難忘的拔河比賽-五年級作文

在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的難忘的拔河比賽-五年級作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

難忘的拔河比賽-五年級作文1

“加油！”“加油！”“再努力一點就能勝利了！”這是哪發出的聲音呢？哦！原來是我們班拔河比賽發出的聲音呀！接下來，就和我一起去看看吧！

同學們一向最期盼的體育課就要即將到來了，同學們沒有一個不興奮的，因為體育課上可以做同學們最喜歡的活動--拔河。

上課鈴響了，體育課也開始了，同學們一個個有秩序的排隊到了操場上，準備開始一場別出生面的拔河比賽。比賽分為兩場，分別是預備場，決勝場。我們選定好隊伍後，紛紛摩拳擦掌準備比賽。

慢慢的，操場上彙集了越來越多的觀眾，場面也越來越熱鬧，歡呼聲和喊聲彙集在一起，貌似聲音的大海。而運動員們一個個也準備好了。

第一場上的是二班和三班，只見他們上台時，一個個氣勢洶洶，昂首闊步地走上台去。只見裁判一聲令下，比賽便開始了：只見二班，拼盡的全力在拉繩子，手掌都如臉頰一樣紅彤彤的，而三班也不甘示弱，一邊拉一邊有節奏的向前向後着。這時，二班的治宇大聲喊起來：“二班加油，二班必勝！”隨即，一陣陣聲音四面八方的傳來。這時比賽已進入白熱化階段，剩下最後十秒，雙方拼足力氣，最後勝利的是二班，這時觀眾席上響起了一陣排山倒海的掌聲。

還沉浸在熱烈氣氛的我聽到主持人説：“請七班做好準備”時，我的心頓時砰砰的在跳，“這麼快？！我還沒準備好呢！”我在心中暗暗地想。但我也鼓足了勇氣，上場了。

我們準備好後，裁判一聲令下，比賽便激烈的又開始了：只見繩子的紅結在我們兩方手裏，一下來一下去，我們不相上下，那紅繩也一點也不老實。這時，只見對方突然用力，紅結一下往他們那偏了很多，我們，一個個便使出了全身力氣，只見我前面的張睿用盡了力氣，臉漲得像紅蘋果一樣。豆大的汗水一顆一顆地掉下來，彙集的越來越多。終於，在我們的不懈努力下，紅結終於偏向了我們這邊，而比賽也正好結束，於是我們隊大呼勝利！

這時，我從一滴滴彙集的汗水中，得出了一個道理：“遇到困難，團體合作，終會解決。”

難忘的拔河比賽-五年級作文2

今天上午，吳老師通知我們：“下午要舉行五年級組拔河比賽！”話音剛落，教師裏立刻炸開了鍋，有的説：“這次比賽要好好努力！”有的説：“比賽的對手難以想象啊！”還有的説：“這次一定要贏！”總之個個都在為比賽準備着。

終於熬到了下午，我們排着隊到了操場，吳老師把我們當中的九個人的挑出來，當拉拉隊。其餘女生十五人，男生十五人拔河。“夏老師”一個同學喊道。我們隨着他的目光看去，只見夏老師手拿一條大粗繩子，和另一個老師擺在操場中間，繩子中繫着一條紅繩。

比賽開始了，我們前面兩局都勝了，在最後一次，也就是爭奪冠軍的時候，我心想：反正前面兩局都贏了，這局不用力氣也罷。到比賽時，我就在那兒假裝用了很大的力氣，在那兒濫竽充數，漸漸地，漸漸地，紅繩向對方移去，我們的身子，也向前傾斜，這時，我火了，眼球裏閃着火星，突然感覺最關鍵地時刻到了，我大聲喊道：“加油！我們一定要贏！”我使出渾身力氣。拉拉隊也在吶喊打氣。這時，我們隊好似一條巨龍，分成龍頭，龍身和大龍尾。都使出了吃奶的力氣，對方也在用力，此時此刻，我心裏緊張萬分：怎麼辦？他們力氣太大了，怎樣才能戰勝他們呀！於是，我又大喊：“同學們，振作起來，在這緊要關頭，把力氣用出來，加油！我相信我們一定行的！”聽了我的話，大家好像有了一股巨大的力量，把繩子用力往我們隊拉。“一.二.三.拉！……”我叫道。五三班好像撐不住了。紅繩往我們這邊移來了，我們贏了！我激動萬分，高興得一時説不出話來。

