的！

第二輪貼鼻子的遊戲開始了，班裏鴉雀無聲。不一會兒，同學們都哈哈大笑起來，原來是有的同學貼到了屏幕上，有的貼到了衞生間門上，還有的貼到了畫的空白的地方上，我們組又輸了。

雖然輸了，但是我玩得很開心。

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上課了，老師説今天帶我們做遊戲，同學們都爭先恐後地説：“我來，我來”。

只見黑板上貼着一張熊貓的頭像，有嘿嘿的眼睛，圓圓的耳朵，為什麼就是沒有鼻子呢？原來老師是讓我們玩兒忒鼻子的遊戲啊！

有戲開始了，宋茂源先玩兒，他被老師矇住了眼睛，轉了三圈，他手裏拿着熊貓的鼻子，小心地走到黑板前，把鼻子貼在頭像上。還沒來得及轉身，同學們早就哈哈大笑起來，原來，他把鼻子貼在了熊貓的眼睛上了。

輪到我了，我很緊張。老師用紗布矇住了我的眼睛，我眼前一片漆黑。我慢慢地走到黑板前，遊戲前我仔細看了一下熊貓鼻子的位置。於是我用手放到紙的兩邊，然 後一點點向中間併攏，又向下移動了一點，心想一定是這兒了，我毫不猶豫地把熊貓鼻子貼了上去。這時聽見同學們説：“哇，真準啊！”我撩起紗巾一看正好貼在 熊貓鼻子的位置。我高興得跳了起來。

今天的課好玩極了，我還沒玩夠呢！

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今天是10月25日，習老師像往常一樣往講台上一站，説：“同學們，我們再來玩以前的貼鼻子游戲，重新寫一篇更好的日記，好嗎？”我和同學們都很贊成老師的想法。老師在黑板上一邊畫一邊説：“有一個寶寶，他有一雙大大的眼睛，桃紅的小嘴，但他沒有鼻子，所以要幫他裝上一個鼻子”。

首先由我開始，老師用紅領巾把我的眼睛蒙上，我非常緊張，老師讓我拿着磁鐵當鼻子，領着我去貼鼻子，我東摸摸，西摸摸，不知貼哪兒好，想貼又不敢貼，怕貼錯，最後我還是緊閉眼睛貼上去了，同學們都説我貼對了，我拿開紅領巾一看，哎呀！鼻子貼到嘴巴上了，同學們哈哈大笑，我的臉都紅了，自己也笑了出來。到其它同學貼鼻子的時候，有的貼在眼睛上、有的貼在了臉上、有的貼在了嘴巴下面，最後只有李仕傑、劉卓倫和習老師貼中了一點點，習老師叫我們為勝利者鼓掌，其實李仕傑和劉卓倫只貼中了一點點，我們還是為他們熱烈地鼓掌了。

這個遊戲真好玩，我太喜歡了！習老師啊習老師，我跟你學作文真有趣啊。

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今天早上第一節課，老師和我們在學校玩了一個遊戲，名字叫“貼鼻子”。

老師首先在黑板上畫了一個小丑，小丑缺了鼻子，老師讓我們把小丑的鼻子補上去。同學們看見以後，個個都舉着手想上去試試，然後，老師就叫我上黑板上給“小丑”補鼻子了。我蒙上眼睛後，感覺眼前一片漆黑，我只能小心翼翼地走上講台去。這時，我心想：我到底能不能貼中呢?然後，我就把“小丑”的“鼻子”貼到了“小丑”的臉上。同學們看見以後，忍不住地笑了。我們班有的同學把“小丑”的“鼻子”貼到了臉上，有的同學把“小丑”的“鼻子”貼到了嘴下邊，還有的同學把“小丑”的“鼻子”貼到了“小丑”的嘴裏，同學們看見以後，在下面笑成一團。

我真高興呀!如果以後我還能玩這個遊戲就好了。

貼鼻子作文300字14

今天，樑老師給我們講了一個有趣的故事，一隻美麗的小豬公主被大灰狼咬掉了鼻子，老師做了一個漂亮的鼻子，要讓我們給小豬貼上。

我們的遊戲規則是：一名同學蒙上眼睛，再轉三圈後，走到黑板前，把鼻子貼在小豬的臉上，最匹配的得五分，歪的減分，貼在頭外面的不得分。

遊戲開始了，老師説：“我們第二組先來。”老師叫了一個同學用紅領巾來蒙上他的眼睛，然後在後台轉三圈，轉完後，他把鼻子貼在了小豬公主的眼睛上，惹得同學們哈哈大笑。

這會是我上場了，老師給我蒙上眼睛，我的眼前是一片漆黑，轉了三圈之後，我感覺暈頭轉向的，我跌跌撞撞地走上後台，東摸摸、西摸摸地，不知往哪兒貼，下面的同學在七嘴八舌的喊，“往右邊”、“往左邊”。吵得我的耳朵都快聾了，我拿着小豬公主的鼻子，摸着黑板上，我一手貼上去，信心滿滿的的摘下紅領巾，可令我失望的是我把鼻子貼在了小豬的嘴上。

這個遊戲是不是很好玩呀？如果你覺得好玩，那就一起來和我的朋友一起玩吧！從這個遊戲中，我知道了一個道理—就是我們要保護好眼睛。

貼鼻子作文300字15

“左，左……右，右……上，上……下，下……”咦，教室裏怎麼這麼熱鬧啊？哦，原來，我們寫作班在玩貼鼻子游戲呢。

斯老師説：“貼在中間的獎兩顆果凍，(.)碰到線的獎一顆。”我們分成兩個組開始遊戲了。我們組第一個上的是班長，我們大聲喊着，第二個是鄔林凱，第四個是趙怡婷，第五個是馬晗瑩，第六個是沈奕彤，最後一個是我。

輪到我了。老師幫我蒙上紗巾，我覺得一片漆黑，就像在一個讓人害怕的夜空，我向左轉了三圈，向右轉了三圈，向黑板走去，沈奕彤在我旁邊，她大喊：“左邊，左邊……右邊一點……上上……下……”聽得我腦子都被她弄糊塗了，但是，我在沈奕彤的指揮下，終於得到了兩顆果凍。

要是沒有她的幫忙，我還真不知道會貼到哪裏去呢，我還真得感謝她的“義氣”呢！

這次貼鼻子游戲真是太有意思了！