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那一刻我明白了作文

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無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的那一刻我明白了作文,歡迎閲讀與收藏。

那一刻我明白了作文

  那一刻我明白了作文1

一縷縷狂勁的風,吹散了我的頭髮。河邊的柳枝瘋狂起舞,一大片荷花齊刷刷地向一邊倒去。

翻滾的雷聲終於撕破了暴風雨的前奏,遊人開始喧譁起來,一蜂窩似地離開了這片荷塘。不一會兒,淅淅瀝瀝的小雨開始漫天地落下來。我捲起褲腳,撐開傘,想再呆一會兒。

此時,河邊的人們差不多已散盡了。風開始迅急起來,吹來一陣陣鄉間特有的青草氣息。放眼望去,地上的泥土已被雨水濕潤而變得柔軟,一節節荷花的枯埂,和遊人為了零距離親近折下的荷葉,就那樣零亂地丟棄在泥土裏。

風又加大了力度,樹被吹得象喝醉酒後的醉漢東搖西擺,我也象不倒翁站立不穩。看着泥土中那些零亂的荷葉殘枝,我不禁搖了搖頭,“我可沒有胸懷‘黛玉葬花’的意境,還是趕緊走吧!”這樣想着,腳已踩上乾淨的青石板路,轉身離開。

這時,一個瘦弱的小男孩蹦蹦跳跳地出現在我的視野,他身穿一條寬鬆的褲子,身上的肋骨一條條清晰可見,我的傘被風吹得幾乎變了形,我真擔心他會不會像稻草一樣,轉眼就能被吹翻在這泥地裏。

他走到青石板路的盡頭,看了看泥土裏的荷葉,和幾近殘缺的荷花,彎下腰,捲起褲腳,脱下鞋,整齊地碼在青石甬道上,然後,光着腳踩進泥土地裏。

我就這樣站在路中間望着這小男孩發呆。看着他撿拾起散落的花瓣、荷葉及殘枝,放在塘水中洗了洗,然後挑了一張最大的荷葉,把所有的花瓣都包了進去。最後,把腳也伸進塘水中洗了洗,又蹦上青石甬道。

他看着站在路邊正張大嘴巴望着他的我,選出手中一支最綠的荷葉,説“姐,送給你,擋雨的!”。看着他髒兮兮的面孔,還有被雨淋得不斷滴水的頭髮,我忽然發現他的目光是那樣乾淨、澄澈。

那一刻,我明白了,當他把這種淳樸、本質的美帶入我心間的時候,他,就是最美的。

雨停了,風漸漸地柔和起來,水面上泛起陣陣漣漪。

這片荷塘重新恢復寧靜,可它已經深深地印入我的腦海裏,還有那個彎腰撿荷葉的小男孩的身影……

  那一刻我明白了作文2

過去的事情,就像畫中的水墨,過去了,再也挽不回,但記憶不曾被磨滅,忘不了,也不可能忘記。

窗外的風刺骨的冷,就算如此,雪花依然飛舞着,她那麼堅強,我為何就不能堅強一些呢?不然,那件事隨她的意願也可。

那次,我硬擠擠到了車裏,找了一個距離窗口較近的地方,捧一本書,仔細品味。

恰好是那第二十三章。

那女孩挺陽光的。戴着帽子,還故意戴反了,她揹着一個黃揹包,穿着一件黑色大外套,外套上鄉着醒目的“DAYDAYUP!”幾個字母。原來,她搭那班車,是要去上學,原來如此。