隨着歡呼聲，拔河比賽結束了，通過這次比賽，我明白了團結的重要性，決心在學習上也付出更大的努力！

難忘的拔河比賽-五年級作文3

拔河，相信大家都玩過這個遊戲吧！我參加過很多拔河比賽，因為我力氣很大，所以經常勝利。但是有一次，我遇到了一個強大的對手......

比賽地點就在我家旁邊的一個體育館的大沙坑裏。還沒入場，體育館裏就人山人海，十分熱鬧，有的人在不停地拍照，有的人在揮舞着隊伍的旗幟，好像揮得越大力，那個隊伍贏的機率就會越大，還有的人擋着嘴巴，似乎在竊竊私語......

接下來就是運動員出場了。當我們準備出來時，原本就熱鬧的人羣再次沸騰起來，歡呼聲，吵鬧聲，響成一片。

“嗶”比賽開始，裁判吹響了哨子，人羣突然鴉雀無聲，每個人都目不轉睛地盯着賽場。我首先使力，開場就把旗子拉過來一大段。對方也不示弱，一個個都用盡全力。最誇張的是隊伍最後的那個小胖子————只見他用力地咬着牙，臉比蘋果還紅，脖子上不停地掉着汗珠，雙手緊緊握着繩子，腳不停地往後蹬，把沙場後半部分踢出了一個坑。他的眼睛也直鈎鈎地盯着前方，小小的眼睛裏充滿大大的殺氣。忽然，他大吼一聲：“大家快用力拔啊！”這喊聲直接讓我回過神來，等我再往前看時，我們的旗子已經被拉過去一大段了，我可是隊伍主力呀！説完，我又用力拉起來，我們的隊員也一個個使出了吃奶的勁兒。但是，局勢早已沒有辦法扭轉了，裁判吹響了哨子。大樹停止搖動，彷彿為我們惋惜。

人羣再次喧鬧起來，最引人注目的就是那個戰隊的家長們了—————只見他們全體起立，大聲歡呼，手上的鼓棒不停敲打着，洪亮的聲音傳遍全場，然而這還不能表達他們內心的興奮。

友誼第一，比賽第二。比賽過後，我主動過去與那個小胖子交了個朋友，他告訴我他叫李允言。

轉眼，全場的歡呼聲蓋過了我們的説話聲。

難忘的拔河比賽-五年級作文4

你一定看過拔河比賽，也一定參加過拔河比賽，但這次的拔河比賽與眾不同——全體教職工的拔河比賽！

放學後不久，隨着一聲響亮的哨聲響起，教職工拔河比賽開始了。只見老師們緊緊地抓住手中的繩子，腳頂着腳，眼睛死死盯着繩子中間的小紅旗。這時的老師們完全換了樣兒，課堂上那嚴肅的神情消失了，換上了一張張緊張又可愛的面孔，像活潑又頑皮的孩子。

你看，比賽還沒開始，我們這些學生早已興奮不已，一張張笑臉都漲得通紅，似乎比自己上場比賽還要緊張。你聽，一聲聲的加油助威聲不絕於耳，響徹了校園上空。再看，同學們有的揮着手，連蹦帶跳，有的手中還拿着自制的小彩旗，真是心靈手巧！由於人太多，許多同學被擠到了後排，可他們不甘落後：幾個女孩站到了台階上，幾個男孩乾脆趴在了窗台上，伸長脖子張望……

“加油！加油……”比賽開始了，站在前面的幾個大個子老師的五官彷彿在移動——擠在了一起！最有趣的要數五（1）班的李老師了，只見他牙一咬，眼一瞪，身子彎成了一張弓，還有那雙有力的大手，青筋都鼓起來了。看到老師們這麼賣力，站在兩旁的啦啦隊也不甘示弱，看到自己所支持的一方稍有進步，就立刻歡呼，反之，稍有一丁點兒失利，便神情緊張，雙手緊握，像是自己在場上一樣暗暗使勁，恨不得衝上去幫老師一把……不管紅色的小紅旗偏向哪一方，總有或開心或擔憂的吶喊聲響起。

