當前位置

首頁 > 作文中心 > 推薦作文 > 憧憬的開始作文

憧憬的開始作文

推薦人: 來源: 閲讀: 3.27W 次

在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的憧憬的開始作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

憧憬的開始作文

憧憬的開始作文1

懷揣着最初的夢想,帶着最純真的憧憬,向着心的方向,一步步進取,一點點提高。

七八歲。在與自己齊胸的桌前,我踮着腳趴在桌上,偏着腦袋,睜着一雙好奇的眼睛,專心致志地看着眼前的這位老人。他一隻手撐在桌上,微俯下身,另一隻手輕握一支大狼毫,將筆壓入墨汁中,筆酣墨飽後,他鋪開一張宣紙,筆便行雲流水地飛舞起來,我的心則隨着筆尖的流轉,不停起跳、下落。幼小的我當時還不知何為夢想,只是一心想練一手好字,甚至成為一名書法家。

童年的我,就這樣憧憬着,期盼着,全力以赴着。

十歲。仍站在那張小桌前,小桌卻已齊腰。我一言不發地俯下身,模仿着小時候老師的模樣,我隨他一樣一手撐着桌面,另一手龍飛鳳舞,滿心期待,渴盼自己能寫出一幅讓自己滿意的作品。老師踱步於教室裏,不停地指點着我們。清風拂過,教室裏濃墨味盪漾,我沉浸於這熟知的墨香中,手腕輕轉,一點,一提,起身拿書對照,老師經過,留下讚賞和鼓勵,我笑了,我進步了,下幅作品一定會更好。

年少的我,就這樣憧憬着,奮鬥着,勃發進取着。

十二歲。一摞廢棄的毛邊紙填滿了桌子下的一方空地,我拿起毛筆,撫平宣紙,將練得熟透了的作品最後一次揮灑出,我運筆很慢,只是為了全身心投入,好好享受筆尖觸到宣紙上的感覺。但是沒多久,還是結束了。我將它掛在牆上,老師走過來,對着它點了點頭,我輕撫着已乾的墨跡,是啊,這可是童年時的憧憬,怎能糊塗對待。童年的夢想已完成了一半,另一半在未來一定可以更好地實現,我期待着。

如今的我,將繼續憧憬着,拼搏着,堅持不懈着。

一切的憧憬,是為還小時候的自己,一個完整的夢。

憧憬的開始作文2

伴隨着一場小雪,20xx年的冬天即將遠去了,新年的太陽正從春天裏升起。立春之後,天氣日漸變暖,雲淡風輕,陽光裏也多了些春天的味道。循着春天的訊息,人們的心情也慢慢舒張開來。

忙碌了大半年,經歷了很多事,放寒假以來,大多數時間窩在家裏,似乎哪兒也不想走動。這樣的日子,人就慵懶了,懶到頭腦進入休眠期,思維的泉水枯竭,以至於連一個字也沒記下。回過頭來想想,時間浪費得真可惜,在無數次的彷徨與清醒中,年輪又指向了我的三十一歲。歲月傷不起啊!

回到母校的這一百多個日子,我被無數細微的.温暖和無聲地感動包圍着。這裏的每一位同事,每一名學生,都書寫着對教育事業的無比熱愛與執着追求;這裏的每一葉花草,每一縷晨光和星輝,都見證了鐵鎖人樸實奮進的光榮史。剛剛過去的一學期,全體教職工團結一心,為了共同的學校發展願景不斷努力,圓滿完成了既定工作任務:我們進一步加強了內部管理,明確了學校發展目標和發展理念,紮實推進了教育教學工作,保證了學生學習和學校發展的良好態勢;積極開展了教師專業成長系列活動,老師們的思想意識和專業素養有了一定的提高;組織了豐富多彩的師生活動,改進和完善了校園環境文化,學校文化生活不斷豐富;進一步改善了師生辦公、學習和生活條件,順利完成了全市學校後勤工作現場會的接待任務;老師們認真履行一崗雙責,未發生任何安全責任事故。依章治校、人文民主成為學校管理理念的兩大要素,歡笑、温暖、歎息構成過去半年我們共同的記憶,學生在濃郁的學習氛圍中成長,教師在思考和實踐中進步,學校在平穩中持續、健康發展。在此,我向支持我、支持學校工作的老師們表示誠摯的感謝,向敬業愛生、辛勤耕耘在各個崗位上教職工緻以由衷的敬意。在我心裏,他們都是值得我敬重的同事、兄弟姐妹、老師,是學校長足發展的動力源泉!

站在新一年的起點上,我們更加清醒地認識到,學校管理工作仍存在諸多亟待改進和完善的地方,學校發展距離“精品名校”的戰略目標還有很長的路要走:如學校管理的科學化程度依然不高,人文管理、民主管理滲透不夠,學校有關制度還需要進一步修訂;素質教育推進的深度不夠,師生負擔依然比較重,“減負”勢在必行;教師隊伍專業化素養需要大力提升,教科研能力不強,教師讀寫習慣尚未形成;新一輪學校建設迫在眉睫,塑膠操場建設項目正在積極爭取中,內配設施相對陳舊,環境文化氛圍還不夠濃郁。這些問題極大地制約了學校的發展,也將成為今後一段時期內工作的重點和突破的難點,我們將會按照學校發展規劃的既定任務,分期分批地實施。20xx年的學校工作將以“不出事,多出人,辦特色”為指針,以全面提高教育質量為中心,紮實抓好安全穩定、德育教育、後勤管理、教師素質提升、校園文化建設等幾項重點工作,全面推進書香校園、陽光校園、文明校園建設,努力實現管理更優化、師資更優良、質量上台階、特色有發展等方面的新突破。

在開學工作會上,我向老師們提出了三方面的希望和要求:一是保持良好的精神狀態。要學會調節,以陽光、透明的心態對人對事,少琢磨人,多思考事;要加強體育鍛煉,積極參加業餘活動,永葆身體健康和青春活力。二是明確清晰的工作思路。開學要做好工作謀劃,精心設定奮鬥目標,切實制定工作計劃,並從開始就要紮紮實實抓好常規工作。三是展現紮實的工作作風。教育事業需要付出無限的精力,我們要以高度的責任感和事業心投入教育教學工作,統籌落實好繁雜的事務,開創性地開展工作,提高工作的執行力和實效性;積極參加校本研修,將思考與行動緊密結合,做一名有思想的教師。開學以來,各項工作進展基本順利,從第一天報名、第一天上早操、第一次升旗儀式開始,老師們展現了良好的工作狀態。但由於幾名教師的意外調離,致使課程安排出現難題。對此,幾名教師積極承擔了新增或調整的工作任務,給予了學校以極大的支持和理解,我很感謝這些老師,也感動於大家的齊心協力。我想,有這些愛崗敬業、開拓進取的教師們大力支持,儘管今後還會遇到一系列無法預知的困難,我都會以百倍的信心與我的同事們一道在教育事業的道路上走下去——因為,信仰比權力、金錢都重要!

堅守一方土地,珍惜一段經歷,在簡單處繪精彩,在無聲中聞驚雷,這是我的祈願,也是對自我的勉勵。

20xx,面朝春天,我們期待更多的陽光和笑容,在相互鼓勵中一同生長。祝福每一個孩子健康成長,祝福老們師幸福、快樂,祝福我們的學校走向新的春天!