走到門口,她停住了腳步,朝門內的一位女孩招手,那女孩進去和她手拉手,背後卻雙猶豫了一會兒。

“我,我想和你説一件事情。”不出我所料,那開心的背後掩飾不住憂傷的暗淡。

“過幾天,我就要轉學了。因為,因為我爸説,這所學校不如那所學校好。”她説着説着,差點兒就哭了出來。

“怎麼不如了?”她反問道,又回憶起了那個夏季,兩個女孩手拉手。

那是個名副其實的夏季,是名副其實的,她們倆手拉手,坐在海邊看夕陽。她發誓過,二人從此不分離,一起陪伴到大學,事實證明,那是根本不可能的。

她沒有猶豫,一口答應了。

“對不起。”那女孩抽泣着。

她一咬牙,沿着操場邊緣一路小跑,路下留下一排排淚痕。

我合上書,那淚痕會消失,但心中的傷痛不會消失。

世上許多事,其玄妙之處,就在一個放字。只有成長,才會懂得。

  那一刻我明白了作文3

夏季的夜晚,室內仍是悶熱難耐。那台小小的電風扇根本無法吹散我的焦躁,與數學題幾度交鋒都敗下陣來,我變得異常狂暴易怒。

一隻飛蛾不知從何處闖進來,直接朝枱燈撞去,撒下一桌的細粉。這不速之客翅膀扇動得如此歡快,將燈拍得“啪啪”作響,似乎在嘲弄着我。

我忍無可忍,終於爆發了,一把抓住那隻飛蛾,然後從抽屜取出打火機:“我受夠了,你不是嚮往光和熱嗎?哼!我讓你在火中重生。”

我按下打火機的開關,毫不猶豫的。窗外,是蟬的尖唳。室內,是飛蛾的涅槃。在火舌竄起的剎那,飛蛾雙翅快速扇動,極力遠避它所向往的光和熱。“哈哈!懂了吧!光是邪惡的,熱是邪惡的。是它們毀了你!”

當我聞到一股焦味時,一切都為時已晚。飛蛾的雙翅已經炭化,再也扇不動絲毫,觸角輕微而快速的顫動着。我把它放在桌上,它的足不停的划動着,掙扎着向枱燈爬去。在生命的最後時刻,它仍然沒有放棄對光明的追求。那柔和的燈光下是一幅多麼壯美的畫面呀。霎時,我心裏一顫,又有些不知所措:噢!我做了什麼?我毀了它,毀了一個生命,毀了一種對光和熱嚮往的精神,毀了一個生靈的夢!漸漸的,飛蛾不再動彈,我如夢初醒:每個生命都有它生存的權力和追求夢想的自由,任何人都無權剝奪。

奇蹟沒有出現,那隻飛蛾還是死了。我懷着對生命的敬畏之情將它埋葬於後山頂。那裏每天都可以看到第一抹陽光,也算是慰安它的靈魂吧。

  那一刻我明白了作文4

小時候,以為吃好吃的零食,穿好看的衣服,那就叫幸福。

長大一點,覺得跟朋友在一起,快樂的玩耍,那就叫幸福。

上初中了,我認為取得好的成績,被同學們稱讚,被老師們誇獎,就是幸福。

後來,我覺得幸福已經離我越來越遠,漸漸的不存在了。

我總喜歡把自己關在自己的小天地裏,把學習作為自己最大的快樂,努力的把自己變成“書”女,生怕離開了書,就失去了快樂,我覺得只有學習才可以使我幸福。

偶然的機會,讓我覺得幸福是無處不在的,我們可以敞開心扉,快樂地擁抱幸福,不必懷疑,不必猜測……

在公交車上,人滿為患,一位老奶奶顫巍巍地上了車,一位年輕的小夥子連忙讓座,扶老奶奶坐下,周圍人的眼中,流露出敬佩的目光,老奶奶臉上堆滿幸福的微笑。

下車後,走在馬路上,一位衣衫襤褸的乞丐蜷縮在牆角,在風中瑟瑟發抖,一位五六歲大的小女孩在乞丐面前放下了一張五元的人民幣,對着乞丐甜甜地微笑。乞丐抬起頭,眼中充滿了感激,心中也盪漾着幸福的浪花。

繼續往前走,我看見一位清潔工人辛勤的打掃衞生,他身後便是乾淨整潔的馬路,不一會兒,人來人往的街道已沒有一絲污點。那位清潔工人,一手拿掃把,一手拿簸箕,臉上掛着汗珠,汗珠流過他飽經滄桑的面頰,臉上仍難以掩住勞動的喜悦,幸福的微笑漣漪。

謙讓是幸福,給予是幸福,勞動是幸福。

幸福時時刻刻,無處不在!一個温暖的賀卡,就是幸福;一句輕輕的問候,也是幸福。無論什麼樣的幸福,都需要我們去發現。幸福時時刻刻、分分秒秒緊跟身後。只要相信幸福的存在,幸福將永遠伴我們左右。