經過了一場激烈的拉鋸戰之後，一聲洪亮的哨聲響起，比賽結束了！贏的一方跳起來，歡呼雀躍着，輸的一方也很開心，不住地向對方慶賀，而我們這些孩子則還沉浸在剛才那激動人心的比賽中，吶喊聲仍此起彼伏……

這真是一場令人難忘的拔河比賽！

難忘的拔河比賽-五年級作文5

光陰若白駒過隙，我已經是一個六年級的小大人了。回首五年來精彩的校園生活，最令我記憶猶新的是五年級時的那場拔河比賽。

那一天，天公作美，陽光明媚，天空湛藍純淨，連一絲雲絮都沒有。比賽場上，橫着一根又粗又長的大麻繩，猶如一條威猛的蟒蛇躺在地上，它是我們馴服的寵物。我們班是五年來的拔河最佳班級，看看我們班的人馬，個個精神抖擻，特別是幾個重量級選手，更是高大威猛，四肢健碩。他們是大家的“定心丸”。在大操場上，我們的氣場有力地逼迫着對手弱小的心臟。

比賽開始了，我們首先對戰三班。哨聲還沒想響，我們就拉開架勢，屏氣凝神。待哨聲一響，還沒等對手集體使出力氣，我們便以摧枯拉朽之勢，擊敗了對方，首戰告捷。在接下來與四班的對戰中，我們仍舊沒費多少力氣，順利取勝。

最後是與二班一決雌雄，我們擺好姿勢，腳頂住腳，身子往後傾，雙手像一隻只大猛虎，使盡了氣力，想一招致勝。我們肌肉緊繃，汗毛髮直，手上經脈突兀，手心被繩子勒得發紅。終於小紅旗慢慢地向我們移近了。眼看勝利在即，二班使出了全力，小紅旗又慢慢移向了對方。突然，啦啦隊喊起了口號，一聲響過一聲。我們頓時渾身充滿了力量。你看！特別是我們班的幾個“定心丸”，猶如能量爆發的原子彈，漲紅了臉，大叫起來。此時的我們已經融為一體，小紅旗慢慢地又向我們靠攏。

“贏了！”

我們班的啦啦隊員們唱起了嘹亮的班歌，參賽的同學擊掌相擁，部分同學甚至因為這來之不易的勝利喜極而泣。而爭強好勝的二班同學有的在悄悄地哭泣，有的在相互安慰，還有的靜靜地坐在一旁……最後隊長帶領着我們與二班的同學相互致意。約定明年再戰。

這次拔河比賽留給我的不僅是揮灑汗水後成功的喜悦，更讓我明白了：堅定的信念和團結的力量是我們奔向成功的法寶。

難忘的拔河比賽-五年級作文6

在姚老師的帶領下，我們早早地聚在了校門口的籃球場上，六年段的所有班級都集合在了這兒，準備展開一場龍爭虎鬥——拔河比賽!

我很榮幸地當選上了拔河隊員，看着場上的那根拔河繩，心不禁開始“咚咚”地跳了起來。我們班要上場了，隨着同學的助威聲，我來到了場上，提起那根象徵榮譽的繩子。

“嘟——”一聲哨響後，早已按捺不住的雙方隊員立刻全力以赴，繩子一下子被拉得筆直筆直。 繩子中間的紅綢子忽左忽右，來回移動，它牽動着場上所有同學的心。 這時，我們加大了力度，紅綢子一點一點往我們這邊移動。 大家都漲紅了臉，眼睛睜得大大的，用盡了全身力氣。我也一樣，雖然雙手被又重又粗的麻繩磨得生疼，但還是咬緊了牙關，使出了吃奶的力氣。四班的同學也毫不放棄，把臉繃得緊緊的。

紅綢子一點一點移動，離勝負線愈來愈近。

場外的加油聲更加熱烈起來：有的同學扯着嗓子大喊;有的同學急得直跺腳;有的同學看着場上激烈的賽況，心裏直癢癢，恨不得能上場幫一把。老師也失去了往日的威嚴，為自己班的同學加油助威。叫喊聲此起彼伏，震耳欲聾。 就在我們離勝利僅一步之遙的時候，對方的同學忽然猛一使勁，我們被他們弄得措手不及，紅綢子又被拉了回去!

