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當班委,我真喜歡作文示例

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六年級下學期,我擔任了語文組長和值日班長的職務,工作十分忙。開學第一個星期,我每天都很晚回家,對此,爸爸很有意見。有一天中午,我到12點半才出校門,等了我一個多小時的爸爸生氣地説:“當什麼班委呀!又費時間,又費精力,有時還可能出力不討好!”我哭了。回到家,媽媽問明瞭情況,説:“當班委既可以培養管理能力,又可以學會搞好人際關係,還培養責任心,不當班委是體會不到其中的苦與樂的。”在爸爸媽媽的意見發生分歧的時候,我覺得媽媽是正確的,我會努力當好班委的!

當班委,我真喜歡作文

當班委有很多樂趣。每當我把作業收好,整齊地送到老師辦公室,老師用温柔的目光看我時,我的心跳得是多麼暢快,每當我抬着隊旗在講台上整理隊伍,同學們向我投來信任的目光時,我是多麼自豪,每當輪到我值日,我把班裏的一切管理得很好,得到老師讚賞的微笑時,我的心裏是多麼甜蜜。這一切的'一切,鼓舞着我當好班委。

當班委有樂,自然也有苦。開學不久,我們班學了古詩,老師要求組長監督同學背書,背完才能回家。我們組有一個同學,她學習不好,記憶力也差。第一天中午,我守着她背書直到12點半,可她一首古詩也沒背出來,我只好放她回家,並叮囑她中午好好讀書,下午來背。到了下午,我守着她到6點,她才把古詩背出來,這時她的眼睛裏充滿了焦急,我知道她想在沒有背完詩意和中心思想的情況下回家。我假裝沒有看出她的心思,叫她繼續讀書。這時我腦子裏的“慾望”先生和“理智”先生卻吵開了,“慾望”先生説:“小主人,放她走吧!以後選你當班長不就多了一票嗎?”“理智”先生説:“不能這樣,你是老師的助手,老師的驕傲,老師是信任你才把這個神聖的使命交給了你,你不能輕易地把老師的信任糟蹋了!”“慾望”先生氣得直跺腳,他説:“我是沒説的了,就你歪理最多!”我覺得“理智”先生是對的,於是我守着她背書直到7點10分才回到家。爸爸又埋怨我了,我又哭了。雖然我很難過,但我覺得很值得,因為我完成了老師交給我的任務。

我現在是一個老班委了,在當班委的同時,我也得到了提高。幫助同學背書,我複習了一遍,教別人做題,我又得到了鞏固。雖然我為同學們奉獻了很多,但我也得到了回報,得到了提高,使自己更加完善了。

今天,我站在這