  那一刻我明白了作文5

窗外的雨銀絲般不停地下着,狂風像為它伴奏似的怒號着,密佈的烏雲也來湊熱鬧。無奈的樹任憑風雨在它的身軀上拍打,花也收起了往日的嬌豔,有氣無力地在花叢中垂下了頭……

在這樣的情景下,有一顆破碎的心也在承受着風雨的洗禮。

考試卷子發下來了,結果卻意料之外地不如人意——不及格。唉,都怪我沒養成檢查的習慣。在風雨中,我慢慢踱回家。

沉默的晚飯後,我獨自回到房間寫作業。“作業怎麼這麼多,真是的,什麼時候才能寫完啊!”我默默地抱怨着,不知什麼時候心中多了幾分怒火。媽媽走來,一手拿着水果,一手端着水杯,腳步很輕,沒讓我察覺。“這次考得怎麼樣?”她輕聲地問道。回答她的卻只有一陣靜寂。“不好麼?沒事,不用難過,下次再努努力就好了。今天作業多嗎?什麼時候能寫完?寫完就早些睡吧。”

若在平時,我也許會説:“恩,好,知道了。您先睡吧。”而今天,在種種壓力下,我火山爆發似的破口而出:“哎呀,你煩不煩啊。寫完了我自然就去睡了,真是囉嗦!”

好久,身後沒有反應。我微微轉頭,看到媽媽呆呆地立在那裏,空空的雙手不安地來回搓動,終於遲疑地轉過身,慢慢地走出我的房間,輕輕地把門帶上。留下我一人,慚愧地望着眼前洗得乾乾淨淨的水果和冒着熱氣的水杯。

就這樣,第二天晚上來臨。媽媽一如往常般一手拿着水果,一手端着水杯,輕輕走進我的房間。只是少了些詢問,多了些關切的目光。然後默默回身,輕輕關門,一切似乎那麼嫻熟。

那一刻,我明白了,母愛就是那每天晚上乾淨的水果和冒着熱氣的水,那麼的温暖;母愛就是那默默地回身和輕輕地關門,那麼的體貼;母愛就是那對我無理取鬧的無條件容忍,那麼寬容。世間唯有母愛會如此偉大。世間,也唯有母愛如此般的如出一轍。

  那一刻我明白了作文6

古人説:“不經一事,不長一智。”對我而言,長繩比賽給了我深刻的教訓,也讓我成長。

我們學校準備舉行長繩比賽,每個班的參賽隊員可都是精挑細選的,我有幸被挑中了。我們班的跳長繩力量相對較弱,隊員們每天堅持刻苦訓練,都希望在比賽中取得一個好成績。

比賽這一天,每個班的參賽隊員都摩拳擦掌,躍躍欲試,個個精神抖擻,準備大幹一場。

比賽一開始,我們還很順利,不快不慢,隊員們一個接一個跳了過去。可是到了後面,情況突然糟糕起來,因為有個隊員突然斷繩了。在此之後,她又緊張又着急,一次次地斷繩。這時,排着隊等在後面的其他隊員沉不住氣了,一個勁兒嚷嚷:“嗨,你快點!煩死了,就是你拖累了我們,下次不讓你參加了!”大家情不自禁地冒出了這些話,我也跟着一起喊。

可輪到我時,我也連續斷了幾次繩,大家還是這樣朝着我亂叫。我生氣極了,不客氣地對他們説:“你們也太不團結了!”可是我感覺自己的話也有問題。不容我多想,體育老師這時推了我一把,催促我:“你快點!”我更難過了。

比賽後,我忍不住哭了,只好跑到水池邊洗臉。我真的很傷心,心裏恨恨地,可也不知道該怨誰,只是默默流了許多淚。這時,我突然想起那個最早斷繩的同學,她一定也很難過,而現在,我體會到了她當時的感受。