唉!到手的鴨子飛了!

但我們並不灰心，按目前場上的局勢來看，我們可還處於領先呢! 大家手拉麻繩，身子往後仰，用勁往後扯，一雙手被粗粗的麻繩勒出一條深紅的痕跡，但我們卻毫無知覺，因為心中只有四個字：比賽，勝利! 但是四班的同學卻一直不肯鬆懈，使得我們根本沒反擊的機會，儘管我們努力了很久，卻還是敗下陣來。

“嘟——”哨聲再次吹響，可我們卻沒了第一次時興奮，看着對面同學的手舞足蹈，聽着他們的高聲歡呼，我心中一陣失落感，但我們並不氣餒，因為我們已經盡力了。

難忘的拔河比賽-五年級作文7

“加油！加油！Ye！贏了！”咦，這是怎麼一回事？哦，原來是五年級九班和十班在舉行拔河比賽，下面，請聽“前方記者姜德昭”的報道吧。

上午第三節課，於老師宣佈：下午五年級九班和十班要舉行一場拔河比賽。好不容易熬到下午，同學們排着整齊的隊伍興沖沖來到操場。雖然已是初春，可凜冽的寒風依然阻擋不了同學們的熱情。看吧，九班的同學，個個摩拳擦掌，如下山猛虎；十班的同學，人人躍躍欲試，似出海蛟龍。一場激動人心的拔河“大戰”，即將上演。

操場正中的白線上，躺着一條筆直的白色“長龍”，“長龍”脖子上繫着一條紅領巾。各班的運動員站在繩子兩邊，誰把紅領巾“請”到自己一邊的白線後，誰就是勝利者。

“嘟！”一聲令下，比賽開始。兩班運動員不相上下，他們都拼盡全力，紅領巾在中間搖頭晃腦，不知向哪邊是好。看，同學們手像鐵鉗似的緊緊抓住繩子，雙腳交叉，一前一後的支撐着身體，身子微微向後仰。再看五九班的“大力士”劉錦潤，小臉漲得彤紅，像一個熟透了的紅柿子，雙手緊緊地抓住繩子，雙腳用力蹬在地上，身子繃成了弓形。在啦啦隊一陣陣高亢的加油聲中，五九班同學勢如猛虎，齊心協力，給五十班同學來了個下馬威，用力一拉，贏了第一場比賽。

第二局，五十班奮起直追，想要力挽狂瀾。可天不遂人願，它們在僵持過程中，出現了用力不一致的問題，導致又慘淡敗北。

人心齊，泰山移。最終，五九班憑藉全體同學的齊心協力，贏得了比賽。

這比賽，令我難忘，更讓我懂得了團結的力量。難道僅僅在比賽中才能顯出團結的重要嗎？不，我想説，在我們成長的路上，團結是最強大的力量。擁有團結，方能昂首闊步，一往無前！

難忘的拔河比賽-五年級作文8

今天下午，學校舉行拔河比賽。

聽到這個好消息，可高興壞了同學們。整個早晨，大家都沉浸在歡呼之中。

盼星星，盼月亮，終於等到了拔河比賽的時間！首先是從一年級的開始，然後是二年級。終於輪到我們班啦！只見選手們個個精神抖數，一點緊張的感覺都沒有。他們有順序的走向“戰場”，接着就開始做起了操：扭扭屁股，伸伸懶腰，甩甩頭髮，踢踢腳。這一系列滑稽的動作，逗的周圍的同學捧腹大笑，使氣氛更加活躍了起來。

過了一會兒，教練拿起他的哨子，只聽“籲------”的一聲，激烈的比賽開始啦！本來以為能夠不費吹灰之力打敗對方，哪想對手力大如牛，我們無論怎麼拉都拉不會來。啞鈴一直僵持在中間，一點變化都沒有。一顆顆豆大的汗珠從我們的臉頰流下來，就連我們班力氣最大的幾個男同學都快支撐不住了。眼看啞鈴一點一點的傾向對手那邊，同學們急的像熱鍋上的螞蟻--團團轉。這時，傳來了一陣陣“加油聲”，原來是我們班的拉拉隊啊！班主任也亮開了嗓門：“同學們一定要堅持下去，絕對不能夠放棄。不管我們有沒有贏，大家一定要盡最大的努力！”

可能是這句話的原因吧，我們感到無比振奮，精神了不少。使出了吃奶的力氣，一刻也不敢放鬆。終於，功夫不負有心人，啞鈴又慢慢向我們這裏移來。只聽一聲哨響，體育老師宣佈我們班勝利了。同學們欣喜若狂，有的激動地跳了起來，有的緊緊的抱在一起，班主任也欣慰的笑了......

經過這次的拔河比賽，使我懂得了：團結就是力量！

難忘的拔河比賽-五年級作文9

今天下午，我們學校舉行了一年一度的拔河比賽，比賽場面甚是精彩與激烈，我忍不住記錄了下來。請大家隨着我的文字走進我們的比賽吧。

比賽的地點位於我們學校操場，是一個大大的柔軟的塑膠場地。體育老師從班裏挑選出“身強力壯”的10名男生和10名女生。他們在老師的安排下站好隊形，開始活動手腕，腳腕，拉伸等運動，做好比賽前的準備。

首場比賽是我們6班和1班的對抗賽。比賽還沒開始，兩個班的啦啦隊先開始了一場“噪音”級的較量。吶喊聲震耳欲聾，給賽場上的隊員帶來了無窮的力量。只見場上的隊員個個精神抖擻，摩拳擦掌，都擺出一副穩操勝券的架勢。比賽就要開始，大家都不約而同的安靜下來，隊員們在賽道兩旁準備就緒，拿起繩子，身體往後傾斜，就像上了膛的子彈，就等裁判員的發號令。

隨着“啪”的一聲響，全場瞬間沸騰了起來。啦啦隊卯足了勁吶喊。拔河隊員也是拿出了全部的力量，他們腳頂着腳，身體統一往後拽繩，個個臉憋的通紅，咬緊牙關，瞪大眼睛，額頭還不停的冒着大汗珠，一根粗長的大繩在他們手中變成了一根筆直的大木棍。

“6班加油”我們在這頭喊，“1班加油”他們在那頭喊。吶喊聲響徹雲霄。

第一場比賽結束，隨後我們又進行了第二場，第三場連賽，有點小遺憾，我們班得了第三名，可是比賽不就是這樣子嗎？都會有輸贏，只有一個冠軍，但是，即使輸，也輸不掉我們6班團結的心。

“眾人一條心，黃土變成金”通過這場比賽，讓我深切感悟到團結的力量，團結時刻牢記我們心中，我們6班也是團結的大集體。從班級團結，學校團結，社會團結，民族團結，國家團結再到世界和平大團結。就這樣團結的走下去，我們的世界會更美麗，人民會更幸福。不是嗎？

難忘的拔河比賽-五年級作文10

在我記憶的收藏夾中，儲藏有一次有趣而又難忘的拔河比賽。每每想起，我都會忍不住開懷大笑。

那是20xx年學校舉辦的一次冬季運動會。我在那次運動會上參加的項目是拔河比賽。

我們班的第一場比賽是與五班的“對戰”。比賽前五分鐘，雙方隊員都做好了熱身準備，氣勢洶洶地上了賽場就位，誰也不服誰。

“預備——開始！”隨着裁判員老師一聲令下，雙方隊員都不約而同地把繩子向自己的方向拉，賽場上一片沸騰。“加油！加油！加油......”這是班主任老師和同學們在為我們加油鼓勁！我心中頓時充滿了力量，瘋狂地把繩子拉向自己。我們一個個都漲紅了臉，一個比一個賣力，五班隊員也不甘示弱。我心想：一定要拿下這場比賽，不能讓老師和同學們失望......哎喲！怎麼回事？！我爬起來一看，兩邊的隊員全部都摔在了地上。“啊？！繩子居然斷了！”聽到同學們的叫喊，我也跑過去一看究竟。