我親身體會到,被夥伴們這樣對待,心裏有多麼委屈和難受。無心造成的過失,卻要忍受別人的埋怨,忍受別人的嘲諷……

而我,也是那些嘲諷者埋怨者中的一個,我也曾經這樣地對待我的夥伴。我發誓,以後再也不這樣對待別人,再也不會埋怨和嘲諷他人,因為我清楚地體會到被誤解受傷害的滋味。

那一刻,我明白了……

  那一刻我明白了作文7

那一刻我明白了父愛

出差一週的父親拖着疲憊的身軀回到了家。我終於可以向這位“高材生”請教我的數學難題了。可奇怪的是,一連幾天很難看到他的身影。每次工作了一天的他,回到家洗完澡就匆匆忙忙走進了卧室,也不再過問我的學習了。

看到父親對我的學習這麼不關心,我心裏十分不滿,認為他看我成績不咋的,讓我“破罐子破摔”得了。我便對他打起“冷戰”,一連幾天都沒有跟他説一句話。縱然他工作再累,也不能對我的學習不聞不問啊!剎那間,各種亂七八糟的想法湧上了我的大腦……

今天,好不容易作業做得比較快,複習了一會兒就準備洗洗睡了。突然間,我發現父親房間的門關着,但房裏面傳出了“咿咿呀呀”的電視機聲音。我便躡手躡腳的走過去,想看看父親這幾天反常的表現有什麼貓膩?

我偷偷得靠近門,把耳朵貼在門上聽。好啊!他在看電視!我又悄悄旋動了門把手,把門開了一條小縫,把頭探入房內,想看看他到底在幹什麼?

我看見父親坐在牀頭,背靠着牆,一手捧着一本厚厚的醫學書,一手拿着一支鉛筆。看他的樣子,時而沉思,時而拿筆在書上畫些什麼,看樣子怪認真的,電視上放的是醫學教學光盤。

哦,原來父親是在學習啊!父親的職業是醫生,經常要參加這考試那考試的。如果不臨時突擊一下,怕考不出來吧?

看到這一幕,我突然明白了。原來,他把門關上是怕電視的聲音影響到我學習。所以,他故意調低了電視的音量。

我心頭一熱,眼睛濕潤了:他一邊要支撐這個家,又要考試,已經夠累的,還多出一個不聽話的我。再看父親,還是這麼認真在聽課,以至於沒有發現我的存在。電視機的亮光映照在父親的臉上,照出父親臉上的道道皺紋,照出了他兩鬢的白髮,照出了他憔悴的容顏……

我輕輕的關上了門。心想:一扇門能有多厚啊,它永遠無法隔閡我與父親的感情,門裏面透出的是父親的一份愛!

想到這裏,我又重新回到了書桌前……

  那一刻我明白了作文8

“注意身體,多穿一件衣服,別冷着!”我剛走出門口,身後便傳來了媽媽的叮嚀。聽到媽媽這不變的語調。“真煩!”我嘟嚷了幾句頭也不回地向前跑。

第二天下午,天冷極了,同學們約我一起去書店,我的腳剛邁出門,“多穿件衣服才去玩。”房間裏又傳來一聲叮嚀,可是,我仍舊做自己的事,就像沒有聽見似的。在去書店的路上,同學們在談論我的媽媽時,大家都説:“你的媽媽還當你食幼兒園的小孩子,出門時還要提醒你多穿件衣服,哈哈哈……”聽了同學的話,我的心中不禁對媽媽湧起了不滿。

回家後,我不禁對媽媽嚷了起來:“以後別老叫我出門多穿一件衣服,我已經長大了,不是小孩子了。”“我……我是怕你冷着……”“我冷我會自己穿衣服的,用不着你操心……”我嗓門越來越大,媽媽不再説什麼,我清楚地看到媽媽的眼中閃爍着淚花,她轉身走進房間。晚上,我拖着疲憊的身子上牀睡覺。以前每逢這時,媽媽總是叮嚀我要蓋好被子,別冷着。而這天晚上,媽媽那幾次翕動的嘴脣卻始終沒吐出一個字。半夜裏,我因沒蓋被子,被冷醒了。這時,我聽到一陣腳步聲正朝我這邊走來,我連忙閉上眼睛裝睡。只見媽媽進來幫我蓋好被子,又轉身走出了房間。這時,我的心潮澎湃起來,其實媽媽只是關心我而已……

又是一天晚上,我久久不願上牀睡覺,幾次盯着媽媽的雙脣,她好像覺察到什麼,輕聲説:“睡覺了,要蓋好被子,小心感冒。”

“知道了,媽媽。”我的心裏充滿感激。上牀後,我小心地蓋好被子,不讓自己別冷着

“穿多一件衣服,別冷着!”媽媽的一聲叮嚀含着幾許深情啊!