“啊！繩子真的斷了啊！”我看到斷掉了的繩子後，驚呼道。

“哇！是真的啊！”

“着繩子也太不經拔了吧。”

“就是啊。”

隊員們的臉上掛滿了詫異和問號，不過更多的，還是把斷了繩子的驚喜。畢竟，把繩子拔斷是我們每一位拔河運動員值得驕傲的事嘛。

過了一會兒，體育老師又拿來了一根拔河繩。這次還是由我們班對陣五班。

這次，我們雙方隊員都是士氣高漲，一個個昂首挺胸的，都有那麼一副“王者風範”。這次拔河，雙方隊員用的力氣都大多了，賽場上吼聲不斷，加油聲也變得愈來愈大。突然，只聽“啪”的一聲，繩子又斷了！！！！！！我們徹底笑翻了，各班加油的同學也笑得人仰馬翻。就連平時嚴肅的輔導員老師，也露出了難得一見的笑容。

後來，經過我們不懈的努力，我們最終打敗了五班，取得了一個好成績——年級第二名。

這次的拔河比賽，給我留下了深刻的印象，它永遠地留在了我記憶的收藏夾中，永遠。

難忘的拔河比賽-五年級作文11

星期五下午少先隊活動課，學校決定讓六年級在操場進行拔河比賽，經抽籤決定，我們班和六年二班對決。（開門見山開頭，引出下文，注意用詞，文章才不會枯燥，切記！）

今天天氣格外晴朗，天空瓦藍瓦藍的，天上還飄着點點白雲，像極了小朋友愛吃的棉花糖。操場上，一排排鬱鬱葱葱的大樹，好像在為我們的比賽加油助威。（簡單環境描寫，過渡，給讀者身臨其境之感，很好！牢記：描寫景物時，要觀察有序+典型事物+詞彙+修辭，這樣描寫事物才會細緻生動。）

該我們上場了，只聽見一聲哨響，令人拭目以待的比賽就開始了。我們用小小的手掌緊緊抓住繩子，用力的向後仰，拼命的拉。你看，打頭的陳詩韻，身子45度傾斜，好像就要躺在繩子上似的，雙手緊緊地抓住繩子，雙腳緊貼地面，用力地蹬着地面。李健赫的臉也憋的像紅蘋果，緊咬嘴脣，手都勒紅了，也不放鬆一點。（細節描寫，生動傳神，很好！）就在這時，我們身旁的啦啦隊也喊了起來:“五班加油，五班加油！”有了啦啦隊的鼓舞，隊員們都不約而同地加了一把力，更加起勁兒，許多人已是揮汗如雨，氣喘吁吁，我們班同學全力以赴，迎來了第一場比賽的勝利。（比賽動作描寫，細緻入微，值得借鑑！）

決賽開始了，勝負在此一舉。雙方選手個個都咬緊牙關，用力的向自己的方向拉去。同學們都大汗淋漓，手像鉗子似的夾住繩子，有的同學手上的一層皮都要磨掉了，啦啦隊員們用出最大的力氣，差不多嗓子都喊啞了，把手都拍麻了，在啦啦隊的鼓勵下，我們班迎來了最後的'勝利。（文章詳略得當，很好！）

這雖然只是一場小比賽，但令我至今難忘！在這次比賽中，讓我收穫了一份快樂，一份感動，一份珍貴的友誼。使我懂得了團結就是力量，堅持就是勝利！（卒章顯志+藴含哲理結尾，昇華主題！）

難忘的拔河比賽-五年級作文12

今天下午天氣悶熱，同學們上課都沒有精神。這時李老師説：“給大家透露一個好消息，下節體育課我們班要到操場上和五七班進行拔河比賽。”同學們一聽一下就來了精神。李老師接着説：“大家有為班集體爭光的積極性是好事，那我們也得先專心把這節課上好，再去全力以赴的為班集體爭光。”同學們齊聲説“好！”

第二節課，同學們來到操場一看，跑道上早用白石灰畫好了界線。一根又粗又長的繩子直直的擺放在跑道上，繩子中間用一段紅繩繫着做為中點，和中界線對齊。體育老師從兩班各挑選出二十名人高馬大、身強力壯的同學參加拔河。只見他們有的脱掉厚重的棉衣輕裝上陣，有的挽起袖子利索幹練。各自站到自己的陣營當中，前腿弓，後腿蹬，雙手抓繩子做好準備。只聽老師開局的哨聲一響，同學們就身子向後使勁，用腿使勁蹬地，儘量不讓雙腳向前移動半步。我們這些啦啦隊也使出全身力氣為自己班加油。震耳欲聾的加油聲把李老師和王老師也吸引來了，她們一邊加油吶喊，一邊用手機記錄下一個個精彩的比賽畫面。眼看着繩子中間那段鮮豔的紅色在兩班界線移來移去，我們的心也跟着跳上跳下，終於那段鮮豔的紅色停留在五七班的界線以內。五七班的同學們都歡呼雀躍起來，而我班同學們垂頭喪氣，參賽隊員們怪這個、怪那個、找理由、找藉口，亂成一盤散沙。

李老師把同學們召集起來，語重心長的對我們説：“同學們，一局的輸贏並不能代表我們整個比賽都失敗了，後面還有兩局我們還有機會。大家不要相互責備，不要氣餒，要汲取經驗，只要大家心往一處想，勁往一處使我們就會戰勝五七班。加油！”於是在接下來的比賽中，我班隊員記着李老師的話心往一處想，勁往一處使，戰勝了五七班扳回了一局。但是我班隊員看着勝了一局就沾沾自喜、驕傲自滿，在第三局比賽中又輸了。最終比賽結果我班1：2敗給五七班。

這次的拔河比賽我們班雖然輸了，但是我們從中受到了很大的教訓。讓我們切身體會到什麼叫“勝不驕敗不餒。”什麼叫“眾人齊心，其利斷金。”我想從此以後全班同學都會為了班集體同心協為、團結一致，共同努力的。

難忘的拔河比賽-五年級作文13

六月一日，是我們少年兒童的節日，這一天我們在家長的陪同下，穿着整齊的校服來到學校。因為我們學校在蓋新的教學樓，沒有運動場地，所以我們只能召開小型運動會來慶祝六一兒童節。因此學校舉行了拔河比賽。

今日的校園，每個同學都穿上整齊的校服，個個都興高採列。同學們手中拿着自己平常愛吃的零食，同學們臉上都掛起了喜悦的笑容，同學們紛紛議論着怎樣慶祝今年的六一兒童節。今天的校園與眾不同，家長們也穿上鮮豔的服裝，個個家長的臉上也揚溢着喜悦的笑容，還有的家長手裏拿個水槍，彷彿這些家長也回到了童年時代；再看我們的老師們個個都在為拔河比賽忙碌着……

在同學們的期待中拔河比賽開始了，我們和四年一班對陣，兩班同學紛紛摩拳擦掌，個個生龍活虎，等待裁判的口令。裁判一聲號響，我們使出全身力氣，我們的家長不斷地吶喊助威，恨不得自已衝鋒上陣。再看一班同學個個虎眼圓睜，使出渾身解數，我們拉着拉着就拉成了勢均力敵的陣勢。但是一班那勢不可擋的力量不一會就把紅繩拉向了一班的地盤，但是我們也不甘示弱使足勁拉着繩子，我們的手都痠疼了。可是無論我們怎麼努力，紅繩依然不斷地向一班靠攏，就在這扣人心絃的時刻，裁判員的號聲響了！我們輸了！但是在老師的鼓勵下我們毫不氣餒，我們把希望寄託在第二局。第二輪開始了，我們先發制人，裁判員號聲一響，我們集中力量，這時一班險象環生，最後我們把紅繩拽了過來，第二輪以我們勝利告終。第三輪是決勝局，兩班都很緊張，經過兩輪比拼，我們已經筋疲力盡了，但是一班同學在第二輪開始節約體力，原來他們使用了一定的戰術。第三輪一班輕而易舉地羸了，這次比賽，我們班失敗了，但我們知道了，拔河比賽也要講究戰術！