  那一刻我明白了作文9

記憶就像一條無盡的長河,在生命的每一分鐘裏都不停息地流淌。那時時泛起的漣漪就是自己真實的寫照,我至今還不能忘記那令我無數次自責的事。

我最喜歡上的課是數學,數學老師很幽默,經常把同學們逗得鬨堂大笑,但那一次的家庭作業,卻讓我笑不出來了。起因是我上課開小差,後果不堪設想——數學題錯了六個。這個阿拉伯數字,讓我膽顫心驚,無地自容。

數學課鈴響了,數學老師邁着沉重的'腳步,走進了我們的教室,用焦躁的口氣説:“今天作業錯五個以上的起立,我東張西望了一會兒,見沒有同盟軍,便低着頭站了起來,同學們齊刷刷向我投來驚異的目光,令我有芒刺在背的感覺。這時老師走到了我的面前,心平氣和地説;“這次作業錯的挺多的,真讓人震撼。究其原因主要是因為,你上課沒好好聽講,上課時不集中精神。你聽説過“學弈”的故事嗎?為什麼兩個人一同向弈秋學弈,而成績卻不一樣,學得差的那個人不是因為智力不如學得好的人,而是因為沒有專心去聽講。“聽了老師語重心長的話,我羞愧得變紅了臉。那一刻,我知道自己該怎樣做了。

從此以後,我上課認真聽講,課後積極完成作業。因為,從那次談話中,我明白了老師的良苦用心,那是愛生如子的一顆滾燙的心啊!

  那一刻我明白了作文10

小雨淅淅瀝瀝的下着,像無數輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首優雅的小曲。這是我來到橫店的第二個早晨。

步履匆匆的我,正受“母親大人”的委託去買早飯。拐過街角時,一陣沙啞的聲音斷斷續續的傳入了我的耳畔:“各位行行好吧,我已經好久沒有吃飯了,給我點早飯吧!”聽得出那聲音是多麼的期初,多麼的悲慘。我踮起腳抬起頭循聲而去。只見有一羣人圍在前。有的不斷往裏擠,有的不屑離去。

好奇心驅使我擠進人羣,想看個究竟。只見一個約摸四十開外的中年男子衣衫襤褸的坐在地上。雨水肆無忌憚的拍打着他那黝黑的臉也打着他蓬亂的頭髮,順着髮髻直往下淌,浸濕了他那破舊的衣衫,就像片薄薄的葉子包裹着它佝僂的身軀,使他不住的抽搐着。他的一隻袖子是空落落的,另一隻手拿着一隻缺角的碗。原來他是個殘疾乞丐,看着他那狼狽的模樣,使我的心不住的發酸。

似乎眾人與我有着同樣的感受,紛紛掏出錢送進他的碗裏。乞丐感激的直點頭、鞠躬,臉上露出了喜悦的神情,連連説道:“謝謝,謝謝!”我也情不自禁的把我的那份早餐費給了他,並默默注視着,臉上滿是憐憫。

過了不久,人羣漸漸散去,只見一位衣着樸素的老人,伸出蒼勁有力的手輕輕握住了乞丐那粗糙無力的手,在他耳邊絮叨着什麼,之後便匆匆離去。

那一刻,乞丐愣在了那裏,手還保持着剛剛的姿勢懸在空中,久久沒有放下。緊接着,乞丐的兩行淚珠滴落了下來,滴在地上,更滴在我的心裏,蕩起了朵朵漣漪。第二天,我聽説有人看見附近的一座工廠裏見過他忙碌的身影。雖然我不知道老人對他説了什麼,但我懂得了給予他物質上的需求,還不如給予他精神上的支持更重要。

這次旅遊,我不但看到了好風景,吃到了好美食。我還明白了,人與人之間不止是分享快樂,分擔憂愁那麼簡單。相反,是那麼的高尚。這種精神早已融入了我的靈魂,烙進了我的心胸。