這次六一兒童節雖然沒有召開大型運動會，但我們過得很開心，這次撥河真讓人難忘啊！

難忘的拔河比賽-五年級作文14

夏天是一個讓人快樂的季節。

在夏天，我們舉行了一場拔河比賽。下午我們拍着整齊的隊伍來到了操場。

在老師的組織下我們迎來了激動人心的比賽。我們頓時在空氣裏聞到了各班同學們的的激動色彩。在操場上所有的班級站在那裏，都在為自己的班級加油，當然也少不了別的班！操場上炸開了鍋！

第一輪是二班對五班，兩班緊緊地抓住繩子，露出了雪白的牙齒。全場温度升高，手已經被勒紅了。紅裏投着一點白，他們已用盡渾身解數。其中二班有一個男生，眼睛睜得級大像一個飢餓的老虎一樣，好似要把誰生吞活剝似的，通紅的臉嚇人極了。因為二班用力過多，最後五班勝了。

最令人期待的還是老師隊對學生隊，老師派十名（5男5女）學生二十名（10男10女）。兩隊各就各位隨着裁判員的一聲：“拉”，兩隊使出渾身解數。不知實力如何，便有人在那邊看着，也不知是從哪裏傳來的，一陣陣鼓掌聲，打破了人們的寂靜，像傾盆大雨一樣，猛地一下便來了，聲勢浩蕩，氣壯山河，也沒用人引導，所有人下一識地為學生對加油。老師們，安耐不住了，後面的老師索性將繩子放在肩上拉，腳一直向前邁，腳印深了，腳陷阱去了，拔不出來了。

全場像開水一般，沸騰了，有加油聲，有嘶喊聲，沒用人引導，便融在了一起。汗水從兩鬢往下流，流到下巴。加油的人，被空氣漲紅了，聲音變嘶啞。我們的體委，在一旁看着，時不時加油，或站着不動，若有所思。其實他早已看穿一切。

或是因為同學們的加油聲，學生隊贏了，空氣裏瀰漫着激情的味道和努力的氣味，久久未曾散去。

難忘的拔河比賽-五年級作文15

上學期，學校舉行了拔河比賽，我們可高興了，都為這次比賽做了充分的準備，決定一舉奪魁。

那次比賽，先抽籤決定比賽順序，同學們耐心地等待抽籤的結果，結果出來了，我班對五年一班 。比賽還沒有開始，同學們已經開始熱身，以防止比賽的時候扭傷。過了一會兒，我們都做好了充分準備。

比賽開始了，只聽一聲哨響，同學們使出全身的力氣往後拉，我們班的偉強漲紅了臉，明陽更是使出全身力氣，毫不示弱。我們隊的啦啦隊更是拉開了陣勢，大喊：“一、二加油，一、二加油……”“敵人”的啦啦隊也為他們班助陣，大喊：“五一加油，五一加油……”繩子是來回挪動，同學們更是互不相讓。操場上人聲鼎沸，熱鬧極了。……第一場比賽我們班輸了，同學們個個垂頭喪氣，灰心地坐在地上。老師走過來，對同學們説：“沒關係，第一場輸了還有第二場，不要氣餒。”同學們在老師的鼓勵下個個信心十足，準備迎接第二場比賽。

裁判口中的口哨再次響了，同學們用力往後拉。嘴上不停地喊着：“加油、加油!”可是任同學們怎麼喊，勝利好像不向着我們的隊伍。也許是因為第一場比賽輸了，求勝心切的原因，同學們鼓足了勁，但卻有些力不從心。對面的“敵人”顯得特別有精神，像剛吃過“還魂丹”似的，個個猛如虎，他們好像看到了勝利的希望。我們班的同學都使盡了全力，可五一班顯得特別有精神，他們齊心用力往後拔，我們的腳也不由自主地往前溜。裁判口中的哨響了，我們又輸了，同學們傷心地坐在賽場旁，欲哭無淚。老師用鼓勵的目光看着我們説：“沒關係，有失敗才有成功，下次繼續努力。”

下次拔河比賽我們一定會重整旗鼓，戰勝對手。